小學(xué)生運動會通訊稿(合集15篇)
在日常生活和工作中,我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯(lián)系,無論是在學(xué)校的學(xué)生會還是工作單位,有時候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚。那要怎么寫好通訊稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生運動會通訊稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生運動會通訊稿1
今天是XX月28日,運動會揭下了他神秘的面紗,初中的第一次運動會,一切都是那好奇!
開幕式進場,一班又一班的代表隊展示了自身獨特的創(chuàng)意魅力,在賽道上露出了自信的笑容,喊出了響亮的口號。
我努力,我進步,我將汗水揮灑,我將笑容留下。我渴望,我渴望一展風(fēng)采,渴望獲得冠軍,渴望為班級爭光。當(dāng)然!這不是我一個人的心聲,這是我們?nèi)窟\動員們的心聲。
隨著一聲令下,我們班的運動員開始了比賽,我也十分激動,在為他們鼓舞喝彩的`時候,仿佛就是自身在比賽一樣。因為我們有著共同的目標(biāo),讓自身的努力得到回報,讓賽道上留下自身獨一無二的身影。
有競爭才會有進步,就讓我們賽出青春,賽出熱血,賽出活力把!我堅信努力就會有回報,希望我在運動會上能獲得優(yōu)秀的成績!
我在努力!我們在努力!七(3)班在努力!
小學(xué)生運動會通訊稿2
大海如此的浩淼,鼓聲多么精妙,運動員們,你們不再像平時那樣微小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)樽院,我們會永久為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的`榮譽帶給我們期望。
不為鮮花的環(huán)繞,不為霎時的光榮,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著企圖,腳下不停的步伐,你用行動述說著進程的重要。
小學(xué)生運動會通訊稿3
青春
誰說
青春是人思想單純?
我現(xiàn)在才懂得,單純到了十分,才是真的深沉,相信美好的格言,印在心上,不止記上日記本,羞愧已去的'過失,臉上泛起紅潮的時候,周圍卻沒有人,留著熱淚,回憶自己的青春,它簡單膚淺嗎?不!
真誠的歲月無比豐富,也無比深沉。
小學(xué)生運動會通訊稿4
“七彩陽光,七色夢想,秀出自我,勇于拼搏〞這是我們一〔2〕班的`運動會口號。
今天,我們舉行趣味運動會,運動會的工程有趕小豬、羊角球、翻山越嶺、胯下傳球等。我最感興趣得是翻山越嶺,因為它可以鍛煉我們的手腳協(xié)調(diào)能力,團結(jié)友愛的互助精神。我還參加了胯下傳球,這個工程我們班得了第一名,我們特別開心。 運動會馬上就快結(jié)束了,大家還意猶未盡,盼望著下一個運動會趕快到來。
小學(xué)生運動會通訊稿5
青春像夏夜里輕拂的風(fēng),輕柔,婉轉(zhuǎn),而又悠揚,青春像高速公路上奔馳的汽車。
瀟灑,飄逸而又有條不紊。
青春像烈焰,他在奔騰,它的.絢麗來自燃燒。
我們可愛的運動健兒,是青春的代表,愿他們的心越飛越高!
小學(xué)生運動會通訊稿6
拼搏對于生命,是一次執(zhí)著的旅程。獎杯對于人生,只不過是往日的憑證。露珠水晶般透徹,碧血凝成的晶瑩。具有了艱辛的`跋涉,青春才是無悔的旅程。
驕陽下,我們昂開端,風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,任憑炎炎夏日拂去春的涼快。用自己富有的雙手開辟美好的前景。艱巨險阻也許會相伴我們,但我們意志堅定,由于我們相信,我們的未來不是夢!
運動員加油!
小學(xué)生運動會通訊稿7
今天是10月28日,運動會揭下了他神秘的面紗,初中的第一次運動會,一切都是那么好奇!
開幕式進場,一班又一班的代表隊展示了自己獨特的.創(chuàng)意魅力,在賽道上露出了自信的笑容,喊出了響亮的口號。
我努力,我進步,我將汗水揮灑,我將笑容留下。我渴望,我渴望一展風(fēng)采,渴望獲得冠軍,渴望為班級爭光。當(dāng)然!這不是我一個人的心聲,這是我們?nèi)窟\動員們的心聲。
隨著一聲令下,我們班的運動員開始了比賽,我也十分激動,在為他們鼓舞喝彩的時候,仿佛就是自己在比賽一樣。因為我們有著共同的目標(biāo),讓自己的努力得到回報,讓賽道上留下自己獨一無二的身影。
有競爭才會有進步,就讓我們賽出青春,賽出熱血,賽出活力把!我堅信努力就會有回報,希望我在運動會上能獲得優(yōu)秀的成績!
我在努力!我們在努力!七(3)班在努力!
小學(xué)生運動會通訊稿8
拼搏對于生命,是一次執(zhí)著的旅程。獎杯對于人生,只不過是往日的憑證。露珠水晶般透徹,碧血凝成的晶瑩。擁有了艱辛的'跋涉,青春才是無悔的旅程。
驕陽下,我們昂起頭,風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。用自己富有的雙手開拓美好的前景。艱難險阻也許會伴隨我們,但我們意志堅定,因為我們相信,我們的未來不是夢!
運動員加油!
小學(xué)生運動會通訊稿9
校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺。是檢驗文理素質(zhì)的天平。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進取之歌,團結(jié)協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點。當(dāng)然,運動員們也不負(fù)眾望:重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),為班爭光則蘊含著他們的集體主義情懷,雖敗猶榮更是深含著他們樂觀向上的情操。
運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因為他們堅信:運動著是美麗的。
紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達自己的'心愿:賽場上展現(xiàn)你的英姿,賽場外編織我的夢想,愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信:服務(wù)著是美麗的。比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非裁判莫屬。他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著紀(jì)律和效率的雙軌進行著。
小學(xué)生運動會通訊稿10
耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲,他們不是運動員,卻有著比他們更高的豪情;他們不是體操隊隊員,卻從訓(xùn)練的一舉一動中令人體會出了認(rèn)真細(xì)致;他們不是運動場上的'紅花,卻在綠葉陪襯精神的號令下更加鮮明動人!
前一輪的準(zhǔn)備已經(jīng)終止,下一輪的猛烈競爭已經(jīng)開始。在我們的花樣年華中,你們磨礪鑄造了自己,就是全世界最好的;你們不畏強敵,展現(xiàn)了自己,就是最大膽最有魄力的!
小學(xué)生運動會通訊稿11
你的汗水灑在跑道你的'歡笑飛揚在賽場跑吧,追吧
在這廣闊的賽場上跑吧,追吧
一圈又一圈的堅持毅力與精神活躍在會場上濕透的衣衫
滿頭的大汗
無限追求
奮力追趕
我們?yōu)槟銡g呼、跳躍
我們?yōu)槟泸湴?/p>
小學(xué)生運動會通訊稿12
致運動員
你是我們所有期盼的源泉,因為我們知道你可以堅持;
你是我們所有驕傲的起點,因為我們知道你可以奮斗;
你是我們所有歡笑的原因,因為我們知道你可以信賴。
晴空萬里、旗幟飛揚、歡聲笑語、吶喊喝彩,我們迎接你的'凱旋,我們等待你的喜訊。
拼搏吧,加油吧,整個田徑場為你綻放出最美麗的光彩!
小學(xué)生運動會通訊稿13
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,
只有執(zhí)著的信念,化作不停的'奔跑,
只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,
沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!
經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
小學(xué)生運動會通訊稿14
XX年金井鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會終于在十月十二日秋陽高照的見證下圓滿地落下帷幕。經(jīng)過這兩天的激烈角逐,來自各校的運動員選手可謂是八仙過海――各顯神通,在運動場上你爭我奪,盡顯風(fēng)采。今天,在簡單而隆重的頒獎儀式,我們小記者采訪了鎮(zhèn)教委書記黃老師。從黃老師的笑容和話語里我們感受到他對這場運動競技成功舉行的.滿意。黃老師幽默地告訴我們 這場運動會舉辦成功的原因有三:
一是天公作美,這兩天來風(fēng)和日麗的好天氣有利于我們的運動員發(fā)揮出自己最佳的水平。
二是裁判員和各個負(fù)責(zé)老師的團結(jié)一致,讓這場運動會秩序井然地舉行。三是我們的運動員們,他們在賽場上頑強拼搏,勇敢地超越自我,讓比賽變得更精彩。正是因為天時、地利、人和才讓這場運動會既熱烈又和諧地進行!
訪問結(jié)束后,看著那秋風(fēng)中颯颯作響的彩旗,我不禁期待下一屆運動會的到來!
小學(xué)生運動會通訊稿15
十月是豐收的季節(jié),秋風(fēng)帶來了桂花的清香,一年一度的`運動會開始了。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著賽道上的運動員們,不想錯過任何細(xì)節(jié)。隨著裁判一聲槍響,一位位運動員都如離弦的箭一般向前沖去。雖然只有400米,但是非?简炄耍淘跊_刺一樣。
賽道上那么多隨風(fēng)馳騁的運動員們,我注意到了一個帶眼鏡小小個的男生,他不是最快的那個,甚至還是倒數(shù)的,我看著他緊咬嘴唇,一點都不灰心,仍然賣力地在跑。彎道時,瞧他快要摔倒,心都替他揪成了一塊,但是他還是堅持住了,繼續(xù)奔跑。
當(dāng)他從我面前跑過時,我情不自禁地為他喊了一聲“加油”!或許是他聽到了,更加賣力地跑了。30米,20米,10米,他逐漸拉近了與前面那位參賽者的距離,終于到了終點,整個人倒在了地上。
他做到了!他累了!他堅持跑完了全程!他身上堅持不懈的毅力和強烈的班級榮譽感值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
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