无码日韩人妻AV一区,亚洲欧美日韩看国产

教研組工作計劃推薦度：
物理教研組工作計劃推薦度：
小學教研組工作計劃推薦度：
綜合教研組工作計劃推薦度：
數(shù)學教研組工作計劃推薦度：
相關推薦

【熱門】教研組工作計劃范文合集九篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的教研組工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】教研組工作計劃范文合集九篇

教研組工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　根據(jù)學校教育教學工作計劃，堅持以課堂教學為陣地，以培養(yǎng)學生興趣、張揚孩子個性，提升學生的審美能力為重點，切實規(guī)范課堂教學常規(guī)，確立“以學定教，培養(yǎng)學生自主學習能力”；“如何提高本學科有效課堂教學”為教學研究的工作目標，進一步提升教育質(zhì)量，不斷豐富“快樂收獲每一天”辦學理念的內(nèi)涵，

　　二、具體工作

　　1、繼續(xù)認真學習新課程，最大限度地提高課堂教學效果，綜合教研組工作計劃。

　　2、認真?zhèn)湔n，重視二次備課。

　　3、加強組內(nèi)教研，每位教師上一節(jié)教研課，并做好聽課、評課工作。

　　4、加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

　　5、發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最優(yōu)化。

　�。�1）體育組作好日常各項工作，以“項目”過關為抓手。

　�。�2）音樂組以“題庫”研制為抓手，并積極組織有舞蹈特長的學生進行訓練，力爭在本學期的新苗文藝匯演比賽中取得佳績。

　�。�3）美術(shù)組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績，工作計劃《綜合教研組工作計劃》。

　�。�4）科學學科要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的`學生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

　�。�5）信息技術(shù)學科以學生作品收集整理、組織參賽為抓手，進一步明確課程教學目標，顯現(xiàn)課程教學成效。

　　6、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平。

　　三、具體安排

　　二月份：

　　1、制定各學科計劃；2、認真參加區(qū)教研活動；3、組織學習《新課標》； 4、教案作業(yè)檢查。

　　三月份：

　　1、每位教師自報學校第五屆“快樂杯”賽課課題； 2、學習文章“以學定教，先學后教”教學策略的探討。 3、音樂、美術(shù)、科學、品生等學科設計檢測題。

　　四月份：

　　1、學習有關教學新理念的文章；2、檢查教案； 3、教師參加校第五屆“快樂”杯綜合賽課，競賽主題：關注“學力”提升落實“以學定教” 。 4、組建訓練舞蹈隊為迎接區(qū)“新苗”文藝匯演。 5、落實有效評課議課。

　　五月份：

　　1、參加區(qū)新苗匯演；2、學科教學業(yè)務學習； 3、每月教學常規(guī)檢查。

　　六月份：

　　1、寫好教學工作總結(jié)，經(jīng)驗文章、博客等。

　　2、嚴格按照學校的要求組織好期末測試，搞好各科成績考試統(tǒng)計情況分析。

　　3、完善各種資料.。（教研課的授課教案課件；聽課教師對授課內(nèi)容提出建設性意見的評課表；教研組整理備課組長手冊等）

教研組工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校相關工作意見，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，結(jié)合學校音樂教學實際，把握音樂課程多元化、人文性特征，全面提高音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。

　　二、工作目標

　　加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。

　　三、主要工作

　　1、切實加強學習研討，努力提高綜合水平

　　加強教師理論學習和業(yè)務學習，將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2、認真學習新的課標，努力提高教學效果

　　⑴關注學生情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

　�、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。

　�、菢�(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　�、褥`活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

　�、山M織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

　　3、致力追求以校為本，努力提高教科研水平

　　以音樂培訓為主陣地，經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。

　�、胖匾曌陨順I(yè)務學習和提升，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。

　�、品e極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

　　⑶開展經(jīng)常性聽課、評課系列活動，做到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。

　�、纫袁F(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師。

　　4、不斷完善音樂課題，積極準備市級結(jié)題

　　邀請專家領導對現(xiàn)有的`課題提出修改意見并結(jié)題，并在此基礎上積極準備鎮(zhèn)江市級課題的申報工作。

　　四、具體工作安排

　　3月份：

　　1、集體討論制定教研組工作計劃；

　　2、傳達開學初教研組長會議的相關內(nèi)容；

　　3、按年級制定個人教學計劃；

　　4、積極準備華陽片優(yōu)質(zhì)課

　　5、興趣社團開始活動。

　　4月份：

　　1、做好本教研活動準備（主講人：馮麗）

　　2、社團積極準備與韓國交流節(jié)目。

　　3、合唱隊準備參加鎮(zhèn)江文藝展演演出。

　　5月份：

　　1.準備與韓國交流的演出

　　2、認真進行常態(tài)課的教學。

　　3、做好下個月教研活動準備（主講人：劉璐）。

　　4、各教師認真撰寫藝術(shù)教學論文。

　　6月份：

　　1、新課結(jié)束，教師準備復習考核。

　　2、積極準備接受句容市的音樂調(diào)研。

　　3、做好教研組總結(jié)，收集整理組內(nèi)材料，各項資料。

教研組工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　在校教務處的領導下，團結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各學科組間的關系。營造富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力。

　　二、工作目標

　　1、加強教研管理，提高我組全體教師的教學水平；

　　2、加強各項政治、業(yè)務學習，組里每周每個成員進入閱覽室讀書一小時，使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識，利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。

　　3、協(xié)調(diào)處理好學科關系，在各學科組內(nèi)積極加強集體備課活動；

　　4、每周開展一個有關教育教學專題討論，提高教師現(xiàn)代教育教學新理念。

　　5、各學科配合學校，搞好第二課堂興趣小組活動，把創(chuàng)新教育理念貫徹到教書育人的過程中。

　　三、具體工作要求及措施

　　1、切實有效地開展教科研活動，使活動正�；�、制度化、規(guī)范化，提高活動效益。

　�。�1）加強集體備課。

　　工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃以各學科為單位進行集體備課,每位任課教師負責組織好1-2課的集體備課活動。以冊備課為重點，商討解決本冊中教學重點、難點的教學策略和復習方案。當然集體備課內(nèi)容也包括平時教學中出現(xiàn)的問題。在程序上，每位教師在熟知整冊和整個單元重難點的基礎上，獨立設計出解決這些重難點的教學策略，然后在集體備課中相互交流。上過課老師要寫好反思，并向其它老師交流。

　�。�2）規(guī)范教研課的操作步驟，進一步提高教研課教研效果。

　　本學期教研組教師的教研課實行分散安排原則。上教研課前一周，執(zhí)教教師須向指導教師或集體備課組教師說課，并接受指導教師和組內(nèi)教師的指導，把此教案交給教研組長。在上課前一天，執(zhí)教教師將教案打印出來，給教研組，聽課時分發(fā)給聽課教師。聽課教師只須在評價表上寫上自己的建議。

　�。�3）充分發(fā)揮教研組的作用。

　　做到教研、科研一體化，著力解決課堂教學中帶有普遍性的教學問題。期初，制定好本學期的教科研計劃，本學期至少保持12次的`教研活動，每次活動定人員、定內(nèi)容、定時間、定地點。認真學習新課程標準，加大對學科課程新理念改革的力度。

　�。�4）加強教研組的理論學習，做到定時間、定內(nèi)容、定人員，每次學習都有1-2位組員主持，內(nèi)容自選，其它組員聽后談談自己的想法。

　　2、加強教學管理，面向全體學生，注重全面發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育。

　　繼續(xù)開展豐富多彩的興趣小組活動。主要有古箏、美術(shù)、體育、信息技術(shù)類興趣小組，除比賽月外，每周二次，要求各組指導老師認真負責，提早準備活動題材或備好活動教案，做好點名工作，如有困難及時與教務處聯(lián)系，使興趣小學活動富有成效。

　　四、力爭創(chuàng)建學習型的技能組

　　開展各種形式的自我學習活動，不斷完善自我,才能立足于三尺講臺。該學期技能組積極組織并參加學校教研活動以及各項基本功訓練，音樂、美術(shù)、體育老師還要強化專業(yè)基本功訓練，所有成員要加大電腦使用的熟練程度，力爭使每一位成員迅速轉(zhuǎn)化為學習型的現(xiàn)代教師。

教研組工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　本學期小學英語教研工作將繼續(xù)以推進課程改革為核心，繼續(xù)深入學習新課標，把握新理念，堅持“教研工作為教師的發(fā)展服務，教師為學生發(fā)展服務”的工作思路。以打造魅力課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新意識為宗旨，以促進教師專業(yè)成長，全面提高學生素質(zhì)，提高課堂實效為目標，加強教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎。關心新教師，做好新教師的`培訓工作，促進他們盡快成長，�？傊怀鼋萄泄ぷ鞯目茖W性，強化教研活動針對性，注重解決問題的有效性，爭取教師教研水平和課堂教學質(zhì)量有新的提高。

　　二、主要工作：

　　1、不斷加強新課程理論學習和業(yè)務知識學習，解讀新課標，落實到教育教學中去，把教師專業(yè)化發(fā)展作為重點目標。

　　2、督促青年教師加強基本功的訓練，以迎接區(qū)基本功比賽。

　　3、狠抓課堂教學，課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討，促進課堂教學的不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設合理教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。

　　4、開展豐富多彩的英語活動，激發(fā)學生的學習興趣。

　　三、具體工作安排

　　九月份：

　　1、調(diào)整教研組內(nèi)成員，傳達本學期的工作計劃

　　2、參加區(qū)新課程備課研討會

　　3、青年教師說課基本功指導

　　4、積極參加區(qū)英語基本功比賽

　　十月份：

　　1、觀看課堂教學錄像課

　　2、對教研組內(nèi)調(diào)整的英語教師聽評課

　　十一月份：

　　1、積極參加區(qū)課堂教學藝術(shù)專題研討會

　　2、集體研討三年級英語第四單元A部分

　　3、上課評課（三年級英語第四單元A部分）

　　十二月份

　　1、五年級學生書法比賽

　　2、參加區(qū)名師送課活動

　　3、安排好學生的口語抽測并做好統(tǒng)計

教研組工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　認真學習學校教育工作的精神，我校語文教研工作更新觀念、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學為中心，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學過程，扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力，為全體學生的健康發(fā)展服務。

　　二、教研組成員概況

　　本教研組是一支年輕化的教研隊伍，且從副校長到教導主任都在本教研組中，我們要充分利用資源搞好教研活動，工作中我們能相互配合、彼此的取長補短，達到共同提高。

　　三、工作目標：

　　1．各項競賽成績有突破

　　2．教學質(zhì)量大提升。

　　3、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。

　　四、工作措施：

　�。ㄒ唬⿵娀窘萄薪M建設，積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

　　本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的'潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。

　　本學期將組織老師們按年級進行集體備課，組織公開的教研活動，組內(nèi)老師之間互相進行聽課、評課活動。

　�。ǘ┳ズ媒處煹臉I(yè)務學習。

　　1、加強理論學習，豐富教研活動。根據(jù)單周工作安排，組織教師學習有關理論，把新課程的理念，實施新課程的方法貫徹到教學中去，讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材，并不斷反思，不斷總結(jié)，使新課程的實驗工作得以順利實施。

　　2、加強教學"六認真"工作，認真學習"六認真"工作的要求，抓好教學過程中的各個環(huán)節(jié)，每月組織教師對"六認真"工作進行自查，互查，取長補短。特別是備課，說課，上課三個環(huán)節(jié)，要充分體現(xiàn)出新的教學理念，使學生學會學習，真正成為學習的主人。

　　3、確立正確的教學質(zhì)量，牢固確立"教師為主導，學生為主體"的教學理念，課堂教學要著眼于學生的發(fā)展，讓學生在生動活潑的教學中增長知識，提高素質(zhì)。課堂上開展自主，合作，探究的教學方式，推進素質(zhì)教育。

　　4、提高教學質(zhì)量，認真落實課堂教學，做到有明確的教學目標，努力提高課堂實效。做好"學有困難學生"的輔導工作，做好跟蹤記載工作。

　　5、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。

　　6、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學，加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。

　�。ㄈ┚唧w措施：

　　1、以課堂為載體，施行同題會課教研模式，以課堂實踐為主，課后反思和研討為輔。

　�。�1）集體備課

　　落實“三定四備”要求（三定：定時間、定內(nèi)容、定人員：四備：備課標、備教材、備教法、備學法）發(fā)揮集體智慧，提出課堂教學設計。

　�。�2）年級組上課

　　每個年級組的教師根據(jù)自己班上學生情況，對充滿集體智慧的教學設計，進行教學實踐。

　�。�3）集體研討

　　參與聽課的領導、教師集體點評，提出改進意見，集體進行研討，執(zhí)教教師與備課組教師通過“同伴互助”，反思調(diào)整課堂教學中教與學的方法、手段、策略。

　�。�4）網(wǎng)上研討

　　本學期，每位老師的上課實錄均會發(fā)布在校園網(wǎng)上，并在網(wǎng)上進行再次研討，每位執(zhí)教者應有自己課堂教學活動的反思：哪些較為成功，為什么？哪些需要改進，為什么？并能概括出有推廣和借鑒價值的教學經(jīng)驗。

　　2、規(guī)范教研組活動，提高教研實效。

　　（1）深入課堂教學研究，加強骨干示范。

　�、俳萄姓n：每年級在同一天上同一課文同一課時，由教研組長與年級組長協(xié)商定課型但不重復（每個年級盡量不上同一課型），執(zhí)教人要提前試講，并將教案、說課稿打印一式兩份，交一份教研組。

　�、趲煄剑涸诟鲗W科、各年段確定部分青年教師作為跟蹤聽課對象，有專人指導。經(jīng)過一階段的跟蹤聽課后，對其中部分長進快、虛心好學的青年教師給予更多的鍛煉機會，走出去，登門求教，錘煉教藝。

　　③通過有計劃的備課、聽課、評課活動，讓一線教師在觀摩、反思中逐漸提高，與骨干教師共同成長。同時通過課堂實踐，修正課堂教學評價標準。

　�、苷n的類型有很多：習作課、誦讀課、課內(nèi)閱讀課、課外閱讀課、口語交際課、識字課等，每個年級可以選擇不同類型的課，進行同題會課。

　�。�2）各項活動具體安排：

　�、俳萄姓n具體安排：

　　教研課要求集體備課，并交集體備課教案

　�。�3）師帶徒安排：

　　賀月娟帶黃潔陳海英帶張云

　　要求：兩周至少聽一節(jié)課。

　�。�4）業(yè)務學習：

　　各年級組負責人準備學習材料，學習時間另行通知。

　　五、配合學校做好市教研室舉行的第三屆中青年教師教學基本功競賽的復習工作。

　　為全面實施素質(zhì)教育，切實推進“減負增效”工作，促進我市中青年教師進一步提高專業(yè)水準，以保障我市教育的可持續(xù)發(fā)展。配合學校做好教研組員的復習準備工作，爭取全體教研組都能得到好成績，為學校爭彩！

教研組工作計劃篇6

　　全面貫徹落實基礎教育課程改革的政策法規(guī)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，進一步優(yōu)化美術(shù)學科備課、上課、活動輔導、成績考核等教學常規(guī)，強化美術(shù)教學質(zhì)量績效管理，促進美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展和提升，推進課程改革，提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)xx教育教學的全面優(yōu)質(zhì)。

　　一、教學研究

　　1.通過課題研究，針對美術(shù)課堂教學現(xiàn)狀與問題，以區(qū)內(nèi)三所省級美術(shù)科研基地為試驗點，著重加強有效教學策略方面的研究。以此推動全區(qū)美術(shù)有效教學活動深入開展。

　　2.開展“小班化”教學研究，通過優(yōu)質(zhì)課展示，推動課程改革，提高小學美術(shù)教學質(zhì)量。

　　3.加強對全區(qū)高中美術(shù)類考生專業(yè)課教學視導，適時傳達全國各級各類高等美術(shù)院校招生考試信息，組織好階段性美術(shù)專業(yè)高考模擬考試，進一步提高美術(shù)高考升學率。

　　二、課堂教學

　　1.建立建全科學的教學秩序和準確的評價機制，著重解決當前美術(shù)學科教學上存在的“雙基”要求偏低、問題設置泛濫、評價鼓勵失真、媒體依賴過分和專業(yè)能力退化等問題。

　　2.通過專家講座，案例分析，美術(shù)專業(yè)技能的訓練，結(jié)合課堂實驗，加速教師對課堂有效教學策略的'認識與把握，促進美術(shù)有效教學的深入研究。

　　3.實施深度調(diào)研，加大對美術(shù)課堂教學的指導，注重提高美術(shù)課堂教學的直觀性、形象性、趣味性，促進美術(shù)課程資源的開放和利用，激發(fā)學生學習美術(shù)興趣，優(yōu)化美術(shù)課堂教學。

　　三、隊伍建設

　　1.加快美術(shù)骨干教師隊伍的建設，通過開展優(yōu)質(zhì)課展示，參與各級各類美術(shù)賽課，美術(shù)教師基本功比賽發(fā)掘和重點培養(yǎng)一批高素質(zhì)，高水平的美術(shù)教師。

　　2.發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教師的示范作用，組織優(yōu)秀教師進行送教交流，通過城鎮(zhèn)聯(lián)片美術(shù)教研交流活動的開展，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校美術(shù)教學活動提供支持。

　　3.加強美術(shù)課程計劃落實的調(diào)研和指導，加強教材的研究和有效使用，加強對新教師的培養(yǎng)，促進中小學美術(shù)課程改革健康發(fā)展，全面提升美術(shù)教師專業(yè)化水平。實現(xiàn)xx中小學美術(shù)教育教學的全面優(yōu)質(zhì)。

　　具體工作安排：

　　1.召開區(qū)級美術(shù)中心教研組（含片長）會議。

　　2.教研室集體或隨機教學視導。

　　3.xx區(qū)20xx年中小學生美術(shù)書法比賽。

　　4.“小班化”美術(shù)教學展示現(xiàn)場交流活動。

　　5.xx區(qū)20xx年美術(shù)專業(yè)高考模擬考試。

　　6.南京市“四區(qū)”（xx、雨花、白下、棲霞）聯(lián)片美術(shù)教研活動。

　　7.xx區(qū)中小學美術(shù)學科好課評比。

　　8.區(qū)級美術(shù)學科帶頭人、骨干教師考核及評選。

教研組工作計劃篇7

　　一、指導思想本學期數(shù)學組工作以學校工作計劃和教導處工作計劃為指針，以朱樂平老師關于對隆山小學教研組活動的幾點意見為指導，繼續(xù)深化課堂教學改革，加強教師理論學習，提高課堂教學效率，進一步落實教研組活動的各項工作，關注后20%學生的學習成績，進一步加強培養(yǎng)尖子生工作，打造數(shù)學特色品牌，全面提高我校學生數(shù)學綜合素質(zhì)，永保隆山小學教學質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績。

　　二、具體措施

　　1、加強六年級學生奧數(shù)輔導的組織工作。

　　2、加強教研組的各項常規(guī)工作。

　�。�1）本學期安排12位教師上課，活動共安排7次，其中有2次奧數(shù)課專題研討，1次解決問題教學專題研討，1次平面圖形教學專題研討，1次復習課教學專題研討。

　�。�2）本學期安排2次理論學習，其中1次是關于解決問題的專題講座，主講人是林飛和池愛萍兩位老師，另一次是平面圖形的專題講座，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時間要多于20分鐘，并且要作好幻燈片文檔進行講座。

　�。�3）本學期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導經(jīng)驗，參加比賽成績顯著，特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。

　�。�4）本學期教研組活動仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機制。奧數(shù)課測一組學生的學習情況，其它課測班級后20%學生的學習效果。

　　（5）本學期建立隆山小學數(shù)學組教研博客，把教研組活動的所有材料在活動結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。

　　以后有一些數(shù)學組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學數(shù)學教研博客”建成一個值得大家學習的教學博客。

　　3、開展四、六年級“智力杯”數(shù)學競賽。六年級安排在15周進行比賽，四年級安排在16周進行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%，請相關教師開學初就馬上選拔好苗子，充分利用中午、下午的時間集中學生進行輔導。

　　4、加強提高六年級畢業(yè)班教學質(zhì)量意識。下學期六年級將迎來畢業(yè)班全市監(jiān)控，前兩次的全市統(tǒng)一監(jiān)控，我們學校的成績是全市第二和第三名，特別是上學期在學生基礎比較薄弱的情況下，在四位數(shù)學教師的努力下，取得了數(shù)學全市第三的好成績，更是難能可貴。所以以后我們參加全市監(jiān)控的成績必須要保持在全市前三名的成績，否則就是退步，這是我們數(shù)學組教師的教學質(zhì)量底線。

　　一、指導思想：

　　本學期將按照學校總的工作計劃，繼續(xù)深化新課程改革，推進素質(zhì)教育的全面實施，努力提高教師素質(zhì)，充分發(fā)揮學生的主體作用，加強學法指導，努力提高教學質(zhì)量，提升有效管理。堅定敢于爭先的信心，鼓足干勁，同心協(xié)力，全力以赴，在去年中考取得優(yōu)異成績的基礎上，力爭再上新水平。

　　二、工作目標：

　　使九年級全體學生在素質(zhì)教育下，有升學希望和愿望的學生，在這一年中，使其能有較大發(fā)展，全面加強基礎知識提高能力，爭取能順利考上重點高中

　　三、工作措施：

　　（一）、扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī)，積極開展教學常規(guī)管理工作，全面推進有效教學。

　　抓好備課,研究教材、教法，組織本級部全體教師再次認真學習教學常規(guī)，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。級部每月一次對備課和作業(yè)及批改等方面進行檢查，做好記錄。通過學習《鄒平縣中小學教學常規(guī)》后的問題查擺，使備課要更加適應新要求，新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教學活動設計要有特色，教后反思要不走過場。

　　（二）、落實備課組集體備課制度，增強團隊精神和協(xié)作意識。

　　各備課組在學期初，在進行常規(guī)性的集體備課基礎上，要對在剛接班的新生存在的共性問題及個性問題進行分析，提出本組在教育教學上的理念和解決的問題的方法、備課組中每位教師的教學特點和不足，及如何發(fā)揮各自的潛在的.能動性。根據(jù)本組的教學實際，按學校和級部的教育教學工作要求，每個備課組要提出本學期工作教學目標。具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù)，并努力在今后的教學實踐中加以解決。備課組長在學期結(jié)束時，要及時對一學期來的教育教學工作進行總結(jié)，并形成書面材料上交級部。

　　（三）、不斷加強對學生講文明，懂禮貌的教育，加強勤學增效意識。

　　講文明，懂禮貌是作為一個中學生應該具有的一種基本的素質(zhì)，講文明講禮貌，是做人的起點。學習做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能夠給人帶來愉快和信心。因此，我們廣大同學應使講文明講禮貌能成為每個人的良好習慣，構(gòu)建文明和諧校園。

　　學生明年就要中考了，培養(yǎng)學生勤學，樂學，善學的良好習慣同樣重要，絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水平是一般的，學習要有所收獲，勤奮不可缺少。郭沫若說：“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學苦練中得來的�？疾鞂θ祟愖龀鐾怀鲐暙I的人都有勤學的習慣，他們把學習看成是自己的本分，走到哪里，學到哪里，拿起書就把一切全忘了�！币虼司邆淞饲趯W的習慣學生往往容易獲得成功。

　　（四）、深化課堂教學改革，積極構(gòu)建生命課堂。

　　在實施構(gòu)建生命課堂改革的過程中和老師們認真領悟生命課堂的真實含義，認真學習，認真組織教師參與本學期的聽評課交流活動。

　　生命課堂既是教師生命活力的展現(xiàn)；也是學生生命活力的激發(fā)；更是教師生命活動與學生生命活動的有效交往。面對新課程改革的全面展開，對廣大教師來說它不僅是機遇，更多的是挑戰(zhàn)：向原有知識體系挑戰(zhàn)，向固有的教學模式挑戰(zhàn)，向傳統(tǒng)的教學觀念挑戰(zhàn)。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材，研讀課程標準，領會現(xiàn)代教育理論，重新建構(gòu)知識體系，以適應新課程改革的需要，實現(xiàn)由教書到育人的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)新課程教學的可持續(xù)發(fā)展。

　�。�五）、加強家校聯(lián)系，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進學生健康成長的重要途徑，也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關系，改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。因此，級部特制定以下制度。

　　1、成立家長學校組織委員會。

　　2、各班班主任每學期召開一次家長會。

　　3、班主任應當對本班每個學生進行家訪，重點學生要多次家訪。

　　4、歡迎家長進行校訪，教師對家長應當禮貌接待。每周五下午為接待家長日。

　　5、每位班主任要認真做好家長來訪或家訪記錄，開展各具特色的家校聯(lián)系活動。

　　6、級部通過定期發(fā)放《家校聯(lián)系卡》和《致學生家長的一封信》等形式加強與家長的溝通與交流。

教研組工作計劃篇8

　　指導思想：

　　本學期我校英語組將以平陽縣教研室工作計劃為指導，以學校和教導處工作計劃為依據(jù)；根據(jù)疫情時期的特殊性，做好線上線下銜接，密切關注學生的學習及心理變化。堅持立德樹人，以深化初中課程改革為重點，促進育人模式變革，面向全體學生，關注學生英語學科核心素養(yǎng)的提升，關注學生的可持續(xù)發(fā)展；開展教學質(zhì)量精細化研究，提高教學質(zhì)量。

　　工作目標：

　　1、提高英語教學質(zhì)量，確保完成學校提出的各項指標。做好特殊時期的可行性教學計劃，做好線上線下的銜接。

　　2、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)。

　　3、與信息技術(shù)整合，創(chuàng)建以活動課為主的教學模式。

　　4、加強理論學習，搞好課題研究，推動教學改革。

　　5、開展課外活動，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)口語交際能力。

　　工作措施：

　　一、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念

　　1.組織英語教師繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和《課程改革與課程評價》等專著，積極開展教學改革實踐，關注課程，關注課堂、關注學生的學習，提高教學的針對性和有效性，從而提高教學質(zhì)量。同時，根據(jù)中學生的學習特點探討中學英語教學，創(chuàng)建以活動課為主的教學模式，把教學重點放在培養(yǎng)學生語言交際的能力上。充分利用教學資源，采用聽、做、說、唱、玩、演等方式鼓勵學生積極參與，大膽表達，側(cè)重提高中學生對語言的感受能力，同時發(fā)展初步的讀寫能力，縮短讀、寫與聽、說間的距離。

　　2.繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習，系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關教學改革的經(jīng)驗文章，以先進的教育教學思想指導課堂教學改革實踐，努力探索提高教學效益的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文，從實踐上升到理論。

　　二、抓好常規(guī)實施，提高教學效益

　　1.繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，搞好外語教學的每一環(huán)節(jié)。切實有效地做好線上線下的銜接，摸清學生線上學習效果，并加以鞏固。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實，著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，充分利用我校先進的電教設備，加大信息技術(shù)輔助英語教學的力度，生動活潑地進行外語教學。

　　2.充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作，抓實業(yè)務學習、集體備課、聽課等工作，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，用集體的智慧來促進自己的教學。在各年級的備課中，盡量做到教學資源共建、共享。轉(zhuǎn)變教學方法，適應新教材的教學要求，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。規(guī)范作業(yè)的布置與批改，反饋應及時，特別要把好每個單元檢測練習的關。

　　3.通過學習英語課程標準，實行新的外語教學評價機制，研究合理的評價操作體系。繼續(xù)加強英語口語教學，營造濃厚的英語學習氛圍，進一步規(guī)范小學英語口語測試，把它作為一項外語教學的常規(guī)工作來進行落實，提高學生英語口語的'交際能力。

　　4.防止分化現(xiàn)象，積極探索轉(zhuǎn)化學困生的策略�，F(xiàn)使用的省編中學英語教材外研版教材所涉及的教學內(nèi)容面廣、量大，部分學生學習時難度較大。教學中應重視英語學習中的薄弱群體，并采取有效措施，如做好輔差工作等，不讓一個學生掉隊。堅持以學生為本，盡可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發(fā)展。

　　三、開展課外活動，激發(fā)學習興趣

　　課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。我們準備根據(jù)不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。在課堂上繼續(xù)用英語組織教學外，課外引導學生用英語打招呼、對話。開辟英語角，利用學校先進的電教設施，播放英語歌曲、英語電視節(jié)目，用英語布置教室開展興趣小組活動等，營造良好的英語學習氛圍，增加語言實踐的廣度和密度，培養(yǎng)學生交際運用英語的能力。

教研組工作計劃篇9

　　一、指導思想：

　　根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的'目的。

　　二、各學科工作重點：

　　1、體育學科：加強體育課常規(guī)教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節(jié)；積極開展各種課外體育競賽。

　　2、音樂學科：加強音樂課常規(guī)教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。

　　3、美術(shù)學科：加強美術(shù)課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。

　　三、具體措施：

　　教研方面：

　　1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。

　　2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

　　3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。

　　4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。

　　5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內(nèi)容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。

　　教學方面：