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防火演練總結(jié)14篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的防火演練總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
防火演練總結(jié) 篇1
為全面貫徹“預防為主,安全第一,防消結(jié)合”方針,進一步抓牢安全生產(chǎn),增強全民消防意識,5月31日,在裕龍五區(qū)廣場舉辦由順義區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會、光明街道辦事處主辦、大龍物業(yè)公司承辦的“消防安全進社區(qū)”主題場景模擬演練活動,區(qū)住建委及光明街道領(lǐng)導出席并觀摩演練活動。參與現(xiàn)場實戰(zhàn)演練人員45人,觀摩演練的有300余人。
下午四點演練正式開始,模擬小區(qū)發(fā)生火災,消防警報拉響,模擬巡邏隊、中控室、疏散組、微型消防站等先后有序出動,并著重展示了社區(qū)微型消防站進行了實操噴水、疏散群眾等內(nèi)容。此次消防演練有效增強了物業(yè)員工消防安全意識,提高了初期火災撲救能力,進一步鞏固了物業(yè)公司面對突發(fā)事件的.應急處置能力,為今后消防安全工作高效開展打好基礎(chǔ);顒雍笥沙鱿I(lǐng)導向居民代表發(fā)放消防知識宣傳冊共計800余份。
另外,截止5月底大龍物業(yè)公司轄區(qū)34個小區(qū)均已完成消防、防汛演練活動,旨在通過加強實戰(zhàn)演練,保護居民人身和財產(chǎn)安全,為建設(shè)平安順義奉獻力量。
防火演練總結(jié) 篇2
同學們好:
按照學校工作行事歷的安排,我們小學部全體師生今天下午在這里舉辦了由學部主辦的“__中學小學部防火逃生演練”活動。本次活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)在我授學校委托代表小學部防火逃生演練辦公室作本次活動總結(jié)。
通過開展防火應急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災發(fā)生的有關(guān)知識,學習火災發(fā)生時的應急知識,使師生掌握應急撤離的正確方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學生聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使我們學生增強消防安全意識,掌握火災現(xiàn)場逃生技能。人們的生活離不開火使用得當,它會給人類帶來光明和溫暖,促進人類的文明和社會進步。使用不當則會給我們的'財產(chǎn)造成巨大損失,甚至可能危及到我們的生命,消防安全在我們生活中十分重要。消防安全知識主要包括火災預防和火災脫險兩個方面。掌握火災預防和火災脫險知識是我們本次演練活動的主要目的。同時向同學們提出要求:不隨身攜帶煙花爆竹火柴打火機等易燃易爆物品進入學校;不玩火不隨意焚燒廢紙樹葉等;不做玩火游戲,自覺愛護學校消防設(shè)施,愛護安全通道綠色標志,保證樓梯安全通道暢通。
現(xiàn)在我把從網(wǎng)上瀏覽的幾起校園火災事件向同學們匯報一下,希望同學們能夠引以為戒吸取慘痛教訓:
20xx年11月14日早晨10分,上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災,原因是寢室里因使用“熱得快”引起電器故障將周圍可燃物引燃,造成4人死亡;20xx年5月5日中山民族大學一女生宿舍樓發(fā)生火災,原因是接線板用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電線路發(fā)生短路火花引燃可燃物造成火災;20xx年1月11日北京師范大學研究生宿舍樓發(fā)生火災,造成500名學生被困;20xx年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學女宿舍樓發(fā)生火災,造成8人死亡3人受傷;20xx年11月2日北京市林業(yè)大學學生宿舍樓發(fā)生爆炸起火,原因是汽油爆炸造成2人死亡;20xx年11月24日俄羅斯人民友誼大學宿舍樓發(fā)生火災造成41名留學生死亡近200名人受傷。在這幾起校園火災事件中,都是因為寢室用電存在安全隱患和存放易燃物造成的,同學們要增強寢室安全意識防患于未然。
1、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監(jiān)護。外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。
2、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。
3、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
4、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水涂抹的方法來查漏。
5、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。
6、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
7、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應使用規(guī)定的容器。助動車加油時,應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導致火災。
通過這次演練要加強我部安全防火意識,結(jié)合寢室安全工作最近學部要開展一次“小學部寢室用電安全大檢查”希望同學們要掌握預防火災和火災脫險常識,提高應對火災自救互救的能力,最后向所有參加本次活動的全體師生表示感謝,謝謝你們的支持配合。現(xiàn)在我代表“小學部防火消防逃生演練辦公室”宣布本次活動到此結(jié)束,請師生有秩序退場。
防火演練總結(jié) 篇3
學校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我中心學校制訂了“防火、防震應急方案”和“防踩踏事件應急避險演練方案”,并在3月28日進行了實際演練。
一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,中心片小學召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
在演練期間,校園鈴聲長鳴,防震、防火逃生演習活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應急避震,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱,聽到“緊急疏散”信號后,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
各校的演練過程井然有序,達到了預期的.效果。本次活動全鎮(zhèn)師生參加,學生從教室撤離到校園操場,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學!斗阑稹⒎勒、防踩踏事件安全演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防火、防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對火災、地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
防火演練總結(jié) 篇4
11月9日,是全國消防日,很多房企、物業(yè)和大型商超都組織相關(guān)的演練活動和講座。
中冶物業(yè)西安分公司通過微信公眾號發(fā)布《落實消防責任防范安全風險丨消防演練,共筑安全“防火墻”》的活動通告。通告稱,為認真貫徹落實好火災等防控工作,進一步強化小區(qū)業(yè)主及物業(yè)工作人員的消防安全意識,提高處置突發(fā)事件的.應變能力,確保小區(qū)業(yè)主的生命財產(chǎn)安全,中冶物業(yè)西安分公司一曲江山物業(yè)服務中心于11月9日下午15:00組織開展消防應急演練活動。
消防演習結(jié)束后,秩序隊長向大家培訓了各類消防器材的使用原理,現(xiàn)場實操初起火災的撲救工作,通過實操訓練將學習的消防相關(guān)知識再次鞏固,提升了消防安全實戰(zhàn)能力。
防火演練總結(jié) 篇5
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,近日,五蓮縣知新幼兒園全體師生舉行防火應急預案演練。
5月5日下午三時,刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。“防火警報!” 隨著演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起,老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰下樓,注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊:“ 不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從前、后門按順序逃離!”幼兒們在老師的`帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分11秒,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。
防火演練總結(jié) 篇6
20xx年3月24日下午,按照防火、防震逃生演練方案,美佛兒學校初中部舉行了逃生演練,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
1、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
3、第一次演練效果不佳,比較慌亂,花費時間比較多,共用時4′45″,第二次演練效果明顯提高,用時2′。第三次演練,速度快,秩序好,用時1′48″。
4、此次演練達到了要求,按規(guī)定時間完成。
5、存在的'問題:
。1)仍有個別學生對本次活動不夠重視,有一種玩的心理,因此活動中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。
。2)仍有個別學生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶,仍有沿著教學樓逃生的學生。
從總體來講,本次演練效果較好,達到了預期的目的。為應對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準備。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
防火演練總結(jié) 篇7
為進一步加強幼兒園安全工作,增強幼兒園師幼的消防安全意識,了解相關(guān)消防安全知識和逃生方法,11月8日上午,朵朵幼兒園聯(lián)合民佳社區(qū)開展了全園防火逃生演練活動。
聽到警報后,全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,按照每個班級的安全路線進行撤離。在老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下有條不紊地從教學樓撤離,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數(shù)。整個疏散過程僅用了不到2分鐘。
警報解除后,教師帶領(lǐng)幼兒回到教室,老師和社區(qū)工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火災要如何正確應對小常識,還為小朋友們介紹了滅火器和消防栓的使用方法。
通過這次演練活動,不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了幼兒的消防安全意識,讓幼兒園師幼和社區(qū)工作人員在實訓中對消防安全多了一份更為深刻的認識。安全工作是一項長期的.工作,幼兒園和社區(qū)在今后的工作中將持之以恒的將安全教育落在實處。
防火演練總結(jié) 篇8
為進一步提高物業(yè)工作人員應變突發(fā)應急事故的處理能力,掌握基本的逃生知識、滅火技能,有效預防、控制和消除事故的擴大危害。9月9日,海寧市消防救援大隊走進萬中選一物業(yè),對該公司的'40余名物業(yè)工作人員開展行消防應急演練。
首先,宣傳員結(jié)合近期火災案例,對火災預防、初期火災撲救、人員疏散和逃生自救、消防設(shè)施和器材的使用方法等消防知識進行了講解。接著,物業(yè)工作人員在宣傳員的指導下輪流對滅火器使用、連接消火栓出水等科目進行了實操演練,使他們熟悉掌握了初期火災滅火技能。
此次演練活動,使物業(yè)工作人員初步掌握了消防安全處置自救以及逃生等的基本知識,消防安全知識得到進一步增強,消防安全意識進一步提高。
防火演練總結(jié) 篇9
在接到中心小學《關(guān)于在全鎮(zhèn)小學開展“防震防火自救演練”活動的通知》以后,我們根據(jù)上級要求,積極準備活動,為斷增強學生的安全意識和自救自護能力,具體來說主要安排了以下活動:
1、成立“防震防火自救演練”活動領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,精心組織,抓好落實,確保各項活動的更好開展。
2、上好安全知識課,組織學生觀看有關(guān)防震逃生、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應注意哪些危險的報刊雜志,增強學生的交通安全意識和安全用電意識,使學生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右邊走,穿過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的地方要左右觀察車輛等行走情況,不能在馬路上追逐打鬧、玩耍,不能用潮濕的手靠近電源,當人觸電時不能直接用手去拉,應用絕緣體(干燥的木棒等)把人與電源隔離并及時報警等,不食用霉爛變質(zhì)的食物,不隨便到河塘溝壩洗澡。
3、組織開展“以人為本,安全第一”的活動,舉辦“安全進校園、知識進課堂”主題班會,讓學生認識到安全問題是學習生活中非常重要的`話題,它關(guān)系到學生的成長,社會的穩(wěn)定,它關(guān)系到祖國的未來,因此要遵守好交通規(guī)則,注意用電安全,還要注意預防食物中毒,注意食物禁忌,注意防災減災。
4、于3月26日14:25,全校各班進行了一次地震來臨時的逃生自救演習。在班主任的教育、帶領(lǐng)下,學生采取了合理的逃生自救措施,達到了預期目的,取得了較理想的效果。
5、根據(jù)教干老師的分工,進行了一次安全大檢查,從屋里到屋外,從房梁、屋山到圍墻,從用電到實驗,從飲水到伙房,根據(jù)十抓十確保的內(nèi)容,全面仔細地排查了一遍,徹底消除了校園內(nèi)的安全隱患。
總之,學校事無具細,安全工作應在第一,今后要在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將安全工作抓得更好,確保萬無一失。
防火演練總結(jié) 篇10
20xx年9月21日上午9時35分,我校按照演練預案,進行了防火疏散演練。此次活動受到了校領(lǐng)導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,小學部學生和幼兒園小朋友疏散安全、有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了成功。共計用時2分10秒。
整個演練過程既緊張、快速,又有條不紊。這次活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的'一次檢驗,不僅再次落實了應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
但是,存在以下問題:一個別教師對演練不重視,本周二校會魯校長與江主任均強調(diào),因下周公事外出人員多,將演練改為本周五,個別教師不記得。二樓三年級沒有按照演練要求,提前撤離,不聽指令。三防火演練要求學生帶手絹、手巾捂住口鼻,可只有幼兒園及二年級一班,幼兒及學生帶了手絹。這暴露出班主任老師沒有認真帶領(lǐng)學生學習,對演練不重視,視為兒戲。
防火演練總結(jié) 篇11
為了提高學生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救方法。20xx年3月15日,我們?nèi)熒?300余人進行了逃生演練。
此次防火逃生演練進行的比較成功,演練哨聲響起,各班學生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點,并以班級為單位集合整隊,清點人數(shù),整個過程行動迅速。各疏散人員準時到位,學生無慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當充足的準備,演練達到了預期的效果。但是,演練過程中也暴露出很多問題:
1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。
2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的`問題加以學習改進。
3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天,沒有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。
這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
防火逃生演練的圓滿成功,是全校師生共同協(xié)作的結(jié)果,希望在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚這種精神,再接再厲,爭取更加優(yōu)異的成績!
防火演練總結(jié) 篇12
根據(jù)林芝市森防指揮部辦公室文件林市森防指【】8號文和林芝市巴宜區(qū)林業(yè)局林巴林【】118號關(guān)于《林芝市森防指揮部關(guān)于認真做好當前森林防火工作的緊急通知》的要求。結(jié)合近期天氣持續(xù)高溫、干旱、大風極端天氣持續(xù)增多,森林防火任務日趨嚴峻。更為切實加強今年冬天至明年春天森林火災防控工作,扎實開展森林防火專項整治活動,有效遏制重特大事故發(fā)生。我公司高度重視此次森林防火自查及隱患排查工作,立即根據(jù)文件要求加強組織領(lǐng)導,制定工作方案,落實工作措施,認真組織開展森林防火工作檢查和火災隱患排查工作,確保本項目消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定和不發(fā)生森林火災奠定了良好基礎(chǔ)。現(xiàn)將自查階段總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,統(tǒng)一思想認識,強化責任落實。
1、為確保自查工作和隱患排查取得實效,成立了以項目經(jīng)理任組長、項目管理人員為成員的領(lǐng)導小組,具體負責組織實施、督查指導。制定檢查工作方案,將工作任務分解落實到分包單位,直至施工班組。組織本現(xiàn)場全體參建人員召開森林防火專題會議,停工整頓學習開展“安全活動日”活動。統(tǒng)一思想、明確任務、落實責任,周密部署安全生產(chǎn)和森林火災隱患排查活動,確保了活動有序開展。
2、項目部開工時就與分包單位簽訂了森林防火責任書,同時也督促分包單位與每位參建人員簽訂了森林防火責任書。本次自查再次檢查分包單位和每個施工人員簽訂的森林防火責任書是否真實、有效。一級抓一級,確保層層抓落實的責任體系。
3、項目部組織管理人員和各級班組負責人檢查駐地周圍、食堂、生產(chǎn)現(xiàn)場的.消防設(shè)施及滅火器是否合格有效、擺放地點是否合理、醒目。再次組織進行防火演練,教會大家會正確使用滅火器。做到全員應知應會。
二、加強對生活區(qū)和施工現(xiàn)場的巡視檢查,嚴格火源管理
1、施工現(xiàn)場嚴格控制火源,現(xiàn)場設(shè)置專門的吸煙區(qū)。
嚴禁在除吸煙區(qū)外的任何地方流動吸煙,違者給予經(jīng)濟重罰,發(fā)現(xiàn)兩次者,開除出本現(xiàn)場。做到“見煙就查,見火就罰”。
2、每天指派專人檢查項目部周圍山體是否有無滑坡隱患時,一并檢查有無火源、火災隱患。督促當?shù)卮逦瘜㈨椖坎狂v地周圍的干枯樹枝清理干凈,檢查水渠是否暢通,保證水流,做到防患于未然。
3、加強對廚房用火和寢室用電的隱患排查。特別強調(diào)不能私拉亂接、不能抽倒床煙。檢查食堂煤氣罐氣管有無破損、氣瓶擺放是否合理。
4、嚴禁人員隨意上山,即使本項目部對所有人員均已辦理入林許可證,規(guī)定還是不準私自上山,包括下班后遛彎、轉(zhuǎn)路。嚴禁上山游玩、采摘野菜、蘑菇等。
三、加強安全防火教育,提高全民森林防火意識
1、項目部通過各種形式如海報、漫畫、口袋書等深入宣傳,讓所有員工深刻認識森林防火工作的緊迫感和責任感。宣傳《森林防火條例》、《林業(yè)刑事案件法律法規(guī)匯編》、《撲火安全常識》等法律法規(guī)。
2、現(xiàn)場通過書寫標語、設(shè)置警示牌、發(fā)放宣傳資料等形式,開展消防安全宣傳和森林防火知識宣傳。警示教育大家提高安全防范意識,消除火災隱患,堅決杜絕重特大安全事故發(fā)生,營造“時時講宣傳、處處是宣傳”的氛圍和格局。
3、重要路口、生活區(qū)等地設(shè)置森林防火警示牌。必要時,對出入路口的陌生、可疑人員進行盤查。一旦發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即報警。
四、防火工作做到防范于未然,全力做好應急處置工作。
1、和當?shù)叵啦块T隨時保持聯(lián)系,保證通訊暢通,一旦出現(xiàn)火情,迅速出擊。做到“早發(fā)現(xiàn),早報告,快處理”。
2、檢查現(xiàn)場的消防設(shè)施和滅火物資裝備,確保一旦出現(xiàn)火情能夠拿得出、用得上,切實做到“打早、打小、打了”
3、成立應急值班小組,出現(xiàn)火情,組織大家疏散、忙而不亂、有序開展防火、滅火工作。
五、強化領(lǐng)導值班帶班制度
森林防火期內(nèi),實行領(lǐng)導帶班,管理人員值班制度。真正做到防火期內(nèi)值班到人,責任到人,保持信息暢通,車輛到位,若發(fā)生火災及時組織人員進行撲救。做到“勤檢查,多報告,及處理”,堅決杜絕火災隱患。
本次自查工作以對隱患和問題采取“零容忍”的態(tài)度,動真碰硬、絕不姑息。從嚴查處各類火災隱患,做到不留死角、不留盲區(qū)。切實抓好隱患整改落實,促進了此次專項活動順利開展,確保活動取得實效。也再次教育了全體參建員工,提高了他們的意識和素質(zhì)。為下一步森林防火工作的持續(xù)開展和推進具有重要意義。我們將繼續(xù)加強森林防火宣傳力度,廣泛宣傳《森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī),做到人人皆知。對后面的森林防火做到“早安排,早部署”,嚴格做好森林防火工作。
防火演練總結(jié) 篇13
根據(jù)上級要求和《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位
這次救援、防火演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導小組要求,從我校安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
救援、防火演練于6月16日進行。師生大家一起學習消防基本知識,體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導的.組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的救援、防火演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
防火演練總結(jié) 篇14
11月7日,我班參加了全校組織的防火逃生應急演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學校在防火逃生應急模擬演練前,對各班學生進行了防火逃生安全教育培訓。同時對演練現(xiàn)場做了精心的準備和布置。演練過程中,當同學們聽到警報信號時,能及時用毛巾捂住口鼻進行逃生。學生們能在老師的.指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數(shù),向總指揮做了匯報。此次演練所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。
通過這次活動,廣大師生進一步熟悉了消防應急逃生的一些基本常識,如:
A、撲救方法
。1)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
。2)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
。3)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
B、注意事項
。1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
。2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
。3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
。4)人員在逃生時應掌握方法:
、傺刂鴫Ρ谫橘氤冯x。
、谟檬郑ㄗ詈糜脻衩砘驖癫计┟杀恰
、劭上蝾^部、身上澆冷水,或用濕棉被、濕毯子將頭、身裹好,再沖出去。
。5)一般不組織學生參加滅火。
通過演練,廣大師生的消防逃生意識和技能都得到了提高。
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