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人物賞析作文

時(shí)間:2023-06-15 08:21:39 賞析 我要投稿

【實(shí)用】人物賞析作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的人物賞析作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】人物賞析作文3篇

人物賞析作文 篇1

  在《紅樓夢(mèng)》中,作者為大家塑造了一個(gè)成功的反面形象,那就是鳳姐。在她的身上,集中地體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、兇婪、兇殘、狠毒、陰險(xiǎn)狡詐的階級(jí)本質(zhì)?梢哉f(shuō)通過(guò)作者成功的描寫,使讀者在看到王熙鳳的同時(shí)也就看到了統(tǒng)治階級(jí)本身。

  王熙鳳是一個(gè)描寫的非常生動(dòng)的人物,她出現(xiàn)在哪兒,哪兒至少就會(huì)有熱鬧。年僅二十歲的她就主持榮國(guó)府的家政。在卷首,我們通過(guò)冷子興之口對(duì)她的介紹:“模樣又極標(biāo)致,言談?dòng)炙臋C(jī)又極細(xì),竟是個(gè)男人不及萬(wàn)一的”“年紀(jì)雖小,行事卻比世人都大。如今出挑的美人一樣的模樣兒。少說(shuō)些有一萬(wàn)個(gè)心眼子。再要賭口齒,十個(gè)會(huì)說(shuō)話的男子也說(shuō)她不過(guò)。”這樣對(duì)她已有了一點(diǎn)印象,但這些印象畢竟比較淡漠。但她第一次出了場(chǎng),馬上就被活生生地呈現(xiàn)在讀者面前,教人再也不會(huì)忘卻。那是黛玉初次與她的外祖母相見(jiàn),老祖宗把她的外孫女心肝肉兒地?fù)е藿械臅r(shí)候,就連王夫人、李紈和眾小姐都“個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,嚴(yán)肅恭整”的時(shí)候,卻有一個(gè)人從后院笑聲說(shuō):“我來(lái)遲些,不曾迎接遠(yuǎn)客!眱H僅一句話卻給人特別鮮明的印象,這句話只是“這一個(gè)”鳳姐才說(shuō)的出的?赡苜Z府眾人的感覺(jué)都已遲鈍了,可我們卻和黛玉一樣,感覺(jué)格外鮮明:“來(lái)者是誰(shuí)?這樣放誕無(wú)禮?”原來(lái)這就是賈母寵愛(ài)的鳳姐。接著短短的一段描寫,我們看到了一個(gè)大忙人,大紅人。因?yàn)槊,她遲到了。在短短的聚會(huì)中還同王夫人談了另外兩件事。同黛玉講話也顯得很忙:笑著講兩句,馬上拿手帕拭淚,又忙轉(zhuǎn)悲為喜,趕忙詢問(wèn)有關(guān)情況和布置待客之道。因?yàn)榧t所以才敢這親放誕無(wú)禮,賈母才特別給她加上“潑辣貨”這一似貶實(shí)褒的稱號(hào)。這同鳳姐喜歡表現(xiàn)自己,事事?tīng)?zhēng)風(fēng)頭的性格特點(diǎn)盯適應(yīng),作者的濃筆艷抹,把鳳姐的露面寫得極其鮮明。在接下來(lái),曹雪芹繼續(xù)在各場(chǎng)合描寫鳳姐,并一步步地揭示出其性格的其它側(cè)面,如才能、淫威、貪婪、偽善等,通過(guò)這樣的描寫,寫出了一個(gè)完整活生的鳳姐。

  作者不僅從正面描寫了鳳姐,而且最常用的還是通過(guò)別人的觀察和描述來(lái)表現(xiàn)觀鳳姐的形象。賈府的窮親戚劉姥姥初見(jiàn)鳳姐時(shí)的'描寫,就很好地表現(xiàn)出她的“威”。劉姥姥好不容易才進(jìn)了榮國(guó)府,經(jīng)過(guò)了一番周折后才等到“鳳姐”“下來(lái)”時(shí),卻只聽(tīng)人聲未見(jiàn)人影,又經(jīng)過(guò)擺飲,“半日鴉雀不聞”,最后才得到接見(jiàn)。而見(jiàn)到的鳳姐卻是“粉光脂艷,端端正正坐在那里,手內(nèi)拿著小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊,捧著小小的一個(gè)填漆茶盤,盤內(nèi)一個(gè)小蓋鐘。鳳姐也不接茶,也不抬頭,只管撥手爐內(nèi)的灰。慢慢的問(wèn)著:‘怎么還不請(qǐng)進(jìn)來(lái)?’待抬頭看見(jiàn)劉姥姥已在地下站著,”這才忙欲起身,但“猶未起身時(shí),滿面春風(fēng)地問(wèn)好!边@一段描寫的特別精彩,寥寥幾筆,足以傳神。尤其是她“撥手爐里的灰”的細(xì)節(jié)寫來(lái)“追魂攝魄。”這種細(xì)節(jié)描寫雖簡(jiǎn)潔,但已寫足了一個(gè)貴族大家庭的管事奶奶對(duì)一個(gè)窮親戚的威風(fēng)。另外,其仆人興兒對(duì)其評(píng)論:“心里歹毒,口里尖快”“嘴甜心苦,兩面三刀,上頭一臉笑,腳下使絆子,明是一盆火,暗是一把刀”,也極其準(zhǔn)確地反應(yīng)了鳳姐的性格特征。

  總之,這一形象具有豐富的藝術(shù)魅力又有深刻的社會(huì)意義。

人物賞析作文 篇2

  人物形象的描繪。作者采取白描的手法,通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)等來(lái)刻畫人物,性格十分突出。例如課文里描寫的雙喜,由于看不到戲,“我”不釣蝦,東西也少吃,心里十分不高興。這個(gè)最聰明的雙喜便大悟似的提議:“八叔的航船不是回來(lái)了么?”為什么寫他“大悟”還要加上“似的”兩個(gè)字呢?這說(shuō)明他早已想到這一點(diǎn)了,只是時(shí)機(jī)不成熟不便提出來(lái),待到祖母也認(rèn)為“應(yīng)當(dāng)不高興,他們太怠慢”而且說(shuō)是“待客的禮數(shù)里從來(lái)所沒(méi)有的”,小伙伴們也“都嘆息而且表同情”的時(shí)候,這才把他早就有了的想法仿佛偶然想到的樣子,適時(shí)地提出來(lái),這樣既容易得到祖母的同意,又能夠得到伙伴們的支持。及至祖母不放心,母親又有些遲疑的時(shí)候,又是這個(gè)雙喜看出了“底細(xì)”,立刻表示可以“寫包票”。

  為了說(shuō)明“包票”可靠,還提出了三點(diǎn)有力的根據(jù),不容你不首肯。他說(shuō):船大,不易出事;迅哥老實(shí),不會(huì)闖禍;我們又都是識(shí)水性的.,萬(wàn)一出了問(wèn)題也容易解決。從雙喜所說(shuō)的話以及說(shuō)話時(shí)表現(xiàn)的神情來(lái)看,雙喜有多么聰明!而這一切都是為了使“我”能看上戲,從這兒來(lái)看,他又是多么熱情與友愛(ài)!劃船出發(fā)的時(shí)候,“雙喜拔前篙”,第一個(gè)動(dòng)手,敏捷能干?磻驎r(shí),是雙喜告訴“我”鐵頭老生能連翻八十四個(gè)筋斗。這說(shuō)明日里他來(lái)看過(guò)戲,知道最精彩的表演是什么,這一次是特地陪我來(lái)看戲的,他主動(dòng)地向我介紹這表演最精彩的地方,也都表現(xiàn)了他的熱情,友愛(ài)。但那鐵頭老生沒(méi)有表演翻筋斗,雙喜立即就來(lái)安慰我,說(shuō)是看客少,演員也懈了,況且“誰(shuí)肯顯本領(lǐng)給白地看?”這樣的解釋,“我”自然會(huì)感覺(jué)在情在理,于是心平氣和了……。雙喜的這些語(yǔ)言,表現(xiàn)了他的善良和對(duì)同伴的體貼!

  作品里的人物,塑造得十分成功。

人物賞析作文 篇3

  《水滸傳》乃中國(guó)四大名著之一,里面的人物刻畫的生動(dòng)傳神、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動(dòng)魄、曲折離奇、引人注目。

  其中,武松打虎一節(jié)更是讓我目瞪口呆,那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動(dòng)魄,腦海中閃現(xiàn)英雄一詞。的確,用英雄一詞形容武松著實(shí)再恰當(dāng)不過(guò)了。他為了大哥而殺潘金蓮和西門慶,后又知道自己犯下殺人罪而主動(dòng)自首。更是體現(xiàn)了他那正直、豪邁、敢作敢當(dāng)?shù)?英雄氣概,后因遭人陷害而嫉惡如仇,雖殺有許多人,但都本著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的原則,所以,可見(jiàn),武松也是一個(gè)有原則,講原則的人。

  一身正氣,光明磊落,同時(shí)也造就了一個(gè)恩怨分明的武松。既使孫二娘開(kāi)始想殺了他,但又因比武較量,與其和張青結(jié)為兄弟,后在二人的幫助下,假扮修行的行者,夜走蜈蚣嶺,后再次遭人陷害而不得以有殺死孔亮,逃離山莊。之后結(jié)實(shí)施恩,聽(tīng)說(shuō)兄弟被欺負(fù)后,又前去報(bào)復(fù)蔣門神,直打的蔣門神跪地求饒,后又得罪張督監(jiān)和張團(tuán)練,兩人狼狽為奸,設(shè)計(jì)陷害武松,但最終被嫉惡如仇的武松殺死,且在墻上寫下“殺人者,打虎武松也”字樣,再一次證明了武松是一個(gè)光明磊落、不怕死、敢作敢當(dāng)、頂天立地的男子漢。

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