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精選家庭計(jì)劃模板集錦十篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的家庭計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家庭計(jì)劃 篇1
龍亭區(qū)轄兩鄉(xiāng)、四個(gè)辦事處,44個(gè)行政村,8個(gè)社區(qū),總?cè)丝?11780人,已婚育齡婦女人數(shù)19976人。協(xié)會(huì)會(huì)員小組183個(gè),協(xié)會(huì)會(huì)員15600人。
今年以來,龍亭區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市計(jì)生協(xié)的指導(dǎo)幫助下,在區(qū)衛(wèi)計(jì)委的大力支持下,緊緊圍繞全區(qū)計(jì)劃生育中心工作,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)優(yōu)勢(shì),以全面提升計(jì)劃生育服務(wù)質(zhì)量為核心,建立和完善扶持、救助、保障等計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制和社會(huì)保障制度。
(一)抓組織建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)。
協(xié)會(huì)的基層基礎(chǔ)建設(shè)是協(xié)會(huì)工作的永恒話題。我們嚴(yán)格按照協(xié)會(huì)建設(shè)的`標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際繼續(xù)對(duì)基層組織的建設(shè)進(jìn)行鞏固、完善。調(diào)整和充實(shí)了一批德高望重、有一定社會(huì)地位且在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ù硇缘摹拔謇稀背蓡T,育齡群眾中的積極分子,有文化、有知識(shí)、有能力和致富能手為班子成員和會(huì)員。通過持之以恒抓協(xié)會(huì)基層基礎(chǔ)工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視程度大大提高,工作力度加大,基層基礎(chǔ)工作得到進(jìn)一步夯實(shí),發(fā)揮作用好的協(xié)會(huì)比例大幅上升,工作成效十分明顯。
(二)抓領(lǐng)域的拓寬,以適應(yīng)形勢(shì)需要。
為了適應(yīng)改革開放的深化和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷拓寬計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作范圍,改變過去僅僅抓好常規(guī)性的協(xié)會(huì)組織建設(shè),而且將工作對(duì)象從城市、鄉(xiāng)村常駐人口擴(kuò)大到流動(dòng)人口。我區(qū)重點(diǎn)在企
業(yè)、商貿(mào)中心、流動(dòng)人口比較集中的地方建立了協(xié)會(huì)組織。從已建立的協(xié)會(huì)組織開展情況看,我們認(rèn)為是必要的,是及時(shí)有效的,為宣傳生殖健康知識(shí)、提高人口素質(zhì)和穩(wěn)定低生育水平起到了積極促進(jìn)的作用。
(三)抓活動(dòng)開展,增強(qiáng)協(xié)會(huì)生命力。
協(xié)會(huì)的生命力在于活動(dòng),各級(jí)協(xié)會(huì)組織在開展活動(dòng)過程中,圍繞“我為協(xié)會(huì)盡責(zé)任,我為國策作貢獻(xiàn)”為主題。結(jié)合“5.29”、“7.11”宣傳日,組織發(fā)動(dòng)廣大會(huì)員和聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界力量,結(jié)合實(shí)際,突出特色,提出并重點(diǎn)抓好了“五個(gè)結(jié)合”,即與幫助群眾勤勞致富奔小康相結(jié)合;與婚育新風(fēng)進(jìn)萬家相結(jié)合;與關(guān)愛女孩活動(dòng)相結(jié)合;與村(居)民自治開展相結(jié)合;與向廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合。今年以來來,我區(qū)開展咨詢服務(wù)20xx余人、義診500人次,免費(fèi)發(fā)放避孕藥具4000只,制發(fā)各類宣傳資料1800余份。同時(shí),通過創(chuàng)建婚育文化大院、社區(qū)生育文化等,各級(jí)協(xié)會(huì)組織多角度、多層次,定期不定期地進(jìn)行計(jì)劃生育政策、法律法規(guī)宣傳。各鄉(xiāng)、辦事處在人口相對(duì)集中、交通要道和醒目地方開辟展板、專欄、張貼宣傳畫,宣傳科普知識(shí)、計(jì)生新條例、避孕藥具知識(shí)、育兒知識(shí)、預(yù)防艾滋病知識(shí)、使廣大群眾在宣傳的氛圍中受到教育,受到啟發(fā),新的社會(huì)風(fēng)尚已逐步形成。
(四)抓好協(xié)會(huì)服務(wù)工作,增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。
全區(qū)各級(jí)協(xié)會(huì)組織始終把協(xié)會(huì)幫扶工作作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的重要載體,積極與相關(guān)部門配合,切實(shí)對(duì)計(jì)生家庭提供“生產(chǎn)、生育、生活”服務(wù),搞好幫扶活動(dòng)。在幫扶工作中,進(jìn)一步抓好了調(diào)整、完善和發(fā)展,幫扶效果十分明顯。一是端午節(jié)對(duì)轄區(qū)內(nèi)5戶失獨(dú)家庭進(jìn)行慰問為他們送去大米、雞蛋、粽子、食用油、面粉等過節(jié)生活用品,并他們進(jìn)行了促膝交談,詳細(xì)了解他們的身體現(xiàn)狀和生活情況,聽取他們的心聲,讓她們感受到黨和政府的關(guān)心。二是5月28日對(duì)轄區(qū)內(nèi)35戶獨(dú)生子女困難家庭慰問為他們送上日用品和生活用品。三是在“六一兒童節(jié)”來臨之際為轄區(qū)內(nèi)26名留守兒童開展幫扶慰問活動(dòng),為他們送上學(xué)習(xí)用品和慰問金,讓她們感受到有家人照顧的溫暖,使她們能夠健康快樂的成長(zhǎng)。今年以來,我區(qū)計(jì)劃生育幫扶資金已達(dá)3萬余元,對(duì)轄區(qū)內(nèi)66戶計(jì)劃生育困難家庭、失獨(dú)家庭、留守兒童進(jìn)行救助和幫扶,真正把黨和政府的溫暖送到了計(jì)劃生育困難家庭中,把黨和政府的關(guān)懷之情傳到了千家萬戶。
家庭計(jì)劃 篇2
書籍是心靈的一方凈土,它能給孩子帶來豐厚的文學(xué)底蘊(yùn),撫平我們浮躁的心靈。書是風(fēng)帆,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展示一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)蒼茫的宇宙;書是我們的良師益友,它教我們辨別真與假、善與惡,分清愛與恨、美與丑;書是我們的忠實(shí)伴侶,苦惱時(shí),書能給我們安慰;迷惘時(shí),書能給我們信念;消沉?xí)r,書能給我們樂趣。為此,我們家庭制訂了一個(gè)讀書計(jì)劃,希望親子閱讀活動(dòng)能夠有計(jì)劃、有步驟、持之以恒的進(jìn)行。
一、讀書目的
1、讓閱讀成為一生受用的習(xí)慣,開拓孩子的知識(shí)視野,樹立正確的讀書觀念,讓他的童年浸潤(rùn)在泌人心脾的書香里。
2、通過閱讀,使孩子掌握讀書方法、技巧,學(xué)會(huì)讀書,并自覺積累,提高語言文字、插圖繪畫的欣賞能力。
3、通過閱讀,引導(dǎo)孩子樹立偉大理想和正確的價(jià)值觀,熏陶優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子明白更多為人處事的道理。
4、通過閱讀,提高孩子正確認(rèn)識(shí)外界事物的能力,學(xué)會(huì)思想,學(xué)會(huì)與其他同學(xué)朋友相處。
5、通過閱讀,鍛煉孩子的記憶力,增加父母與孩子的親密感情,讓讀書成為親子的最佳媒介。
二、閱讀書目
1、兒子書目:《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《親愛的`笨笨豬系列》、《楊紅櫻注音童書系列》、《楊紅櫻純美童話橋梁書系列》、《小豬唏哩呼嚕系列》、《十萬個(gè)為什么系列》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓系列》、《中國少年兒童智力開發(fā)全書系列》、《一年級(jí)的小豆豆》、《一年級(jí)的小朵朵》、《一年級(jí)的小朵朵》、《裝在口袋里的爸爸》、《小布頭奇遇記》、《笑貓日記》、《媽媽不是我的傭人》、《原來我這么棒》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《寫作不用靠媽媽》、《再見了拖拉》、《愛是不自私》、《學(xué)習(xí)可以很快樂》。
2、媽媽書目:《誰拿走了孩子的幸福》、《愛和自由》、《好媽媽勝過好老師》、《孩子,把你的手給我》、《童年的密秘》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《捕捉孩子的敏感期》、《好媽媽慢慢來》。
3、爸爸書目:《與爸爸和好吧》、《好爸爸勝過好老師》、《父愛如山》、《好爸爸要和孩子做的100件事》、《告訴孩子你真棒》、《品三國》、《傾聽孩子》。
三、讀書安排
1、周一至周五每天至少半小時(shí),周六周日最低保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí),然后交流對(duì)故事人物的探討。
2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演。
3、利用空余時(shí)間和孩子一同上網(wǎng)看成語故事視頻,并逐步掌握一定的成語數(shù)量。
四、讀書成效
讀書要認(rèn)真,要做到能簡(jiǎn)單復(fù)述讀書內(nèi)容,能明白故事含義,能說出簡(jiǎn)單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則,讀書時(shí)間不開電視電腦,不干無關(guān)事務(wù),隨時(shí)恭聽孩子的讀書所得,與孩子交流心得。認(rèn)為好的詞、語句要勾畫出來,建立專門的摘抄本,及時(shí)對(duì)所讀文章進(jìn)行經(jīng)典名句的摘抄,并注明時(shí)間、出處。
五、讀書獎(jiǎng)勵(lì)
設(shè)計(jì)每月讀書表格,每天按時(shí)有效的完成計(jì)劃的,貼小紅花1朵,累計(jì)10朵小紅花獎(jiǎng)勵(lì)想要的圖書一本。當(dāng)月全部完成讀書計(jì)劃的,可滿足合理要求一個(gè)。
希望通過我們的親子閱讀計(jì)劃,能夠讓劉哲豪養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特征,讓我們一家都隨著書本與時(shí)俱進(jìn)。
計(jì)劃人:劉哲豪(學(xué)生)
袁利娟(家長(zhǎng))劉合軍(家長(zhǎng))
家庭計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
1、開辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
2、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)
三、主要工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。
(1)學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
(2)建立社區(qū)教育委員會(huì)。學(xué)校政府機(jī)關(guān)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區(qū)教育委員會(huì)成員。本年度聘請(qǐng)了下列成員:
每學(xué)期邀請(qǐng)校處輔導(dǎo)員來校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動(dòng)。
(3)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)和家庭教育指導(dǎo)委員會(huì):
各班家庭教育指導(dǎo)小組,由各班的班主任、副班主任和家長(zhǎng)代表組成,定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),共同研討家庭教育方式與措施。
2、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%,通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的`作用。
定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
4、開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量,積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用教育資源,使家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
5、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
6、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長(zhǎng)來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本學(xué)年,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓。
一是個(gè)體戶
這些家長(zhǎng)只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會(huì)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。
三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
家庭計(jì)劃 篇4
我校家庭教育在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,正逐步走向成熟規(guī)范。我們將主要從完善隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)和家訪及家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校家庭教育建設(shè),加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo),深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強(qiáng)教育合力的教育理念。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路:
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。
三、加強(qiáng)和完善隊(duì)伍建設(shè)
。ㄒ唬┩晟平M織機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)領(lǐng)頭,成立以年級(jí)組長(zhǎng)、骨干教師、一線班主任、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主要成員的工作小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織,精心規(guī)劃。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):萬能副組長(zhǎng):楊建華
年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:楊再銀、李紅勝、楊建華、楊平、楊智發(fā)、顧鳳英
2.成員:楊秀輝、何亞麗、王慶芬、王秀芳
。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任隊(duì)伍是家庭教育指導(dǎo)的'主力軍,班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(zhǎng),其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn),其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。
三、具體工作安排:
家庭教育的其中一個(gè)重要維度,是家長(zhǎng)在家庭教育(家長(zhǎng)學(xué)校)中習(xí)得家庭教育方法,改進(jìn)家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與!泵芮薪涣鞯倪^程中,家訪、家長(zhǎng)會(huì)“家校合作”話題顯得更為重要,而對(duì)其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。建設(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。同班主任老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通。隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會(huì)發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化!皠(chuàng)新意識(shí)”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步辦好家庭教育(家長(zhǎng)學(xué)校),進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時(shí)代精神的創(chuàng)新人才而努力。
家庭計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)國家九部委《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(20xx-2020年)》和《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)兒童思想道德教育為核心,以強(qiáng)化家長(zhǎng)家庭教育主體責(zé)任,提高家長(zhǎng)家庭教育水平,培養(yǎng)兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體,拓展家庭教育服務(wù)陣地,促進(jìn)家庭教育工作均衡深入發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
二、 工作思路
堅(jiān)持立德樹人,始終把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭教育的核心和根本;堅(jiān)持需求導(dǎo)向,始終把家長(zhǎng)和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);堅(jiān)持家長(zhǎng)主體,通過幼兒園家庭教育指導(dǎo)服務(wù),強(qiáng)化家長(zhǎng)主體責(zé)任,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法,切實(shí)履行家庭教育職責(zé)。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┺k好家長(zhǎng)學(xué)校
1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子,還要有意識(shí)地教好父母,引導(dǎo)家庭重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,幫助孩子扣好人生的第一?圩樱~好人生的第一個(gè)臺(tái)階。
2、落實(shí)自治區(qū)家教委《關(guān)于開展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)的通知》。通過學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)政策法規(guī)、家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和家校合育相關(guān)研究,提高家長(zhǎng)園長(zhǎng)科學(xué)管理水平和管理能力。
3、做好家長(zhǎng)學(xué)校課程設(shè)計(jì)和完善工作。幼兒園要依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校管理工作的實(shí)施意見》,落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長(zhǎng)學(xué)校選修課和必修課,通過必修課提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),選修課解決部分家長(zhǎng)遇到的困難和問題。
。ǘ┮(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)
4、落實(shí)自治區(qū)家教委《關(guān)于開展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》。組織我園家長(zhǎng)委員會(huì)成員(班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)、區(qū)級(jí))逐年、分批次參加面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過家長(zhǎng)委員會(huì)相關(guān)政策法規(guī)、職責(zé)范圍和方法經(jīng)驗(yàn)等專題培訓(xùn),提高家長(zhǎng)委員會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和參與能力,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)家校合育。
5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園發(fā)展中的作用。切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理,家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少舉行一次會(huì)議,以充分發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用,調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見性和實(shí)效性,使全體家長(zhǎng)能夠積極參與幼兒園活動(dòng)。
。ㄈ┘訌(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè)
6、開展“第四期家庭教育講師培訓(xùn)”,通過定期培訓(xùn),切實(shí)提高家庭教育團(tuán)隊(duì)的'基本理論、專業(yè)知識(shí)和執(zhí)教能力。
7、加強(qiáng)家庭教育講師團(tuán)的管理,持續(xù)開展宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)熱愛家庭教育事業(yè)、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師加入我園家庭教育講師團(tuán)隊(duì)。
(四)做好家庭教育研究、指導(dǎo)工作。
8、開展《克拉瑪依市中小學(xué)、幼兒園家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查》。
9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長(zhǎng),做好服務(wù)工作。通過讀書會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、骨干培訓(xùn)會(huì)提升家庭教育工作的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
。ㄎ澹┳龊眉彝ソ逃ぷ鞯男麄
10、做好5月家庭教育宣傳日(世界母親日)的各項(xiàng)集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地,結(jié)合幼兒園實(shí)際,組織幼兒和家長(zhǎng)開展好宣傳教育活動(dòng)。
家庭計(jì)劃 篇6
一、鍛煉前的準(zhǔn)備:
1、在家準(zhǔn)備一塊有5-6平米的鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備一塊橡皮墊或地毯放在臥凳下,以防止啞鈴放在地面上損壞地板。
3、準(zhǔn)備一面鏡子掛在墻上,以備鍛煉時(shí)糾正動(dòng)作。
4、準(zhǔn)備一架音響或錄音機(jī),以備鍛煉時(shí)播放音樂,這樣可以提高鍛煉熱情。
5、準(zhǔn)備一只可以調(diào)節(jié)臥板斜度的坐、臥兩用凳或一只長(zhǎng)凳。
6、準(zhǔn)備一副可以自由調(diào)節(jié)重量的和有鎖緊卡箍的啞鈴。
二、鍛煉的基本知識(shí):
1、在鍛煉前請(qǐng)仔細(xì)閱讀有關(guān)鍛煉動(dòng)作的技術(shù)要點(diǎn)和掌握每個(gè)準(zhǔn)確動(dòng)作的技術(shù)細(xì)節(jié)。具體可以參考{家庭啞鈴鍛煉方法圖解——真人演示(完整版)}
2、在鍛煉中必須結(jié)合準(zhǔn)確運(yùn)用肌肉鍛煉的原則。可以參考這篇文章《肌肉男是怎樣練成的》
3、每周鍛煉三次,隔天練習(xí)一次,每個(gè)部位每周鍛煉一次,每次鍛煉啞鈴30-45分鐘。
4、鍛煉前先做5-10分鐘的暖身和伸展運(yùn)動(dòng),鍛煉結(jié)束后做10-15分鐘的有氧運(yùn)動(dòng)。
5、每個(gè)動(dòng)作每組間休息1-1.5分鐘,每組間歇做有關(guān)部位的'伸展拉伸活動(dòng)。
6、鍛煉時(shí)的重量如果超過規(guī)定的試舉次數(shù)或完成不太費(fèi)勁,就可以增加5-10%的重量,以加深刺激。
三:?jiǎn)♀徑∩碛?jì)劃:
初學(xué)者啞鈴健身計(jì)劃(8周)
程序 第一天 組數(shù) 第二天 組數(shù) 第三天 組數(shù) 各周不同鍛煉次數(shù)
1 上斜臥推 3 屈膝硬拉 2 坐姿側(cè)平舉 2 1/12-15
2 上斜飛鳥 2 反臥劃船 3 坐姿肩上推舉 2 2/12-15
3 啞鈴側(cè)彎舉 1 單手劃船 2 單手俯臥側(cè)舉 1 3/12-15
4 啞鈴交替彎舉 1 箭步蹲 4 仰臥臂屈伸 2 4/10
5 啞鈴轉(zhuǎn)彎彎舉 2 坐姿半蹲 2 坐姿臂屈伸 2 5/10
6 仰臥起坐 3 站立舉踵 2 俯立臂屈伸 2 6/10
注:第一周每個(gè)動(dòng)作練1組,第二周每個(gè)動(dòng)作練2組。第三周開始按照規(guī)定組數(shù)練習(xí)。7/8
家庭計(jì)劃 篇7
為中華騰飛 優(yōu)生優(yōu)育從我開始
早期教育是人一生中關(guān)健的基礎(chǔ)教育
為了下代優(yōu) 告別煙和酒
少生優(yōu)生幸福一生
科學(xué)生育營造家庭幸福的`港灣
少生優(yōu)生,靚麗人生
人口素質(zhì)要提高優(yōu)生優(yōu)育很重要
優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教利國利民利家
科學(xué)婚育 幸福伴您
孩子聰慧 家長(zhǎng)欣慰
孩子身心健康 家庭快樂興旺
為了寶寶的健康成長(zhǎng) 請(qǐng)從優(yōu)生優(yōu)育開始
優(yōu)生優(yōu)育 寶寶聰明 家庭溫馨
優(yōu)生優(yōu)育 擁抱美好燦爛的日子
為了孩子的健康 請(qǐng)您自覺做好優(yōu)生保健
優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教前程繁花似錦 科學(xué)健康文明永遠(yuǎn)伴您同行
近親結(jié)婚憂患多少生優(yōu)生負(fù)擔(dān)少
優(yōu)生優(yōu)育靠你靠我靠他優(yōu)質(zhì)服務(wù)為你為我為他
潭不在深有龍則靈 孩子不在多成才則行
您想得到一個(gè)健康聰明的孩子嗎?請(qǐng)從優(yōu)生開始
晚婚晚育共繪未來宏圖 優(yōu)生優(yōu)育同建幸福家庭
幸福生活從優(yōu)生優(yōu)育開始
降低出生缺陷,提高出生人口素質(zhì)
少生優(yōu)生記在心,幸福美滿全家人
家庭計(jì)劃 篇8
選最適合的家財(cái)險(xiǎn) 目前,在市場(chǎng)上家財(cái)險(xiǎn)有以下三類:保障型、投資型、組合型。三種不同的家財(cái)險(xiǎn)種側(cè)重的功能各有不同。
“買任何保險(xiǎn)的第一步其實(shí)不是說選哪種保險(xiǎn)好,而是要選最適合你的險(xiǎn)種!辟Y深保險(xiǎn)理財(cái)師閻濤介紹,“對(duì)于大多數(shù)家庭來說,保障型家財(cái)險(xiǎn)是主要選擇,一年消費(fèi)百十來元,一般的.保障都有了!
據(jù)了解,保障型家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn),最大特點(diǎn)是保費(fèi)低廉,保險(xiǎn)期滿后,所繳納的保險(xiǎn)費(fèi)不退還。這種險(xiǎn)種一般都會(huì)按照保額或保費(fèi)高低,提供多檔次的定額保險(xiǎn)方案供客戶選擇,保障范圍幾乎涵蓋了家庭財(cái)產(chǎn)可能發(fā)生的各種財(cái)產(chǎn)損失。
投資型家財(cái)險(xiǎn)則兼顧投資和保障雙重功能,保險(xiǎn)期滿時(shí),無論在保險(xiǎn)期內(nèi)是否發(fā)生賠付,保險(xiǎn)公司會(huì)在期末按約定利率返還本息;組合型的家財(cái)險(xiǎn)就是既能保財(cái)產(chǎn)又保人身的組合家財(cái)險(xiǎn)。
總之,每個(gè)家庭的財(cái)產(chǎn)都有自己的特點(diǎn),每個(gè)家庭也都有自己的財(cái)務(wù)計(jì)劃,因此需要根據(jù)家庭自身財(cái)產(chǎn)的特點(diǎn)、投資偏好,結(jié)合房屋周圍的環(huán)境和保險(xiǎn)支出,用最合理的投入獲得家庭財(cái)產(chǎn)最大的安全保障。
家庭計(jì)劃 篇9
開辦家長(zhǎng)學(xué)校,不是為了讓家長(zhǎng)配合學(xué)校來完成學(xué)校教育任務(wù),而是幫助家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)合作完成培育孩子成才,F(xiàn)制定本班家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
一、家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)思想
在現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)各類人才需要的條件下,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標(biāo),構(gòu)建合理的、可行的、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,在民主的、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過程中,幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀念,掌握系統(tǒng)的養(yǎng)育知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局。
二、家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)
1、通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。
2、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
3、增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。
三、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)
家長(zhǎng)委員會(huì)由五位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的`信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),針對(duì)家庭教育中的問題,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo)。
四、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
2、開展家長(zhǎng)論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題。
3、開展家長(zhǎng)微型課程,讓家庭教育做得好的家長(zhǎng)講講自自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
家庭計(jì)劃 篇10
1.幸福家庭五進(jìn)戶,黨的關(guān)愛入心懷
2.建設(shè)幸福家庭需要你、我、他的`共同參與
3.優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教 家庭幸福一生
4.開展幸福家庭行動(dòng),造福農(nóng)村計(jì)生家庭,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧
5.營造家庭幸福,創(chuàng)造美好生活
6.和諧傳家久,幸福繼世長(zhǎng)。
7.構(gòu)建和諧家庭,打造美好生活。
8.安全能帶來財(cái)富,和諧能帶來幸福。
9.安全月來保安全,和諧家庭是關(guān)鍵。
10.家風(fēng)文明,教育有方,子女一定成英才。
11.學(xué)習(xí)健康保健知識(shí),家庭和美人團(tuán)圓。
12.遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰里互助暖人心。
13.“幸福家庭行動(dòng)”是造福于廣大人民群眾的民心工程
14.獻(xiàn)你點(diǎn)滴力,扶弱者一把,社會(huì)大家庭方顯人情溫暖。
15.攜小家,愛大家;誠相待,促和諧。
16.計(jì)劃生育引領(lǐng)家庭幸福
17.和諧幸福家,平安躍進(jìn)人。
18.和諧是一種力量,和諧就是生產(chǎn)力。
19.尊老愛幼,互敬互愛,妯娌之間,共創(chuàng)和諧。
20.夫妻恩愛,家庭幸福;婆媳互敬,家庭和諧。
21.增強(qiáng)責(zé)任感,共建幸福家。
22.夫妻和睦,敬老愛幼,傳統(tǒng)美德不能丟。
23.生活文明健康,家庭和和美美。
24.破陳規(guī)陋習(xí),樹文明家風(fēng)。
25.計(jì)劃生育“幸福家庭行動(dòng)”創(chuàng)造美好生活。
26.營造家庭幸福 創(chuàng)造美好生活
27.不慕虛榮,不講排場(chǎng),勤儉持家是正道。
28.科學(xué)生育,營造家庭幸福
29.落實(shí)“五進(jìn)農(nóng)戶”政策,推進(jìn)“幸福家庭行動(dòng)”
30.婚育新風(fēng)攜手小康工程,計(jì)劃生育引領(lǐng)幸福家庭
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