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文明禮儀演講稿

時間:2023-06-16 12:59:12 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀演講稿精選14篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的文明禮儀演講稿,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀演講稿精選14篇

  文明禮儀演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的'舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

  做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒!

  最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

  文明禮貌

  學(xué)習(xí)爭先雖重要, 文明禮貌也要好。

  學(xué)校規(guī)定都遵守, 見到老師有禮貌。

  同學(xué)之間相友愛, 友誼小手牽的牢。

  愛護公物放心上, 樹立新風(fēng)我做到!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生文明禮儀演講稿5篇演講稿

  文明禮儀演講稿 篇2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是《講文明禮儀,從小做起》。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  古人云“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡而言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。可以毫不夸張的說,生活中最重要的就是文明禮貌,它比一切智慧和學(xué)識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有文明的校園。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊重你,首先就得尊重別人。我想,每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育,提起講文明,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育又有什么區(qū)別!

  教室里,一位同學(xué)向你請教問題,你卻用不屑的'語氣說:“你真笨,怎么這么簡單的題也不會。俊狈艑W(xué)回到家,媽媽熱情地迎上來詢問:“今天在學(xué)校都學(xué)什么了呀?”你不耐煩地回答:“不知道!問什么呀,說了你也不懂。煩不煩?”這樣的例子并不罕見吧!同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐幻袑W(xué)生,你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,也是對老師同學(xué)的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現(xiàn),更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動中。

  10月是我們學(xué)校的文明禮儀月。 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,在這里,我向各位同學(xué)呼吁:講文明禮儀,從小事做起,從身邊做起。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,讓我們做文明學(xué)生,共同努力,創(chuàng)建一個美麗和諧的校園!~

  文明禮儀演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣!弊屑毾胂耄皇菃?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題:《文明禮儀,從我做起》。

  文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細致的表現(xiàn)。建校以來,學(xué)校一直在規(guī)范在校每個學(xué)生的行為習(xí)慣,一直要求我們講文明、懂禮貌,爭做文明標(biāo)兵,F(xiàn)在我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方?纯矗覀兇蟛糠謱W(xué)生衣著大方得體,隊列整齊規(guī)范,這不正體現(xiàn)了我們美佛兒的良好校風(fēng)嗎?

  當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,在潔凈的墻壁上涂鴉,甚至故意損壞學(xué)校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

  人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的.種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進的學(xué)生。

  首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學(xué)要主動問好。

  其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家。置身于美麗的校園中,同學(xué)們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

  第三:愛護公物,節(jié)約資源。愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會受益一生。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善自身的道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:

  我會將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀

  我會將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會謙讓

  我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里

  我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻

  播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是福成鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班的張雪瑜,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族文明進步的表現(xiàn),它影響著一代又一代的中華兒女。

  我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的北海呢,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,難嗎?不,不難!而且我要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走近廁所旁邊,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下。其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享。我相信,我們大家一定能釋放自己文明的'熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。

  我們北海是個旅游勝地,北海銀灘吸引著許多中外游客,x年,11月,我們北海成為國家歷史文化名城,因此,許多外地朋友來北海不僅關(guān)注我們北海的自然風(fēng)光,還關(guān)注我們北海的文物古跡,更關(guān)注我們北海人的言行舉止。我作為一名新時代的小學(xué)生,我x想像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進社會。讓文明之花開遍北海的每一個角落,讓文明之風(fēng)吹遍在我們福成鎮(zhèn)的大街小巷、千家萬戶,讓文明新風(fēng)吹綠了我們福成鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園,讓我們攜起手來為北海、為福成鎮(zhèn),為我們福成鎮(zhèn)中心小學(xué)添上最亮麗的風(fēng)景,發(fā)出更加燦爛的光輝!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好,今天國旗下講話的題目是“文明禮儀校園行”。同學(xué)們,在大家心中什么是文明禮儀呢?

  文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一句“老師好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是沒有注意文明禮儀的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的`興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;而當(dāng)我們是旅游景點居住的市民的時候,又對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,無論是工作上還是生活上的說話、借東西,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”;而我們自己說話借東西時又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加??綜上所述,己所不欲勿施于人,文明禮儀應(yīng)從自己做起。

  在學(xué)校,課堂禮儀對老師的教學(xué)質(zhì)量影響很大,而且它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。因此,每一位學(xué)生進教室后應(yīng)關(guān)掉手機,課上嚴守課堂紀律、不私下說話、不做小動作,積極配合老師回答問題但不惡意起哄,以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不嬉戲打鬧、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動問好。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使不和諧的磨擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  作為臨沂科技學(xué)校的一份子,我們要將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀;我們要將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會謙讓;我們要將孝心帶給長輩,尊敬長輩,關(guān)愛父母;我們要將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園中處處開滿文明禮儀之花!祝愿老師們工作順利,祝愿我們自己學(xué)習(xí)進步!國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

  文明禮儀演講稿 篇6

  大家《西游記》看過嗎?《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦便開口道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請問這位大嫂,前面是何處?”同學(xué)們知道八戒探路為什么不成功嗎?對,就是因為他不懂禮儀。生活中少不了出門問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請教。有求于人,卻不尊重別人,自然得不到別人的幫助。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有x文明史的“禮儀之邦”,講文明,守禮儀,也是弘揚中國民族文化,展示民族精神的重要途徑。就我們學(xué)生而言,最本質(zhì)的就是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在這個世界,身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人,下一刻也可能成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  我就講講我自己的故事吧。有一天,我做完作業(yè)沒事兒,就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說:“琦琦,買幾斤香蕉回來,啊?”我答應(yīng)著,帶上媽媽給的.香蕉錢就去附近水果店買香蕉。我來到水果店,買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后隨便往地上一拋。我繼續(xù)吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了。我唱著歡樂的歌,一路上蹦蹦跳跳地,一不留神,摔了個四腳朝天。我正想生氣罵人,低頭一看,卻是我剛才吃的香蕉皮。這是,不遠處走來一位阿姨,也沒注意腳下的香蕉皮。我剛想喊:“注意!”話沒出口,阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨站起來的時候,很氣惱地說:“誰這么缺德,亂扔香蕉皮?”我聽了這話,臉紅到了脖子,恨不得有個地縫鉆進去。我終于懂得了,不文明的行為害人又害己呀!

  同學(xué)們,當(dāng)我們身為游客的時候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,我們要學(xué)會禮讓他人,擠到、踩到別人的時候要說—對不起。

  當(dāng)我們是行人的時候,我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費者的時候,我們不要把個人的怨氣往服務(wù)員身上撒。

  當(dāng)我們作為子女的時候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。

  當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到老師時,我們要敬禮,做到尊重她們。

  當(dāng)我們身處校園的時候,我們要遵守校園秩序。

  !禮儀之花開在哪里,哪里就充滿生機,充滿活力;禮儀之歌唱在哪里,哪里就產(chǎn)生友情,迸發(fā)力量。啊!人際交往要講禮儀,禮儀是我們最好的名片,禮儀是我們最美的時裝!學(xué)習(xí)、生活要講禮儀,禮儀是我們心靈的花朵。

  同學(xué)們,請你們講文明守禮儀吧,那么,就從我做起,從我們做起,從身邊的每一件小事做起!

  文明禮儀演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我演講的內(nèi)容是公務(wù)文明禮儀中公務(wù)形象文明禮儀

  公務(wù)形象文明禮儀要求機關(guān)工作既要內(nèi)強素質(zhì),充分體現(xiàn)個人的精神面貌和道德修養(yǎng),義要外塑形象,充分體現(xiàn)機關(guān)工作人員端莊、樸實、干練、整潔的良好形象。機關(guān)工作人員的公務(wù)形象文明禮儀表現(xiàn)在很多方 面,但最基本的要求體現(xiàn)在儀容、儀表、儀態(tài)三個方面。

  一是儀容禮儀

  儀容多指一個人的容貌和修飾,是形成良好形象禮儀的基本要素。注重儀容是自尊、自重、自愛的表現(xiàn),也是對他人的尊重。機關(guān)工作人員良好的儀容禮儀要做到端莊、干凈、整潔、簡約、衛(wèi)生,具體要把握好幾個環(huán)節(jié)。

  發(fā)式禮儀

  頭發(fā)整潔、發(fā)型得體是機關(guān)工作人員良好儀容的基本要求。一般來講,機關(guān)工作人員的發(fā)型要與工作性質(zhì)、工作環(huán)境相適應(yīng),與自身的年齡、臉型、膚色、體型相適應(yīng)。

  男性的發(fā)型要求前額發(fā)長不遮眉毛,后面發(fā)長不過衣領(lǐng),側(cè)面鬢角發(fā)長不過耳中。一般不提倡留長發(fā)、蓄胡須,不宜剃光頭,不得染彩發(fā)。

  女性的發(fā)型要體現(xiàn)莊重、典雅、大方。俯仰之間頭發(fā)不能遮住眼睛,不可怪異,不應(yīng)染彩發(fā)。

  面部清潔

  面部清潔主要包括牙齒、眼角、鼻孔、嘴角和耳朵等部位的清潔。

  牙齒的整齊潔白會使人面容生輝,要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。特別要注意口氣問題。口中有不潔氣味,來源之一是食物,來源之二是身體狀況不佳,不管哪種情況引發(fā)的口氣問題,都需要及時防治。

  清潔和保持眼睛衛(wèi)生應(yīng)做到無眼屎,無睡意。眼鏡端正,清潔明亮。辦公時不宜戴墨鏡或有色眼鏡。

  鼻毛和耳毛不容忽略。有的男性鼻毛和耳毛生長較快,要及時清理。

  正確化妝

  化妝時要把握自然、得體、協(xié)調(diào)幾個要素;瘖y要視時間和場合而定,一般應(yīng)以淡妝為主。要與服飾相匹配,與環(huán)境相協(xié)調(diào),與身份相吻合。不要當(dāng)眾化妝,不在異性面前化妝,不要化濃妝,不要使妝容出現(xiàn)殘缺,更不要評論別人的妝容。

  手部美化

  要養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣,保持良好的指甲衛(wèi)生。不宜留長指甲,女性可適當(dāng)?shù)匦揎椫讣,但是不要用色彩鮮艷或色彩濃重的指甲油。不要在開會時修剪指甲,也不要一邊談話一邊剪指甲。有人手心容易出汗,要注意經(jīng)常擦手。要注意在與人握手之后不能立即擦手,否則會被看做是對別人的不尊重。

  二是儀表禮儀

  儀表通常指人的外表,這里的儀表禮儀主要指機關(guān)工作人員在著裝方面的基本禮儀要求。在與人交往之際,著裝在一定程度上反映一個人的閱歷修養(yǎng)、文化品位和審美情趣,也體現(xiàn)著民族的習(xí)俗、社會的風(fēng)尚、個人的地位和身份等。衣著整齊、干凈、得體、美觀,.既顯示了自尊,也表達了對交往對象的尊重。

  機關(guān)工作人員的著裝,主要有制服、西裝、套裝和便裝等等,在一些正式的場合,還需要著禮服或民族服裝。選擇服裝,一要注意面料、色彩和款式,以規(guī)范、莊重、典雅為要。二要考慮自己的職業(yè)特點和身份。三要與時間、地點和場合相符合。

  在各種公務(wù)著裝中,男士西裝和女士套裙選擇最多,最為普遍。這里主要介紹這兩種服裝的基本要求。

  男士西裝的基本要求

  選擇和穿法。西裝有兩件套和三件套之分。三件套的有。件馬甲,馬甲的顏色與外衣一致。這兩種套裝部可以作為正裝穿著。另外,上衣有單排扣和雙排扣。雙排扣的更顯得莊重,穿時要把鈕扣全部系上,不可以敞開。單排扣的可以不系扣,顯得瀟灑,但在正式場合,兩?鄣腵可只系上面一粒,叫做“系上不系下”,三粒扣的可系上面兩粒,也可以只系中間一粒。坐下時,解開鈕扣會使上衣保持平整。西裝大小一定要合體,不可過緊或過松。外套里面除了襯衣,最多只能再穿一件薄毛衫。褲長以站立時能蓋住皮鞋鞋面為宜。

  顏色的選擇。作為職業(yè)裝的西服套裝,顏色應(yīng)該是上下一致的。一般以黑色、藏藍色、鐵灰色等深色為主。

  面料的選擇。一般選純毛或較為高檔的混紡面料制作。

  襯衣的選擇。白色襯衣是最為普遍的選擇,其他單色襯衣或帶豎細條紋的也很常見。淡粉色、淡紫色、格子、寬條紋或花的襯衣不適合在嚴肅的公務(wù)場合穿著。襯衣的領(lǐng)子和袖口一定要挺括。領(lǐng)子要高出西裝外套領(lǐng)子1厘米左右,袖口也比外套袖子長出1厘米左右,一方面保護外套不被磨損、玷污,另一方面有層次感。不論多熱,長袖襯衣的袖子都不可以卷起來,袖口的扣子也要系好。襯衣的下擺必須整齊地塞進西褲褲腰之內(nèi)。襯衫必須熨燙平整,不能皺皺巴巴。

  鞋襪的搭配。西服必須配皮鞋,最正規(guī)的是黑色系帶皮鞋。鞋上不宜有裝飾物,也不要選擇鏤空、壓花的皮鞋。高幫皮鞋、高跟皮鞋、旅游鞋、涼鞋都不能配西服穿。襪子要長及小腿中部,襪口要松緊適度,不可松松垮垮。要選擇深色棉質(zhì)的襪子,或與皮鞋的顏色一致,或與西褲的顏色一致,

  領(lǐng)帶的選擇。領(lǐng)帶的顏色一般不要與西服顏色一樣,但可以是同一色系的,或深或淺。最好是單色的,如深藍、深灰、暗紅、黑色等。領(lǐng)帶的圖案可以選擇單色圖案,也可以選擇條

  紋或圓點圖案,花飾不宜有明顯的圖案。圖案一般不在正式場合使用。領(lǐng)帶的質(zhì)地以絲綢為佳,其次是混紡物、羊毛、棉布等。佩帶領(lǐng)夾時,長度以皮帶扣中間為限,身材高大的,可再適當(dāng)延長一些。

  皮包皮帶的搭配。皮包、皮帶的顏色要與皮鞋一致,這就是男士著裝的所謂“三一原則”。皮帶扣要簡潔,皮包一般應(yīng)是手提的公文包。

  文明禮儀演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是一年級xx,今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了!薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨(dāng)時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了,夸我真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

  而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的`也越來越多。文明——就是在家做個好孩子。文明——就是在校做個好學(xué)生。文明——就是在社會做個好公民。文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。

  同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。


  文明禮儀演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。

  明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

  我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的.習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,而是一個人對學(xué)習(xí),對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。

  同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。

  學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。

  一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  文明禮儀演講稿 篇10

秦欣瑩:尊敬的老師!

  黃瑞旎:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  秦欣瑩:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  黃瑞旎:陽光帶著彩綢,舞動著撒滿大地。

  秦欣瑩:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,

  黃瑞旎:尊師長,敬父母,友同學(xué),愛朋友。

  秦欣瑩:讓我們從小講文明,講禮貌,

  秦欣瑩:在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  秦欣瑩:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有同學(xué)清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  黃瑞旎:在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的.。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  秦欣瑩:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

  答案:(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)

  黃瑞旎:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

  答案:(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  秦欣瑩:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

  黃瑞旎:記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  秦欣瑩:南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  黃瑞旎:要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  秦欣瑩:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

  合:謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束。

  文明禮儀演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  一種美在我身邊,飄逸在浮云上,深埋在土壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它就有是文明之美。

  談到文明,許多人都覺得它遙不可及,覺得講文明是一種高不可攀的事。其實,文明就在我們身邊,文明不求轟轟烈烈,只求實實在在。記得小時候,爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個講文明的好孩子,上了學(xué),老師也經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。對于他們的教育,開始我覺得很茫然,也不知如何去做,F(xiàn)在我明白了,其實,文明就在我們身邊:在公共汽車上,如果一不小心踩到別人,要說聲“對不起”,這是一種文明;在你遇到困難時,別人幫助了你,要說聲“謝謝”,這是一種文明;在校內(nèi)或校外遇到老師時,要說聲“老師好”,這是一種文明……“融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉,還有很多這樣的故事被我們一代又一代人傳誦,這些故事都是教育我們要講文明、講禮貌的?墒堑搅爽F(xiàn)在,我們的科技飛速發(fā)展,講文明、講禮貌的人越來越少,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做好人,學(xué)做文明人。

  文明是一種責(zé)任,是一種義不容辭的責(zé)任。看到教室、校園的.垃圾,彎腰拾起;見到老師、同學(xué)需要幫助,盡力而為。在言談舉止中盡顯文明之風(fēng),行文明之議。相信這些我們都能做到,也就拉近了與文明的距離。

  文明,從我做起,從點滴做起,讓我們共享一塊廣闊的土地,去撐起一片藍天。

  文明禮儀演講稿 篇12

敬愛老師、親愛同學(xué)們:

  你們好!

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的.熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 篇13

  金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期”,迎來了處處洋溢著喜慶的新學(xué)校!同學(xué)們,少先隊友們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,在金秋送爽的季節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們的新面貌? 我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明??我們每個人沒有辦法選擇外表的`美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉(xiāng)!

  一花獨秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊員的新風(fēng)采,塑造出家鄉(xiāng)的新形象!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座。 同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,為新學(xué)年獻上一份厚禮!

  文明禮儀演講稿 篇14

  21世紀是一個充滿希望和光明的世紀,延續(xù)近半個世紀的冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,國際局勢總體上趨于緩和,世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢正在迅速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭日益激烈,人類正在經(jīng)歷一場全球性科學(xué)技術(shù)革命,21世紀必將成為科技的新紀元。

  作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,而且要培養(yǎng)我們的基礎(chǔ)道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,以及強烈的社會責(zé)任感,提高我們的思想道德素質(zhì),各方面綜合發(fā)展,以適應(yīng)社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名中學(xué)生,必須遵守的、最基本的法則就是中學(xué)生日常行為規(guī)范:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí);嚴于律己,遵守公德。那么,具體而言,應(yīng)如何培養(yǎng)我們的思想道德素質(zhì)呢?

  一、講效率,做勤奮學(xué)習(xí)的中學(xué)生

  上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊。生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

  二、講禮貌做言行文明的中學(xué)生

  在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

  三、講友善做關(guān)愛他人的中學(xué)生

  在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學(xué)會去關(guān)心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他。同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!

  四、講誠信做表里如一的中學(xué)生

  “一諾千金,說到做到”,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應(yīng)別人的事就一定要做到,忠于自己的諾言,“言必信,行必果”,不自食其言,一個人說話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會站住腳,還怎么能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

  五、講衛(wèi)生做身心健康的中學(xué)生

  講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛(wèi)生,不僅僅指身體的`清潔,還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學(xué)的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學(xué)間發(fā)生矛盾,要正確的看待自己和他人,找準(zhǔn)自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  六、講自主做自強上進的中學(xué)生

  人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”,人類發(fā)展的每一步無不是創(chuàng)新的產(chǎn)物。歷史告訴我們,只有創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢攀高峰,我們的社會、國家和個人才能發(fā)展。我們的生活需要創(chuàng)造,我們的學(xué)習(xí)也需要創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中,不斷為自己定下目標(biāo),讓自己不斷的上進。

  七、講紀律做遵紀守法的中學(xué)生

  遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。

  八、講勤儉,做孝敬父母的中學(xué)生

  生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學(xué)會料理個人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

  作為21世紀的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的重任,祖國未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個全面發(fā)展的合格中學(xué)生!

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