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主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-28 16:27:52 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】主任工作計(jì)劃范文集合八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的主任工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】主任工作計(jì)劃范文集合八篇

主任工作計(jì)劃 篇1

  今年我與學(xué)生一起升入六年級(jí),作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),我特訂出以下計(jì)劃。

  一、班級(jí)簡(jiǎn)介

  本班的的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jī)不很滿意,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長(zhǎng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀(jì),面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。

  二、 指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。

  三、管理班級(jí)措施

  1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。

  2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的`觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

  5、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

  (2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

  (3) 結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

  四、 具體安排

  9月份 組織選舉班干部,建立新班委;參加校歌比賽;參加廣播操比賽;參加跳繩、踢毽比賽;參加國(guó)慶演講比賽;參加法制教育學(xué)習(xí)。

  10月份 組織參加校園文化節(jié)活動(dòng);組織參加重陽(yáng)節(jié)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng);組織學(xué)生參加社會(huì)志愿者服務(wù)綜合社會(huì)實(shí)踐;參加拔河比賽;

  11月份 參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);組織學(xué)生參加“知識(shí)改變?nèi)松弊x書(shū)節(jié);參加學(xué)校廚藝大賽;

  12月份 積極組織班級(jí)學(xué)生參與迎元旦文藝匯演;進(jìn)行班級(jí)文化學(xué)習(xí)比賽;組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)復(fù)習(xí);

  1月份 參加春聯(lián)征集活動(dòng)。

  班級(jí)全部活動(dòng)圍繞學(xué)!昂椭C教學(xué),和諧育人,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展的理念進(jìn)行,多方面、多角度的培養(yǎng)特色學(xué)生,師生共同進(jìn)步。

主任工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

  4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

  5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  6、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

  7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,比如假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

  四、具體工作措施

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的.光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

主任工作計(jì)劃 篇3

  20xx年辦公室工作,要緊緊圍繞市局中心工作,立足辦公室職能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),思路可概括為“一、二、三、四”,并采取有效措施,不斷探索創(chuàng)新,狠抓工作落實(shí),確保取得優(yōu)異成績(jī)。

  一、圍繞一個(gè)中心。即圍繞20xx年“管理提高年”這個(gè)中心,立足科室職能,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,為全局工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)力量。

  二、明確兩個(gè)目標(biāo)。一是在上級(jí)組織的各項(xiàng)考核中、特別是在省局效能考核的各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀;二是在市局組織的各項(xiàng)評(píng)比中、特別是機(jī)關(guān)先進(jìn)科室評(píng)比中名列先進(jìn)。

  三、把握三個(gè)重點(diǎn)。在做好辦公室日常工作的同時(shí),20xx年要重點(diǎn)把握以下三個(gè)方面的工作:

  一是文字工作。在綜合文字上,做到站得高、想在前、跟得緊、謀得深,圍繞市局重點(diǎn)工作的做法、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)謀劃全局思路,統(tǒng)籌全局規(guī)劃,提煉全局方針,總結(jié)全局經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)提高領(lǐng)導(dǎo)講話稿、工作匯報(bào)稿、經(jīng)驗(yàn)交流稿的質(zhì)量水平,起到以文輔政、以文助政的作用。在信息反饋上,深入采集基層征管情況、重點(diǎn)工作進(jìn)度、整體建設(shè)水平等真實(shí)、可靠、準(zhǔn)確的信息,做到情況明、措施實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、反應(yīng)快,進(jìn)一步提高信息反饋的質(zhì)量、效率,為領(lǐng)導(dǎo)提供信息支持和決策參考。在深入調(diào)研上,深入基層單位、深入征管一線,勇于探索新形勢(shì)下稅收工作的特點(diǎn)、規(guī)律和措施,對(duì)加強(qiáng)稅收實(shí)踐提供理論依據(jù),為市局領(lǐng)導(dǎo)和全局工作出謀劃策,進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手和智囊作用。

  二是政務(wù)服務(wù)。在信訪上,加強(qiáng)來(lái)信、來(lái)電等信訪案件的處理,在信訪接待中不推諉、不冷落、不蠻橫,做到制度健全、措施有力、組織嚴(yán)密、處理得當(dāng),盡力化解稅企和干群之間的矛盾,積極為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。在督查上,對(duì)人大、政協(xié)各項(xiàng)督查件,做到專人負(fù)責(zé)、專程辦理,加強(qiáng)有關(guān)事項(xiàng)的調(diào)查處理,及時(shí)督促有關(guān)部門采取有效措施,能答復(fù)及時(shí)答復(fù),可解決的予以解決,需轉(zhuǎn)辦的按級(jí)轉(zhuǎn)辦,做到事事有著落,件件有回音。在保密上,加強(qiáng)保密教育,嚴(yán)格保密制度,管好保密載體,嚴(yán)防失密、泄密現(xiàn)象的發(fā)生,確保稅收信息安全。在政務(wù)公開(kāi)上,不斷拓寬公開(kāi)渠道,規(guī)范公開(kāi)程序,完善公開(kāi)機(jī)制,并大力加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)的推廣宣傳,在進(jìn)一步和諧稅企、干群關(guān)系上發(fā)揮橋梁紐帶作用。

  三是基層指導(dǎo)。隨著省局效能考核力度的不斷加大、考核范圍的不斷拓寬和考核內(nèi)容的不斷細(xì)化,針對(duì)個(gè)別縣局辦公室思路不清、措施不利、素質(zhì)不高的問(wèn)題,為防止在效能考核中給市局拖后腿,今年辦公室要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各縣市區(qū)局辦公室的工作指導(dǎo),通過(guò)工作指導(dǎo)、檢查考核、組織培訓(xùn)等一系列措施,確保全系統(tǒng)辦公室建設(shè)水平、服務(wù)意識(shí)、工作業(yè)績(jī)、整體素質(zhì)都有一個(gè)明顯的提高,為辦公室在省局效能考核中取得優(yōu)異成績(jī)夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

  四、采取四項(xiàng)措施。

  (一)加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系。對(duì)上,加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)辦公室的協(xié)調(diào)聯(lián)系,特別是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)省局辦公室的協(xié)調(diào),采取專人聯(lián)系、分級(jí)協(xié)調(diào)、對(duì)口負(fù)責(zé)等方法,做到經(jīng)常匯報(bào)工作、及時(shí)請(qǐng)示有關(guān)事項(xiàng)、定期赴省局了解情況、每年邀請(qǐng)指導(dǎo)授課,確保了解上級(jí)工作動(dòng)態(tài),把握省局工作重點(diǎn),采取有效應(yīng)對(duì)措施。對(duì)下,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各縣局辦公室的工作協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)辦公室工作的調(diào)度,做到對(duì)辦公室工作每月一分析、每季一通報(bào)、半年一調(diào)度、年終一評(píng)比,確保整個(gè)系統(tǒng)辦公室工作步調(diào)一致、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),并注意激發(fā)基層辦公室工作的積極性,整合辦公室隊(duì)伍的力量資源,做到提高協(xié)調(diào)質(zhì)量效率,發(fā)揮系統(tǒng)辦公室的整體優(yōu)勢(shì)。對(duì)外,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)市委、政府及有關(guān)部門的協(xié)調(diào),定期邀請(qǐng)他們參觀、指導(dǎo)我們的信息、檔案、信訪、保密等各項(xiàng)工作,使地方政府和有關(guān)部門了解、支持邢臺(tái)國(guó)稅工作。對(duì)內(nèi),重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)關(guān)科室之間的政務(wù)協(xié)調(diào),加強(qiáng)會(huì)議組織、文件傳遞和情況傳達(dá)。同時(shí)做好辦公室內(nèi)咳嗽鋇姆止ば鰨敵邪旃腋諼籥b角制度,確保工作不斷檔、服務(wù)不掉鏈,保持機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的連續(xù)性。

  (二)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。一是舉辦一期辦公室主任培訓(xùn)。針對(duì)近年來(lái)部分基層新任辦公室主任對(duì)辦公室業(yè)務(wù)不熟悉、抓不住重點(diǎn)、問(wèn)題紕漏多等問(wèn)題,舉辦一期基層辦公室主任培訓(xùn)班,重點(diǎn)提高基層辦公室主任的工作能力和素質(zhì)水平。二是舉辦一期公文檔案培訓(xùn)。對(duì)全系統(tǒng)辦公室的公文管理員和檔案管理員進(jìn)行一期專業(yè)培訓(xùn),從建立制度、情況處理、考核事項(xiàng)等進(jìn)行專門的授課,不斷完善基層公文管理和檔案管理水平。三是舉辦一期基層信息員輪訓(xùn)。針對(duì)基層辦公室從社會(huì)上招聘的信息員不懂辦公室業(yè)務(wù)、文字水平生疏、信息材料不過(guò)關(guān)問(wèn)題,市局辦公室舉辦信息輪訓(xùn)班,抽調(diào)基層信息員到市局辦公室進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)在日常工作中進(jìn)行傳幫帶提高他們的業(yè)務(wù)水平。四是開(kāi)展一期機(jī)關(guān)兼職信息員集訓(xùn)。五是加強(qiáng)辦公室自身的學(xué)習(xí)教育。建立辦公室信息材料庫(kù),堅(jiān)持每周半天的集體學(xué)習(xí)制度,每月一次的信息資料部析會(huì)制度,不斷提高辦公室人員的整體素質(zhì)和工作能力。

  (三)改進(jìn)工作機(jī)制。隨著形勢(shì)的變化發(fā)展,有些制度已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前工作需要,必須對(duì)辦公室各項(xiàng)工作機(jī)制制度進(jìn)行修訂完善。一是信息反饋機(jī)制。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)作用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息報(bào)送,提高信息的傳送速度。采取專人編發(fā)、輪流值周的方法,確保信息反饋不間斷,采集不漏編,上報(bào)不斷檔。建立信息庫(kù),對(duì)各縣市區(qū)局信息進(jìn)行統(tǒng)一下載、分類管理、共同享用,整合全市國(guó)稅系統(tǒng)的信息資源。加大信息報(bào)送力度,爭(zhēng)取多在總局和省委、省政府信息刊物上被采用。加強(qiáng)信息采編的向下反饋,及時(shí)向基層通報(bào)信息采編重點(diǎn),進(jìn)一步提高信息采用率。經(jīng)常深入業(yè)務(wù)科室和基層單位,了解具體的稅收征管情況,采寫(xiě)一批反映國(guó)稅工作經(jīng)驗(yàn)成績(jī)的重點(diǎn)信息簡(jiǎn)報(bào)。二是檢查考核機(jī)制。①完善辦法,實(shí)現(xiàn)對(duì)接。圍繞省局效能考核辦法,對(duì)市局辦公室考核辦法進(jìn)行修訂完善,實(shí)現(xiàn)省局考核內(nèi)容與市局考核辦法及各縣市區(qū)局辦公室工作對(duì)接。②分段考核,匯總計(jì)分。把全年的考核內(nèi)容和分值按考核項(xiàng)目和考核時(shí)間量化成具體的分?jǐn)?shù),把具體的.工作任務(wù)目標(biāo)細(xì)化具體到每月或每季,凡沒(méi)有完成當(dāng)期考核任務(wù)的予以扣分,防止年底突擊完任務(wù)。③對(duì)口檢查,分類指導(dǎo)。把辦公室業(yè)務(wù)進(jìn)行分類,并按人員分工負(fù)責(zé)分別加強(qiáng)對(duì)基層辦公室工作的檢查和指導(dǎo),提高檢查考核的針對(duì)性。④強(qiáng)化落實(shí),狠抓整改。定期不定期對(duì)辦公室各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,必須進(jìn)行限期整改,并隨時(shí)跟蹤整改效果。⑤開(kāi)展評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在全系統(tǒng)范圍內(nèi),對(duì)基層辦公室工作分別進(jìn)行單項(xiàng)和整體考核,嚴(yán)格按量化分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)比,并將全年成績(jī)予以通報(bào)。凡考核成績(jī)?cè)诤笕,建議縣局不予評(píng)先評(píng)優(yōu)。三是信訪督查機(jī)制。①對(duì)信訪制度進(jìn)行修訂完善,進(jìn)一步明確信訪職責(zé)和考核辦法。②實(shí)行工作督查責(zé)任制,加強(qiáng)督查件的記錄存檔,做到誰(shuí)督查、誰(shuí)落實(shí)、誰(shuí)負(fù)責(zé),加大對(duì)基層的考核力度。③完善保密工作一票否決制,凡在保密工作中出現(xiàn)問(wèn)題的,除對(duì)有關(guān)責(zé)任人追究責(zé)任外,一律撤該單位的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  (四)提高服務(wù)水平。一是提高辦文質(zhì)量。加強(qiáng)電子公文處理系統(tǒng)的管理,做到文件格式規(guī)范,傳遞及時(shí)順暢,處理程序正確,防止越權(quán)發(fā)文、審批不嚴(yán)、文件滯留的現(xiàn)象。二是提高辦事效率。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,做到緊急事項(xiàng)馬上辦理,重要事項(xiàng)跟蹤辦理,日常事項(xiàng)隨時(shí)辦理,長(zhǎng)期事項(xiàng)限時(shí)辦理,做到不推諉責(zé)任、不拖拉誤事、不粗燥忙亂,提高辦公室工作的預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性、連續(xù)性和系統(tǒng)性。三是提高辦會(huì)水平。加強(qiáng)全市性會(huì)議的組織,規(guī)范會(huì)議組織程序,年初收集各科室會(huì)議計(jì)劃并進(jìn)行匯總,形成全市性會(huì)議計(jì)劃備案制度。加強(qiáng)局長(zhǎng)辦公室議程的報(bào)送,進(jìn)一步提高會(huì)議的質(zhì)量效率。

主任工作計(jì)劃 篇4

  又是一個(gè)新學(xué)年,又將迎來(lái)一批新面孔。作為班主任,本學(xué)期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,秉著一顆教育者熱情真誠(chéng)的心照顧好孩子、服務(wù)好家長(zhǎng),使孩子喜歡同學(xué)、喜歡老師、喜歡學(xué)校,使家長(zhǎng)滿意老師、滿意學(xué)校,F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況

  本班孩子共23人,其中老生1人,新生22人。這些孩子都是來(lái)自不同的幼兒園,他們的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力,生活能力都存在明顯差異。

  二、安全教育放第一

  安全工作時(shí)班主任工作的重中之重?紤]到孩子年齡小,貪玩好動(dòng)、自制力差,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果。所以,每天要積極排查活動(dòng)區(qū)域的安全隱患,還要做好孩子的安全教育工作,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(zhǎng),讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào),特別是課間時(shí)間,要教會(huì)孩子一些自我保護(hù)的意識(shí),要保證每個(gè)孩子的活動(dòng)都要在老師的視線內(nèi)。

  三、常規(guī)教育工作

  本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力。只有孩子的常規(guī)抓好了,才能更好地保證孩子的安全。

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

 。1)日常生活中加強(qiáng)活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽(tīng)講。

 。2)要求特殊孩子上課時(shí)不喊叫、不插嘴、不走動(dòng),鼓勵(lì)他們發(fā)言。

 。3)培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和積極舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣。

 。4)積極認(rèn)真完成老師布置的書(shū)寫(xiě)作業(yè)和德行作業(yè)。

 。5)培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,養(yǎng)成安靜看書(shū)的習(xí)慣。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣:

  (1)給每個(gè)孩子安排自己的衛(wèi)生區(qū)域(自己桌子的桌面、抽屜、座位的.周邊),學(xué)會(huì)自己的衛(wèi)生自己負(fù)責(zé),當(dāng)然也可以互相學(xué)習(xí)和互相幫助,人人爭(zhēng)當(dāng)做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  (2)養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (3)學(xué)會(huì)收拾和整理自己的學(xué)習(xí)用具和書(shū)包,爭(zhēng)當(dāng)成為整理小能手。

  3、行為習(xí)慣:

  (1)主動(dòng)大方問(wèn)人好。

 。2)上下樓梯不擁擠。

  (3)文明用餐不浪費(fèi)。

 。4)按時(shí)午休不講話。

  (5)按時(shí)上學(xué)不早退。

  (6)玩具分享不爭(zhēng)搶。

 。7)愛(ài)護(hù)圖書(shū)不損壞。

  四、家長(zhǎng)工作

  每天在小黑板上、微信組里告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。利用放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià),有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。另外大小活動(dòng)要提前通知到位。

  五、工作措施

  1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育。

  2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。

  3、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

  作為班主任,我會(huì)給孩子們營(yíng)造一個(gè)健康向上的班風(fēng),無(wú)論孩子的學(xué)習(xí)好壞、長(zhǎng)相美丑、家庭富有或貧窮,我都不會(huì)放棄他們、拋棄他們、嫌棄他們,我會(huì)平等對(duì)待每一個(gè)孩子。我會(huì)努力把自己的工作做好、做細(xì),讓孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們放心。

主任工作計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)內(nèi)容:防火自護(hù),自救安全教育

  教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全健康地成長(zhǎng)。

  教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.師:同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:

  二.師生交流

  1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,

  2、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。

  3、要先救火,后搬運(yùn)財(cái)物,片刻延誤,易成巨災(zāi)。

  4、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。

  5、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺(tái)布撕成布務(wù),結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。

  6、鄰室起火,萬(wàn)勿開(kāi)門,應(yīng)跳入窗戶陽(yáng)臺(tái),呼喊救援或用前法脫險(xiǎn)。

  7、煙霧較濃時(shí),不必驚慌,宜用膝、肘著地,匍匐前進(jìn)。

  8、在非上樓不可的情況下,必須屏住呼吸上樓

  9、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻。

  10、逃離前必須先把有火房間的門關(guān)緊。

  三.師生共同總結(jié)幾種逃生的方法

 。1)盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。

 。2)盡可能向地面逃生,若樓梯已被火封鎖,則可利用繩索或被單連接起來(lái),從窗口滑下地面逃生。

 。3)火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的.絕不使用電梯。

 。4)帶小孩逃離時(shí),可利用被單將孩子綁在背上或是抱在胸前。

 。5)在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道。

  四.教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

 。1)牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打。

 。2)火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)

  五.如有同學(xué)經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)請(qǐng)他談一談

  六.總結(jié):

  只要我們處處小心.注意安全.掌握自救,自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。

主任工作計(jì)劃 篇6

  一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教育教學(xué),讓學(xué)生對(duì)生命有新的理解和認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高安全防范能力。讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中,他們能吸取教訓(xùn),把安全牢記心中。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)安全事故案例。

  2、安全知識(shí)問(wèn)答題。

  3、兒歌。

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝信e事故案例

  數(shù)據(jù)1:19XX年6月7日中午,河北省琢縣塔上鄉(xiāng)陳家墳村的4名十五六歲的孩子在鐵道上揀鐵,16次列車通過(guò)時(shí),將其中2人扎死。

  數(shù)據(jù)2:19XX年2月25日,湖南省資興市清江鄉(xiāng)上春小學(xué)的一名學(xué)生放學(xué)后騎自行車回家途中,由于操作失誤,與一輛從遠(yuǎn)處奔來(lái)的大卡車相碰撞,后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  數(shù)據(jù)3:20xx年4月5日上午,浙江省縉云縣某小學(xué)四年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生,在校長(zhǎng)和10名教師的帶領(lǐng)下,到一個(gè)水庫(kù)春游。其中有3個(gè)班的學(xué)生在無(wú)人指揮的情況下私自爭(zhēng)相登船,船尚未啟動(dòng),即傾斜進(jìn)水沉沒(méi),已登上船的`139名學(xué)生有128名落水,43名學(xué)生溺水身亡。

  數(shù)據(jù)4:德化縣蓋德鄉(xiāng)蓋德村8組的李友文、李有斌和9組的李升淵、李德淵是蓋德中心小學(xué)的學(xué)生。在20xx年8月14日下午,他們四個(gè)到蓋德溪一水潭附近垂釣時(shí),四個(gè)學(xué)生都溺水身亡。

  師:同學(xué)們聽(tīng)了以上慘劇,有什么感覺(jué)嗎?

  師:他們的家人會(huì)怎樣呢?

  學(xué)生回答。

  師小結(jié):生命不僅屬于自己,它還屬于父母、兄弟姐妹、親朋好友和所有關(guān)心你的人。為了家人和他人的幸福,我們要珍愛(ài)生命。

 。ǘ┌踩R(shí)問(wèn)答

  1、選擇題比賽

 。1)、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(②)

 。2)、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)

 。3)、哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。(②)

 。4)、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①)

  (5)、如發(fā)現(xiàn)有人觸電:①裝作看不見(jiàn)。②趕緊報(bào)告老師。③用手拉他。(②)

 。6)、假期里不能:①單獨(dú)外出。②幫爸爸、媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。③一人下水。(① ③)

  2、判斷題比賽

 。1)、學(xué)生登山、外出或郊游,可以不要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)或?qū)W校的同意。 (×)

  (2)、步行時(shí)要走人行道。 (√)

 。3)、車船行進(jìn)時(shí),頭手不能伸出車窗外。 (√)

  (4)、能吃腐爛變質(zhì)的食物。 (×)

 。ㄈ踩淅首x:

 。1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

 。2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

  3)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

 。4)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

 。5)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

主任工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),即緊迫又很關(guān)鍵,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制以下措施:

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班,大部分學(xué)生還是想讀書(shū),內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺(jué)性較差,不主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  三、工作目標(biāo)

  結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。

  四、方法措施

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在升學(xué)就業(yè)等問(wèn)題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

  開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。

  3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。

  配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。

  4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作, 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

  這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).

  我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到授之以漁,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

  5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量

  衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的.獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

  6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)了解,共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

  五、針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作

  1、 開(kāi)展以自主與責(zé)任教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。

  2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

  3、 本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。

  總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂(lè)充實(shí)地走過(guò)這段日子,為自己的未來(lái)努力,給自己的人生寫(xiě)下無(wú)悔的一頁(yè)。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。

主任工作計(jì)劃 篇8

  新學(xué)期的.開(kāi)始,就需要班主任能夠?qū)φ麄(gè)學(xué)期的工作有一個(gè)初步的定義,這樣在之后的工作中才能夠更好地進(jìn)行下去。下面是小編為大家整理的班主任班級(jí)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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