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夏令營活動方案

時間:2023-06-27 10:13:09 活動方案 我要投稿

【推薦】夏令營活動方案

  為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的夏令營活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夏令營活動方案

夏令營活動方案1

  一、活動目的:

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題:

  傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年

  三、活動時間:

  20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回王宅小學鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:15xxx,聯(lián)系人:李老師。

  四、參加活動對象及人數(shù):

  小學五年級學生,招收人數(shù)45人。

  五、地點:

  xxx

  六、課程安排:

  1、國學經(jīng)典

  2、弟子操

  3、學習力

  4、孝親感恩歌曲

  5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7、軍事訓練、素質拓展

  七、活動保障措施:

 。1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

 。2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

 。3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

  (4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

  (5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。(6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項:

  1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等;

  2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力);

  3、水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);

  4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等;

  5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好;

夏令營活動方案2

  為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。

  一、活動主題:了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

  二、主辦單位:xx自治縣教育局

  三、時間:20xx年xx月xx日—x月xx日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。

  五、活動要求

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民。

  2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。

  4、無不良習慣和傳染性疾病。

  七、報名原則及辦法

  報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

  報名辦法:

  1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

  2、x月x日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱:xx密碼:8822xx聯(lián)系電話:131xx5226

  八、費用:

  所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業(yè)務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

  九、活動安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。

  十、相關說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的'學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質,激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

  一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

夏令營活動方案3

  一、夏令營目的:

  暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,激發(fā)學生興趣,發(fā)展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,我校充分利用優(yōu)質師資資源,精心設計各項課程,積極創(chuàng)設活動載體,組織開展XXXX年暑期夏令營活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。

  二、夏令營時間:

  XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

  三、夏令營營地:

  威海大光華國際學校

  四、夏令營住宿:

  學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□

  五、擬招收班級:

  12個班級,每個班級不超過30人。

  (其中一年級四個班,二年級三個班,三年級三個班,四年級兩個班)

  六、夏令營收費:

  1、收費項目明細:每人每天學費80元,(含游泳費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

  2、收費時間:大光華學校學生7月2日之前交費,外校學生可7月6日開營那天交費。

  3、具體費用:

  住宿學費

  80元×20天=1600元

  住宿費

  20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

  住宿飯費

  20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)

  住宿合計

  2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費用為2550元)

  走讀學費

  80元×20天=1600元

  走讀飯費

  10元×18天=180元

  走讀合計

  1780元

  4、兩天校外旅游活動共320元。

  七、夏令營具體課程內容:

  孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識,不僅僅就是應試教育所給與的壓力,孩子首先要學會做事和做人!邦V怯螒颉笔峭瓴豢苫蛉钡牟糠,其重要性無論怎么形容都不為過!邦V怯螒颉蹦芙o孩子帶來意外的成長收獲,包括溝通能力、協(xié)商能力、領導能力、科學的思維方式、公平、靈活,以及基本的.天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本著“玩得開心、玩得有價值,玩中有收獲”的宗旨,讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的“百件新鮮事”:

  (一)“人生導航訓練課程”

  以具體的游戲拓展活動為主,在游戲與活動中感悟團結協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理,樹立正確的價值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

  本課程特別設置快樂游戲20個:例如“無敵風火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨,并有觸及心靈的感悟!

  (二)“智能開發(fā)訓練課程”

  以“書法練習”“海量閱讀”、“數(shù)學思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語口語”“科學實驗”“勵志電影”“感悟寫作”“自然標本”為主要課程。課程設置為快樂求知20件。

  (三)“才藝體能訓練課程”

  美術、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓等。課程設置為快樂生活20件。

  (四)“野外拓展快樂課程”課程設置快樂拓展20項。

  (五)“我的營地我做主”學生自主開發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。

  八、夏令營“營長”人選:

  擔任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、才藝突出。每營兩位老師,擔任正負營長,全程負責夏令營的20天所有活動。

  九、拓展活動安排:

  拓展營之一煙臺滑沙歡樂谷

  活動時間暫定為::7月12日一整天

  活動地點:煙臺塔山滑沙歡樂谷

  活動費用:150元/人+20元飯費共170元。(含來回車費、保險費、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項游樂設施門票)

  09:00——10:30到達游樂場,這里有游樂設備可乘坐15項(已含):皇家雙層轉馬15元、蕩龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰(zhàn)鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉盤15元。

  午餐結束后,游覽太平庵宗教區(qū)、觀音峰、古鐘樓等自然景觀

  14:00——16:00到滑沙歡樂谷,同學們可以盡情暢游體驗滑沙,這是國內新興的旅游項目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之后另一形式戶外運動,乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。

  16:00——17:00乘車返回威海。

  拓展營之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動

  暫定時間:7月19日一天的活動。

  活動地點:海狼軍事拓展基地

  活動費用:150元/人(包含來回車、保險費用,全程配有拓展師)活動內容:

  8:00——9:00乘車抵達海狼軍事基地

  上午:CS野戰(zhàn);中午沙灘燒烤

  下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。

  4:30——5:30乘車返回威海

  拓展營之三舌尖上的光華

  時間7月26日

  上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

  時間7月27日

  上午:舌尖上的光華。在班級里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

  下午:總結表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。

夏令營活動方案4

  活動目的:

  在將自己所學的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎上,貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式,將自己準備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分, 鍛煉學生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎上, 給 學生一個表現(xiàn)的舞臺,讓學生的`特長得到最大的發(fā)揮。

  活動地點:

  音樂教室

  參加人員:

  四年級一班全體學生

  活動過程:

  一. 情境導入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師:同學們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領大家一起去參加一個有趣的夏令營,我們出發(fā)吧! 二. “聽,唱,想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關的圖片,讓學生跟據(jù)圖片來辨別歌曲, 教師給出選項讓學生選擇,答對的可以繼續(xù),答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接 上的組可以由下一組接替,沒有接上 3 次后,該組淘汰,其余組進 行評比,直到最后一個組勝出。 三. 音樂大擂臺

  1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽,每一組推選 2 名擂手答題,由擂 手舉旗進行搶答;卮鹗畟題目后,評出優(yōu)勝組。每組分數(shù)保持 進行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,讓學生根據(jù)不同的速度和力度來演唱, 三個組,第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,第二組漸強,第 三組強,看看哪個組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分數(shù)累積前一環(huán)節(jié) 進入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集 體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,給予獎勵。 四. 總結 讓每個學生說出這次夏令營的感受,讓學生用日記的方式寫下來, 最后教師總結后活動結束。

  活動總結:

  “音樂夏令營”是一堂綜合復習表演課,這堂課在設計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復習,而是用許多游戲,比賽,擂臺的 方式進行一個學期音樂學習的檢驗, 在豐富多樣的形式下鞏固學生 的音樂知識,在游戲中豐富自己的體驗,在表演的舞臺上展現(xiàn)自己

  的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式 多樣,但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分 的運用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一 句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形 式花樣較多,但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養(yǎng),只 從聽,唱,想方面粗略的檢驗了一下,而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓練還沒有加入,所以還是有很多需要改進的地方,在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備,盡量把每個知識面都涵蓋到, 把音樂的各個方面都結合起來,讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

夏令營活動方案5

  各位志愿者組織的成員:

  你們好!我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團,在這里與您分享暑期關注打工子弟生活并進行愛心支教的意義,并希望得到你們的支持。

  作為當代大學生志愿者團體,相信你們一定也會關注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動,也許你們也會走進校園組織各種趣味活動,但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間,那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊深入外來務工人員聚集區(qū),通過實地考察、發(fā)放調查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并嘗試著開展暑期夏令營活動,關注孩子們的興趣培養(yǎng)問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時也是對日常支教活動的延續(xù),對興趣指教的探索和發(fā)展。

  通過“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊的努力,我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來,我們凝聚力量為孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢想,讓他們更快樂地成長。

  在此,我們筑夢志愿者小分隊發(fā)起倡議,希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中,讓我們一起“關注打工子弟,筑夢彩色未來”!

  實踐團開辦暑期夏令營策劃書

  一、活動背景

  打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

  二、活動目的及意義

  在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

  開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。

  對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

  三、活動主題

  關注打工子弟,筑夢彩色未來

  四、活動時間

  7月28日至8月3日

  “關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

  五、活動地點

  北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

  六、主辦單位

  北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團

  北京交通大學電氣工程學院自律會

  七、活動準備

  1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關資料,探訪相關地點,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環(huán)境。

  3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的'培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。

  5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

  6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動流程

  暑期夏令營課程安排如下:

  備注: 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

  2.小型聯(lián)歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同

  “關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

  時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

  九、活動預算

  小禮物:150元

  夏令營所需材料:200元

  防暑藥品:50元

  明信片:30元

  共計:430元

  十、安全預案

  1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

  2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風貌和素質。

  3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

夏令營活動方案6

  一:夏令營的宗旨和目的

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

  二、組織單位:XXX

  三、活動主題:

  我與美術共同成長

  四、活動目的:

  豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍美術創(chuàng)作,學習培養(yǎng)良好的作畫行為習慣,提升對美的認識。

  五、課程設置:

  國畫創(chuàng)作(基礎課)

  課程簡介:

  1.使學生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關系的能力。

  2.深入理解并運用藝術的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關系,學會運用一定的.材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

  六、活動要求:

  1、 著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。

  2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

  3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

  4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

  5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

  6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據(jù)情況,調整活動時間和培訓項目。

  七、活動類型

  1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

  2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

  八、活動時間

  1、A營:8天;B營:5天

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

  八、備注事項

  1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

  4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。

  5、活動結束后,學員都要寫一份美術夏令營體會心得。

夏令營活動方案7

  各位家長、同學們:

  為豐富青少年暑期生活,增進同學之間的了解,加深彼此的友誼。引導學生在學習和生活上互相幫助、互相促進、共同進步。豐臺區(qū)少年宮組織以“享受開心假期 看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動,通過活動讓孩子在領略祖國大好河山的`同時,增進人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  一、活動對象:8歲以上身體健康的中小學生

  二、活動地點:“呼倫貝爾大草原”

  三、活動時間:20xx年7月14日---7月19日

  活動內容:

  【第一天】乘坐火車,欣賞沿途美麗的北國風光。

  【第二天】到鄂倫春旗,安排住宿。

  【第三天】 去鄂倫春民族博物館,體驗民間手工(畫樹皮),與烏蘭牧騎藝術團交流。觀看民族特色演出。

  【第四天】 乘大巴到莫力達瓦達斡爾族自治旗,參觀鄉(xiāng)村小學,與當?shù)貙W生共進午餐。游覽莫力達瓦達斡爾族自治旗民族園,體驗當?shù)孛褡鍙V場活動。

  【第五天】乘大巴到呼倫貝爾,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

  【第六天】乘大巴到滿洲里界碑,反法西斯紀念園。晚飯后飛回北京。回到溫暖的家。

  五、報名時間:即日起-------7月5日

  六、報名地點:豐臺少年宮東區(qū)活動處 B304

  七、聯(lián)系方式:67xxxx24 1352xxx7629 邵老師

  相關內容

  農(nóng)村夏令營活動方案

  一、夏令營舉辦宗旨

  第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。

  第二層面:依托學!稗r(nóng)村生活德育”的優(yōu)質教育資源積淀,為部分在城的外校學生建立體驗現(xiàn)實農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內容的體驗性教育平臺。

  二、夏令營舉辦時間

  7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)

  三、夏令營主題活動安排

  1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。

  2.夏令營期間開展以下主題活動:

  主題一:培養(yǎng)獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

  主題二:學科拓展訓練。開設習作閱讀、數(shù)學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。

  主題三:系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

  主題四:藝術特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術、電腦等藝術特長活動。

  主題五:鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

  3.晚間活動安排:

  鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。

夏令營活動方案8

  活動名稱:

  20xx年歡樂愛心暑假夏令營

  活動主題:

  為愛上色,圓你童夢

  主辦單位:

  xxxx

  承辦單位:

  xxxx

  一、活動背景:

  市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。

  二、活動目的:

  減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的目的。

  三、活動對象:

  市外來建設者子女(2x6年級小學生)

  四、支教內容及形式:

  本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1。特色活動如下:

 、傩@安全防災集訓營

  活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。

  活動時間:待定

  活動地點:20xx年xx月xx日

  活動亮點:利用網(wǎng)絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的`幫助。

 、谥傧摹把h(huán)我們的愛”

  活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

  活動時間:7月14日x8月16日

  活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

  ③我愛我家

  活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

夏令營活動方案9

  一、活動理念

  我們將足球運動與趣味游戲相結合,為花都廣大青少年創(chuàng)造一個了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰(zhàn)賽,增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現(xiàn)青春活力,讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。

  二、活動組織

  (一)主辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦

  (二)承辦單位:共青團廣州市花都區(qū)委員會、區(qū)青年志愿者協(xié)會、區(qū)足球文化發(fā)展促進會

  (三)協(xié)辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學

  (四)主要分工:

  1、協(xié)調組:負責策劃、籌備整個活動,包括經(jīng)費審核、開支,協(xié)調工作人員、親子家庭參與活動開展等。

  2、活動組:負責組織實施足球夏令營活動,包括訓練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動的組織、開展。

  3、宣傳組:負責整個足球夏令營活動的宣傳工作,宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳等。

  4、后勤組:負責整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。

  三、活動實施

  (一)準備階段

  起草活動方案,報批區(qū)文明辦,申請經(jīng)費。經(jīng)費落實之后開啟預報名(預計40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個組別)、道具、器材購置等。

  (二)啟動階段

  確定參加活動的.親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,制作橫幅、展板等,籌備開幕式。

  (三)實施階段

  1、活動時間:時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時

  2、活動地點:紅棉小學

  3、活動內容:

  預計共40對親子家庭,分4個組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:

  (1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項運動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。

  (2)身體協(xié)調性訓練:跳繩梯、步伐訓練等。

  (3)基本功訓練:帶球過障礙、傳接球等。

  (4)趣味活動:折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。

  (5)對抗賽:熟悉各項基本技能后,進行進階訓練,分組分隊對抗。

  (6)親子挑戰(zhàn)賽:父母、青少年各自組隊,歡聚一堂,進行挑戰(zhàn)賽。

  (四)收獲總結階段

  1、活動結束后,開展總結交流活動,給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會,鼓勵孩子大膽表達,就本次活動分享感想和體驗心得。

  2、承辦單位召開總結會,認真總結本次活動的亮點和不足之處

  四、未來展望

  通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識,發(fā)現(xiàn)平時生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩(wěn)定開展,培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球,建立青少年足球隊,組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業(yè)貢獻一點力量。

夏令營活動方案10

  我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學!,今年又被確認為“南京大學創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學技術大學優(yōu)質生源基地”。為進一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實施目標

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的'動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2.培養(yǎng)學科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心。

  3.提高學習能力。提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升團隊精神。培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

  2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;

  4.學生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學校推薦。

  (二)報名程序

  1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

  2.學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內公示不少于三日。

  3.報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報名時間

  1.個人申請: 6月30日 前

  2.學校推薦: 6月30日 — 7月3日 ;

  3.資格審核:7月4—5日;

  4.公布營員名單: 7月12日 前。

  四、組織形式與安排

  1.活動時間:20xx年7月15-21日(一周時間)。

  2.活動內容:在注重夯實創(chuàng)新基礎的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

  3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎知識培訓,等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

夏令營活動方案11

  為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。

  一、活動主題

  了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

  二、主辦單位

  xx縣教育局

  三、時間

  20xx年xx月xx日—x月xx日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。

  五、活動要求

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在x日早8:00準時到教育園賓館報到。x日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民。

  2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。

  4、無不良習慣和傳染性疾病。

  七、報名原則及辦法

  報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

  報名辦法:

  1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

  2、x月x日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

  八、費用

  所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。xx、實驗小學、xx小學、xx小學需選派一名思想好、業(yè)務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園x樓財會室。

  九、活動安排

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。

  十、相關說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的'目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質,激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

夏令營活動方案12

  今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的`生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

  活動主題:

  我是假期小主人

  活動時間:

  第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

  第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

  招生對象:

  全園幼兒

  活動收費與形式:

  1、一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

  2、每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

  報名截止時間:

  為了更好的安排老師提前做好活動的'準備工作,請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。

  活動精彩預告:

  一、民俗民風周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

  二、數(shù)學啟蒙周:數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數(shù)學動畫。

  三、小鬼當家:學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。

  四、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。

  五、愛心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

  六、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

  七、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

夏令營活動方案13

  一、指導思想

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  三、營員條件

  1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優(yōu)秀學生參加,

  2.組織紀律性強,家長支持;

  四、時間:**年8月20日——29日

  五、收費:僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

  六、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。

  七、活動內容

  暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

  八、活動組織要求

  1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

  2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的'基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

  **年6月19日

夏令營活動方案14

  為貫徹落實國家體育總局20xx(54)號文件精神,推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實施方案如下:

  一、成立足球夏令營活動領導小組

  責任領隊:

  教練:師英果

  二、選拔隊員,前期訓練階段:(7月1日—7月10日)

  1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的`小學生。各科學習成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學生自愿、家長支持的原則。

  2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關要求及注意事項,雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》

  3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。

  4、訓練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓練。

  5、安康市體育場

  6、特別說明:每次訓練,學生必須按時到場,在訓練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補辦請假手續(xù);訓練結束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓練結束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復,方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。

  三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)

  1、活動地點:商洛市丹鳳縣

  2、活動內容:比賽活動;足球知識講座與技能訓練;文藝活動與才藝展示。

  四、注意事項:

  1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內交通、訓練、生活管理、文化學習、文藝演出、飲用水及參加活動相關費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學習用品要自帶。

  2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼;顒又行臑槊總孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。

夏令營活動方案15

  一、實施目標

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、

  1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能、

  2、培養(yǎng)學科特長、在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心、

  3、提高學習能力、提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的能力、

  4、提升團隊精神、培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣、

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額,將分配至丹陽市各初中學校、在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的'申請材料進行審核,合格者獲得營員資格、

  三、報名與推薦

 。ㄒ唬﹫竺麠l件

  1、具有xx市學籍的初一年級學生;

  2、德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;

  4、學生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學校推薦、

 。ǘ﹫竺绦

  1、個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從XXX下載

  2、學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內公示不少于三日、

  3、報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)、報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件、同時,交同底免冠二寸照片兩張、

 。ㄈ﹫竺麜r間

  1、個人申請:6月30日前

  2、學校推薦:6月30日—7月3日;

  3、資格審核:7月4—5日;

  4、公布營員名單:7月12日前、

  四、組織形式與安排

  1、活動時間:20xx年7月15—21日(一周時間)、

  2、活動內容:在注重夯實創(chuàng)新基礎的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓、

  3、活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎知識培訓,等等、

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用、活動期間,食宿費、交通費用自理、家庭經(jīng)濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助、

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