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有關(guān)專業(yè)實習計劃11篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)專業(yè)實習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)專業(yè)實習計劃1
一、實習目的
為突出高職教育優(yōu)勢,強化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進行專業(yè)實習。通過實習,一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學(xué)生認識社會,適應(yīng)社會,補充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。
二、實習安排
(一)實習時間xx年xx月xx日開始實習,xx年xx月xx日結(jié)束實習,返校辦理畢業(yè)手續(xù)。
(二)實習地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實習單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(就業(yè))。系里推薦實習單位有:
1.濟南鋼鐵集團總公司
2.山東省青年旅行社
3.山東省公關(guān)協(xié)會
4.團省委機關(guān)服務(wù)中心
5.山東青少年活動中心
6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心
7.各地市企事業(yè)單位等
(三)實習內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:
1.辦公室日常事務(wù)能力;
2.信息收集處理能力;
3.文書擬寫能力;
4.調(diào)研能力;
5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;
6.辦公自動化設(shè)備應(yīng)用能力;
7.用人單位需要的實際工作能力。
(四)實習的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴格考核的原則,組織專業(yè)實習。
1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實習動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實習單位聯(lián)系函、實習鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。
2.學(xué)生實習期間,由系里組成實習領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點巡視。
3.由專業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實習指導(dǎo)老師(參見附件2),進行專門的指導(dǎo),提出具體的論文要求。
4.學(xué)生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙晥蟾,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導(dǎo)小組進行綜合鑒定。
5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習報告進行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。
三、實習作業(yè)要求
(一)實習作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習崗位具體情況,結(jié)合實習工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項完成:
1.畢業(yè)論文。參考附件1中的'選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。
2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題,也可結(jié)合實習工作選題調(diào)查,完成報告。
3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結(jié)完成的報告,要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數(shù)不少于xx字。
4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙暡块T證明。
(二)實習作業(yè)格式
1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。
2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。
(三)提交作業(yè)時間實習結(jié)束,將電子版實習作業(yè)發(fā)到實習指導(dǎo)教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。
有關(guān)專業(yè)實習計劃2
明日就要去《xx晚報》開始專業(yè)實習了,此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時,因為對新聞記者這一職業(yè)的向往,第一志愿首選了新聞學(xué)專業(yè),如今,經(jīng)過三年的學(xué)習,對新聞媒體這一領(lǐng)域也有了大致的了解,新聞專業(yè)理論知識也基本掌握。然而,卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業(yè)。希望在接下來的兩個月的專業(yè)實習中,能有很好的收獲。
新聞記者是一個很鍛煉人的職業(yè)。就個人而言,我是一個不善于跟陌生人打交道的人,往往過于沉默,尤其是不喜歡走出去,可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業(yè)實習,能夠讓我以記者的身份深入社會生活進行調(diào)查采訪,有了與社會各色群體交流的機會,希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。
新聞學(xué)講究“學(xué)以致用”,學(xué)到了專業(yè)知識,最終還是要學(xué)會運用到實踐中。作為一名新聞記者,最重要的是學(xué)會發(fā)現(xiàn)并報道新聞事件,將所學(xué)到的新聞專業(yè)知識與實踐結(jié)合起來,在此次實習中,務(wù)必完成實習單位、實習老師布置的各項任務(wù),努力將所學(xué)知識運用于實踐,提高實際操作能力。
新聞媒體有著自己的行為規(guī)范及準則。希望在此次專業(yè)實習中,更加明確新聞行業(yè)的實際操作,培養(yǎng)政治敏感性和新聞敏感型,養(yǎng)成正確的'新聞價值觀。同時全面了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。
新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者,最重要的是要深入社會、深入群眾,發(fā)現(xiàn)、挖掘問題。在實習過程中,我將隨著實習老師深入社會生活,在實踐中提高觀察和認識社會生活的能力,提高自身適應(yīng)社會生活的能力,為以后步入社會、走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
當然,好的工作成績需要建立在好的工作態(tài)度上。此次專業(yè)實習,務(wù)必完成實習單位、實習老師布置的各項任務(wù),積極配合實習老師,同時要在老師的指導(dǎo)下,從被動到主動,能夠自己積極主動尋找并提供新聞線索。
有關(guān)專業(yè)實習計劃3
(一)實習目的
頂崗實習是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習的主要目的是讓學(xué)生熟悉現(xiàn)代高爾夫行業(yè)的組織及整體運作模式,掌握高爾夫行業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法,提高分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團隊精神。使學(xué)生初步具備崗位獨立工作的能力,為學(xué)生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(二)實習要求
1.全面熟悉和理解休閑高爾夫服務(wù)的技能技巧;
。玻煜がF(xiàn)代高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理知識;
。常莆崭郀柗虍a(chǎn)業(yè)的工作程序與操作方法,培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)知識、技能的綜合應(yīng)用能力;
。矗煜嵙晬徫坏墓ぷ髁鞒、職責與工作對象,具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力
和自我發(fā)展能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團隊精神;
。担辽僭谝粋(或以上)崗位上從事較長時間的與高爾夫務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作;
6.在實際工作中樹立服務(wù)意識、安全意識、規(guī)范和創(chuàng)新意識;
。罚珜憣嵙暼罩竞蛯嵙曋苡洠J真記錄實習心得體會,定期對實習工作情況進行總結(jié)、交流,及時與實習指導(dǎo)教師溝通,匯報實習工作中的問題和困難;
8.搜集必要的資料,獨立撰寫實習一篇3000字以上的實習總結(jié)。
(三)實習紀律有注意事項
。保畤栏褡袷貙嵙晢挝坏囊(guī)章制度,服從實習單位的管理和工作安排。
2.嚴格遵守學(xué)院有關(guān)頂崗實習的管理規(guī)定,聽從指導(dǎo) 教師和專業(yè)人士的實習指導(dǎo),認真完成頂崗實習任務(wù)。
。常袷芈殬I(yè)規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度,遵守社會治安管理條例和食品安全法規(guī),
提高人個安全保護意識。
。矗拿鞫Y貌,謙虛謹慎,勤奮工作,努力學(xué)習專業(yè)技術(shù)和崗位技能;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,密切企業(yè)合作關(guān)系,維護學(xué)院聲譽。
5.遵守職業(yè)道德規(guī)范,保守技術(shù)機密和商業(yè)機密,不做任何有損實習單位利益的事情。
實習項目內(nèi)容
。1).高爾夫行業(yè)宏觀認識了解高爾夫行業(yè)目前運營狀況、市場定位、發(fā)展前景。
。2).高爾夫服務(wù)業(yè)的基礎(chǔ)操作培訓(xùn)
1、職業(yè)素質(zhì)專訓(xùn)
2、職業(yè)禮儀訓(xùn)練
3、職業(yè)技能訓(xùn)練
4、高爾夫球技術(shù)
5、高爾夫競賽規(guī)則
6、專業(yè)英語
7、服務(wù)操作流程
實習報告要求
(一)實習報告的內(nèi)容要求:
。保畬嵙暪ぷ骱啔v:包含實習時間,實習單位、崗位名稱及實習的工作項目;
。玻畬嵙暪ぷ骺偨Y(jié):
(1)對頂崗實習的認識和態(tài)度;
(2)對實習單位和行業(yè)概況的了解;
。ǎ常⿲嵙暼蝿(wù)的完成情況;
。ǎ矗⿲嵙暪ぷ鞯氖斋@、成績和經(jīng)驗教訓(xùn);
(5)對專業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見。
(二)實習報告的寫作要求:
1.廣泛搜集資料。
2.以事實說話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統(tǒng)一;講問題應(yīng)實事求是,提建議應(yīng)
具體明確,談體會應(yīng)中肯獨到。
。常畬哟吻逦,結(jié)構(gòu)合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。
實習考核與成績評定
(一)頂崗實習考核的依據(jù):頂崗實習考核的依據(jù)是“頂崗實習鑒定表”、“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”
三份材料。
材料要求如下:
。保绊攳弻嵙曡b定表”是對學(xué)生頂崗實習的評價性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位
鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分!白晕诣b定”要求簡要總結(jié)個人頂崗實習工作、主要收獲
和存在的問題!皢挝昏b定”和“指導(dǎo)教師鑒定”需有對學(xué)生頂崗實習的評價等級和指導(dǎo)教師
和教研室主任的簽名。
。玻绊攳弻嵙暼罩炯爸苡洝笔菍W(xué)生對個人頂崗實習的原始記錄,要求及時如實地填寫。
。常绊攳弻嵙晥蟾妗笔菍W(xué)生頂崗實習的總結(jié)性材料。內(nèi)容包括以下幾個方面:
。ǎ保┛偨Y(jié)
個人對頂崗實習的主要工作的認識和表現(xiàn):
(2)總結(jié)個人頂崗實習的主要工作內(nèi)容及完成情況:
。ǎ常┛偨Y(jié)個人頂崗實習的主要收獲和教訓(xùn),并進行深入的分析、思考和提煉,達到由
感性到理性的升華。
。ǎ矗┳謹(shù)20xx字以上。
(二)頂崗實習考核成績的評定
。保攳弻嵙曡b定的成績由企事業(yè)單位的實習負責人依據(jù)學(xué)生的實習表現(xiàn)進行評定;
。玻绊攳弻嵙暼罩炯爸苡洝焙汀绊攳弻嵙晥蟾妗钡.成績由實習指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實習原始記錄的真實性和對照頂崗實習報告編寫的要求進行評定;
。常攳弻嵙暱己说目偝煽儼攳弻嵙曡b定、實習日志及實習周記以及頂崗實習報告
三個部分,由實習指導(dǎo)教師分別按4:3:3的比例進行綜合評定。
(三)頂崗實習的紀律:
若嚴重違反實習紀律,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績以不及格論處。
其他
(一)實習單位落實
。保x擇實習單位的基本原則與要求
。ǎ保┻x擇與本專業(yè)緊密聯(lián)系的對口企事業(yè)單位實習;
(2)選擇與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實習;
。ǎ常┕膭钭灾鲃(chuàng)業(yè)實習。
。玻畬嵙暬亟
。ǎ保┤轿环e極聯(lián)系與本專業(yè)對口的企事業(yè)單位,調(diào)動所有教師參與實習基地開發(fā)。
。ǎ玻┲鸩浇B毣蚣媛殞嵙曋笇(dǎo)教師隊伍,專職從事實習基地的開發(fā)。
(3)與學(xué)院就業(yè)中心緊密配合,開拓實習基地。
。ǎ矗├眯袠I(yè)協(xié)會、專業(yè)委員會合作的優(yōu)勢進行實習基地的開發(fā)。
(二)對實習指導(dǎo)教師的要求
。保M量選擇“雙師”型具有豐富實踐經(jīng)驗和實習指導(dǎo)經(jīng)驗,以及較強的人際交往能力的教師擔任實習指導(dǎo)教師。
。玻笇(dǎo)教師在實習期間對學(xué)生應(yīng)嚴格要求,全面關(guān)心,耐心指導(dǎo),具體做到:
(1)對學(xué)生進行遵紀守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育;
。ǎ玻⿲W(xué)生進行學(xué)習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo);
。ǎ常┡c學(xué)生、實習單位保持經(jīng)常聯(lián)系,及時了解和發(fā)現(xiàn)實習中存在的問題并幫助解決;
要按時與實習單位交流情況,以取得其幫助和支持;要定時向系部匯報實習進展情況,重大問題要立即報告;要定時向?qū)嵙晫W(xué)生通報和傳達學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。
有關(guān)專業(yè)實習計劃4
一、畢業(yè)實習的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上,通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,學(xué)生在大學(xué)四年級集中一個半月時間(250學(xué)時左右),在教師和機構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下,到實習機構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習,接受聘請的`專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實習的具體目標是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實習的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實習是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團委、學(xué)生會共同參與工作機構(gòu)。
實習領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:羅林
成員:各實習指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習教學(xué)工作內(nèi)容
起止時間
教學(xué)目標、要求
1健身俱樂部經(jīng)營與管理21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2體育場地設(shè)施建設(shè)與管理21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
合 計
42天
注:畢業(yè)實習教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習準備開始---學(xué)生實習、教師指導(dǎo)---實習成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習起止時間:xx年xx月xx日—xx月xx日
四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組
實習機構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實習單位。
實習生編組以集中實習為主、分散實習和學(xué)生自主實習相結(jié)合的方式。
學(xué)生自主實習、分散實習應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:xx年xx月xx日
五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求
(一)項目(名稱):社會體育專業(yè)實習
1.實習內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙曨I(lǐng)導(dǎo)小組提出實習申請。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習場所。
(3)與實訓(xùn)基地(機構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認可。
(4)制訂實習工作計劃。
(5) 提交督導(dǎo)老師審核。
(6) 提交實訓(xùn)基地(機構(gòu))審核。
(7) 執(zhí)行計劃(實習)。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習小結(jié)、自我評估報告、實習報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求:
(1)院系成立學(xué)生實習領(lǐng)導(dǎo)專案小組,負責學(xué)生實習各項事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實習學(xué)生組成(學(xué)生由實習學(xué)生選派代表組成)。
(2)學(xué)生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學(xué)校及實習機構(gòu)的安排,服從督導(dǎo)管理,并在實習機構(gòu)按照
照規(guī)定完成實習任務(wù)并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。
(3)實習的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙暀C構(gòu)受聘人員擔任,督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),每個實習機構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學(xué)生做出評估、提供建議,實習結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實習紀律和注意事項
1、學(xué)生必須在實習基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2、學(xué)生要求實習,必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。
3、學(xué)生參加實習前,必須經(jīng)過實習前培訓(xùn)。
4、學(xué)生必須接受實習指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習總結(jié)、考核和交流。
5、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。
6、學(xué)生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實習成績考核及辦法
(一)上繳成果
1、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數(shù)3000字以上,實習結(jié)束后,交給學(xué)院。
(1)總結(jié)實習經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習報告應(yīng)緊密結(jié)合實習單位的實際。
(3)實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
4、《實習日志》 《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容:
(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當天實習工作的內(nèi)容,重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點、事由的詳細敘述)。
(二)成績評定
(總分 100分):
實習日志(30分)
實習報告(35分)
教師觀察、小組分享(25分)
出勤(10分)
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采取集體組織,分組進行的'方式,到工程現(xiàn)場系統(tǒng)地了解實際工程。
1、調(diào)查整個武漢市道路網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計情況,了解武漢市交通的發(fā)展動態(tài)。
2、道路機動車流量調(diào)查。在一些主要的、交通量大的路段分車型、分時段進行高峰時段交通量調(diào)查,并對調(diào)查資料進行整理與分析。
3、交叉口機動車流量?疾旖徊婵陬愋汀⑽恢、信號燈配置、交通組織,調(diào)查主要交叉口高峰小時各流向交通量,并對調(diào)查資料進行整理與分析。
4、停車調(diào)查。交通樞紐位置(如大型公交車站、火車站、飛機場、港口、多條路線交匯點等)停車場設(shè)置情況,停車規(guī)模、收費標準、周邊路網(wǎng)情況、停車場出入口設(shè)置等。
5、參觀武漢市規(guī)劃展覽廳,了解相關(guān)專業(yè)知識。
有關(guān)專業(yè)實習計劃6
一、實習時間:xx年12月1日至31日
二、實習目的
1、進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。
2、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學(xué)工作,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學(xué)地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導(dǎo)能力,以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要。
3、通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量。
三、實習內(nèi)容
全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內(nèi)容:
1、幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。
2、幼兒園各領(lǐng)域的`教育教學(xué)活動。
3、幼兒的各類游戲活動和保育工作。
4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
四、實習程序、內(nèi)容和要求
(一) 見習階段(1周)
1、見習內(nèi)容:
、沤逃虒W(xué)工作:老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責和工作態(tài)度,教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學(xué)效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。
、埔蝗丈睿河變簣@一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導(dǎo),各項活動的銜接。
、怯螒颍河變旱挠螒蛩剑螒蛴媱澋闹朴、教具準備,游戲中的角色分配、指導(dǎo),游戲的結(jié)束等。
2、見習要求:
、艑W(xué)會制訂教育教學(xué)計劃、效果檢查與記錄,并按見習內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。
⑵了解本班常規(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。
⑶制訂好實習周的計劃與活動方案并交指導(dǎo)老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。
。ǘ)實習階段(3周)
1、實習內(nèi)容:
每個實習生實習主班工作一周,副班工作一周,保育員工作一周,全面實習該班的保育、教育教學(xué)活動,幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo),游戲活動的組織與指導(dǎo)。
2、實習要求:
、艑W(xué)會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學(xué)習做教育教學(xué)的效果檢查和記錄。
⑵按照《綱要》的內(nèi)容與要求,結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實驗等活動,學(xué)會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。
、菍W(xué)會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。
⑷能根據(jù)教育教學(xué)需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。
、蓪W(xué)會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
、拭刻煲越M為單位進行評議,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進工作。
(三)總結(jié)階段(最后三天)
1、做好實習鑒定工作。包括自我鑒定,小組鑒定,實習園指導(dǎo)老師鑒定,評定實習成績等。
2、實習生寫個人總結(jié),總結(jié)教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。
3、召開實習園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師會議,總結(jié)實習工作,評選優(yōu)秀實習生。
4、各實習園整理實習生實習材料,按時收取。
5、召開實習總結(jié)、座談會。
6、學(xué)校進行全面的教育實習總結(jié)。
五、實習的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、實習期間,實習生接受幼兒園全面領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)校成立實習領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)實習帶隊老師。
六、對實習園要求:
1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;
2、請實習園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;
3、實習園應(yīng)為實習生安排有一定水平的指導(dǎo)老師,具體要求如下:
。1)指導(dǎo)老師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷,并有兩年以上工作經(jīng)驗;
。2)以正確的兒童觀、教育觀影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的幼教觀。
4、每個教學(xué)班分配2名實習生。
七、實習園組織實習的程序:
1、見習周園長召實習班指導(dǎo)老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,確定實習期間實習班教育教學(xué)工作計劃。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,有關(guān)規(guī)章制度,對實習生提出具體要求。
2、 實習周實習指導(dǎo)老師全面具體地指導(dǎo)學(xué)生的實習,
。1)指導(dǎo)和審查學(xué)生的周計劃、日計劃、活動設(shè)計和游戲計劃,指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。
。2)指導(dǎo)學(xué)生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。
。3)主持每天的評議會,考核每日工作。
3、 實習結(jié)束時,對實習生進行全面鑒定,并評定等級。園長召開指導(dǎo)老師實習總結(jié)會議,評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會。
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1、認識實習是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生需要有足夠的重視,應(yīng)以積極的態(tài)度完成它。必須準時達到集合地點,班干、組長主要負責組織好同學(xué)。
2、學(xué)生必須服從實習單位和現(xiàn)場施工負責人員的安排和指導(dǎo),遵守實習單位的`一切規(guī)章制度和勞動紀律,保證良好的實習秩序,不得無故缺勤、遲到或早退,工作總結(jié)《交通工程專業(yè)認識實習計劃與安排》。
3、學(xué)生實習期間,一切活動必須聽從實習指導(dǎo)老師的統(tǒng)一安排,嚴肅組織紀律,學(xué)生不得自行外出活動。實習期間一般不準事假,請病假需持有醫(yī)生證明,并經(jīng)實習指導(dǎo)老師批準方可。
4、在實習期間,同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助、友好團結(jié)。
5、實習期間遵守安全規(guī)定,確保人身安全。
6、實習期間,學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習內(nèi)容認真仔細作好實習日記,每天不少于300字,實習結(jié)束時交實習指導(dǎo)老師評閱簽字。
7、實習結(jié)束前,學(xué)生應(yīng)對實習全過程進行分析總結(jié),寫出實習報告,并交實習指導(dǎo)老師評閱簽字。
8、學(xué)生實習期間,如不服從指導(dǎo)老師的安排或嚴重違反實習紀律的,教師可隨時停止其實習,并判實習成績不及格;實習結(jié)束,學(xué)生不交實習日記和實習報告者,同樣以實習成績不及格處理。
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一、專業(yè)實習
1、實習目的
畢業(yè)實習是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要手段。通過實習可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學(xué)校教學(xué)成果,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)實習成績應(yīng)列入學(xué)生學(xué)習檔案,實習不合格,將不能給予畢業(yè)。
2、實習時間與方式
實習時間為20xx.7-20xx.4
畢業(yè)實習將采取分散與集中相結(jié)合的方式:
。1)部分學(xué)生自主聯(lián)系校外實習單位,畢業(yè)實習與就業(yè)相結(jié)合,以利于增加就業(yè)機會。
。2)部分學(xué)生由學(xué)院及系部聯(lián)系實習單位,統(tǒng)一安排學(xué)生實習,盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。
3、實習內(nèi)容
藥學(xué)與藥品營銷畢業(yè)實習主要是對前幾個學(xué)期所學(xué)的專業(yè)知識進行熟練運用,包括:營銷環(huán)境分析、營銷計劃的制定、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿(mào)易實務(wù)操作、推銷與談判技巧、公共關(guān)系等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習單位提供的實習崗位,對市場營銷專業(yè)知識進行系統(tǒng)的、有重點的實踐,驗證理論的科學(xué)性與實用性,并提高自身的動手能力與解決問題的能力。
(1)市場部
掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析。掌握對行業(yè)與競爭者的分析。掌握對市場需求的衡量與預(yù)測及新市場的開拓。熟悉如何進行營銷績效的評估與控制。熟悉醫(yī)藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作,了解藥品的營銷情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開發(fā)銷售工作。熟悉客戶服務(wù)管理,解決各種問題。熟悉營銷信息系統(tǒng)和營銷市場調(diào)研。
。2)銷售部
掌握各種銷售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作,熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道。熟悉銷售渠道,例如代理商、經(jīng)銷商、人員銷售、終端銷售等。掌握各種銷售方式,銷售績效評估。熟悉銷售目標及日常銷售工作管理。了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況,了解庫存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫存盤點等工作。了解國家對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求。醫(yī)藥公司的倉管制度及現(xiàn)狀。了解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理。了解庫存物品的盤點。
。3)社會藥房
了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。了解社會藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù)。熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度。掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理。了解國家對藥品經(jīng)營的相關(guān)規(guī)定。藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德。了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求。掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關(guān)的不正當競爭行為。熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類。了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
4、實習要求
。ㄒ唬┊厴I(yè)實習的基本要求:
1.根據(jù)畢業(yè)實習具體內(nèi)容,到實習單位進行現(xiàn)場調(diào)查了解,掌握本專業(yè)有關(guān)實際技能。
2.實習過程中應(yīng)做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業(yè)實習指導(dǎo)教師學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。
3.定期與指導(dǎo)教師溝通,根據(jù)實習掌握的資料,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認真選題,按時完成畢業(yè)論文和實習報告
二、畢業(yè)論文
。ㄒ唬┠康模寒厴I(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。是提高本科生知識、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵性步驟。是學(xué)生畢業(yè)資格認定的一個重要依據(jù)。是高等教育質(zhì)量的重要評價內(nèi)容。做好畢業(yè)論文工作,對提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能分析與解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實的`工作作風,讓學(xué)生領(lǐng)略學(xué)術(shù)研究過程,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力,即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運用所學(xué)知識的技能,獨立分析、解決問題的能力,撰寫論文的能力。
。ǘ┮螅
A、選題要求
畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主,遵循以下原則:
1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學(xué)基本要求。
2、選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實際。
3、課題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識與技能,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。
4、選題的難易程度要適當,使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成。
B、畢業(yè)論文的形式要求
1、畢業(yè)論文:字數(shù)為3000—5000字。
2、查閱文獻10篇以上。
3、標題:要求簡要、明確,一般不宜超過25字。
4、摘要:簡要概括論文的主要內(nèi)容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關(guān)鍵詞3—5個。
5、正文:要求立論明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料翔實并與論點相結(jié)合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。
6、參考文獻格式——引用著作應(yīng)標明作者.書名,版次.出版地:出版社,出版時間,起止頁.引用論文應(yīng)標明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期):起止頁.
7、畢業(yè)論文應(yīng)打印、單獨裝訂成冊。
C、對學(xué)生的要求
畢業(yè)論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點,為啟發(fā)學(xué)生智能、培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了綜合訓(xùn)練和實踐的機會。因此,為了達到畢業(yè)論文的教學(xué)目的,必須對學(xué)生提出明確的要求:
l、努力學(xué)習、刻苦鉆研、嚴謹、求實,保質(zhì)保量按時完成畢業(yè)論文撰寫。
2、尊敬師長、團結(jié)互助,虛心接受教師及實習基地老師的指導(dǎo),定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文工作進度、工作設(shè)想。
3、獨立完成規(guī)定的工作任務(wù),充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,實事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。
有關(guān)專業(yè)實習計劃9
一、外語類學(xué)生的就業(yè)形勢與前景分析
英語專業(yè)出來一般就是幾條路:
1、教師
如果你就是一個一般本科畢業(yè),那么就去自己的城市的小學(xué)中學(xué)當個英語教師,如果繼續(xù)考研讀博,那么可以留在高校當老師,F(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)嚴重貶值,英語專業(yè)更是下坡路,我們這邊現(xiàn)在很多初中都要求華師本部以上學(xué)歷。(我的家鄉(xiāng)還只是3線城市)現(xiàn)實真的很殘酷,除非你有很硬的關(guān)系。
2、外貿(mào)
外貿(mào)幾乎是所有英語專業(yè)學(xué)生都會提及的職業(yè),要說完全和英語專業(yè)對口,其實也沒那么恰當,先不說這個職業(yè)的前景,但你自己必須考慮到這個職業(yè)一般要去大城市和沿海,要遠離家鄉(xiāng)。很多人把做外貿(mào)當跳板做幾年后然后自己發(fā)展,也有做到中途放棄的,怎么說了,做外貿(mào)沒有做教師穩(wěn)定,謀事在人成事在天,一切看自己的造化。
3、翻譯
說到翻譯,英語專業(yè)的孩紙一定不會陌生,但是殊不知翻譯真的是一條漫長而艱巨的旅途,不要以為過了專八過了高口就可以很好的勝任。一切都是浮云,翻譯要求的精準性與時效性不言而喻,不是說隨便把一段話自己翻譯的認為不錯就可以了,作為一個專業(yè)的翻譯對于個人各方面的素養(yǎng)以及文化底蘊要求是很高的.。翻譯這門藝術(shù)真的是高不可測,不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的。
專家介紹,從企業(yè)需求上看,英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢確實不容樂觀。很多企業(yè)目前更急需的是兩類英語人才:英語專業(yè)能力特別強的人才從事文字類工作,比如翻譯;除具備英語能力外還具有其它專業(yè)背景的綜合型人才從事市場、管理類工作。“近年來家長和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過度關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場需求飽和,使大批只掌握了英語的求職者陷入了求職無門的窘境,故而目前,英語專業(yè)就業(yè)形勢不是很樂觀!
二、自我評估(認識自我)
1、自己的興趣、愛好
出生在教師家庭的我,從小就培養(yǎng)了許多興趣愛好。打乒乓球、下象棋、慢跑、閱讀、聽音樂、上網(wǎng)等等,步入大學(xué)校門后,視野就更加開闊了,就更關(guān)心社會時事,感覺到的青年大學(xué)生肩頭上的責任感和使命感。
2、認識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上偏向理智,因為從小打乒乓球的我在打球時體會到越是在比分拉近、關(guān)鍵的時候,沉著冷靜是多么的重要,從這里我學(xué)會了平靜心情以應(yīng)對?捎袝r矛盾的是,還是會感性,情緒易波動。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較有毅力、堅持對一些事情不會輕易放手。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型,在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
三、職業(yè)目標定位及實施
1、畢業(yè)前:
職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員。學(xué)歷目標:?粕厴I(yè),取得?茖W(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試;通過注冊會計師考試 能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備;鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表 5 篇以上論文。經(jīng)濟目標:校外兼職不少于一萬元。
2、畢業(yè)后:
學(xué)歷目標:取得本科學(xué)位 職務(wù)目標:外資企業(yè)中級管理人員,兼職一分 能力目標:很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。經(jīng)濟目標:年薪 8-10 萬。
四、結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠像自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。但計劃趕不上變化,當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的青年導(dǎo)師李開復(fù)說:“追隨我心”。夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,帶著自己的夢想上路,無論前面是什么。既然選擇了遠方,只顧風雨兼程。
有關(guān)專業(yè)實習計劃10
1、考核成績
考核總成績,按考核項目評定的總分數(shù)分為五等,即:
評定總分≥90分 優(yōu)
80-89分 良
70-79分 中
60-69分 及
。60分 不及格
2、考核方法
由實習指導(dǎo)教師考核,對學(xué)生在實習中的表現(xiàn),包括工作的主動性、認真負責態(tài)度、出勤率和遵守紀律情況等給予相應(yīng)成績。實習考核成績不及格的`學(xué)生,應(yīng)重修,費用自理。
具有以下情況之一者,記為不及格。
。1)實習日記不完整,缺少三分之一以上者;
。2)實習報告內(nèi)容不完整,草率低劣;
(3)違反組織紀律者。
有關(guān)專業(yè)實習計劃11
這一周是我被分配到乘用車寶駿工廠車身車間進行實習。
在上班的第二周里,實習的主要內(nèi)容是公司的企業(yè)文化的培訓(xùn),因為每一個大公司都有自己的企業(yè)文化,其主要內(nèi)容是GMS基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),這個內(nèi)容是進入上汽通用五菱公司的所有員工都必須掌握的知識,最后是公司的要求我們每一天都要做好5S的工作,首先由公司的優(yōu)秀培訓(xùn)師對5S現(xiàn)場管理的培訓(xùn),5S就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。
在這5S管理中,素養(yǎng)是現(xiàn)場管理的最高境界,而對于我們每一個員工,素養(yǎng)則是我們良好的生活工作習慣、組織紀律和敬業(yè)精神。
通過一周對5S的學(xué)習,首先從概念上對它有了一定的了解,字面理解比較直觀簡單,但是實際做起來確實比較困難,特別是整理、整頓這塊。
在我們現(xiàn)實操作中,沒有把員工帶動進去,員工甚至連意識中都不知道什么是5S,5S要的是全員參與,現(xiàn)在員工接觸的少,認為5S就是把衛(wèi)生打掃好就沒事情了。
我們即使擁有世界上最先進的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,如不對其進行有效的管理,工作場地一片混亂,工件亂堆亂放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工流失率增加,成本上升,通過5S現(xiàn)場管理可以有效地解決這個問題,它能使我們公司的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是走上成功之路的`重要手段。
最后一天是到車間學(xué)習,主要內(nèi)容是如何去辨別在維修過程中的危險源,以及最重要的就是注意自己和他人的人生安全,因為在車間,是有很多危險源的,如汽油加注機區(qū)域、制動液加注機區(qū)域、發(fā)動機分裝區(qū)域、升降機區(qū)域以及油漆返工區(qū)域等等,所以只有經(jīng)過培訓(xùn)后才能正式上崗工作,是需要我們牢記在心的危險源。
必須非常嚴格,任何細節(jié)都不能放過,也正因為如此,所以在車間每個工段的都設(shè)立了一個安全人的目視板。
體會:這一周的主要內(nèi)容還是理論知識的培訓(xùn),雖然都是學(xué)到很多企業(yè)文化和5S的工作要求,這些知識雖然沒有直接關(guān)聯(lián)到汽車維修的操作運用方面,但是在一個大型的公司里,必須只有經(jīng)過這些知識去培訓(xùn)員工后才能做大做得更好。
還有最重要的還是以安全第一為主,所以只能通過很多在維修方面的安全事故例子給我們一個很好的經(jīng)驗,也是為我們以后在工作中更能注意,避免類似事故再發(fā)生。
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