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介紹書的作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的介紹書的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹書的作文 篇1
親愛同學們:
我們滿懷喜悅心情,迎來了新學期、新老師、 新同學,來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。
4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓危險。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。
9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。
10、上下樓層學生不許亂竄。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規(guī)定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律,并開展課間紀律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班活動進行監(jiān)督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人夢想。與紀律同行,使我們?nèi)松訝N爛輝煌。
建議人:
時間:
介紹書的作文 篇2
我介紹的這本書是《我會想念你》,這本書是龐婕蕾寫的,這本書是以校園小說的形式寫成的書中的每個故事都是日常生活中的一些小事,讓我讀來感到非常親切。主要講了一些:
因為在機場的一次偶遇,異國男孩周仁衡走進了莫莉的生活,他們一起舉辦派對,一起學習英語,一起拍攝屬于自己的青春電影,繁雜的生活有聲有色;可是生活也不會時時讓人如意,莫莉無辜地上了榜單,大妞莫名其妙地失蹤,周仁衡無端地多出了一個哥哥……誤解與真相,信任與體諒,善良與擔當,勇氣和力量,在彼此的鼓勵與堅持中化為一段不可磨滅的'青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身,留下的是一個熟悉的背影……人生何處不相逢,在茫茫人海中,我會想念你……這是龐婕蕾創(chuàng)作的一套以成長為主題的作品,是一套真正能激發(fā)信心的一本書!
來吧,同學們,來讀這本書吧,它也一定會深深地打動你,你可千萬不要錯過喲!
介紹書的作文 篇3
這個世界上有很多書,我的世界里有很多書,但我心中最喜歡的書是老主人。
在小學里,有時你會看到很多人在關(guān)注老人,基于好奇,我會借一本書來看看老人,翻開第一頁,覺得沒什么,看到了幾秒鐘后,他們看到了第二頁,然后忍不住看了第三和第四頁,不知不覺就把整本書閱讀,一天!這本書是如此的有趣如何,頓時心情開朗了很多,也有很多的話里面的話,那我真的很感激,正因為如此,每讀一本書,我想去借一個,幾天后,我想到的所有的老人,不僅給學校悲痛欲絕學校的學生不在意,功課也偷偷的.看著,無法忍受,甚至課本,功課一落千丈,那么我不在乎,但直到媽媽開始阻止我,我知道的嚴重性這種情況,我拋開老人告訴我,他都看不到,才終于拉回功課,漸漸忘記這本書的存在。
直到有一次,要寫作文,我一直在想一些詞,又想不出來,翻字典又好無聊,突然間,我想起了老夫子,又在回頭看了看老夫子,他用的詞語我都看的懂,例如說:“原來如此、耐人尋味、一箭雙雕......”,內(nèi)容又不無聊,讓我這一次的作文第一次得了五及分,這一次是他幫我立了大功,而不是讓我又沉迷其中,使我知道,有趣的書,只能偶而看看,適時的放松一下,學習一下詞語也是不錯的選擇。
許多人可能認為這本書不重要,但對我來說,他既有娛樂的效果,也有學習四個詞的能力。
介紹書的作文 篇4
一杯茶,一本書,在幽靜的環(huán)境里坐著,這是一種多么美妙的享受。工作后,每天忙于教學,忙于批改作業(yè),看書,成了一種奢望,F(xiàn)在,學校為我們提供了那么多好書,我按捺住內(nèi)心的激動,如饑似渴地借閱一本本好書。我每天擠時間讀書,當我一次次沉醉于書海時,我越來越深刻地感受到讀書的重要性。最近,我看了一本《愛的教育》。這是令我終身受益的書,我是用心在讀、在享受這本書中的精華。
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》書中那些平凡的'人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前!稅鄣慕逃肥且宰顦銓嵉恼Z言,講述著 100個與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《窮人》、 《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。
首先,《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵嵥囊饬x已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
其次,《愛的教育》里的每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。我作為班主任,深感對學生任何教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。
介紹書的作文 篇5
大家好,我叫裘可,來自浙江省,紹興市,越城區(qū),是北海初中508班的一名學生。我很喜歡看書,下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書吧!我最喜歡看《聽見顏色的女孩》這本書。它是美國的莎朗。徳蕾珀寫給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書。這本書的主人公叫美樂笛,她是一個不能說話的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的詞語灌輸進她的腦袋里,希望能彌補她不能說話這個先天缺陷。
她的爸爸媽媽還給她買了一臺“語音電腦”,只要把想說的話輸進去,這臺“語音電腦”就能代替美樂笛說出。美樂笛很聰明,她打敗了許多競爭對手,贏得了參加“中初中生知識競賽”的機會,又在比賽時,遙遙,最終她和她的隊友獲得了去美國華盛頓的`機會。為此,她們還慶祝了一番。可飛機改時間了,美樂笛的隊友并沒有通知她,使她錯過了機會。每個人都不完美,但美樂笛的不完美很特別:她能聽見所有五顏六色的話,并能像攝影機一樣把它們?nèi)坑浵聛怼K羞^失落,有過傷心,有過憤怒……
可她堅強、坦然地面對了生活,這就是生活的贏家。這就是我最喜歡的一本書,它教會了我面對生活要樂觀向上、不畏艱難。
介紹書的作文 篇6
尊敬同學們:
你們好!我我們班其中一員。
我非常喜歡咱們這個班級,每個同學都非;顫姟⒖蓯,因此也有些同學比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學,我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學習上,如果你把心放在學習上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,說你第一名、我十分羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。
李華曉同學,你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學,一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、在上課時請專心聽,少說話。
二、請不要說粗口話,大家要做文明學生。
三、請不要捉弄女同學,這樣會讓人討厭。
希望你們能接受我建議!
建議人:
時間:
介紹書的作文 篇7
他(她),既是怪物,因為他的丑陋,因為他的半人半象,所以無法獨自生活;他(她),也是人,因為他有一顆人一樣的心,一個真摯的心,所以,他得到了幫助,這使他改變了生活。
這是一本引人入勝的`課外讀物,作者是英國的蒂姆·維卡里,書中講了一個異人的生活……
書中講述了一個貧窮、丑陋的人的故事。沒有人喜歡他,他家都嘲笑他。甚至還把他關(guān)在籠子里,當做動物一樣展覽。知道有一天,一位醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了他,覺得他很有趣,想研究它。象人就這樣出了名,每個人都想去拜訪他,甚至女王都來看望他。
至于為什么剛開始人們逃避他,后來又接近他呢?看了這本書,你就會明白了。
這本是適合初一初二年級的讀物,左半部分是這本出原來的英語,至于我為什么要推薦這本書,是因為我想讓大家更進一步的走進初中的生活,對初中的生活更加的適應(yīng),希望大家有條件的話買來讀一讀。
介紹書的作文 篇8
在我的書架上,有許多書,作文介紹一本書。如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是,要這些有趣而精彩的書中,我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個為什么》。因為它是我學科學,解疑問的好老師。
有一次,我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現(xiàn)象,覺得很奇怪,心想;蜻蜓點水,難到是在洗澡嗎?還是在干別的事呢?突然,我想到了解疑的.好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家,小心翼翼地打開書,看了起來。哦!原來小蜻蜓在生寶寶呢!這時,有人叫到:“小博士,來問你一道題!贝蜷_門,原來是我的好朋友小毛!澳阒滥男┨罩R?”小毛問道!澳翘唵瘟,你聽著!庇谑牵矣新曈猩闹v了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著,從遠處恒星發(fā)出來的光進入地球大氣層后,折射光的方向時時發(fā)生變化,使折射光“搖擺不定”。因此,我們看到的“星光”在不停的閃爍,就像在眨眼睛樣。又如月亮有時圓、有時扁,那是因為月亮在太陽的照射下,總是一半亮,一半暗,但從不同的角度看過去,看到亮的一半月球有多有少,這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了,不禁和小毛一起稱贊我,還問我從哪兒學的!拔腋嬖V你們,《十萬個為什么》就是我的好老師。 毙∶犃,說:“明白了,我也要多讀《十萬個為什么》,跟你比一比誰的知識豐富。”好,君子一言,駟馬難追,我們就比一比吧!接著,我又講了許多從《十萬個為什么》中學到的知識,大家羨慕極了,都叫我“小博士!
謝謝!不說話的老師——《十萬個為什么》,是您給我科學知識,是您讓我變得更加聰明,是您讓我成為了一名“小博士”我愛您!
介紹書的作文 篇9
我愛書,愛讀書,我的童年是從一本又一本階梯似的小人書、故事書上蹣跚走過來的,它幫我編織了許多五彩的夢。
長大后,我更愛書,愛書那樸素的語言,愛書那奔放的熱情,愛書里那更加升華深奧的語言。不知多少個炎炎夏日,我一只手邊一碗清涼的紅茶,另一只手里依然捧著書,陪我走過春夏秋冬的書很多,在夏日即將來臨的季節(jié)里,我向你們推薦的一本書是《兒童文學》。如果我是一名推銷員,我想我一定會選擇它----《兒童文學》,它以一個又一個文學故事,帶我走進心靈的幻想國,走進自己沒有體驗過的地方,在青春小說《跑,拼命跑》中講述的一個少女成長歷程,在童話故事《兩棵樹》中講述地是由兩棵樹的.愛恨情愁,引出一個個生命的奇跡,有外國小說《不想當狗的狗》,它讓我們在趣味中學習英語……
中外作家在這里云集,一篇篇嘔心之作躍然紙上,一份份感動藏于心底,它如同一杯苦丁茶,清涼解暑,令人難以忘懷。啊,向你推薦一本書,那是我最喜愛的一本書,是我最珍藏的一本書----《兒童文學》。
介紹書的作文 篇10
我是一個“小迷”,雖然我讀的書很廣泛,但我最喜歡的書是讀者。它就像一個朋友和我一起度過業(yè)余時間;它就像一艘船帶我去知識的海洋;它就像一把鑰匙打開了通往知識寶庫的大門。
當我第一次接觸這本書,我還小,但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著年齡的增長,“讀者”吸引了我,不再掩飾,但書的內(nèi)容。
這本書的內(nèi)容包羅萬象、薈萃精華,我就像一只小蜜蜂,在閱讀中采著花蜜。在讀書的過程中,我知道了世界上最窮的'慈善家是一位英國的74歲老漢,斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來歷:清朝時美國人在中過北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學院,由于它是外國人設(shè)計的,國人稱它為“洋工”,它的工序又十分浩繁,所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒有過不去的坎,只要我們有良好的心態(tài),咬咬牙,一切困難都會過去的……它就想像一架望遠鏡,讓我看到了人性中的真、善、美。
它和我一起長大,是我的導師,你怎么能說我不喜歡呢?
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