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遵守文明禮儀演講稿

時間:2023-06-27 07:48:39 文明禮儀 我要投稿
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遵守文明禮儀演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的遵守文明禮儀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遵守文明禮儀演講稿

  遵守文明禮儀演講稿 篇1

各位同學(xué),各位老師:

  大家早上好!

  剛剛度過了一個寒假,伴著春的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。本學(xué)期有一百多名一年級新同學(xué)的到來,讓校園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)新目標(biāo),努力奮斗。在此,我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!

  福田區(qū)各校正在舉行“文明禮儀”教育活動的啟動儀式。為此,我在這兒作一個動員講話。中國號稱“文明古國,禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。要開展這項活動,我們要弄懂三個問題:什么是“文明禮儀”?為什么要開展“文明禮儀教育”活動?我們應(yīng)怎么做呢?

  什么是“文明禮儀”呢?

  我們先從這兩個詞的起源說起:“文明”二字最早見于古代一本叫《易經(jīng)》的書,其中有這樣的話:“見龍在田,天下文明”,意思是陽氣上升到地面,天下的人都能夠看到它的文采光明。“文明”就是“文采光明”的意思,F(xiàn)在一般用“文明”與“野蠻”相對,表明社會的進步程度。也常常用來指良好的生活方式和風(fēng)尚。

  “禮儀”一詞最早見于《禮記》中一段話,叫做“凡人之所以為人,禮義(儀)也”!岸Y儀”被認為是“立人之本”,古人認為沒有“禮儀”也就失去了人類社會活動的基礎(chǔ)。現(xiàn)在“禮儀”是指人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。理解了“文明禮儀”的含義,大家就會更加明白開展這項活動的意義和為什么要開展“文明禮儀教育”活動。概括地講,活動的意義有兩點:

  1、文明禮儀教育是個人修行的需要。開展“文明禮儀”教育,有助于提高我們?nèi)w師生的思想道德水平,文化修養(yǎng)水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進我們做一個“知書達理”的人,做一個有文化涵養(yǎng)的人,做一個有高尚品位的人,做一個受人歡迎,受人尊重的人!拔拿鞫Y儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗。

  2、文明禮儀教育是學(xué)校發(fā)展的需要。文明禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。它反映一個學(xué)校中教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校形象工程的主要標(biāo)志。

  大家的文明禮儀水平代表著皇崗小學(xué)的整體形象。我們實施“文明禮儀”教育就是要賦予這所“中心區(qū)學(xué)校”以新的內(nèi)涵。我們要做具有特質(zhì)的教師,做具有特質(zhì)的學(xué)生,首先應(yīng)該從文明禮儀教育入手。

  為什么要開展“文明禮儀教育”活動?

  上級部門和學(xué)校開展“文明禮儀教育”,為什么?很顯然,我們同學(xué)群體中還有很多人不懂文明、不知禮儀,若聽之任之,長此以往,小則毀了個人,大則毀了家庭和社會的.希望,敗壞了“文明國度”、“禮儀之邦”的良好形象。具體的表現(xiàn)有那些:

  共性的有:言行不得體,講粗口臟話,不懂得尊重他人;遲到、曠課、逃課,以自我為中心,不會尊重他人,不會禮讓,自私自利,不關(guān)心集體;隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識;觀看和傳播書刊、聲像等不良制品;抄襲作業(yè),考試作弊;吃帶皮的食物不注意公共衛(wèi)生,隨意扔垃圾;還有個別同學(xué)抽煙、喝酒,私自外出上網(wǎng)聊天、玩游戲……

  我校的特點:隔著學(xué)校圍墻的鐵柵欄叫買東西;不愛護公物;不節(jié)約水電;課間休息聲響太大,同學(xué)之間為了一點小事打架;不懂得尊重同學(xué);不按時完成作業(yè);進出校門還有騎車帶人,橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則現(xiàn)象……

  我們應(yīng)怎么做呢?

  針對以上種.種,結(jié)合上級部門要求,我們要抓好“五個一”、當(dāng)好“三個員”。

  在校內(nèi)從常規(guī)入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練:

  整頓“一個陣容”:抓好升旗儀式、早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;

  遵守“一種秩序”:課堂秩序、集會秩序、課間及放學(xué)秩序的文明有序;

  養(yǎng)成“一種習(xí)慣”:語言文明、待人接物大方有禮,并形成習(xí)慣;

  堅持“一項制度”:衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的保潔制度,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美;

  樹立“一個觀念”,要遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團結(jié)互助;

  在校外要求爭做“三員”:

  做一名宣傳員:交通法規(guī)、交通安全的宣傳,并帶動家庭成員和周邊的人自覺遵守;

  做一名文明員:文明乘車、文明行路,不進網(wǎng)吧,做文明小公民;

  做一名志愿員:大力開展志愿者服務(wù)活動,清除白色垃圾、黑色廣告,凈化環(huán)境,做力所能及的事情,為建設(shè)文明城市貢獻一份力量。

  我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,也是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進行著潛移默化的影響,從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

  教師作為塑造人類靈魂工程師的老師,要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。教師的課堂語言表達要準(zhǔn)確、適當(dāng)、精練、幽默。與學(xué)生談話要尊重學(xué)生、平等相待我們開展這項活動要經(jīng)歷宣傳發(fā)動、措施落實、檢查評比等階段。

  開學(xué)后,學(xué)校德育處、大隊部將發(fā)布一系列通知,開展一系列活動,希望各班切實對照執(zhí)行。

  老師們,同學(xué)們,希望我們不斷完善自己,從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,在全校范圍內(nèi)掀起“講文明,講禮儀”的熱潮,做一個既知書又達禮的文明人!

  遵守文明禮儀演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是:《文明禮儀在校園》。

  校園因什么而文明? 因你、我、他的文明而文明!

  荀子云:"不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧"。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的`同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才.

  文明是一種進步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制.

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,因為他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  同學(xué)們,"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

  同學(xué)們!文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

  今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

  遵守文明禮儀演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  遵守文明禮儀演講稿 篇4

  說到文明禮儀啊,我個人認為:自古以來,講“禮”重“儀”在社會生活中,就一直處于至關(guān)重要的地位。隨著時代的發(fā)展、社會的進步以及人際交往的日益頻繁,禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分。總而言之,文明禮儀在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,無處不有。

  我們從小就學(xué)習(xí)“見到老師要問好”、“別人說‘謝謝’我們要回答‘不用謝’”。在部隊的時候,有《紀(jì)律條令》的約束,當(dāng)我們見到首長要行軍禮,并問候“首長好”;當(dāng)我們有事進首長辦公室要喊“報告”;走路時要兩個成行,三人成列;吃飯時不允許講話等等,其實這些都屬于文明禮儀的范疇;氐降胤焦ぷ饕院螅辛恕肮ぷ鳂(biāo)準(zhǔn)”、“行為規(guī)范”等等這些,其實都是一種禮儀的要求,是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。

  當(dāng)我們在跟別人問完路,省略了“謝謝”兩個字揚長而去之后,或許會聽到你問過路的大媽念叨出了一句:“誰家的孩子,這么沒家教!”當(dāng)我們是消費者的時候,經(jīng)常會感到服務(wù)人員態(tài)度不好,可當(dāng)我們?yōu)槔习傩辗⻊?wù)的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,總感覺老百姓沒事找茬兒。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從來不說對不起,可當(dāng)我們被別人擠到或踩到的時候,總是對對方不說“對不起”而自言自詞地說“這人素質(zhì)真差”;當(dāng)老人站在晃晃悠悠的公交車上的時候,總渴望能有一位好心的人給自己讓個座,而我們有多少人能夠真心誠意為老人讓個座出來呢?其實若干年以后,我們也會變老,也還會去坐公交車,如果這個時候有人會很客氣地對您好:“大爺,您好,您請到這邊來坐吧!”你會不會為你當(dāng)初年輕時坐公交車沒能給老人讓座而感到慚愧呢?

  長期以來,我們對隨地吐痰、說臟話、亂扔垃圾等不文明行為,早已司空見慣,不足為奇,還美其名曰:蘇北人就是這樣豪爽,不拘小節(jié)。其實這些生活陋習(xí)的存在,直接影響如東人的外在形象及城市文明的'整體形象。如東是一個開放的港口城市,正吸引著大量的國內(nèi)外客商來如東投資興業(yè)。如果你隨意吐一口痰,就有可能會丟掉幾千萬元甚至上億美金的項目資金,這樣的例子我們早就有所耳聞。但是,只要我們每個人多一點自覺,多一份責(zé)任,是完全可以避免的。當(dāng)然文明禮儀不僅僅局限于這些“隨地吐痰”“說臟話”之類的行為,但這些都是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的小節(jié)問題,如果我們連最起碼的這些都做不到,我們還能做好其他事情嗎?俗話說:火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果老師能夠帶好頭;在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能夠帶好頭;在窗口,如果服務(wù)人員能夠帶好頭,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起:約束自己的陋習(xí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。那些陋習(xí),圖的只是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。設(shè)想一下,一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

  總而言之,在我們社會生活中,文明禮儀無處不在,無處不有,需要我們每個人去認真的、自覺的去學(xué)習(xí)、去遵守、去維護,這樣,我們的社會,我們的城市才會變得更加文明,更加和諧。

  遵守文明禮儀演講稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  今天是開學(xué)的第一天 我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的學(xué)年開啟新的希望,新的目標(biāo)承載新的夢想。實話說得好良好的開始是成功的一半。著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣”。知識能力固然重要,但好的行為習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,所謂播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。

  新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,要有新志向、新認識、新干勁。我們學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,有著勤奮求實的學(xué)習(xí)氛圍,有著清新怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都值得愛惜。我們要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度,摒棄一切不文明行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護學(xué)校的正常秩序。

  學(xué)校的規(guī)章制度,與其說是一種制度,不如說是做人的基本道理。遵守規(guī)章制度,接納自己是規(guī)則的主人,學(xué)會用規(guī)則保護自己,用規(guī)則說公正的話。比如說,紅燈停,綠燈行,你有必要去問為什么不可以是綠燈停,紅燈行嗎?希望同學(xué)們能深刻理解其中的道理。要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,儀表端莊,舉止得體,談吐文明,尊敬老師,聽從教誨。尊重校規(guī),嚴守紀(jì)律,杜絕沖動,克服任性使氣,別把違紀(jì)當(dāng)做小聰明,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互幫互助,寬容友善,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護公物,節(jié)約資源,不斷增強自我管理和獨立生活的能力,逐步使自己成熟起來,豐富起來。

  作為學(xué)生我們目前的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),希望每一位同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成效。要學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中不斷提升自己,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我相信每個學(xué)生都有成功的愿望,相信每個學(xué)生都有成功的潛能,相信每個學(xué)生都能在老師的幫助下獲得成功。

  當(dāng)我們擁有善良的品行,我們未來的日子里就多了一份溫暖;當(dāng)我們擁有誠信的品質(zhì),我們未來的日子里少了一份欺詐;當(dāng)我們富有責(zé)任感,我們未來的`日子里就多了一份擔(dān)當(dāng);我們有正義感,我們未來的天空就多了一番晴朗。

  新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,學(xué)會做人,做一個有志向、有道德、重誠信的人。把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;珍惜青春時光,不忘老師和家庭的重托,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),用青春與汗水、勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫省武高美好的華章。

  最后,祝全體老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,一路陽光!

  遵守文明禮儀演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的`繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

  做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒!最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

  學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。

  學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

  同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

  愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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