幼兒園六一活動方案【精】
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園六一活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園六一活動方案1
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋�迅速的提升，對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標
1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點，從每個孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。
2.讓每個孩子都有上臺展示風采的機會，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂，度過一個歡樂而難忘的.節(jié)日。
3.通過家園共同為孩子營造幸�？鞓返摹傲弧惫�(jié)氣氛，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長進一步學習先進的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果，展現(xiàn)仙河鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動安排
1、活動主題：“我成長我快樂”。
2、活動時間：20xx年x月xx日(周五)上午8:30。
3、活動地點：xx幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室。
4、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導;鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼。
三、活動內(nèi)容
1、慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)。
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。
四、活動流程
1、園長講話。
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。
3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。
4、物品歸位、衛(wèi)生清理。
5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。
五、活動分工
1、活動方案策劃：xx。
2、來賓邀請：xx。
3、邀請家長溫馨提示編輯：xx。(在活動一周之前張貼于各班)
4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長。
5、音響、攝像：慶典公司、xx。(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導講話音樂等)
6、幼兒安全工作：家委會成員及全體教師。
7、主持人：教師2人(xx)，幼兒4人(xx)。
8、幼兒禮物的準備工作：xx。
9、活動舞臺的搭建、場地的劃分：xx。
10、安全保衛(wèi)工作：xx負責幼兒保健工作;xx負責活動中的安全工作。
六、具體安排
活動注意事項：
1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律，保證孩子的安全。活動結(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。
2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾，活動結(jié)束把垃圾帶走�；顒咏Y(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。
3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調(diào)成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動進行�；顒咏Y(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
幼兒園六一活動方案2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的：
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的`氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日下午3：00
三、活動地點：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備：
1、保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務處負責活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責制定慶六一活動安全預案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動形式：
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場地組織： 組長：陳亮
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置： 組長： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響：姚宏偉
5、攝像：殷凱
6、幼兒組織：各班班主任及配班教師
7、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實
8、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
9、后勤供應：夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園六一活動方案3
一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，主要是以兒童為演員，家長為觀眾，幼兒演、家長看的形式，時間有限，每個班2—3個參與機會，而準備的時間長達一個月，孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程，讓家長感受兒童本真的過程。
活動主題：
快樂成長放飛夢想
活動時間：
6月1日
活動準備：
1、策劃活動安排（活動內(nèi)容所需物資場地布置）
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動的`準備：（活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱）
4、根據(jù)不同的活動設計服裝，道具，
活動地點：
夢想幼兒園操場
活動對象：
全園教師，全體幼兒和家長（小區(qū)家長及幼兒）
節(jié)目名單：
1、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵
2、（大班合唱）小毛驢
3、（大班二人）詩朗誦《望廬山瀑布》
4、（小班合唱）打電話
5、（女生舞蹈）金孔雀
6、（中班合唱）粉刷匠
7、（全體舞蹈）彩虹的約定
8、（全體大合唱）歌聲與微笑
幼兒園六一活動方案4
寶貝群英會（5.26—5.28）
小班組：每班負責一個項目，每位幼兒每天參加一項。
1、五彩童年——繪畫（小1班）
準備：蠟筆、畫紙
規(guī)則：每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧，顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。
2、百靈飛舞——文藝展示（小2班）
準備：音響、伴奏音樂等
規(guī)則：能用自然響亮的聲音唱歌，吐字清楚，體驗唱歌的樂趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳，也可以跳舞，要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。
3、步步高升——壘高（小3班）
準備：泡沫積木
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)請小朋友將泡沫積木一個一個依次壘高，規(guī)定時間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個游戲就算失敗，不計分。
歡樂游藝節(jié)（5.29上午）
以幼兒獨立參與為主，順利通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章，激發(fā)孩子參與活動的積極性，增強自信心
1、走迷宮（小1班）
準備：迷宮圖、筆
玩法：每位幼兒運用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮，老師發(fā)指令“開始”幼兒進行游戲，在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。
2、夾彈珠（小1班）
準備：彈珠若干，大夾子。
玩法：位幼兒運用夾子從大籮筐中夾出彈珠，放入到空盒子中，以夾到10顆彈珠為勝。
3、拼拼圖（小2班）
準備：動物拼圖
玩法：在指定的桌上放有1份動物拼圖，老師下令后就開始獨立進行拼圖，看誰先拼好。
4、剪圖形（小2班）
準備：圖形圖片、剪刀
玩法：教師準備相應的畫有各種圖形的紙，幼兒沿圖形的'線剪下來，看誰剪得快。
5、巧運乒乓球（小3班）
準備：乒乓球、盤子
玩法：小朋友要手拿乒乓球放在盤子運到前面的終點。只要保持平衡，乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上，順利的運到終點。
6、拾豆豆（小6班）
準備：各種豆豆、勺子、碗。
玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里
寶貝聯(lián)歡會（5.30上午）
小班幼兒歡聚一堂，參與游戲，展示個人以及班級風采。
幼兒園六一活動方案5
一、 活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、 活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的準備：歌表演、設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時間：20xx年6月1日
五、 活動過程：
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�。ǘ� 劉老師老師宣布 “六一”快樂！慶祝活動開始。
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1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來玩游戲：搶椅子。
3、老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看Xx獨舞、Xx歌曲（會讓小朋友們都提前準備，只要是有準備的踴躍參加的都可以到前面來表演。）
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
六、活動結(jié)束與延伸 ：
老師講話：
“六一”的`歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧！并讓我們永遠記住這快樂的日子！ 聯(lián)歡會到此結(jié)束。
幼兒園六一活動方案6
一、指導思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)，幼兒園六一活動方案。
二、活動主題：歡樂過六一、健康迎奧運
三、活動時間： 2010年5月30 日（星期五） 上午九時。
四、活動地點： 快樂天使幼兒園操場。
五、參加活動范圍： 全園幼兒及家長。
六、要求：
（一）以班級為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝，展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象，規(guī)劃方案《幼兒園六一活動方案》。統(tǒng)一口號為：（1）弘揚奧運精神，展示幼兒風彩。（2）活潑健康，快樂成長。
（二）（1）全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進場。（2）各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報辦公室。5月29日下午2點彩排。（3）各班主、配班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
（三）特別在目前xx的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的'支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、活動程序
1．園長講話。
2．嘉賓致辭。
3．演出開始（演出循序另見節(jié)目單）
4．演出結(jié)束(中午放學，有車送回家)
八、組織分工
總 指 揮：耿金定 藝術(shù)總監(jiān)：耿金霜
場 記： 田阿漫 舞臺音響：涂仲九 安全保衛(wèi)：張建初 保健衛(wèi)生：徐 娟
九．預算：購置幼兒服裝：6000元；租借演出服裝：600元；精美禮品：2000元；舞臺租借、場景布置：4000元；錄音攝像：1500元；刻碟：1500元
合計：一萬五千六百元（15600元）
十．為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放如下物品：
1、服裝一套；2、精美禮品一份；3、歡慶六一（2008）VCD碟片一張。
今年六一兒童節(jié)對每個孩子按下列方法收取活動費：
A、舞蹈班學員：50元；B、非舞蹈班幼兒：30元（請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室）
幼兒園六一活動方案7
活動主題：回得去的小時候 我們一起過六一
活動目的
小時候的我們有著美的夢，小時候的我們純真而美好，長大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候，去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。
童年的我們沒有電腦，沒有游戲機，但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心；童年的我們吃著廉價的零食，嘴角的滿足會一出來
活動意義
通過這次兒童節(jié)活動，和XX幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認真審視目前的學習生活狀態(tài)。通過這次集體活動，提高青協(xié)各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力。
活動主題
回得去的小時候 我們一起過六一
活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)
活動地點 體育館多功能廳
活動對象XX學院學生 受邀兒童(XX幼兒園 學校老師和后勤人員的子女)
活動過程
前期準備
1、對外 ：外聯(lián)部(1)負責與XX幼兒園的負責人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜
(2)負責與學校社團負責人聯(lián)系，安排幾個節(jié)目
對內(nèi) ：秘書部(1)負責邀請學校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計確認
(2) 申請活動場地
2、開會討論活動當天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個左右的項目
3、采購活動所需用品
活動前期
1、宣傳部制作海報宣傳此次活動
2、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場活動的獎品，送給活動參與者)
3、同時讓路過的'同學自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，(可以在活動當天展示，并設置抽獎環(huán)節(jié))
活動當天
1、下午沒課的會員可以提前去布置會場
2、青協(xié)會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半
六一兒童節(jié)活動
(1)、活動流程：上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響 活動結(jié)束
(2)童年游戲區(qū)：現(xiàn)場一展覽的形式設置游戲，游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個，根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分
(3)童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
(4)童年獎品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)
(5)童年墻：之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來，勾起大家的童年記憶
活動后期
1、會場清理
2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)
經(jīng)費預算
會場布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元
活動可行性分析
1、青協(xié)有XX幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟XX幼兒園有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂，相信院長會支持這次活動！
2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！
3、雖然沒有過累死活動，但青協(xié)舉辦過很多活動，有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷，相信能把這次活動辦好的。
應急預案
1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲！
2、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉，了解小朋友的基本狀況！
幼兒園六一活動方案8
一、 前期準備
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1、節(jié)目
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3、制作一 朵話，彩練，準備8個酸奶瓶子
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二）教師準備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖
2、游戲材料（每班各自準備）
例：小一：摸鼻子 做幾個紙鼻子
小二：時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的'服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎品
4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、 邀請家長
�。ㄈ┘议L準備
6月1日來園前為孩子化裝好
請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶�！傲弧惫�(jié)
二、 活動過程（上半日）在活動室或室外
1、幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、結(jié)束語
4、回自己教室休息
5、家長與孩子一起制作蛋糕
家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象
6、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>
7、孩子午睡，家長離園
三、 活動過程（下半日）
游戲（大帶小玩）：摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事（自己最高興的事）邊做邊講
四、游戲結(jié)束，互贈禮物
五、吃午點
六、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
幼兒園六一活動方案9
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動時間：20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
�。ㄒ唬┬“嘟M
游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：***）
準備：場地上畫有起點與終點標志。
玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：***）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：***）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點隊為勝。
規(guī)則：幼兒腳不許離開父母腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：***）
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：***）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
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游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快速度找一張椅子坐下，沒有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：***）
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大為勝。
規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：***）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：***）
準備：1—10紙牌
玩法：同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來，數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：***）
準備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
（三）大班組
游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：***）
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：***）
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：***）
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點為勝利。
規(guī)則：在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：***）
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定范圍中。
游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：***）
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：***）
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
幼兒園六一活動方案10
活動目的：
為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六一兒童節(jié)，也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。
活動時間：
5月30日---6月1日
參加人員：
全體幼兒園幼兒、教師及家長。
活動地點：
幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動安排：
一、準備階段：4月14日—5月22日
4月14日：開會布置。宣布本次活動要求。
活動要求：
1、 此次活動要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級幼兒全員參加。
3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組表演時間5-7分鐘。
4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。
5、 幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。
6、 準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段：5月22日--5月29日
在次期間，由全校領(lǐng)導檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導，爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。
5月29日，對演出的節(jié)目進行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動階段：5月30日—6月1日
(一)、繪畫展示階段：
目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。
參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間：5月30日上午8時-10時
地點：在幼兒園的前操場
繪畫題目：《快樂的幼兒園》
活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的`題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。
二、文藝展示階段：
目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間：6月1日
地點：xx大廈三樓演出大廳
參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長
主持人：一名教師兩名幼兒
活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節(jié)目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目;教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時，此次演出開設以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎，給予鼓勵。
總結(jié)階段：6月2日
對本次評比活動進行總結(jié)、反思.各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料，并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見.
幼兒園六一活動方案11
設計意圖：
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶�；顒禹樌M行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶�！傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的'表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標：
1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2．在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。
活動準備：
1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2．主持人員安排：年級組長
3．兒童節(jié)小禮品。
活動主題：慶六一，秀自己
活動時間：5月31日上午3：00——3：45
活動對象：小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點：多功能活動室。
活動過程：
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
幼兒園六一活動方案12
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
一、活動時間：5月31日上午9：00——11：30
二、參加人員：全體師生。
三、主要活動內(nèi)容
1、游園前準備活動
2、游園活動（9：00——10：30）
3、聚餐活動（10：50——11：30）
四、籌備活動分工：
活動總策劃：****
活動具體策劃及攝像、報道：*****
準備師生獎品：****
五、游園活動內(nèi)容
1、小貓釣魚——負責人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。
2、沙畫——負責人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。
3、車輪滾——負責人：托班教師； 地點：小托班
規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負責人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的'形狀.
5、打鴨蛋網(wǎng)——負責人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：幼兒將5根一排的線一個一個的打結(jié)，然后依次打結(jié)，最終打成鴨蛋網(wǎng)。
6、踩氣球——負責人：小一班教師； 地點：小一班
規(guī)則：15位幼兒位一組，互相踩對方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。
7、猜謎語——負責人：小一班教師；地點：小一班
規(guī)則：教師說出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品。
8、兩人三足——負責人：小一班教師； 地點：小一班
規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎品。
9、誰的力量大——負責人：小一班教師；地點：小一班
規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。
10、夾豆豆——負責人：小一班教師；地點：小一班
規(guī)則：6名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。
11、吹球過杯——負責人：小二班教師；地點：小二班
規(guī)則：準備四個杯子，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推。吹進最后一個杯中，即獲勝。
12、摸禮物——負責人：小二班教師；地點：小二班
規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。
13、釣魚——負責人：小二班教師；地點：小二班
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品
14、小小投球手——負責人：小二班教師；地點：小二班
規(guī)則：主持人宣布開始，幼兒將球投進球框內(nèi)，規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝。
15、打泡泡——負責人：小二班教師；地點：小二班
規(guī)則：幼兒6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。
16、雞蛋寶寶穿新衣——負責人：中一班教師；地點：中一班
規(guī)則：幼兒4至6人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。
17、套圈—— 負責人：中一班教師；地點：中一班
規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進行套圈，套中的物品歸其所有。
18、兩人三腿走——負責人：中一班教師；地點：中一班。
規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物，比比誰快誰慢。
19、電動玩具——負責人：中一班教師；地點：中一班
規(guī)則：幼兒4至6人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。
20、驅(qū)滾球——負責人：中一班教師；地點：中一班
規(guī)則：幼兒3至4人一組，同時進行驅(qū)滾球游戲，先到目的地為勝。
21、投球游戲——負責人；中一班教師；地點：中一班
規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個投球，一個接球。
22、魔方——負責人：中一班教師；地點：中一班
規(guī)則：幼兒4至5人一組，規(guī)定時間內(nèi)，變出新造型。
23、打保齡球——負責人：中一班教師；地點：中一班
規(guī)則：幼兒2至3人一組，比賽打保齡球。
24、小貓釣魚——負責人：中二班教師；地點：中二班
規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量，將小魚放入相應的盤子內(nèi)。
25、走迷宮——負責人：中二班教師；地點：中二班
規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法（從進口走向出口；遇到岔路口選路線；遇到死胡同回岔路口換條路線走等），學會反向檢查（即從出口走向進口）。
26、搶椅子——負責人：中二班教師；地點：中二班
將幼兒進行分組，當音樂響起的時候，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友，得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。
27、投籃——負責人：中二班教師；地點：中二班
規(guī)則：將幼兒分為3組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃，能運球到指定位置后進行投籃。
28、車輪滾——負責人：中二班教師；地點：中二班
規(guī)則：將幼兒分組，3人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。
29、汽車蹲——負責人：大班教師；地點：大班
規(guī)則：5人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。
30、小小鎖匠——負責人：大班教師；地點：大班
規(guī)則：在相應的鎖里找到對應的鑰匙。
31、吸管傳圈——負責人：大班教師；地點：大班
規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個人，中途掉下的人出局。
32、身體傳物——負責人：大班教師；地點：大班
規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人，中途掉下的出局。
33、金雞獨立——負責人：大班教師；地點：大班
規(guī)則：5人一組，單腳站立，誰的時間長誰獲勝。
注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。
2、游戲道具負責人自已準備，各負責人自己去領(lǐng)獎品。
3、分管幼兒園的領(lǐng)導和園長負責幼兒園的幼兒安全。
幼兒園六一活動方案13
一、活動目的
1、發(fā)展幼兒的大動作和反應能力，增強自我保護能力，在躲避和奔跑，投擲的過程中，肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓孩子的潛能無限發(fā)揮。
2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機會，增進親子之間的感情。
二、活動對象：
大班幼兒和家長
三、活動時間：
20xx年5月27日下午3：00
四、活動地點：
幼兒園大操場。
五、活動準備
1、活動邀請信
2、各班孩子準備水槍，小水瓢
3、請家長為孩子準備好大毛巾，替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的.衣服，赤腳。
5、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示。
6、水的供應。
7、桌子
8、現(xiàn)場布置：氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等
六、人員安全
1、活動總指揮：戴火嬌
2、活動副組長：朱裕柳
3、安保工作：謝振強、陳運發(fā)組長，其他教職工配合
4、醫(yī)保人員：鐘慧紅
5、教師負責現(xiàn)場布置：氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等。
6、后勤保育員：儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。
7、音樂：林海倫
8、現(xiàn)場攝像：鐘慧紅
9、主持：朱裕柳
七、活動流程：
暖場音樂：《快快樂樂上學�！贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲：水槍大戰(zhàn)
5、親子游戲：接龍水
6、全園快樂打水仗
八、注意事項
1、請在活動提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。
2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。
4、家長為幼兒準備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
幼兒園六一活動方案14
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的.六一兒童節(jié)，通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
�。�1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。
�。�2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等。
�。�3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。
幼兒園六一活動方案15
一、指導思想：以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長規(guī)律，采用多樣的活動形式，促進幼兒健康快樂成長。
二、活動領(lǐng)導小組：（名單略）
三：活動時間：
20xx年5月31日早上9：00時
四：活動內(nèi)容：
1、幼兒、教師手工作品展。
2、“大家來參與”藝術(shù)活動（以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動）。
3、“快樂勞動”主題活動。
五、具體活動安排：
1、5月31日早上9點，家長帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。
2、以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動：
1）活動內(nèi)容及準備：
�。�1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料準備：橡皮泥，由小班組準備。
�。�2）名稱：櫻花開了（手指點畫、棉簽畫）。材料準備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團，由小班組準備。
�。�3）名稱：好吃的水果（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由中班組準備。
�。�4）名稱：花兒朵朵（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由中班組準備。
�。�5）名稱：動物天地（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由大班組準備。
�。�6）名稱：夢幻海底（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由大班組準備。
�。�7）我的祖國（粘貼中國地圖）。材料準備：皺紋紙團、漿糊，由學前組準備。
�。�8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料準備：水彩筆，由學前組準備。
3、家長帶孩子到班上參與由本班教師組織的`“快樂勞動”主題活動，具體活動：
小班組、中班組的小朋友及家長搓湯圓，大班組、學前組的小朋友及家長包餃子或抄手�；顒铀璨牧嫌珊笄诮M教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動時哪些家長負責教孩子操作或參與操作，哪些家長負責煮食等都要事先做好安排，而且在活動過程中一定要注意安全。
4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學會分享。
5、活動結(jié)束后全體教職工聚餐，并對活動進行交流和小結(jié)。
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