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學(xué)生檢討書

時(shí)間:2023-06-17 11:03:39 檢討書 我要投稿

學(xué)生檢討書(通用15篇)

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生檢討書(通用15篇)

學(xué)生檢討書1

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,

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  我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的'提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事。

  這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望

  簽名:unjs

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校里多次強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)去網(wǎng)吧,但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧,甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦,我這么做是很不對(duì)的,所以我必須做出檢討!

  我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去,每次等上完晚自習(xí)之后,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧,由于網(wǎng)吧里沒人管我,所以我很快上了癮,我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號(hào),然后殺怪練級(jí),級(jí)別高了能力就強(qiáng),另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來買裝備。

  然后去找別的玩家打架,由于一個(gè)游戲從低級(jí)別練到高級(jí)別是很不容易的,有的游戲需要一兩年,有的游戲需要三四年,并且隨著級(jí)別逐漸增高每次升級(jí)需要的經(jīng)驗(yàn)值也越多,所以我想升級(jí)需要玩的時(shí)間就越長(zhǎng),這樣,我每次去網(wǎng)吧的'時(shí)間逐漸增長(zhǎng)。

  另外,網(wǎng)絡(luò)游戲級(jí)別越高越好玩,隨著我的游戲賬號(hào)的級(jí)別的提升,我漸漸的上了癮,從一開始的很少去變成了現(xiàn)在的經(jīng)常去,每次去的時(shí)間也從一開始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng),通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問會(huì)使第二天的精神不好,不認(rèn)真聽課,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

  不僅是會(huì)影響我的學(xué)習(xí),這樣的行為也是在殘害我自己的健康,這段時(shí)間我的睡眠嚴(yán)重不足,甚至都沒有什么食欲。但是這不能怪別的,還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間,老師你也看出了異常,也找我談過,但是我當(dāng)時(shí)撒謊躲過了。

  可是我并沒有這么一直幸運(yùn)下去,有些事情總是逃不掉的,終于在一次逃課上網(wǎng)之后,我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過你的一番教導(dǎo)之后,我寫下了這份檢討書,而且我之前也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有休息好,也準(zhǔn)備戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)現(xiàn)了,我覺得也很好的,因?yàn)檫@樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì)更加能被落實(shí)下去。

  總之,我也以身實(shí)驗(yàn)過了,沉迷網(wǎng)絡(luò)是不好的,長(zhǎng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會(huì)荒廢學(xué)業(yè),以后找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對(duì)不光玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,更不去網(wǎng)吧了,請(qǐng)老師加強(qiáng)對(duì)我的管理,我保證改正,假如我再去網(wǎng)吧通宵的話,請(qǐng)老師對(duì)我做出懲罰!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生檢討書3

尊敬的老師:

  我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí),不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的`認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯(cuò)誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!

  檢討人:小高

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書4

尊敬的李老師:

  您好,我是四年級(jí)(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。

  事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

  李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說話,思想不開小差。

  我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的`教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)與良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

  您的學(xué)生:xxx

  x年xx月xx日

學(xué)生檢討書5

老師:

  您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意.

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心.

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的`作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心.

  對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心.

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響.

  3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來.

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足.試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果.

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通.爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.

  學(xué)生:

  日期:

學(xué)生檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

  通過反思,我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1。讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利于身體健康成長(zhǎng),這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心。

  2。在同學(xué)們中間造成了不良的'影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。

  3。影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。

  為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書7

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 以前我沒有意識(shí)到自己的`散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我成績(jī)下降。 我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。 如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施: 1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò),星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

  我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的.理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!

  今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書9

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人:xxxx

  年 月 日 【三】

  自從進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的.思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書10

尊敬的老師:

  我是xx的xx,在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺性。

  在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的'處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xxx

學(xué)生檢討書11

  最近,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的關(guān)于教師體罰學(xué)生的文件,我聽后受益匪淺,同時(shí)從心里感到一陣陣后怕,不斷告誡自己:千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生,批評(píng)學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜,不沖動(dòng),更不能動(dòng)手。并對(duì)照自己以前工作言行,進(jìn)行了深刻的反思,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  作為一名老師,在教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生,無(wú)名之火就會(huì)升上來,在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有一次,班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒做就交了,在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò),不是特差的,當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣,心想,這個(gè)學(xué)生不能不管,一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生,問他為什么沒做完就交了,他不吭聲,這時(shí)我更生氣了,看來不教訓(xùn)他是不行了,一氣之下,擰了他的耳朵,當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶,要按時(shí)完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思,我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律,有損教育與教師的'形象,而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心,是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  體罰學(xué)生這個(gè)詞,離我們教師越來越遙遠(yuǎn),但是這種現(xiàn)象并沒有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目,我們要從中吸取教訓(xùn),不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚;給家長(zhǎng)帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師,真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師,不會(huì)體罰學(xué)生,而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

  我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),教師不應(yīng)該太過于沖動(dòng),應(yīng)控制情緒,冷靜下來,心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談,找出問題的真正原因所在,現(xiàn)處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那

  樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò),也要注意懲罰的方式和方法?傊媲樯拼龑W(xué)生,熱愛學(xué)生,尊重他們,犯錯(cuò)是人生的必修課,成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通,去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,形成正確的人生觀。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施: 1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),提高師德修養(yǎng),堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教學(xué)中多營(yíng)造充滿生命活力的課堂,尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

  3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)激勵(lì),多一點(diǎn)賞識(shí),允許學(xué)生說不,允許學(xué)生出錯(cuò)。

  4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合,取得最佳的教育效果。

  教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變,要通之以情,曉之以理,用愛心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代,我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),在我們恨鐵不成鋼時(shí),要講究教育方法,手下留情!

學(xué)生檢討書12

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:宋×,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的.無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  年 月 日

學(xué)生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  此番在學(xué)校打架,著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇老師打?qū)W生檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會(huì)以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問題,努力上進(jìn)工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

  經(jīng)過這次事情,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì)里,人與人,就應(yīng)該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈,特別是在學(xué)校里,作為教師的一員,不但有損學(xué)校形象,而且對(duì)其他教師也會(huì)產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財(cái),工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長(zhǎng)的路上多了一塊墊腳石,雖然是負(fù)面的不好的.成長(zhǎng)經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。

  人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會(huì)慢慢磨平,生活中必須學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo),讓我懂了很多知識(shí),讓我進(jìn)步了,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類事情。

  對(duì)于這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)您的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書14

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的.要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書15

  對(duì)于本學(xué)期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過,由于自己一次次的懶惰,在本學(xué)期多次遲到,還有曠課,給班級(jí)帶來不良的影響,違反了學(xué)校的紀(jì)律,辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望,同時(shí)也令自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,沒有掌握自己應(yīng)該學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí),也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,并對(duì)此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。

  我們的賀輔導(dǎo)員,在大一的時(shí)候就多次嚴(yán)肅認(rèn)真的提醒我們,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂也是一個(gè)容易墮落的地方,我們是全校學(xué)費(fèi)最高的專業(yè),更應(yīng)該比別人付出更多的時(shí)間和努力,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),大學(xué)生也都是成年人了,都要為自己的行為負(fù)起責(zé)任,這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話,話語(yǔ)間沒有過多的嚴(yán)厲,卻句句都讓我感到無(wú)比的羞愧和自責(zé),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,我也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我約束的重要性,我也認(rèn)識(shí)到了后果的嚴(yán)重性,我不能辜負(fù)老師對(duì)我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)樽约簢?yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,更是讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  感覺不久前我還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,懂事聽話的高中生,在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我深深的了解自己考大學(xué)的過程是多么的曲折和艱難,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,我曾經(jīng)發(fā)誓,對(duì)付出了那么多的汗水和精力后換來的大學(xué)生活,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習(xí),努力提高自己的科學(xué)知識(shí)和生活素養(yǎng),我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負(fù)家人的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。昨天的豪言壯語(yǔ)還縈繞耳邊的時(shí)候,我卻主動(dòng)敗下陣來,任由自己的惰性控制自己的行動(dòng),我對(duì)自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對(duì)自己的要求,不再分秒必爭(zhēng)的去學(xué)習(xí),不在以絲毫不犯紀(jì)律的來要求自己,在一些無(wú)關(guān)緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優(yōu)先級(jí),這次的檢討對(duì)我是一次深刻的警醒。

  我在大學(xué)的生活也有近兩年的時(shí)間了,對(duì)學(xué)校有著深深的感情,對(duì)大學(xué)生這個(gè)頭銜也有較深的`認(rèn)識(shí),今后我一定嚴(yán)格的約束自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生。我會(huì)把握這次寫檢討的機(jī)會(huì),將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以后學(xué)校的生活中,不再消極怠慢,不再給班級(jí)和學(xué)校帶來不必要的麻煩,不再違反班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績(jī),積極的參加班級(jí)學(xué)校舉辦的活動(dòng),積極的調(diào)整自己的心態(tài),為學(xué)校班級(jí)多做貢獻(xiàn),以精神煥發(fā),樂觀積極的態(tài)度,投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。

  檢討人:

  時(shí)間:

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