關(guān)于激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文3篇
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激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇1
還記得那一次，我們學(xué)校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽非常激烈，下面就讓我慢慢道來。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：四百米跑步、迎面接力賽、跳遠(yuǎn)、跳高等。我參加的比賽項(xiàng)目有四百米跑步和迎面接力賽。上午我參加了四百米跑步，比賽之前，我焦急地聽老師念我的名字，等了一會(huì)兒，我聽見老師念了我的名字，我就迫不及待地跑向音樂樓，穿好規(guī)定的運(yùn)動(dòng)服，然后就和另外六個(gè)同學(xué)一起來到了起跑線，專注地聽老師的槍聲�！芭椤钡囊宦�，比賽開始了，我以閃電般的速度猛沖了出去。第一圈，我跑得非常快，一心想著得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。但是，因?yàn)榈谝蝗σ呀?jīng)把體力用得差不多了，到第一圈半的時(shí)候，我感覺頭很暈，心砰砰地跳，呼吸很急促，只好眼睜睜地看著另外三名同學(xué)從我身邊超過。當(dāng)時(shí)，我心里想，我再也不能讓另外的同學(xué)超過我，于是，我用盡了我最后的力氣沖向了終點(diǎn)。最后，我取得了該小組的第四名。看來，平時(shí)我還得多練習(xí)才行，掌握方法，練好體能，我相信，下次參加400米跑，我會(huì)更棒！
下午我參加的比賽是迎面接力賽。比賽從高年級(jí)開始，輪到我們年級(jí)的時(shí)候，我們自豪地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”，排好隊(duì)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就開始了。一開始，我們班就領(lǐng)先其他班，輪到我的時(shí)候，我兩腿直發(fā)軟，心想：如果我跑不過其他班的人，那太丟臉了。當(dāng)我班的'戰(zhàn)友從對(duì)面沖過來，把接力棒交給我的時(shí)候，我用盡全身力氣，像離弦之箭一樣沖了出去。跑到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超過了其他班的人，我很開心，就跑得更有勁，更快了。要到終點(diǎn)時(shí)，我把手伸直，準(zhǔn)備交給對(duì)面的同學(xué)，對(duì)面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒。交完棒以后，我并沒有放松，仍然緊張地看著我的戰(zhàn)友們繼續(xù)比賽。最后，在大家的共同努力下，我們班取得了全年級(jí)第一名。當(dāng)時(shí)我們高興地一蹦三尺高。
通過這次比賽，我學(xué)到了：不管做什么事情，都要盡自己最大的努力，爭(zhēng)取做最好的自己。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇2
在同學(xué)們的期待和緊張情緒中，我們學(xué)校第23屆田徑運(yùn)功會(huì)拉開了序幕，我有幸代表我們班參加了比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要參加100米的賽跑，早就聽哥哥說過，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身懷絕技，都是實(shí)力很強(qiáng)、數(shù)一數(shù)二的高手，我和這么多頂尖高手競(jìng)技，能拿到理想的成績(jī)嗎？想到這里，我的心里不由得有點(diǎn)緊張了。
比賽開始了，我是男子甲組的第二個(gè)，我換好了一身“裝備”，做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。此時(shí)，我就像一名即將走向戰(zhàn)場(chǎng)、為國(guó)效力的將士，雖然心中依然很緊張，但激情昂揚(yáng)、氣勢(shì)豪邁的斗志早已占了上風(fēng)，我渾身充滿了力量。你看，老師們正向我們投來鼓勵(lì)的目光；你聽，同學(xué)們正在為我們吶喊助威。
上了賽道，我的眼睛緊盯著前方，耳朵注意著裁判，蓄勢(shì)待發(fā)�！案骶透魑�，預(yù)備——”隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地沖了出去。我快，有人比我更快，只見旁邊的'一名選手如離弦之箭一般從我身邊“飛”向前方，我一下子慌了，腳步有些亂，又有幾位選手從我身邊超過。此時(shí)，我的耳邊響起了老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的鼓舞，對(duì)！我不能慌，冷靜！冷靜！我能做到！調(diào)節(jié)了呼吸，調(diào)整了步伐，我在他們身后一陣猛追，超過一個(gè)，再超一個(gè)……沖過終點(diǎn)，雖然最終只拿到了第三名，但我經(jīng)受住了考驗(yàn)，超越了自己！
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲很大：明白了堅(jiān)持就是勝利的真正意義，懂得了自信的重要性，也知道了在關(guān)鍵時(shí)刻他人的鼓舞能夠起到極大的激勵(lì)作用。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文 篇3
早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅私淌�，是什么讓她們�(nèi)绱说丶?dòng)呢？原來是一年一度的校運(yùn)會(huì)。
開始入場(chǎng)了，同學(xué)們排著隊(duì)，踏著整齊的步伐，和著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，每班同學(xué)排著隊(duì)伍整整齊齊地走過升旗臺(tái)，從掛著的紅領(lǐng)巾小健將運(yùn)動(dòng)會(huì)巨大橫幅前走過，各個(gè)精神抖擻，威風(fēng)凜凜。
早上八點(diǎn)半，全部班級(jí)的同學(xué)都到達(dá)操場(chǎng)。體育老師高聲宣布：運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！操場(chǎng)上發(fā)出排山倒海般的掌聲。
第一項(xiàng)是教師們的趣味比賽。開始！隨著校長(zhǎng)的一聲令響，老師們熱身賽開始了。只見我們的李老師和陳老師就用一根紅繩子夾著紅色的球往前沖，加油！加油！操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了！我們還沒喊夠，老師已經(jīng)贏了！
下一場(chǎng)是50米接力賽。我們班的參賽同學(xué)像箭一般射了出去，加油聲像洶涌的波浪。我們得了第二名同學(xué)們聽到這個(gè)成績(jī)后，一下子歡呼起來。我太激動(dòng)，和史宇彤一下沒忍住，就唱起了困難歌：我真的`做得到，我真的做得到，哦！不要怕不要怕面對(duì)困難就是它……
50米接力賽結(jié)束后，我和幾位同學(xué)走進(jìn)籃球場(chǎng)參加推實(shí)心球比賽�？吹角驁�(chǎng)正中央有個(gè)時(shí)鐘和一個(gè)小黑板，我頓時(shí)緊張起來。比賽開始了，我更加緊張了，好像我的心要跳了出來。輪到我了，我的手一縮，腿一曲，再往前蹬了一下，球被我推了出去。一看成績(jī)6。5米，太棒了，我和同學(xué)擊了個(gè)掌。
下午二點(diǎn)半，進(jìn)行的是400米跑步比賽。加油，加油！同學(xué)大聲地吶喊，有的同學(xué)興奮地喊起來，手舞足蹈，比賽激烈極了。在最后一秒鐘，李梓焌兩只手左右擺動(dòng)，臉紅紅得像個(gè)小番茄，憋足了勁沖向了第1名。
下午四點(diǎn)多，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的歡呼聲卻一直蕩漾在校園里。
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