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文明禮儀演講稿

時(shí)間:2023-06-14 16:08:20 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀演講稿匯編18篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的文明禮儀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀演講稿匯編18篇

文明禮儀演講稿1

  我們中華民族是一個(gè)文明而古老的國家,自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。講文明講禮貌是我們國人自小就收到的教育。時(shí)至今日,我們衡量一個(gè)人的氣質(zhì)德行仍以這些為基準(zhǔn)。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  我們從小在老師父母的庇護(hù)下成長,學(xué)的是道德、科學(xué)與真誠,能看到的,能感覺到的都是美好的,當(dāng)然我也認(rèn)為,依照人們所說的,“禮儀之邦”成為中國的代名詞,這有何不可?當(dāng)我慢慢地長大,開始離開了關(guān)心庇護(hù)我的親人,離開了時(shí)常包容我的密友并把自己當(dāng)做一枚郵票投向他鄉(xiāng)后,我開始了獨(dú)立的思

  考,開始了對社會對人生的拷問,并且,隨著知識的不斷豐富,這樣的過程就越來越明顯了。我不解公交車上,一位老人顫顫巍巍的站著,卻沒人給他讓座,況且還明明標(biāo)有“綠色座位”。也不解路上有人摔倒,那么多人圍觀卻沒有一個(gè)人上前去扶,我不解小悅悅事件,我不解五一期間天安門廣場那么神圣的地方卻遍地口香糖,我不解武漢地鐵上的熱干面事件,我不解公共場合大吵大鬧的現(xiàn)象,我不解亂認(rèn)果皮紙屑的現(xiàn)象,尤其是走兩步就有一個(gè)垃圾桶,我不解圖書館的鎖凳子現(xiàn)象,我不解就餐的不排隊(duì)現(xiàn)象,我不解太多太多了,這些使我愕然了,在這些場合,難道中國的道德禮儀都不見了嗎?悠悠的中華歷史留下了許多尊德尚禮的故事:程門立雪,飄飄的白雪埋沒不了追求知識的執(zhí)著,凜冽的北風(fēng)也吹不散尊重老師的美德;張良學(xué)醫(yī),一次次的刁難與奚落沒有改變張良尊敬老人的美德;尾生抱柱,海水淹沒了尾生,卻留下了誠實(shí)信用的美好風(fēng)尚。這些美德也被現(xiàn)代人給磨滅了嗎?“禮儀之邦”是一個(gè)群眾性的問題,而不是單靠領(lǐng)導(dǎo)者能決定的,需要我們的共同努力。

  看到這么多的不良現(xiàn)象,讓我曾一度以為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)會這樣斷送到我們這個(gè)時(shí)代的手里,我也曾一度的放縱自己,做有違素質(zhì)與道德的事情,我也曾很懦弱,看到有人跌倒不敢上前去扶起,我也曾中國式過馬路,我也曾因?yàn)榫筒拖胧∈露尻?duì)等等等等。但這次的文明禮儀活動讓我看到了希望,其實(shí)我們并不像之前那些現(xiàn)象中所表現(xiàn)的那樣冷漠無情、素質(zhì)低下,我們都是充滿激情的,有素質(zhì)有原則的`。這次的活動讓我認(rèn)識到了自己的很多不足之處,也讓我糾正了自己的很多壞毛病,了解了很多關(guān)于文明禮儀的知識常識,養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。我們要經(jīng)常反思自己,有時(shí)候或許一個(gè)小小的舉動便能讓自己成功或者失敗,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己不會有任何的副作用。雖然我們不是圣人,但我們可以盡

  可能的要求自己完美,以圣人的要求去要求自己,即使做不到圣人,最起碼也可以讓自己離圣人更近一步。

  這次的演講比賽是我人生中的第一次演講,經(jīng)驗(yàn)的不足造成了很多的失誤,首先最致命的就是稿子的不夠熟練造成了表達(dá)的欠缺,其次就是稿子長短沒有把握好,因?yàn)樘L而造成精髓部分沒有來得及講,還有就是不夠自信等的心理原因,導(dǎo)致沒有發(fā)揮到最佳水平。

文明禮儀演講稿2

  大家好!今天我演講的題目是:愛護(hù)公共設(shè)施,構(gòu)建和諧社會。

  同學(xué)們,當(dāng)你們看到某個(gè)人向地上吐痰的時(shí)候;當(dāng)你們看到某個(gè)人在美麗的公園里隨手折花的時(shí)候;當(dāng)你們聽到某個(gè)人在那安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時(shí)候,你們有什么感受?你們覺得這是一個(gè)道德的行為嗎?你們還會覺得他是一個(gè)合格的公民嗎?我想答案一定是否定的,一個(gè)合格的公民是一個(gè)講文明的公民,一個(gè)愛護(hù)公共設(shè)施的公民,一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。有人預(yù)言:“二十一世紀(jì)最大的挑戰(zhàn)將是道德的挑戰(zhàn)!币虼宋覀兛梢哉f,一個(gè)合格的公民就是一個(gè)有道德的公民。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為做一個(gè)合格的公民爭創(chuàng)條件。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的.是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!

  一個(gè)文明城市,能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望,建設(shè)一個(gè)美麗、富饒、文明的延吉城,我們每個(gè)青少年有著光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。

  同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公共設(shè)施;我們要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公共設(shè)施。同學(xué)們,在公物愛護(hù)上我們都能先行一步,起表率作用,讓延吉在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿。同學(xué)們,讓我們攜起手來,在教師和家長的辛勤培育下,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的延吉,讓我們的延吉更加美麗、文明、富饒。

  同學(xué)們,讓我們上下攜起手來,讓文明禮儀之花開滿延吉的每個(gè)角落,為把延吉建設(shè)成為文明的現(xiàn)代化城市而不懈努力吧!

文明禮儀演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  寒風(fēng)送來冬天,悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首,來到中學(xué)的們已經(jīng)長大了不少,像寒風(fēng)送來冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的,不僅僅是我們的個(gè)子變高了,還體此刻文明的舉止談吐上。

  在浩大的學(xué)校內(nèi),除了寒風(fēng)掠過的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,這時(shí),一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi),笑吟吟地走了。文明,就這么簡單。

  公交車上,十分擁擠,座位山都坐滿了人。車停了,人群有很多地涌了進(jìn)來,一位老人慢慢的從人海中擠出來,呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒有空座位?墒亲簧隙加辛巳恕_@時(shí)一位小伙子站了起來,扶老人坐下。文明,就在身邊。

  微笑是世間最美的'語言。在上半年的人群中,碰到幾個(gè)熟人,嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上,學(xué)生見了教師,端正地敬個(gè)禮,嘴中大聲喊道:"教師好!"教師會心一笑,說:"同學(xué)好!"文明,就藏在文明用語中。

  文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的,要靠實(shí)際行動。讓我們攜起手來,用文明創(chuàng)造完美明天。

文明禮儀演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫許xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的'打動了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!

  我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿5

  各位老師同學(xué),大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢?簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。

  所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的.是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑剔。

  火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,嚴(yán)于律己,應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

  為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

  文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

文明禮儀演講稿6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《向陋習(xí)告別 與文明握手》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  可是,我們禮儀之邦的形象不能停留在自吹自擂上,而是應(yīng)該以實(shí)實(shí)在在的行動去體現(xiàn)我們文明的素養(yǎng)。

  一個(gè)人如果不遵守社會文明,小的.會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)?墒沁@樣慘痛的歷史教訓(xùn)并沒有結(jié)束?? 再放眼今天,看看中國游客在國外遭受的待遇。

  新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。 這種歧視中國人的行為真是令人氣憤!可是,靜下心再想想,這些完全怪外國人嗎?不,我們中國人的文明素養(yǎng)確實(shí)存在很大的問題?纯次覀冊谧约簢矣瓮鏁r(shí)的文明素質(zhì)吧!

  每次國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差;再看看那些游客眾多的景點(diǎn)場所,游玩后,常常是游客兩手空空離去,身后卻是垃圾成片??像這樣的現(xiàn)象很常見。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是,怎么還會這么多的不文明的行為呢?因?yàn)椋芏鄷r(shí)候,我們都是“語言的巨人,行動的矮子!惫夂翱谔枺痪唧w行動, 同學(xué)間因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的問題,互不想讓, 臟話亂噴,甚至大打出手,這樣的事你做過嗎? 用完衛(wèi)生間,常常有人不沖洗,氣味難聞,這樣的行為你有過嗎?

  大門外的早餐袋,隨風(fēng)飄舞,扎人眼球,有你留下的嗎?

  課間,大聲追逐吵鬧,毫不顧及想要靜一靜的同學(xué),也絲毫不考慮辛苦上了一節(jié)課的老師需要安靜地休息一會兒,這些同學(xué)當(dāng)中有你嗎?

  桌面、墻壁、衛(wèi)生間的那些亂涂亂畫中,有你留下的一筆嗎?

  餐廳里,大喊大叫,奔跑追逐,大聲吵鬧的同學(xué)中,有你嗎?

  見到老師、同學(xué),頭一低就過去了,不打招呼不問好的同學(xué)中,有你嗎?

  學(xué)校的天井里,花壇里常常有很多刺眼的零食袋、廢紙、飲料瓶,有你曾經(jīng)留下的嗎?

  或許,有同學(xué)說,我基本都沒做過,那說明你還是一個(gè)很有文明素養(yǎng)的人,那么,我再問你一個(gè)問題,看到這些現(xiàn)象你試圖、提醒阻止過你的同學(xué)嗎?

  是啊!我們國家離真正的文明還有很長的路要走,而我們同學(xué)需要努力的地方還有很多! 這周四,我們學(xué)校將舉辦一個(gè)面向全市的大型教研活動,到時(shí),全市很多老師都來參加,我想,我們不用等走出國門展示我們的休養(yǎng)了,眼下,就有一個(gè)很好的在全市老師面前展現(xiàn)我們文明素養(yǎng)的機(jī)會。同學(xué)們,有信心嗎? 今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

  2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;

  3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;

  4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;

  6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通; 讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

文明禮儀演講稿7

  金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期”,迎來了處處洋溢著喜慶的新學(xué)校!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在金秋送爽的季節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們的新面貌?我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明??我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的`家鄉(xiāng)!

  一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,塑造出家鄉(xiāng)的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動讓座。同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為新學(xué)年獻(xiàn)上一份厚禮!

文明禮儀演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、跟隨指揮歌聲高昂,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不翻越欄桿,服從老師管理和接受值周學(xué)生的`批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除,如果有矛盾,多進(jìn)行自辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,右上下樓梯,見到老師主動打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。

  同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省;ハ嗬斫猓菟。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,讓班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  同學(xué)們,讓我們在班會上一起祝福,愿我們的生活處處開滿文明之花!祝自己一步步走向文明!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

文明禮儀演講稿9

今天我演講的題目是《文明乘車,從我做起》。

  公交車是城市流動的風(fēng)景線,是我們重要的出行工具。我們要養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。文明乘車,我們要從以下幾點(diǎn)做起:

  1、候車時(shí)要站在站臺上,切勿站在站臺下或行車道上,以防車輛到站時(shí)危及人身安全。養(yǎng)成自覺排隊(duì)的習(xí)慣,不打鬧、不追逐,以防跌倒造成意外。

  2、上車后主動投幣,往車廂里面走。不在車門口停留,不緊靠車門,以防關(guān)門時(shí)被夾傷或開門時(shí)摔下車。要主動為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的文明習(xí)慣。

  3、乘車時(shí)不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車時(shí)摔傷;注意聽清站名,防止坐過站。

  4、公交車輛到站時(shí),要等車輛停穩(wěn)后依次下車,不擁擠,不隨車奔跑。下車后需橫過道路的,要從人行橫道線上通行,不能隨意橫過道路。

  老師們、同學(xué)們,文明乘車,從我做起。

  讓我們積極行動起來,做文明乘客,成為文明乘車的.宣傳員、新一代的文明使者,為創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、舒適的出行環(huán)境而共同努力!我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸站在這里,和大家一起聊聊那個(gè)永恒的話題——禮儀,我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》

  首先給大家講一個(gè)小故事:有一個(gè)心灰意冷的青年人,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺郏瑳Q定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價(jià)很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵(lì),成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。

  同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個(gè)人的一生?赡苣悴]有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的`時(shí)候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!

  同學(xué)們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

文明禮儀演講稿11

各位老師各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  講到文明,有人會問:“文明是什么”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時(shí)的.一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

文明禮儀演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!(鞠躬)

  今天我演講的題目是《說普通話寫規(guī)范字》。

  在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真,字寫的歪三倒四,有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn),話說的南腔北調(diào),以至于別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。說好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。

  說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚(yáng)頓挫,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。那么怎樣才能說好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人呢?

  其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無比的耐心去完成它,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國的大學(xué)問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。

  講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明傳統(tǒng)的`古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,的奧運(yùn)會上,一個(gè)代表著東方的聲音在“鳥巢”響起,一個(gè)代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個(gè)國家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,希望同學(xué)們從現(xiàn)在起說普通話,寫規(guī)范字做個(gè)文明的小學(xué)生。

  謝謝大家,我的演講完了(鞠躬)!遒音同求

文明禮儀演講稿13

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的'校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!

文明禮儀演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我家住在美麗的岐江河畔,那兒花草滿地、綠樹成陰,是個(gè)好地方,平常人們都喜歡出來一邊散步。有人還會帶著狗一起散步,這是多么悠閑自在呀!可是,經(jīng)常有帶狗的人,讓他們的“寶貝”隨便在地上大小便,而且,還有的拉在盲人道上,就像埋下了一個(gè)個(gè)“地雷”。

  這天,我和媽媽去岐江公園散步,一路上我和媽媽邊走邊聊。半路,我看見了一位老伯伯也帶著一只小狗出來玩。那只狗一會兒跳到這,一會兒跳到那,一會兒撲到路邊的草地上抓蝴蝶,一會兒跑回主人身邊,一邊繞著圈一邊搖著尾巴,玩得可開心了。

  忽然,那只狗停了下來,只見它弓起身子,豎起了尾巴。我心想:不好,它可能是要解決大問題了。這回路上又要多一個(gè)“地雷”了。果然不出所料,小狗不一會就拉出了狗屎,又自顧跑去玩了。我正準(zhǔn)備找一片大樹葉把狗糞蓋上,免得別人踩上,這時(shí),只見那位老伯伯站在那兒,把手伸進(jìn)了口袋里,找出了一張紙巾,慢慢地彎下了腰,用手上的.紙把狗糞撿了起來,然后放進(jìn)了手里的一個(gè)膠袋里。頓時(shí),我覺得這位伯伯很可敬、很可愛。要是人人都像他一樣,路上就會干凈多了。

  我和媽媽走進(jìn)公園,只見到處是綠茵茵的草地,就像一張張綠色地毯。公園里有個(gè)人工湖,湖面如鏡,湖邊楊柳千絲萬縷,好像一排排垂簾,還有盛開的荷花。對岸橋邊有兩道大炮似的噴泉,正向湖中噴射,劃出兩道完美的弧線。燦爛的陽光照過來,瞬間現(xiàn)出一道五彩斑斕的彩虹。!多美!我看到了這番美麗的風(fēng)景,忽然又想起了那位老伯伯,如果大家都能像那位伯伯一樣,多講文明、多愛護(hù)環(huán)境,中山一定會變得更加美麗!

文明禮儀演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮儀,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。

  然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮儀,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的`良好習(xí)慣。

  最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

文明禮儀演講稿16

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的`熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的`各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

文明禮儀演講稿18

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好! 中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

  不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的'陽光悠閑地漫步的時(shí)候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

  古今中外,放眼世界,哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!彼,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,行的航標(biāo),“文明禮儀從我做起”。

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