期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃1
一、英語
1、單詞幾詞組熟練背誦，反復(fù)聽寫。
2、單元語法多練習(xí)，學(xué)會靈活運(yùn)用。
3、完形填空和閱讀理解需要多見題型。
4、作文分單元練習(xí)，多英語作文。
二、數(shù)學(xué)
1、牢記 1~20 的平方，1~10 的立方。
2、不等式這單元學(xué)的很差必須得多做題，多練習(xí)。
3、因式分解的公式很多得牢記，并靈活運(yùn)用。
4、數(shù)學(xué)題目變化多樣考試前一定得多加練習(xí)。
三、語文
1、熟背，熟默背誦內(nèi)容及古詩詞。
2、練習(xí)文言文和現(xiàn)代文閱讀。
3、歸納、總結(jié)知識點(diǎn)。
4、多看作文、素材本，多練習(xí)作文。
四、歷史
1、復(fù)習(xí)繁榮與開放的社會，經(jīng)濟(jì)中心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展。
2、背誦書本知識及資料。
五、地理
1、復(fù)習(xí)我們生活的大洲—亞洲，我們臨近的國家和地區(qū)。
2、多看書本知識，背誦資料。
六、政治
1、復(fù)習(xí)做自尊自信的人，做自立自強(qiáng)的人。
2、在考試前查閱資料，背誦復(fù)習(xí)歸納的內(nèi)容。
七、生物
1、復(fù)習(xí)人的'由來，人體的營養(yǎng)，人體的呼吸，人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸。
2、背誦復(fù)習(xí)資料及書本。
八、目標(biāo)
1、語文：95 分
2、數(shù)學(xué)：110 分
3、英語：110 分
4、歷史：90 分
5、地理：95 分
6、政治：85 分
7、生物：90 分考試前完成全面復(fù)習(xí)，爭取在期中考試取的好成績。
期中考試計(jì)劃制定好了，同學(xué)們需要每天監(jiān)督自己執(zhí)行這個計(jì)劃，并在日后的學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃2
一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容
1、能正確地進(jìn)行整式的運(yùn)算.撐握運(yùn)算的各種法則以及乘法公式。
2、能準(zhǔn)確找出同位角.內(nèi)錯角以及同旁內(nèi)角并撐握判斷兩直線平行的方法以及平行線的特征。
3、認(rèn)識百萬分之一.近似數(shù)與有效數(shù)字.認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖以及形象統(tǒng)計(jì)圖，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理過程，會用統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)解決一些簡單的問題。
4了解必然事件和不可能事件發(fā)生的概率，體會概率的取值在0，1之間。了解事件發(fā)生的等可能性，運(yùn)用概率的語言說明游戲的公平性。體會概率的意義，能對兩類概率模型進(jìn)行簡單計(jì)算;能設(shè)計(jì)符合要求的簡單概率模型。
5、掌握三角形分類.會畫三角形的中線.角平分線以及高.認(rèn)識全等三角形撐握判斷三角形全等的方法以及利用全等知識解決實(shí)際問題。
6.認(rèn)識常量與變量.了解自變量與因變量都是變量以及自變量與因變量之間的關(guān)系.
7、能辯認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體的形狀;認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形;認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象。
二、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。
2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識，對于缺漏的知識進(jìn)行加強(qiáng)。
3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)的樂趣。
4、有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。
三、復(fù)習(xí)的具體設(shè)想
1、首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。可以讓學(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學(xué)習(xí)比較困難的.是什么內(nèi)容等等。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況，明確再努力的目標(biāo)，教師更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為有針對性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。
2、與生活密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系�？梢栽O(shè)計(jì)一些生活情境畫面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察，提出數(shù)學(xué)問題，解決數(shù)學(xué)問題�？梢宰寣W(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問題，然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)即是生活，而且各方面都得了發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)專題活動，滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識。專題活動的設(shè)計(jì)可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化，給學(xué)生比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識的機(jī)會。如設(shè)計(jì)學(xué)生調(diào)查班級同學(xué)最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學(xué)科，學(xué)生在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理，繪制成統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，自己提出問題，自己解決問題。同時發(fā)展了學(xué)生的合作交流、實(shí)踐操作等能力，得到良好的情感體驗(yàn)。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃3
你家的孩子是這樣的嗎？很乖巧，老師布置的作業(yè)都完成，但是學(xué)習(xí)效率很低，咬著筆桿就是不下筆，磨洋工……家長這個時候，罵也不是，安慰也不是，怎么讓孩子提高做功課的效率？
資深數(shù)學(xué)老師表示，孩子磨洋工，除了是性格關(guān)系之外，很有可能是對這門學(xué)科的畏難情緒讓孩子沒有頭緒，下不了筆。針對這種情況，沈老師說，最好的方法就是讓學(xué)生在老師的全程陪伴下做作業(yè)，通過針對性的輔導(dǎo)，速成對學(xué)科的畏難情緒：
1、針對白天學(xué)校的授課內(nèi)容，和孩子溝通哪里聽懂了，哪里沒聽懂，把沒聽懂的部分單獨(dú)拉出來，反復(fù)的.講解，反復(fù)的練習(xí)，做近似題型，力求讓孩子精確把握知識點(diǎn)。
2、把之前做的卷子、作業(yè)上那些錯誤的題目整理出來，然后一個知識點(diǎn)一個知識點(diǎn)的講解、做題，讓孩子明白解題的思路。
3、希望家長能給孩子更多鼓勵，這樣的孩子往往膽小自卑，通過鼓勵和贊美的方式，讓他們漸漸膽大起來，敢于有了問題就問老師、問家長，這樣才能把隱藏的問題暴露出來，從而有針對性彌補(bǔ)。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃4
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩個月了，還有幾天就要期中考試了。這是我們本學(xué)期的第一次大型考試。一提到期中考試，不少同學(xué)十分緊張，看看書本，學(xué)了不少知識，但所剩時間不多。如何搞好期中復(fù)習(xí)，我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、制定計(jì)劃：
我們應(yīng)該制訂一個詳細(xì)的計(jì)劃表，將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時對于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對于復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計(jì)劃時，應(yīng)該在理科方面多花點(diǎn)時間，在某一學(xué)科上自己的成績還不錯，我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時間，爭取更多的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。
2、認(rèn)真讀課本：
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的，所以在復(fù)習(xí)時就必須讀課本，反復(fù)的讀，細(xì)節(jié)很重要，讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ締卧膬?nèi)容有個清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容關(guān)于高中期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃關(guān)于高中期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。
另外，期中考試不會很難，著重考基本知識以書為主，所以回答簡答題時最好用書中的語言，這樣子得分率比較高，老師改簡答題，都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有，關(guān)鍵的幾條有沒有，沒有時間完整的瀏覽你的答案。
3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性
復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。
根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復(fù)習(xí)時，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識，一般地認(rèn)為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能。
記憶是建立在理解的.基礎(chǔ)上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復(fù)習(xí)時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點(diǎn)講出來，就說明你背過了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。
4、復(fù)習(xí)小技巧
該背的一定要背，比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯。答題時，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀題，你字跡工整，老師心情就好些，給的分也就高一些最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯題(你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方)，這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識，會有些沒復(fù)習(xí)到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)：
在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時間，爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科 都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應(yīng)該注意休息。
考試期間的復(fù)習(xí)效率很低，那時看看書就行，再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了�？记白⒁獗３殖渥愕乃�，現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時間做了。
希望同學(xué)們保持一個良好的心態(tài)，做好期中復(fù)習(xí)，考好這次考試，加油!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期就快過完了。這幾天，小考試連連不斷。為的是什么呢？下一星期，就要來實(shí)行一次大型考試：期中考！
這幾天，每一堂課，老師們都用心的總結(jié)重點(diǎn)，要求背會�？梢娎蠋焸兊囊黄嘈陌�！所以，我們做學(xué)生的，也要用心記，不辜負(fù)老師的期望！
對于下個星期的期中考，我可是自信心滿滿的！因?yàn)槲抑懒撕枚嗫荚嚨男∶卦E，嘿嘿！今天，我就來曝光我的小秘訣啦，大家注意學(xué)習(xí)哦!
語文考試小秘訣：
�。�.考試，只是對你的學(xué)習(xí)的檢查，不要太緊張！
�。�.考試，大部分都是考書上的，要多讀背書上的內(nèi)容。
�。�.在做短文題時，要先將題目看清楚，然后再細(xì)細(xì)的閱讀短文，想想待會兒該怎么做。
�。�.多做些習(xí)題、卷紙，不能看答案。
�。�.平時，多積累些好詞、好句，到作文題時，就不慌啦！
６.多讀多看多記，不放過每一本書。
數(shù)學(xué)小秘訣：
1.拿到考卷時，先講考題看一遍，不要求仔仔細(xì)細(xì)，了解到題型就可以了。
2.填空題，先把題目讀兩遍，看清楚題目的要求，要不就算你做對了，還是錯的`。
3.判斷題，要從各種角度來判斷題目的是與否。
4.選擇題，不能馬馬虎虎的選一個答案填上，要將題目讀懂.
5.計(jì)算題，可謂是一絲一毫也不能馬虎，多點(diǎn)一個小數(shù)點(diǎn)，這道題就錯完了。
6.畫圖題，一定記著要用鉛筆！而且畫的要有模有樣，別畫跑題了。
7.列式計(jì)算題，先算的是加法還是減法，一定要搞懂，不能迷迷糊糊的就寫上答案了。
8.應(yīng)用題，是分?jǐn)?shù)最大的題，不要忘了答，看清是算多少哩，別弄錯。
9.多做卷式，理解題目意思。
英語小秘訣：
�。�.拿到卷紙時，先看聽力題，把單詞都看一遍，省的聽錯了讀音。
２.聽力題，不要停留在上一題，錄音機(jī)讀到哪兒就聽哪兒。
�。�.聽力題，不要空著題，就算是蒙的也行，還有一絲勝率，空著不做，那就錯定了。
�。�.連詞成句不要多寫單詞或少寫，注意標(biāo)點(diǎn)是否忘記，是否帶錯。
�。�.短文題，要去短文里找答案！
有了這些小秘訣，大家的考試多了一分勝券。多多努力吧！期中考試，我不怕你！
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃6
期中考試將近，為了同學(xué)能系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)，以下將語、數(shù)、外學(xué)科的復(fù)習(xí)內(nèi)容及方法公布于下，請家長根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)適時給予檢查和督促，祝同學(xué)們考出好成績。
一、語文復(fù)習(xí)內(nèi)容。
�。ㄒ唬┈F(xiàn)代文。
1、復(fù)習(xí)范圍：《女孩獨(dú)立》、《走一步，再走一步》、《社戲》、《滹沱河和我》、《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：
�。�1）詞語表中詞語、課下詞語及解釋。
（2）文學(xué)常識。
�。�3）課文主旨。
�。�4）注意某些字的`讀音和字形。
3、復(fù)習(xí)方法：
�。�1）在家聽寫詞語并且寫出解釋。
�。�2）復(fù)習(xí)課堂筆記，理清課文內(nèi)容和主旨。
�。�3）復(fù)習(xí)并熟悉課文，了解文學(xué)常識。
�。�4）復(fù)習(xí)現(xiàn)代文練習(xí)卷及測驗(yàn)卷，錯題重做。
�。ǘ┕旁娢�。
1、復(fù)習(xí)范圍：《傷仲永》、《登岳陽樓》、《登高》、《石壕吏》、《賣炭翁》
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：
�。�1）課下實(shí)詞及解釋。
�。�2）古詩文作者、朝代及出處。
�。�3）詩文主旨。
3、復(fù)習(xí)方法：
�。�1）家默四篇古詩文。
�。�2）默寫實(shí)詞解釋。
�。�3）復(fù)習(xí)筆記，理清主旨和寫作背景。
�。�4）復(fù)習(xí)古文練習(xí)卷及測驗(yàn)卷，錯題整理。
二、英文：
1、第一單元——第一單元，所有課文再背誦，爭取兩天復(fù)習(xí)一遍。必要的地方要動手寫一寫。
2、第一至第五單元的所有筆記要背。
3、第一至第五單元的詞匯卷、語法練氣卷全面復(fù)習(xí)的前提下還要側(cè)重復(fù)習(xí)一下錯題。
4、作文本要看、復(fù)習(xí)，考試時要靈活套用。
5、《課課練》要全面復(fù)習(xí)，要整理錯題。
6、除以上知識的復(fù)習(xí)之外，還要注意做題方法和解題思路的復(fù)習(xí)。
三、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、把概念公式整理在一張紙上并背熟。
2、認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記中的例題。
3、整理測驗(yàn)卷、練習(xí)冊、一課一練的錯題。
4、多做練習(xí)。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃7
一、單詞部分： (主要在以下幾種題型考察)
1、首字母填空： 此類題考察對單詞的背誦和意思的掌握。
2、所給詞的具體形式填空： 此類題考察學(xué)生對一個單詞的其他形式變化后的形式的考察。例如：make,made,made等
3、單項(xiàng)選擇： 此部分對單詞的考察主要在與對單詞意思和詞性的理解和判斷上。
例如： Can't you speak _____ to old man?
A, polite B,kind C,kindly D,friendly
顯然C是正確的，因?yàn)槠渌?個都是形容詞，而修飾speak需要一個副詞。
4、閱讀理解： 毫無疑問，閱讀部分是對單詞直接的考查，所以，在閱讀部分我們要練習(xí)我們猜生詞的能力。
二，語法部分 (大部分學(xué)校會在期中考試時考查前6模塊的知識點(diǎn))
1、第一模塊：主要復(fù)習(xí)了4種時態(tài)，即：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進(jìn)行時。 此模塊我們重點(diǎn)要復(fù)習(xí)這4種時態(tài)的`構(gòu)成和用法。另外尤其牢記與他們相匹配應(yīng)用的時間狀語。
2、第二，三，四模塊，這3個模塊都講的是現(xiàn)在完成時。 此模塊我們要牢記現(xiàn)在完成時的構(gòu)成，have/has+been 和其用法。區(qū)別于一般過去時。另外牢記那些過去分詞不規(guī)則變化的動詞形式。例如：see-seen make-made break-broke n等 。 由于2，3，4模塊都講的是現(xiàn)在完成時，所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)時尤其側(cè)重于現(xiàn)在完成時的復(fù)習(xí)。盡量做到每題選會�？荚嚽岸嘧龃祟悤r態(tài)語法題相信考試選定效果較佳。
3、第五模塊主要講的是反義疑問句。 此部分考點(diǎn)在于它的構(gòu)成。即：前肯后否，前否后肯。以及反義疑問句的主語的選擇一定是代替前面的主語的代詞。另外時間和人稱要保持一致。另外還要知道幾個帶有否定意思的詞，例如：never,seldom,little等等
4、第六模塊主要講了過去進(jìn)行時， 此類時態(tài)相對簡單，我們記住它的構(gòu)成和用法即可。was/were+doing 三，聽力部分 聽力其實(shí)是一個長期積累的過程，但是臨陣磨槍，不快也光是有道理的。我們可以從現(xiàn)在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽力，在短時間內(nèi)可以讓我們的耳朵有一個適應(yīng)的過程，到考試的時候也不會覺得耳朵聽聽力的時候很生疏了。
三、完型和閱讀部分
此類考題如想有效的復(fù)習(xí)，建議從題中去復(fù)習(xí)�？梢园褮v次考試的完型和閱讀拿出來反復(fù)地看，對了為什么對，錯了又錯在哪里，循環(huán)往復(fù)，相信會對你在考試時做完形閱讀的時候的feeling大有幫助。
四、作文部分
作文是對大家綜合能力的考察，建議同學(xué)們把module1-6老師要求背誦的句子和段落在熟練的背誦幾遍。里面肯定會有些好詞好句在其中考試的時候用得上的。 呵呵，后預(yù)祝大家在其中考試取得好成績，加油!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃8
語文
分塊復(fù)習(xí)，分步完成�？梢苑纸鉃榛A(chǔ)知識、閱讀和作文共三大塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。基礎(chǔ)知識部分可以分解為生字、解詞、文學(xué)常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。作文則著重復(fù)習(xí)記敘文。
基礎(chǔ)知識要集中幾天進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。然后是閱讀部分，課內(nèi)的重點(diǎn)篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習(xí)。課外部分，應(yīng)有意識的做一些記敘文的閱讀題，掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
數(shù)學(xué)
首先要把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)好，要認(rèn)真看好概念、例題，考試做到不因基礎(chǔ)知識基本理解而失分。另外，復(fù)習(xí)時要注意基本運(yùn)算的練習(xí)。
英語
改變復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果。小學(xué)英語往往以對話為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力為主要目標(biāo)，初中英語體裁形式多樣，以培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語言的綜合能力為目標(biāo)。因而，應(yīng)迅速將學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變到"聽說讀寫齊復(fù)習(xí)，總結(jié)歸納重規(guī)律"上來。
物理
初二學(xué)生的第一次物理期中考試，相對會十分簡單，一部分題目只要求大家對物理現(xiàn)象的原理會解釋，對概念清楚即可。
初三學(xué)生的期中考試涉及電學(xué)和內(nèi)能部分，主要考查電路的識別和判斷。所以對電路的性質(zhì)大家要摸清。
歷史、地理、生物等
記憶和背誦是這些科目的主要特征，所以精力要放在對基礎(chǔ)知識的記憶上，要在理解的基礎(chǔ)上多記憶�？梢岳眯菹r間采取提問的方式來幫助理解記憶。
那么具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么安排?
1、制定計(jì)劃：
制訂一個詳細(xì)的計(jì)劃表，將每天要復(fù)習(xí)的'各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時對復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對于復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行，爭取更多的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。
2、認(rèn)真讀課本：
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的，所以在復(fù)習(xí)時就必須讀課本，反復(fù)的讀，細(xì)節(jié)很重要。
讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。
另外，期中考試不會很難，著重考基本知識以書為主，所以回答簡答題時最好用書中的語言，用學(xué)科的專有名詞。這樣子得分率比較高，老師改簡答題，都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有，關(guān)鍵的幾條有沒有，沒有時間完整的瀏覽你的答案。
3、講究科學(xué)性：
復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復(fù)習(xí)時，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識，熟能生巧，多練習(xí)、通讀幾遍。
記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復(fù)習(xí)時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點(diǎn)講出來，就說明你背過了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們是腦筋動得最快的時候。
4、復(fù)習(xí)小技巧：
該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯，語數(shù)外很重要。分?jǐn)?shù)差距主要在于你擅長的科目上，所以答題時，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀題，你字跡工整，老師心情就好些，給的分也就高一些。
最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯題(你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方)，這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識，會有些沒復(fù)習(xí)到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、注意事項(xiàng)：
在復(fù)習(xí)的過程中，注意調(diào)整身心健康。一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時間，爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。
同時，還應(yīng)該注意休息。考試期間的復(fù)習(xí)效率很低，建議看看書就行，再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了�？记白⒁獗３殖渥愕乃�，現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，很容易的題目也恍惚打錯了。
同學(xué)們一定要把握時間，以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把它當(dāng)作鍛煉考驗(yàn)的難得機(jī)會，努力備戰(zhàn)，充分展示自己的才華和智慧。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃9
明天就是期中考試,為了能考出一個好成績,我列了一個在家里、考前、考時、考后的注意事項(xiàng),希望大家看了后能采用。
在家里
在家里考試用品必須準(zhǔn)備充分,需要帶的東西有:語文書、作文書、語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)練習(xí)冊、演草紙、英語書、英語練習(xí)冊、墊卷紙的書以及一塊橡皮、一支鉛筆、三只水筆、一把直尺。
考試前
考試前為了防止緊張,要連續(xù)深呼吸,心里要說:“不要緊張,不要緊張,不要緊張!”或看一看外面的景象。
考試時
考試時要認(rèn)真答題,一遍一遍的'審題,數(shù)學(xué)要注意單位名稱,語文作文要把字寫好,看拼音寫詞語要把拼音看準(zhǔn),英語選擇題要注意句子的結(jié)構(gòu),判斷是什么形式,最后填上答案,聽力部分的題一定要聽完兩遍后再寫答案。寫完后一定要檢查1到5遍,確保萬無一失。
考試后
考試后盡量不要和同學(xué)們對照答案,因?yàn)槟阋亲鲥e了的話,很可能影響下次考試的發(fā)揮。
最后祝大家明天考出一個好成績!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃10
期中考試將近，為了同學(xué)能系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)，以下將語、數(shù)、外學(xué)科的復(fù)習(xí)內(nèi)容及方法公布于下，請家長根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)適時給予檢查和督促，祝同學(xué)們考出好成績。
語文復(fù)習(xí)內(nèi)容
一、現(xiàn)代文
1、復(fù)習(xí)范圍：《女孩獨(dú)立》、《走一步，再走一步》、《社戲》、《滹沱河和我》、《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：⑴詞語表中詞語、課下詞語及解釋
�、莆膶W(xué)常識
�、钦n文主旨
�、茸⒁饽承┳值淖x音和字形
3、復(fù)習(xí)方法：⑴在家聽寫詞語并且寫出解釋
�、茝�(fù)習(xí)課堂筆記，理清課文內(nèi)容和主旨
⑶復(fù)習(xí)并熟悉課文，了解文學(xué)常識
�、葟�(fù)習(xí)現(xiàn)代文練習(xí)卷及測驗(yàn)卷，錯題重做
二、古詩文
1、復(fù)習(xí)范圍：《傷仲永》、《登岳陽樓》、《登高》、《石壕吏》、《賣炭翁》
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：⑴課下實(shí)詞及解釋
⑵古詩文作者、朝代及出處
�、窃娢闹髦�
3、復(fù)習(xí)方法：⑴家默四篇古詩文
�、颇瑢憣�(shí)詞解釋
⑶復(fù)習(xí)筆記，理清主旨和寫作背景
⑷復(fù)習(xí)古文練習(xí)卷及測驗(yàn)卷，錯題整理
英文：
1第一單元~第一單元，所有課文再背誦，爭取兩天復(fù)習(xí)一遍。必要的.地方要動手寫一寫。
2第一至第五單元的所有筆記要背
3第一至第五單元的詞匯卷、語法練氣卷全面復(fù)習(xí)的前提下還要側(cè)重復(fù)習(xí)一下錯題。
4作文本要看、復(fù)習(xí)，考試時要靈活套用。
5《課課練》要全面復(fù)習(xí)，要整理錯題。
6除以上知識的復(fù)習(xí)之外，還要注意做題方法和解題思路的復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.把概念公式整理在一張紙上并背熟
2.認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記中的例題
3.整理測驗(yàn)卷、練習(xí)冊、一課一練的錯題
4.多做練習(xí)
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃11
數(shù)學(xué)：最常用的選擇和運(yùn)算題型，因?yàn)榫退愀膭右幌乱矌缀跏乔宦傻牧�，大題不會的話就抄些已知下去，然后看到已知能想到什么就寫什么，大概也會拿到1，2分知識點(diǎn)。
語文：重點(diǎn)在詩句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。賞析，課外閱讀大家都難，而且范圍太廣，所以復(fù)了也不見的作用大。
英語：背好單詞，的.地方嘗試多引用剛學(xué)完的短語和句型，會令文章加分。一切注意好時態(tài)！
物理：公式要背好，能夠讀題馬上會判斷用什么公式，例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同，選擇題分高，仔細(xì)點(diǎn)。
政治歷史都是要背的了，分清一些易混淆點(diǎn)，政治開卷要結(jié)合材料，可以用語文角度答題，寫得盡可能謹(jǐn)慎，避免絕對化，歷史要記住重要事件。
沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會屬于你的。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃12
一、復(fù)習(xí)時間：
11月5日星期一至11月14日星期三，共計(jì)10天，合計(jì)15課時。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：七年級上冊1-3單元。
三、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
專題一：積累（20分） 2課時
1、字音字形（選擇題2分）去年考字形，四字短語辨析錯別字。
2、句子中同義詞近義詞比較選擇（選擇題2分）課外文句選擇
3、成語選擇（選擇題2分）課內(nèi)學(xué)過成語的正確使用。
4、病句（選擇題2分）辨析病句，選擇正確的句子。
5、標(biāo)點(diǎn)或句子銜接（選擇題2分）理解句意，選擇銜接緊密的句子
6、作家作品（名著閱讀去年沒考），名言名句（填空題共10分）涵蓋全面，題型豐富。 復(fù)習(xí)方法：1、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理知識要點(diǎn)2、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)3、精心設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題二：運(yùn)用（8分）1課時
7、仿寫：（簡答題3分）與課內(nèi)所學(xué)內(nèi)容有關(guān)，仿例造句。
8、語言運(yùn)用（綜合性學(xué)習(xí)）（簡答題5分）課外文段主要內(nèi)容概括。
復(fù)習(xí)方法：1、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)2、精心設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題三：詩歌閱讀（5分） 2課時 （去年考試無此題）
9、理解（2分）
10、初步鑒賞（3分）
復(fù)習(xí)方法：1、學(xué)生系統(tǒng)識記課內(nèi)外詩歌2、設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題四：文言文閱讀（10分）3課時（《世說新語 》《論語》片段閱讀）
11、實(shí)詞（4分）（主觀題）重點(diǎn)實(shí)詞識記考查
12、虛詞（3分）（選擇題）（去年考試無此題）
13、翻譯（4分）（主觀題）重點(diǎn)語句譯文考查
14、文意理解（2分）（選擇題）辨析錯誤句意的理解
復(fù)習(xí)方法：1、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理知識要點(diǎn)2、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)3、精心設(shè)計(jì)相關(guān)題目
針對訓(xùn)練
專題五：敘述類（記敘類小說、散文、傳記等）文本閱讀（17分）
課外記敘類小說閱讀理解，選自《讀者》。2課時
19、理解（3分）從原文中找出相關(guān)內(nèi)容。
20、分析綜合（4分）
21、分析綜合（4分）從全文中分析歸類。
22、鑒賞評價（6分）談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
復(fù)習(xí)方法：1、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)2、設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對訓(xùn)練
專題六：寫作（40分） 3課時
23、（40分）（初一記敘文）《溫暖》為話題
復(fù)習(xí)方法：1、結(jié)合單元要求預(yù)設(shè)文題2、精選范文分析點(diǎn)評提升
專題七：卷面書寫（4分）
【單列分?jǐn)?shù)，不設(shè)試題，是對整張?jiān)嚲泶鹁頃鴮懙馁x分】
專題八：模擬測試。2課時
復(fù)習(xí)方法：精心按試題結(jié)構(gòu)出一套模擬題，進(jìn)行考前仿真模擬訓(xùn)練
四、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
1、熟練掌握各課出現(xiàn)的生字生詞的音、形、義，復(fù)習(xí)平時積累的詞語；學(xué)會運(yùn)用；理解重點(diǎn)詞語在具體語境中的含義；了解一些著名的作家作品。
2、 課內(nèi)外閱讀文章，掌握正確的閱讀方法，提高閱讀能力；理解文章內(nèi)容和寫作特色，領(lǐng)悟作者的思想感情。
3、 課內(nèi)外古詩歌及文言文，背誦默寫。掌握積累一些文言詞語，理解文章大意，學(xué)會翻譯文言文，賞析詩歌。
4、 學(xué)會審題，并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，選取典型的材料進(jìn)行記敘文寫作，學(xué)會運(yùn)用學(xué)過的詞語及寫作技巧。
五、復(fù)習(xí)難點(diǎn)：
1、 關(guān)鍵詞語的揣摩。
2、 理解一些重要語句的深刻含義。
3、 理解詩歌的意境。
4、 作文的選材立意。
六、復(fù)習(xí)教案
第一課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、 復(fù)習(xí)學(xué)過的生字生詞，掌握音、形、義。
2、 熟練運(yùn)用學(xué)過的生字詞。 復(fù)習(xí)過程
一、復(fù)習(xí)學(xué)過的生字生詞，掌握音、形、義。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生掌握關(guān)鍵詞語，讓學(xué)生讀、抄一遍，掌握正確的讀音和拼寫規(guī)則，特別注意平常容易讀錯的字音和多音多義字的讀音。
1、注意漢字的字型特點(diǎn)，特別注意形似字的寫法，學(xué)會改正常見錯別字。
�、乓孀R同音字，不寫別字。如“克”“刻”
�、埔鎰e形聲字，不寫錯別字。如“躁”“澡”“燥”
�、且鎰e形似字，不加減筆畫。如“拆”“析”“折”
�、纫鎰e字義辨字形。如“必須”“必需”。
2、要掌握生字詞的詞義。學(xué)會解釋詞語。
�、庞枚x法，就是用下定義的方法解釋詞語。如：琥珀，就是古代松樹脂的化石；
⑵描述法，就是把詞的含義作一番描寫、敘述。如：流逝，就是像流水一般迅速消失；
�、亲至x分析法，就是從分析字義著手，把各個字義總括起來，說明某個詞的意義。如：哀鳴，悲哀地呼叫；
�、韧x互注法，就是當(dāng)我們解釋某個詞語時，運(yùn)用與它意義相同或相近的詞語來注釋。如：寥落，稀少或冷落。
2、熟練運(yùn)用學(xué)過的生字詞
要在理解生字詞詞義的基礎(chǔ)上，掌握它們的`用法。要懂得詞語搭配的習(xí)慣用法，要通過大量閱讀，形成語感。要學(xué)會品味詞語。
�、庞锰鎿Q法，即假設(shè)用另外的詞語替換課文中的詞語，通過替換前后比較，
品味用詞的精細(xì)。如“仔細(xì)看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗”（《紫藤蘿瀑布》）如果換成“映襯”好不好？顯然，用“挑逗”既富有動感，又富有情趣。
�、朴脛h除法，即假設(shè)刪除句子中某些關(guān)鍵詞語，通過刪除前后的比較，品味用詞的精當(dāng)。如“可是，這能全怪我嗎？”（《羚羊木雕》）如果刪去“全”字，句子的意思就變成“我”對這件事的沒有絲毫的責(zé)任。
�、怯脤φ辗�，即通過對不同語言環(huán)境中使用的同一詞語比較，品味用詞的精工。如“站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落”（《行道樹》）墮落在一般語境中的作法是指“思想、行為往壞里變”。而此處的“墮落”則是指行道樹的生活環(huán)境和自身形象往壞里變，更表現(xiàn)了行道樹的無私奉獻(xiàn)精神。
⑷用歸納法，即通過對一系列動詞使用情況的歸納，從某些角度去發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的知識，品味用詞的精妙。如褒義詞，一般都用在好的方面，用于對人、事、物的贊美；如貶義詞，一般都用在壞的方面，用于對人、事、物的批評。
二、進(jìn)行逐單元進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。（一般分開在課前進(jìn)行）
三、完成試卷練習(xí)。（課后鞏固為主）
第二課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、 復(fù)習(xí)古詩、名句的默寫。2、 學(xué)會初步賞析一些古詩或《論語》中的名句。 復(fù)習(xí)過程
一、學(xué)生復(fù)習(xí)要求背誦古詩和名篇。
1、 學(xué)生誦讀本冊要求背誦的古詩。
2、 教師指導(dǎo)學(xué)生熟記一些名句，會默寫。
3、 掌握重點(diǎn)，理解詩歌的主題思想，體會含義深刻的句子。
二、默寫練習(xí)。（主要針對后進(jìn)生，以激勵為主）
如：
A、商女不知亡國恨，_______________________. 《泊秦淮》，淺草才能沒馬蹄。《錢塘湖春行》
B、《觀滄�！分姓宫F(xiàn)海島生機(jī)勃勃的詩句是：， 。 ， 。
《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是： ，。
三、課后試卷練習(xí)鞏固。
第三課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、 仿寫句子。
2、 復(fù)習(xí)比喻、擬人等修辭方法的辨別和運(yùn)用。
復(fù)習(xí)過程
一、明白仿寫的意義及方法。
1、仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字內(nèi)容不能完全一樣。只要被模仿的是句子的形式，不管是單句或復(fù)句，都列入仿句。
2、仿句考查的知識點(diǎn)：
�。�1）考查同學(xué)們對語法、修辭等知識的綜合運(yùn)用，要求同學(xué)們根據(jù)不同的語境和要求，寫出與例句內(nèi)容和形式相同或相近、意義上有密切關(guān)聯(lián)的句子。 例如：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是________________________。
[解析]這道題目從句式上看是陳述句。在修辭上運(yùn)用了比喻，同學(xué)們要注意比喻運(yùn)用的得體，比喻的藝術(shù)貴在創(chuàng)新，要尋找新鮮、活潑的喻體，保持上下文的協(xié)調(diào)性。如：希望就是一顆永不隕落的恒星。希望就是一盞永不熄滅的明燈。
�。�2）考查同學(xué)們的語言表達(dá)能力，聯(lián)想、想象能力，創(chuàng)新思維能力。 例如：什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說，我開放的年齡多嫵媚；月亮說，_________________________；海燕說，_______________。太陽說，________________________。
[解析]該題是問答式的仿寫，在回答上運(yùn)用擬人的修辭，要求天下們針對性進(jìn)行回答，有一定的開放度，但是在解題時，要注意結(jié)合回答對象的特點(diǎn)。如：我純潔的心靈多明亮；我奮斗的人生極美好；我燃燒的青春極輝煌。
�。�3）是對同學(xué)們思想認(rèn)識水平的檢測，包括道德素質(zhì)，審美意識、審美情趣，乃至世界觀、人生觀、價值觀等。
例如：人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；_________________________ ，_______________________,_________________ 。
[解析]這道題既是續(xù)寫又是仿寫，要求同學(xué)們對句子進(jìn)行仔細(xì)分析品味，揣摩出句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式（如果就）及修辭（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容（奉獻(xiàn)精神）。這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。
二、答好仿寫句子至少需要三方面的能力：
1、 遣詞造句的能力；
2、漢語語法修辭運(yùn)用能力；
3、較強(qiáng)的聯(lián)想能力。 還必須遵循兩條規(guī)則：
1、形式上的束縛性，即一定要符合題目的要求，不可另起爐灶；
2、內(nèi)容上的創(chuàng)造性，內(nèi)容上不能再去重復(fù)原來的內(nèi)容，要盡量開拓境界。在這諸多項(xiàng)要求中，至關(guān)重要的是敏捷而豐富的聯(lián)想能力。只有聯(lián)想豐富，思維發(fā)散面廣，答題方能得心應(yīng)手；否則思路阻塞，筆下干枯，甚至無從下手。可以這樣說：仿寫句子“形式為仿，關(guān)鍵在想”。
�。ㄒ唬� 從形似角度聯(lián)想。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃13
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就快要過去了，而期中考試也快要來臨了，在過去的半個學(xué)期我一直為了這次的期中考試做好了心理準(zhǔn)備，因?yàn)槊看蔚奈以谄谥锌荚嚨陌l(fā)揮都不好，考出來的成績也是不如人意。但這次為了能夠考出來一個更好的成績，我為這次的期中考試做了結(jié)果考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我在學(xué)習(xí)上邁出更快的步伐，也能夠有計(jì)劃的利用好自己的每一分鐘時間，讓自己不浪費(fèi)這么寶貴的時間。也能專門的對自己有所薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)，而不是盲目的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)效果只會更差。下面就是我所制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一、工作日
在需要上學(xué)的時候要比以前起的更早，讓自己能夠有更多的時間學(xué)習(xí)，也能夠利用好人早上精神最好，記憶力最強(qiáng)的時候進(jìn)行語文課文的背誦，讓自己記下那些需要背誦的古詩詞，到了教室之后也是依然記憶自己需要背誦的詩詞，或是背誦一些其他科目的知識點(diǎn)。在上課的時候使用筆記本記下那些重要的知識點(diǎn)，方便自己回顧的時候能夠一下就知道，不至于還要去到處翻書，這樣的一個匯總也能夠節(jié)省下來很多時間。而下課休息時間則是可以用來回顧上節(jié)課老師所講述的內(nèi)容，讓自己能夠記憶的更加清楚，也理解的更加透徹。在中午休息時，吃完飯之后就可以回到自己的座位上開始對數(shù)學(xué)題進(jìn)行練習(xí)了，一直刷大量的數(shù)學(xué)題，用數(shù)量來讓自己記住這個題型，在下回遇到類似題型的時候能夠一下就解決。而到放學(xué)晚上回到家里之后也不能放下書包就玩，而是要先把自己的作業(yè)全部完成，然后在去休息一會，等到吃完晚飯?jiān)诶^續(xù)自己的刷題，除了數(shù)學(xué)題之外的.哪些題目都開始練習(xí)，最后在預(yù)習(xí)一下明天的課程，讓自己明天上課時能夠更加輕松。
二、周末
即便是周末也不能夠就此放松下來，要知道一個壞習(xí)慣的養(yǎng)成只需要三天，而一個好習(xí)慣這是要好幾個月才能夠勉強(qiáng)保持下來，最難得地方就在于堅(jiān)持。在期中考試前的一個周末可以選擇去和同學(xué)玩放松一下，但其他周末的時候一定要堅(jiān)持平常上學(xué)時的作息，早點(diǎn)起來來像往常一樣背誦，然后吃完早飯之后進(jìn)行刷題，最后在晚上的時候在繼續(xù)學(xué)習(xí)刷題，加上預(yù)習(xí)周一的課程。我想在這樣的計(jì)劃之下我一定是能夠在期中考試時得到很大的成長。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃14
不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”考試成績的得來一方面來自于學(xué)生自身所學(xué)的知識，另一方面復(fù)習(xí)指導(dǎo)的有效、得當(dāng)也是一個非常重要的方面。根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期工作計(jì)劃的安排，以及我們初一數(shù)學(xué)備課小組的統(tǒng)一教學(xué)方案，同時結(jié)合老師對教材的梳理、班級學(xué)生的具體情況及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，我們積極為即將到來的`期中考試制定周密詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以鞏固學(xué)生的實(shí)際所學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面的積累，提高數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)能力，把學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)的潛力充分調(diào)動挖掘出來，使學(xué)生在這次考試中取得優(yōu)異成績，使整個初一年級的學(xué)習(xí)成績有更高的突破。
初一數(shù)學(xué)的期中考試復(fù)習(xí)主要是針對第十二章、第十三章的知識點(diǎn)，僅一個多周的復(fù)習(xí)時間，一定要有一個切合實(shí)際且比較合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能實(shí)現(xiàn)我們預(yù)期的復(fù)習(xí)效果。
備課組目標(biāo)：確保全區(qū)聯(lián)考第一。
備課組口號：我們不行，還有誰比我們行?
復(fù)習(xí)目的：
1、鞏固課本中的基本知識點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生讓知識點(diǎn)構(gòu)成線，織成網(wǎng)，形成知識系統(tǒng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識初一數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)與模式，并學(xué)會如何積極應(yīng)對。
3，逐漸訓(xùn)練中學(xué)應(yīng)試的技能技巧，如考試應(yīng)對能力等。
4，在對知識的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會并運(yùn)用數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：初中數(shù)學(xué)七年級下冊期中考試前部分，包括基礎(chǔ)知識、書本例題、練習(xí)題等。
復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：基礎(chǔ)知識的掌握的不牢固，部分學(xué)生考試作答不理想，數(shù)學(xué)思維能力較差;幾何沒有做題網(wǎng)絡(luò)化策略，許多主觀性的題目不敢作答;思路不清晰。
復(fù)習(xí)方法：講授法，練習(xí)法，考試法，評析法。
復(fù)習(xí)課時：約10課時。
復(fù)習(xí)計(jì)劃：
前四天：主要進(jìn)行分章節(jié)單元復(fù)習(xí)
備課組長身先士卒，整理出、精選出各章節(jié)中的知識點(diǎn)，有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。在課內(nèi)有各章節(jié)的課堂復(fù)習(xí)單，并在回家作業(yè)中配上回家復(fù)習(xí)單。
后五天：主要進(jìn)行模擬綜合試卷并評析試卷
每個數(shù)學(xué)教師都針對書本基礎(chǔ)知識，按照自己對于期中考試的理解，自主命題一份模擬試卷，并在考后進(jìn)行有針對性，有側(cè)重點(diǎn)的評析。
復(fù)習(xí)策略：
1、主陣地在課堂內(nèi)，充分利用好40分鐘的上課效率。
2、課下加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的識記，把學(xué)生按程度分小組，互幫互助，課堂加強(qiáng)提問以鞏固其識記結(jié)果。
總之，在復(fù)習(xí)中我們要爭取做到全面、細(xì)致，有計(jì)劃、有步驟地復(fù)習(xí)歸納各方面知識，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和考試的能力，希望通過這幾天時間的努力可以在期中考試中取得滿意的成績，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃15
語文：重點(diǎn)在詩句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。賞析，課外閱讀大家都難，而且范圍太廣，所以復(fù)了也不見的作用大。
數(shù)學(xué)：最常用的選擇和運(yùn)算題型，因?yàn)榫退愀膭右幌乱矌缀跏乔宦傻牧耍箢}不會的'話就抄些已知下去，然后看到已知能想到什么就寫什么，大概也會拿到1，2分知識點(diǎn)。
英語：背好單詞，作文的地方嘗試多引用剛學(xué)完的短語和句型，會令文章加分。一切注意好時態(tài)！
物理：公式要背好，能夠讀題馬上會判斷用什么公式，例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同，選擇題分高，仔細(xì)點(diǎn)。
政治歷史都是要背的了，分清一些易混淆點(diǎn)，政治開卷要結(jié)合材料，可以用語文角度答題，寫得盡可能謹(jǐn)慎，避免絕對化，歷史要記住重要事件。
好了。天道酬勤。祝你順利吧我知道，期中考水平重點(diǎn)還是基礎(chǔ)呢！
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