【推薦】活動方案模板合集四篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　為豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，學(xué)校決定舉行班級拔河比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、比賽時間：20xx年11月1日~4日第七節(jié)課后（小學(xué)為第六節(jié)課后；具體時間視天氣情況臨時通知）

　　二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校前籃球場三、比賽方法：

　　1、各班選30人參加比賽，分成男女兩隊(duì)各15人。本著學(xué)生自愿參加的原則，要求參賽學(xué)生均為本班身體健康、無疾病的學(xué)生。其余學(xué)生都是拉拉隊(duì)員，為本班加油助威。

　　2、每班選出一名非參賽學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，負(fù)責(zé)在比賽時清點(diǎn)對方人數(shù)和監(jiān)督對方比賽情況。

　　3、各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、安排、抽簽等。

　　4、同一年級之間的平行班級進(jìn)行比賽，產(chǎn)生名次。五年級只有一個班，與六年級負(fù)者進(jìn)行比賽。

　　5、因九年級有三個班，考慮到比賽的精彩和公平，采用抽簽+單循環(huán)的方式，每班各賽兩場，勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)或違規(guī)積0分，如結(jié)果積分相同，則重新抽簽采用淘汰制，如1班—2班先進(jìn)行比賽，3班輪空。輸?shù)陌嗉壓土硪粋�班級比賽，如2班輸，則與3班比賽：3班贏，則3班與1班爭第一名，2班第三名；2班贏，則1班第一名，2班第二名，3班第三名。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負(fù)。第一局抽簽決定場地，第二局交換場地。比賽局間的.休息時間為1-3分鐘。

　　2、比賽各隊(duì)的隊(duì)員必須出自本班，不得請外援；每場比賽中途不得換人，否則判對方獲勝。

　　3、每個參賽隊(duì)伍必須服從裁判指揮，服從裁判評定結(jié)果，在規(guī)定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權(quán)處理。

　　4、比賽時本班的拉拉隊(duì)員或外班學(xué)生不得入場進(jìn)行幫助，如發(fā)現(xiàn)則以作弊處理，取消該班的參賽資格。

　　5、每場比賽中途不得換人，如出現(xiàn)學(xué)生身體不適等情況，請?zhí)崆跋虿门刑岢錾暾垺１荣愔凶龅桨踩�第一�?/p>

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　按比賽成績分設(shè)冠軍、亞軍、季軍；

　　另外學(xué)校根據(jù)各班在此次比賽過程中的組織情況、學(xué)生表現(xiàn)、精神風(fēng)貌、衛(wèi)生狀況等進(jìn)行評價，設(shè)立道德風(fēng)尚獎一名。

　　未盡事宜，另行通知。

活動方案 篇2

　　起草人：張志康 二O一x年八月二十八日

　　目錄

　　一|、開業(yè)前期宣傳

　　1、 社區(qū)工程-“擁有健康·精彩生活”中醫(yī)養(yǎng)生之道走進(jìn)社

　　區(qū)；

　　2、 體驗(yàn)營銷-“健康之旅”走近名醫(yī)之品牌推廣

　　3、 媒體宣傳-“修合同道，善濟(jì)蒼生”系列宣傳報(bào)道

　　二、慶典活動方案

　　1、活動構(gòu)思及整體氛圍；

　　2、慶典程序及主要流程；

　　3、人員安排及注意事項(xiàng)；

　　4、預(yù)計(jì)困難和解決辦法。 三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　四、附錄

　　1、合道堂負(fù)責(zé)人致歡迎辭稿件；

　　2、XXX領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

　　一、 開業(yè)前期宣傳

　　一、 “擁有健康·精彩生活”中醫(yī)養(yǎng)生之道走進(jìn)社區(qū)

　　1、導(dǎo)言：

　　走進(jìn)社區(qū)，通過名醫(yī)義診（免費(fèi)把脈、咨詢）、宣傳中醫(yī)藥、中醫(yī)養(yǎng)生，引起大眾對合道堂名醫(yī)館（中醫(yī)門診部）的關(guān)注。 社區(qū)是一個城市的人口組成部分，在社區(qū)進(jìn)行推廣可以與患者直接進(jìn)行溝通與服務(wù)，能給予消費(fèi)者最大的信賴度，與大眾零距離接觸，共同探討?zhàn)B生之道，讓受眾感受到醫(yī)館對百姓健康的關(guān)懷和善舉。

　　2、活動目的：

　　宣傳目的`：提升合道堂名醫(yī)館（中醫(yī)門診部）的知名度，積極引導(dǎo)大眾為醫(yī)館創(chuàng)造良好的口碑營銷環(huán)境。

　　銷售目的：通過4-6個有針對性選擇的社區(qū)，輻射人數(shù)5000人，再經(jīng)過鄰里之間、親屬之間口碑宣傳，預(yù)期信息到達(dá)率10000人。

　　3、活動形式：

　　※名醫(yī)義診（免費(fèi)把脈、咨詢）+免費(fèi)測血壓、血糖+免費(fèi)中醫(yī)推拿+發(fā)放DM單。 5、活動時間： 6、活動地點(diǎn)：

　　4、活動亮點(diǎn)：

　　本次活動預(yù)計(jì)進(jìn)入4～6個社區(qū)，輻射人數(shù)5000人。

　　活動啟動時，氣候正值秋季，居民室外活動較多，此時，舉辦走進(jìn)社區(qū)活動，大眾參與度高。

　　公益活動更能深入人心，提升人氣，增加知名度，一傳十，十傳百，通過口碑為宣傳效果增倍。

　　5、活動流程：

　　6、費(fèi)用

　　※礦泉水： 橫幅： 車費(fèi)： 合計(jì)：

　　二、 體驗(yàn)營銷-“健康之旅”走近名醫(yī)之品牌推廣

　　1.活動背景

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　漢字書法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)習(xí)語文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書法教學(xué)是十分重要的，它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書寫漢字，學(xué)習(xí)寫毛筆字，而且對良好書寫習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng)，都有著十分重要的意義。

　　為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開展“墨香校園”活動，使我校的“墨香校園”書法行動有序地進(jìn)行，打造“墨香校園”、“墨香班級”，使每個師生都成為愛書法人，讓書法為師生打造亮麗的精神底色，特制訂本方案。

　　二、課程開設(shè)背景

　　隨著電腦的普及與應(yīng)用。打印代替了手工的書寫。人們逐漸淡化了軟、硬筆的.書寫，加上寫字教學(xué)的師資奇缺。學(xué)校寫字課程設(shè)置有名無實(shí)，造成學(xué)生書寫技能技巧低下。

　　在繼承和發(fā)展祖國文字藝術(shù)的歷史使命中，教師肩負(fù)著重要的角色。文字委員會是大前提的社會支柱，開創(chuàng)全社會重視文字，注重書寫，練就一手好字的社會環(huán)境是文字藝術(shù)發(fā)展的氣候與土壤。學(xué)校教師、學(xué)生要創(chuàng)造文字書寫的軟硬件設(shè)施，從思想認(rèn)識到實(shí)際行動。在日常教學(xué)中抓。學(xué)生在書寫中練，形成全方位的重視書寫。發(fā)展文學(xué)藝術(shù)，熟練書寫技能技巧。在書寫中培養(yǎng)人，教育人。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　小學(xué)階段的寫字教學(xué)是全面素質(zhì)教育的一部分。培育良好的書寫心理與書寫習(xí)慣，對于奠基的小學(xué)生而言，有著深刻的意義。優(yōu)與劣，好與壞，關(guān)鍵在于這個時期。忽視或放松這關(guān)鍵時期的教學(xué)，都會造成今后書寫的很多弊端。寫字教學(xué)要從一年級抓起。握筆姿勢，書寫姿勢都直接關(guān)系到用眼衛(wèi)生，書寫心理諸方面的良性發(fā)展，對開發(fā)智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著極為重要的作用。

　　1、在書法學(xué)習(xí)中，使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

　　3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

　　4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

　　四、師資設(shè)置

　　1、專職書法指導(dǎo)教師: 外聘（3--6名）

　　2、語文老師為該班的書法科任老師

　　3、兼職書法教師：xxx

　　五、課程安排

　　每班每周中午13：40——14：10為全校統(tǒng)一的書法指導(dǎo)和練習(xí)時間，每班安排一名老師到場組織、指導(dǎo)。

　　六、教學(xué)說明

　　1、本教學(xué)活動計(jì)劃兩年為一輪次，新生入學(xué)后都應(yīng)按本活動計(jì)劃開始訓(xùn)練，從而最終形成一種多層次（不同年級學(xué)生和不同書寫水平）共同存在且不斷遞進(jìn)的書法訓(xùn)練局面。

　　2、1-2年級鉛筆正楷為主，3-4年級鋼筆正楷為主（亦可選擇毛筆字），5-6年級繼續(xù)寫硬筆書法同時練習(xí)毛筆正楷書法技巧。

　　七、教學(xué)基本內(nèi)容

　　寫字教學(xué)內(nèi)容要遵循學(xué)生的知識接受規(guī)律而確定。從年齡特征知識的深淺仍然要注意循序漸進(jìn)，先易后難，由淺入深的感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程。從學(xué)習(xí)規(guī)律要注意從培養(yǎng)興趣——激發(fā)主動——熱情追求——熱衷審美；在認(rèn)識規(guī)律上，從觀察——認(rèn)識——實(shí)踐——掌握；在方法上先摹帖——臨帖——背帖；書寫練習(xí)上應(yīng)雙鉤填墨——單鉤練字——臨帖鞏固。從而掌握書寫的技能技巧。還要注意基本筆畫，書寫筆順，結(jié)字規(guī)律，作品創(chuàng)作，章法布白，藝術(shù)形式等。教學(xué)內(nèi)容大致有以下幾個方面。

　　1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢

　　2、筆畫的特征及書寫方法

　　3、部首的特征及書寫方法

　　4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律

　　5、讀帖方法

　　6、臨摹字帖方法

　　7、創(chuàng)作要點(diǎn)

　　8、欣賞書法中的美

　　八、具體做法

　　1、向家長發(fā)放“墨香校園”親子行動倡議書。

　　2、各年級兼職書法教師制定年級書法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及保證措施。

　　3、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容（教材可自選），由易到難，輔以適量的臨帖練習(xí)。可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評價中要以鼓勵為主。

　　4、準(zhǔn)備好歷代書法名帖范字。為了讓學(xué)生練習(xí)時有規(guī)范的范本，各班教室內(nèi)應(yīng)備有各種常用的名帖，如楷書的顏、柳、歐、趙體，最好每一種備有一個班學(xué)生人手一冊的數(shù)量，上到哪一種字體時，每個學(xué)生都有范本在手，聽老師分析講解或在教師的指導(dǎo)下摹仿，避免學(xué)生憑空而練習(xí)，這些圖書資料可以陳列在班級的圖書柜里，隨時供教學(xué)使用。

　　5、定期調(diào)研，了解執(zhí)行情況、存在問題，及時改進(jìn)，確保常態(tài)規(guī)范。

　　6、定期展示優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)和班級集中展示。每一周各班選出20—30幅作品在教室外墻開辟專欄展出，每月由各班推選出5—10幅作品到學(xué)校展示墻進(jìn)行展示。

　　7、舉辦全校性書法比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱情。

　　8、把寫字課列入教學(xué)計(jì)劃，編入功課表，以寫字教學(xué)研究為依托，重組教材，開展實(shí)驗(yàn)。

　　9、組織教師深入課堂聽課，定期舉辦寫字教學(xué)講座，在廣大教師中開展三筆練習(xí)，展示交流。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展“、”保護(hù)環(huán)境“的基本國策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施保護(hù)環(huán)境的宣傳行動。

　　二、活動目的

　　提醒師生重視保護(hù)地球的環(huán)境，制止生態(tài)惡化，是每一位學(xué)生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　三、活動主題

　　善待地球----珍惜資源，持續(xù)發(fā)展

　　四、活動內(nèi)容

　　活動一、老師講解讓學(xué)生認(rèn)識地球，老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的`來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。進(jìn)行廢物的再利用活動。

　　活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。

　　(1)參與對象：六年級學(xué)生

　　(2)時間：星期二下午第三節(jié)課

　　(3)地點(diǎn)：六年級教室

　　活動三、主題大隊(duì)活動

　　(1)參與對象：四至五年級部分學(xué)生

　　(2)活動形式：由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織。

　　開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結(jié)：

　　9月18日是世界清潔地球日，為培養(yǎng)師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識，XX小學(xué)利用課余時間開展了系列主題教育活動。

　　活動中：

　　一、老師的講解學(xué)生認(rèn)識地球，了解從小愛護(hù)地球的重要性。

　　二、老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。三、進(jìn)行廢物的再利用活動。用回收的廢物進(jìn)行手工制作，美化生活環(huán)境。四、倡議 “低碳生活，從我做起”，號召同學(xué)們從我做起，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，不用一次性筷子，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護(hù)地球的清潔，營造良好的生存環(huán)境。

　　五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學(xué)生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學(xué)們走出校園清潔了學(xué)校周邊環(huán)境，為營造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境出了一份力。

　　通過本次活動，不僅促進(jìn)了我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識。同時，我校要求學(xué)生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進(jìn)行匯報(bào)，營造一個小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。

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