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文明禮儀作文【精】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文，希望對大家有所幫助。

文明禮儀作文【精】

文明禮儀作文1

　　一天，我和好朋友去參加《星星火炬》的比賽，坐在公交車上時，途徑一車站，上來了一大批乘車的人。

　　我倆和家長都坐在各自的座位上。這時，一位老奶奶上來了。我想到趙老師常教導(dǎo)的話，在生活中我們要尊老愛幼。所以我告訴我的好朋友：“我倆坐一個座位吧！”老奶奶對我說了聲“謝謝！”我們也禮貌的回應(yīng)了“不客氣！”看著老奶奶坐的特別靠邊。我就把好朋友一把抱到我的腿上。老奶奶對我說：“重不重呀！我不擠，你把她放下吧！”我倆異口同聲的說：“不要了，沒事的”。

　　下車后，我倆被家長表揚了一番，心里美滋滋的回家了。

　　我們國家素有“禮儀之邦”的'名譽，如果我國能多一些這樣的人，國家就會變的更美好！

文明禮儀作文2

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”之稱。

　　泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌――年僅四歲的`孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說：“敬老尊賢，應(yīng)當應(yīng)當！”

　　孔融讓梨，本是理所應(yīng)當，但這件事卻從古流傳至今。當今社會，到處在提倡文明，每個人口中，也都口口生生的說講文明，樹新風，但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地。

文明禮儀作文3

　　文明是什么，文明是一個甜甜的微笑，文明是同學有困難時去幫助，文明是平時與人相處時的`親切蓉蓉，文明是見到師長問好，文明是不小心撞到對方是說“對不起”，文明是自覺把垃圾放到垃圾桶......為名就在我們身邊。

　　中國自古以來就是“禮儀之邦”，文名禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一代青少年，我們就更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該努力爭取做一個講文明懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美當?shù)教巶鞑ァ?/p>

文明禮儀作文4

　　中國作為禮儀之邦，傳承文明是我們中華兒女的責任，所以我們要讓文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。

　　在我家門前，每天都能看到警察叔叔在烈日之下指揮交通。汗水順著他的臉頰流淌，即使是滴到了睫毛上，他也一如既往的工作，沒有一點偷懶。因為有他的.指揮，才有我們的幸福生活，這個世界也是因為有許多這樣的人，才會變得更加和諧。

　　作為一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，我們必須有良好的文明禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，發(fā)揚中華兒女不朽的文明禮儀之風。

文明禮儀作文5

　　我每天回家都要給爸爸媽媽表演我們一小的禮儀操。我做的可標準了，而且禮儀操背的也很熟。

　　每次我們集體訓練的時候我都是只做一遍就可以休息了。因為我做的.好，羅老師還給我獎勵了巧克力呢。我一定會繼續(xù)加油，做的更好！

文明禮儀作文6

　　我們表演了文明禮儀操兒歌，比賽前大家換上了白布鞋和校服。女生們帶上了美麗的黃花皮筋。

　　表演前我們練了很長時間，可是我還是緊張又興奮。我們按順序坐在小椅子上，我們先看其他班的同學跳禮儀操，我們看的一個比一個認真。

　　當體育老師念到：下面請一9班的同學做操，1班的做好準備。我們馬上站好隊，心里想終于到我們表演了。我們表演的很出色，大家一個個精神抖擻。進出場我們都在喊：“陽光一一，快樂集體，步伐整齊，強身健體，一二三四�！� 嗓子都喊啞了，可聲音還是很洪亮。

　　當最后的.一個班做完操，評委選出最好的班級一等獎、二等獎和三等獎。我們雖然只是三等獎，可大家還是很高興。

文明禮儀作文7

　　叮鈴鈴,隨著清脆的上課鈴聲，我們五三中隊主題班隊會開始了！本次班隊會的主題是文明禮儀滿校園。

　　我們5個小組通過了精心排練和認真表演反映文明禮儀的小節(jié)目，讓大家感受到了生活中多一點禮貌，就會多一份和諧;多一點將心比心的'感悟，就會使人與人更貼近。因為文明，你能品嘗到生活百味;因為文明，你能使恩怨糾葛消失。退一步，海闊天空！

文明禮儀作文8

　　周一，又是一個陽光明媚的.早晨，我背著書包去上學，一進學校我就和老師們問好，老師常常對我微笑，放學我就和老師說再見。

　　回到家里，家里來了很多客人，我就和他們問好，他們夸我很懂禮貌，我就學習去了。這一點，我有時做不好，有時作業(yè)留得太多，有可能就忘記和他們問好。我想在這次學校爭戴微笑圈的活動中，改掉這個小毛病，早日成為一個講文明懂禮貌的好孩子。

文明禮儀作文9

　　2月14日下午，陶朱小學開展“文明禮儀，從我做起”主題班會。

　　為了引導(dǎo)教育廣大同學注意生活細節(jié)，培養(yǎng)良好的行為習慣，為同學們今后成就自己的美麗人生打好基礎(chǔ)，針對春節(jié)期間在社會上染上的一些不良行為，陶朱小學開展了“文明禮儀，從我做起”主題班會教育活動。本次班會通過交流，引導(dǎo)同學們對自己在學習、生活中的'行為進行反省，承認自己的不良行為，提高對不良行為的危害性認識，從而對自己的不良行為自覺的進行矯正。

　　此次主題班會教育活動結(jié)束后，班主任還要對活動情況進行認真的總結(jié)，使本次活動對同學們養(yǎng)成文明良好的行為習慣真正起到促進的作用，并將學生文明禮儀行為納入到班級日�？己酥腥�。

文明禮儀作文10

　　文明禮儀對于我們來說，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長，不斷前行。文明禮儀實際上就是一個人的門面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的.感覺，樹立自己的高大形象。文明禮儀伴我行，文明禮儀應(yīng)該從點滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時代的主人，讓文明伴我們前進吧！

文明禮儀作文11

　　我們的國家是一個講文明禮儀的國家，每個人都必須從自己做起。

　　首先，我們要注意個人行為，要“站如松，行如風，坐如鐘”；要注重個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗頭，勤剪指甲。

　　“孔融讓梨”的'故事我們都聽過，他年齡很小，卻能知道謙讓�！跋憔琵g，能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼，誠實守信。人與人要互相幫助，互相謙讓。

文明禮儀作文12

　　禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

　　今天，我們班會課開展關(guān)于“文明禮儀”的.主題活動。主持的是我們班的許雯婕，還有我們班長在投影上展示各種資料，班長還隨機抽取2個同學上去表演投影上的情節(jié)，他們的表演逗得我們哈哈大笑，這節(jié)課雖然很快樂，但也讓我們懂得了許多知識。

文明禮儀作文13

　　文明這個詞語并不是很陌生，但是又有多少人的行為舉止能做到文明呢？哪怕隨手關(guān)一下水龍頭，保護一份水資源，哪怕下課時為小朋友讓一下路，讓小孩少一些危險；哪怕……這些對我們來說并不難，可是為什么我們?nèi)匀浑x文明禮儀很遠呢？

　　當然，在教室里，在操場上，也會發(fā)現(xiàn)一些不和諧音符：有些同學講粗話·臟話，甚至會無緣無故的打人，我們都不是不常見，只是沒有人去發(fā)現(xiàn)罷了。我也有過這樣的經(jīng)歷：一次，我在黃昏時拍照，碰見一位男子，喝的大醉。他一手滴了著酒瓶，一手捂著嘴，突然“哇”的'一下吐在了地上……朋友們，文明好比是空氣，我們真的離不開它！那么，就讓我們行動起來吧，珍惜它吧！

文明禮儀作文14

　　我是一個講文明，懂禮貌的好同學。在文明禮貌方面表現(xiàn)突出，深受同學的.喜愛吃飯時總是將好飯好菜讓給別人；見到老師主動行禮問好，在馬路上主動讓路。記得有一次，我和家人一起去集市，集市上被擠得水泄不通，也沒有一個人去讓路。見此情景我便將自行車想邊上靠了靠，其他人見到了我的行為，紛紛向我投來贊許的目光，并不時將車子往邊上靠了靠，一會道路就暢通了，行人不再覺得擁擠了。剛才水泄不通的道路變成了通暢寬闊的光明大道，這就是謙讓帶來的好處。他不僅可以讓別人快樂，也可以讓自己愉悅。

　　同學們，文明禮儀從自我做起，只有每個人都講文明，懂禮貌，我們的世界才會更加和諧。