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考試沒考好的檢討書(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的考試沒考好的檢討書,希望對大家有所幫助。
考試沒考好的檢討書1
尊敬的老師:
這次語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是,考砸了。
總結(jié)了失敗原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做練習(xí)很少,做題經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識掌握,是必要性。
透過了對本次語文考試總結(jié),我了解了更多自己不足之處,明白了,自己水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
檢討日期:20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天期中考試的成績單發(fā)下來了,當(dāng)它落入我手里時(shí),我在無形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯(cuò)誤,不能讓任何人失望,不能給自己丟臉,更不能讓老師家長寒心,如果我犯了這樣的錯(cuò)誤,我一定會無比的痛苦,更是會對自己無比的頹喪。我相信,這是任何一個(gè)人都不想經(jīng)歷的事情。但在今天,我卻經(jīng)歷了這樣的.苦痛,讓我無法呼吸。
成績單上兩個(gè)醒目的數(shù)字刺痛著我的雙眼,導(dǎo)致讓我無法正常思考,有一些喪失理智。我當(dāng)時(shí)沒忍住,竟然流下了眼淚。我也不知道,我是帶著多大的壓力在前行,這樣的小事就足夠讓我落淚,我確實(shí)有些疲憊了,但是我告訴自己,我還是需要更加努力,不斷向前啊。試卷發(fā)下來后,我看著“58”這兩個(gè)數(shù)字發(fā)呆很久,是什么讓我獲得這樣的成績,讓我這么“生死不如”。于是,我下定決心要找出自己的缺點(diǎn),然后改正,不再出現(xiàn)這樣的情況。
通過仔細(xì)聽老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)我失敗的原因有很多,一是知識點(diǎn)沒有熟記,老是一些講過的重點(diǎn)知識我也遺忘了,這是沒有記牢的原因。其次就是沒有花很多時(shí)間到我的生物上,才導(dǎo)致這次考得一塌糊涂,十分丟臉。第三我想大概就是我沒有溫習(xí)生物知識,在考試前,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科復(fù)習(xí),導(dǎo)致讓生物得到了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我的問題有很多,不重視生物,沒有好好學(xué)習(xí)生物,沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度等等,我會在今后的道路上改正自己,然后不會再出現(xiàn)這樣的分?jǐn)?shù)了,不會再讓老師對我失望,我相信自己一定可以做到的,希望老師可以給我個(gè)機(jī)會,我會改正過來。
認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤之后,我想鄭重的和老師道個(gè)歉,這次考試讓您對我失望,我自己也真的很后悔,我不應(yīng)該不重視這門科目,這樣的錯(cuò)誤除了自己承擔(dān)外,再沒別的解決辦法。通過自己無數(shù)次的檢討和反思后,我知道,學(xué)習(xí)的事情,只能靠自己,自己若是不想學(xué),那也沒有任何辦法,所得到的成績也只能自己承擔(dān),因此,在這次考試中對老師您真的很抱歉,我希望您可以放下這次對我的成見,能夠原諒我一次,我一定會改正自己的缺點(diǎn),為自己做出一次改變,希望能夠在下次的考試中證明自己,一定不會讓您失望的!
所以,老師,請您原諒我吧,我一定會改正自己的,請您給我一些信任,我相信自己可以做到,以及做的更好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書3
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最后釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上! 也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的'十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪。
學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,我這樣不努力學(xué)習(xí),怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對得起引導(dǎo)我做人的老師!
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,努力學(xué)好,上課時(shí)沒任何一秒鐘都要集中全部精力聽講!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓必須要上九十分!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書4
親愛的數(shù)學(xué)老師:
你好,很抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)測試中犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我只考了73分,和我們班的`平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重阻礙了班級,也極大的制約了你的省級優(yōu)秀教師評選。
回想起來,我在前一階段的學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,有時(shí)上課不認(rèn)真聽講,課后不復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有掌握好。尤其是一些基礎(chǔ)題沒有去深入分析研究,導(dǎo)致我期中考試大量基礎(chǔ)題的落下,造成了這樣慘痛的后果!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露了我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈和放任態(tài)度,沒有把足夠的精力放在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。這在一定程度上也說明了我缺乏好奇心和上進(jìn)心。
現(xiàn)在,錯(cuò)誤出現(xiàn)了,我也不再為自己辯解。我只會坦然面對,在此向您鄭重承諾:從現(xiàn)在開始,我將特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自己的態(tài)度和行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,數(shù)學(xué)一定要學(xué)好”的觀念,爭取在本學(xué)期期末考試中取得高于班級平均成績10分的好成績。
最后,暫時(shí)求求大家的原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)。
審核人:
時(shí)間:
考試沒考好的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
此番我在語文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的語文成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的.錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒钦Z文的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清語文考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)語文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書6
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來,才會對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次政治考試,我深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的'根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!
檢討人:
201×年x月×日
考試沒考好的檢討書7
尊敬的班主任:
您好!
請答應(yīng)同學(xué)在這里,為本次考試的失利做出深入檢討。聽過去的人說過,高二的成果怎么著以后的兩年就怎么著了,假如想翻身的話,會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗溝通。由于我想靠自己的高校,去成就自己的幻想?墒侨缃竦奈
今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深入的檢討。自今天起,我要好好的學(xué)習(xí),絕不再犯此類錯(cuò)誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我確定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。這次考試的失利,主要源于本人由于馬虎大意,于是犯下這種大的錯(cuò)誤考試失利。
這次考試題目是如此簡潔,我想,按照我的水平,只要略微寫兩筆,好成果就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了——馬虎。明白自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰馬上就被絕望打滅了,心情一落千丈。
我明白我錯(cuò)了。經(jīng)過我的努力下,我肯定立志學(xué)習(xí),脫離出來!我想今天經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會從新開頭自己的學(xué)習(xí)。一次的失利,不會代表永遠(yuǎn)的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不行以。
請您相信我,我會在下次期中考試的時(shí)分,肯定會杰出表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的.成果來匯報(bào)您和我的父母。
所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了,我要主動地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。不負(fù)父母希望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜才智,不負(fù)青春抱負(fù)永不氣餒,自強(qiáng)不息,超越自我,永奪第一。
請老師放心,我會給你們一次滿意的答復(fù)的。光說不做,只是紙上談兵,我情愿履行我所作出的如下方案:每次考試即使題目再簡潔,也要細(xì)心檢查。做到會的題不錯(cuò),不會的題努力做。絕不會顯現(xiàn)這次成果的大起大落,學(xué)習(xí)成果保持穩(wěn)定。
請答應(yīng)我在這里承諾:之后的考試我肯定重新回到我本來應(yīng)當(dāng)所取得的成果上來!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書8
尊敬的老師:
期中考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,我的情緒一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級的平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎樣辦!
此刻想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的'對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)一向不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙幌颉耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長一智。經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我必須會注意的,會改善我的方法的,努力提高自己的成績。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書9
尊敬的XXX:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我生物考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的.原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,在下次考試中取得優(yōu)異成績。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書10
尊敬的XX老師:
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中XX考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好XX的原因:
第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。XX是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的'學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。XX是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們XX的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好XX知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好XX,F(xiàn)在起我就要重視起來,XX課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道XX作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書11
您好!
首先,我要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤,在這一次的月考當(dāng)中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺得是不是改試卷的判錯(cuò)分了,但是我再三檢查了,確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在我們班的生物分?jǐn)?shù)里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分?jǐn)?shù)要高幾分,而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個(gè)學(xué)生,在考試?yán)锩娑疾荒芗案瘢@是十分大的錯(cuò)誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負(fù)了您上課時(shí)認(rèn)真的講課。
看到成績排名的,我還是比較開心的,因?yàn)槊闻旁诹税嗉壍牡谒拿,比上一次月考進(jìn)不了兩名,可是當(dāng)我看到我的單科分?jǐn)?shù)的時(shí)候瞬間就難過了,因?yàn)槿嗨氖鍌(gè)人,我的生物成績排在了倒數(shù)第三名,班上只有三個(gè)沒有及格的,還有一個(gè)是因?yàn)檎埣倩厝チ藳]有參加考試,可見我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣力的給我們講課,還經(jīng)常在自習(xí)課的時(shí)候來教室給我們補(bǔ)習(xí),我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠(yuǎn)不止如此,備課寫教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來這么糟糕的成績,這只能說明我上生物課沒有用心去聽,這是對不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。
經(jīng)過很好時(shí)間的`反思我才從難過中走出來,我知道我必須要發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會考好。所以我總結(jié)自己身上的問題為:
1、上生物課的時(shí)候注意力不集中,老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的掌握。
2、課后的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樯险n的內(nèi)容沒有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨(dú)立完成,都是翻開書看著書上的知識點(diǎn)來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。
3、對于課程的學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃好,將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面,對于生物知識的學(xué)習(xí)時(shí)間太少了,所以之前掌握的內(nèi)容很容易就模糊了。
現(xiàn)在我身上的問題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習(xí)中我一定會針對這些問題來制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定能夠?qū)⒆约旱纳镏R給補(bǔ)上來,老師請相信我,下一次月考的時(shí)候,我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書12
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙(shù)學(xué)的.基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天班會上,老師對我們的月考做了一次總結(jié)。我拿到了自己的成績單之后,異常的失望。我不是對成績失望,我是對自己的失望。很不幸的是,在此次班會上我被老師著重點(diǎn)名,因?yàn)槲彝瞬搅耸畮讉(gè)名次,之后,老師要求我對自己做一個(gè)深刻的反思。我的心情沮喪到無法用言語形容,我看見周圍同學(xué)的笑容都覺得無比的諷刺。原來失敗的感覺是這樣的讓人難受。
之后,我利用了好幾節(jié)下課時(shí)間,對自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行了分析。我分析出,在語文英語方面,我存在一定的優(yōu)勢,但是一些理科知識上我卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科。這是我成績直接下滑的原因之一。之后我又找出了自己學(xué)習(xí)方式的不足,一是不夠懂得變通,用學(xué)習(xí)文科的方式去學(xué)習(xí)理科是行不通的。文科需要死記硬背,而理科需要動腦筋,多做題。知道這點(diǎn)后,我調(diào)整了自己的方式,往后我也會按照新的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),期待下次月考的成績。
給自己的做完計(jì)劃之后,我要向老師真誠的道一次歉。您一直對我都抱有很大的期望,無論是學(xué)習(xí)上,還是我的個(gè)人品格上,你都是給予我莫大的鼓勵和贊揚(yáng)。而此次,我卻只考了這么些分,實(shí)在是有愧于您對我的教導(dǎo),有負(fù)你對我的期望。我感到很抱歉,希望自己能夠在今后更加努力的學(xué)習(xí),取得更好的成績,讓老師您放心,安心。
這次成績的失敗,給我也造成了一定的打擊。開始我覺得自己失去了全部的動力,對世界的歡笑都充滿了敵意。我想這應(yīng)當(dāng)也是正常的'心理,學(xué)會分析自己是很重要的一件事情,只有對自己進(jìn)行一個(gè)解剖,才能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn),才能挑準(zhǔn)方向進(jìn)行改進(jìn)。
此外,在此次寫檢討中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)另一件能夠幫助我成長的事情。就是及時(shí)對自己進(jìn)行反思和總結(jié)。這一點(diǎn)能夠好好的利用起來的話,對自己的提升將會是意想不到的。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中,常常對自己進(jìn)行自我反思,讓自己能夠保持更加理智和清醒的頭腦進(jìn)行更加有效的學(xué)習(xí)。我能在這次考試失利中領(lǐng)悟到這一點(diǎn)也是我的收獲,無論是失敗還是成功,只要我們想去做一件事情,就一定會有所收獲,收獲也許或大或小,但是只要有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,也是對我們成長的一次助推!
最后,先是要向?qū)ξ页錆M期望的老師們真誠的道個(gè)歉,我這次考試失利希望不要影響到老師對我的印象,我會抓緊時(shí)間,更加努力的學(xué)習(xí),再一次證明給大家看,我一定不會妥協(xié)的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書14
尊敬的教師:
時(shí)光飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請教師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)歸納了以下幾點(diǎn):
⑴思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不單單是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
⑵沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
、腔竟Φ牟辉鷮(shí)。
平常的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的'驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
、绕匠ψ约阂筮^低。
有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人抑制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
、蓻]有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目的。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目的的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目的,從而最終完成一個(gè)大目的。然而光有目的沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目的,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。
、嗜狈σ欢ǖ淖孕判摹
人無聰明愚笨之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
、巳鄙佟安粣u下問”的精神。
有時(shí)候感覺問問習(xí)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
、虥]有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好規(guī)定,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算習(xí)題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
、腿鄙俜词∽晕曳词〉囊庾R。
每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
⑽缺乏創(chuàng)新的能力。
現(xiàn)在的社會是一個(gè)創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力?荚囀Ю倘缓苁,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。
假如牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,假如沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的
社會也不會這么發(fā)達(dá)。
綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
、偶訌(qiáng)思想覺悟的提升。
樹立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國的將來支柱,堅(jiān)決信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出奉獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,閱讀一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。
、婆Χ苏约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改良,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
、强嗑毣竟。
中國人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說“臨渴掘井,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,將來的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。
⑷嚴(yán)格要求自己。
放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平常嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,抑制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美妙的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),不能使自己因懶惰而遺憾終生。
、啥ㄆ诮o自己制定學(xué)習(xí)目的。
比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己常日的積累,定的目的過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目的是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚牧?xí)題目難度也有差距。但是同樣的習(xí)題目不可以再犯。
、蕵淞⒆约旱淖孕判。
一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目的前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,假如你認(rèn)為自己可以得滿分,努力做了,即便的不了滿分也能獲得長足的進(jìn)步。
、嗣舳脤W(xué),不恥下問。
考試沒考好的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的`充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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