【精】小學畢業(yè)演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的小學畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學畢業(yè)演講稿1
尊敬領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學習六年的校園,意氣風發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的.品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,恩師如山。∧銈兘o予了我們生命的色彩,我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是教學點的一名學生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。
最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學弟學妹們學習進步,心想事成!謝謝大家
小學畢業(yè)演講稿2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下與同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,與還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我與同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學生畢業(yè)發(fā)言稿
我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的.母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
小學畢業(yè)演講稿3
老師們,同學們:
時光似水,日月如梭,當我每次走進校園時,平靜的心便突然無比澎拜。一個月的時間,我就將離開與我朝夕相伴的同學、老師與校園!在這一個月的分分秒秒內(nèi),充滿了我對同學、老師、校園無比的依戀與贊美!
當我牽著爸爸媽媽的手,第一次踏進校門,幼小的我便被與我一樣調(diào)皮的同學,和藹可親的老師與散發(fā)著書香的校園深深吸引了。校園里無不充溢著書香與花香,瑯瑯的讀書聲不絕于耳,優(yōu)美的樂曲聲使我深深陶醉!是校園,讓我找到了另一個“家”;是校園,讓我體驗到了學習的快樂;是校園,讓我有了施展才華,雛鷹展翅的那一片藍天……紫藤下,樟樹旁,竹叢中,草叢里,使我們仿佛回歸了自然,在這一片天地自由翱翔。我們?nèi)缤恢恢浑r鷹在這里播撒希望,擁有自信,不斷地豐滿自己的羽翼,心里都明白終究有一天,我們會展開雙翅,告別母校,飛向更高的起點!這一天,就將在一個月后實現(xiàn)。母校啊,我深深地依戀您!
當我坐在教室里,是您教我翻開了課本,拿起了鉛筆,帶著我們遨游在知識的海洋。是您,就是您,無私奉獻的老師!您夜以繼日,為我們傾灑了無數(shù)的汗水與淚水;潔白光滑的手已被粉筆侵蝕得蒼老了許多,而您卻無怨無悔;當我們犯下錯誤時,您耐心地教導,毫無怨言!是您,使我們從懵懂無知的孩童長大成為乖巧聽話的少年;是您,不管是酸甜苦辣,還是喜怒哀樂,都會與我們一起分擔與享受;是您,擁有美麗無瑕的人格,擁有母親般的胸懷,將我們攬入懷中……母愛如海,父愛如山,您的愛就如同那一縷縷光芒四射的陽光,使我永生難忘!老師啊,我深深地依戀您!
當我在愉快的時候,是他們與我一起分享快樂;當我在憂傷的'時候,又是他們與我一起分擔悲傷,他們就是我的同學。當我在獲得驕人的成績時,是他們讓我懂得了謙虛;當我在遇到挫折與磨難時,又是他們讓我有了信心,更加堅強;當我在比賽時喪失信心,又是他們讓我昂起頭顱,微笑面對大眾!一次次的鼓勵,一個個燦爛的微笑,一雙雙充滿期待的眸子,使我獲得了榮譽,站上了領(lǐng)獎臺,擁有了更多超越自我,挑戰(zhàn)自我的機會!他們在背后默默地支持我,為我加油吶喊,直至成功!同學啊,我深深地依戀你!
分分秒秒,依依不舍,讓我們一起滑翔,展開雙翅,飛向?qū)儆谧约旱乃{天!
小學畢業(yè)演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是六(x)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學校的新鮮與好奇,學校的老師、同學還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的.沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個路口,就不再有這道風景,所有的一切只能在夢中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想為班級爭榮譽;多想走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,日月如梭,歲月悠悠,花開花敗。我們馬上就要離開了這個陪伴我們六年的小學母校。在母校里發(fā)生的每一件事情,都歷歷在目,就仿佛是在昨天,銘刻在我的心中。
記得在母校的那六年時光,是我的母校陪我度過了我整個童年,在這個學校里,把我的童年襯托得五彩繽紛,就在馬上離開母校的那一刻,我的心像是被針扎傷的一樣的傷痛。我真的很舍不得我的母校,是我的母校讓我知道了童年的歡樂和學習的樂趣;我舍不得我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和自信,你就像初升的太陽的微光,把我引入正確的道路;我舍不得我的同學,是他們陪伴了我六年的時光,讓我不孤獨,不憂傷。每當我哭的時候他們都會陪在我身邊,每當我笑的.時候他們也會陪在我身邊,他們見證了我的快樂和淚水。他們讓我們知道了,友誼的偉大和友情的溫暖。他們見證的我的童年,見證了我從懵懂到知識淵博,見證了我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。
現(xiàn)在我們馬上就要互相告別,離開這個母校,離開我們一起學過的教室,離開你們!現(xiàn)在,我的心情十分的難過,復雜。我從未有過這種別離的感覺,直到今天……
畢業(yè)了,我們也輕松了。夏日的陽光燦爛了,可是結(jié)束了,分別了,燦爛中更多的是傷感。也許我們都沒哭,但能猜到背地里,我們都哭了。我們擁有漫長的假期,也有漫長的分離,希望記住彼此的笑容。等到有一天長大了,明白了,大家再一起品味。就這樣,伴著畢業(yè),夏天過去了,偶爾也在這個夏天。回想著那個夏天,那個夏天的味道……
畢業(yè)那天讓我們滿載著希望和對美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門。我們相約牢記母校的囑托,等我們成年的時候,一定要回到母校相聚一堂。
小學畢業(yè)演講稿6
各位老師,各位同學:
大家上午好!
六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。六年的小學生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而于我們的腦際掠過一抹陰影。我們在xxx校園中從懵懂走向成熟,是xxx小學讓我們慢慢長大。
我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,而且舉辦了很多活動,讓我們每個人都得到了鍛煉的機會,得到了發(fā)展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動上,每個人都在一本正經(jīng)地擺攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場上拿個好成績,犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的同學們。每一次活動,都是一顆流光溢彩的珍珠。長大后,歲月的絲線把它們串起來,就成了人生珍貴的`項鏈,讓我們珍藏。
在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影。我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
小學畢業(yè)演講稿7
諸位畢業(yè)同學:
你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學問!
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候,努力做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰竭時,要做學問也來不及了。即為吃飯計,學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之后,你們都要被后來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救,恐怕已太晚了。
有人說:“出去做事后,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學問即沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”
我要對你們說:凡是等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會節(jié)衣縮食去買書,自然會想出法子來設(shè)置儀器。
至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10面有用的書,每年可以看3600多頁,30年可以讀11萬多頁書。
諸位,11萬頁書可以使你成為一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫1;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢,是打麻將呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的`選擇!
易卜生說:“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器!
學問便是鑄造的工具,拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
小學畢業(yè)演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學校了;厥淄拢y忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
這里還留下了我童年最美好的'回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
小學畢業(yè)演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
光陰似箭日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)在這學校待了六年,馬上我們就要畢業(yè)了,我要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。
以后我們將要進入中學去學習,還會進入大學深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦;但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持“六一”班學生的.優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!
六年級一班的全體同學們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在其他地方學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律。
老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號;同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學畢業(yè)演講稿10
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉(zhuǎn)學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味??老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別學校,要到一所新的學校、一個新的.環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住學校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,學校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為學校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表全體六年級畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。此時此刻,“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝老師,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊;更愛那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導,是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝學校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將與我們的夢想,一起遠航!
感謝同學,這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻,無一不證明著我們的成長。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而今天,我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的.結(jié)束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們
都不會忘記自己曾是一名青云山小學的學生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為青云山小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,我代表102顆依依惜別的心,向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想六年前,我們離開了幼兒園,邁入學校,那時,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要掰著手指才能數(shù)的清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學,我們提起筆來會寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這是學校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。六年,2190個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾一起打球,一起參觀,一起學習。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當你們在我們教師的窗下走過時,一個個都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業(yè)考試時,你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后,你們會在老師的教育下,為學校爭取更多的榮譽。
老師們,同學們,在我們畢業(yè)后,將要進入中學,以后,我們有的會進入大學深造,有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆,有的會上山找礦,有的會進工廠打工,有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地,有的會去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠會懷念我們的母校,我們永遠會記住在座的的老師和同學們,我們永遠和母校心連心。
老師們,同學們,請相信,你們的`心血沒有白費,你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我們會在新的學校拼搏,在新的學校奮斗,絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師,親愛的同學們,請等待我們的佳音吧!
小學畢業(yè)演講稿13
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的'視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了中學我們更要努力:
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學書,想擴大視野就去讀史地、天文書,想對學習和生活有幫助就去讀科學書、工具書。
四、要養(yǎng)成終身讀書的習慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。
我希望在座的同學們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻幾句話給大家,我們一起來共勉。
愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。
小學畢業(yè)演講稿14
今天,小學生活結(jié)束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經(jīng)學習六年的教室,也許在也踏不進在一起玩耍的操場,心里便是一酸。
回首這六年,感覺過去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級時,我們手拉著手進學校,懵懵懂懂的。
二年級 時,我們已經(jīng)熟悉學校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學校當成自己的家。
三年級 時,我們開始沉醉在動畫片中。
四年級 時,我們開始有了自己的理想,向著自己的目標發(fā)展。
五年級 時,我們享受著書的歡樂。
六年級時,我們?yōu)樯弦粋好中學而努力學習。
這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻,以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問題時您會耐心的.解答,在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。
告別的時刻就要到了,我非常激動,但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑,難忘同學們在一起唱歌時的歌聲,在一起學習時的眼神,在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運會,在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。
再見了老師,再見了同學,再見了母校。無論走到那里,我都不會忘記你們的。
小學畢業(yè)演講稿15
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家早上好!
在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的'讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢?沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽后緊接著午自習,有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻垼姓l放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻著,我們的校園才會如此美好?迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒覀,美術(shù)老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復地讀著同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
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