【必備】活動(dòng)方案范文匯總8篇
為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
隨著氣溫的越來越低，同學(xué)們出操的速度越來越緩慢。在近幾天，通過院里嚴(yán)格的要求、嚴(yán)厲的警告下，質(zhì)量與速度有著明顯提高。但是，也還存在著形式主義化的趨勢(shì)。即院里來檢查時(shí)，就活動(dòng)下，院里檢查的剛走，又開始散漫起來了。
早操——質(zhì)量與速度想結(jié)合。
每天的早操是重復(fù)n遍的練習(xí)，現(xiàn)在要參加廣播操比賽，這么練，無可厚非。但是，等廣播操結(jié)束后，都已經(jīng)學(xué)會(huì)做操。那樣，再天天練習(xí)就顯得厭煩。我認(rèn)為要全院集體做操，要求一遍過，然后就解散。哪個(gè)班沒有做好，留哪個(gè)班重做。力求速度與質(zhì)量相結(jié)合，無所事事的站在那，等著解散。這樣的模式既沒有效果，又浪費(fèi)時(shí)間。
晨跑——?jiǎng)悠饋怼?/strong>
晨跑可以慢慢的跑，但是不能走。所以如要晨跑就必須跑起來。
基礎(chǔ)訓(xùn)練——彈跳與敏捷度的練習(xí)。
每天可以站在原區(qū)域活動(dòng)。高抬腿30次/組、正跳30次/組、收腹跳30次/組、小步跑30次/組、快頻30次/組，這些都是鍛煉身體素質(zhì)的基本動(dòng)作。
晨練——力求效果顯著。
早上的晨練，打籃球、羽毛球、乒乓球之類的活動(dòng)，是豐富的。但是，自身得到運(yùn)動(dòng)的人不多，必須每個(gè)人都參與運(yùn)動(dòng)。所以對(duì)于這類的活動(dòng)，器材必須準(zhǔn)備得絕對(duì)的充足，而且在舉行時(shí)也要考慮到場(chǎng)地的規(guī)劃。不能讓等待的時(shí)間比運(yùn)動(dòng)的時(shí)間多。
統(tǒng)一各系的'工作方法，我們要樹立良好的形象，有禮貌的去對(duì)待。采取“先禮后兵”的策略，來管理好每個(gè)系。
1、威信-----一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的威信在一個(gè)團(tuán)隊(duì)是非常重要的。它直接影響決策下達(dá)、實(shí)施及效果。如果沒有人聽你的（心服口服），那你的決策如何得以事實(shí)？難道全靠教條的規(guī)章制度嗎？值得反思。
2、責(zé)權(quán)透明------各系領(lǐng)導(dǎo)者沒有一定的權(quán)利，那他也就不會(huì)承擔(dān)相對(duì)的責(zé)任。賦予一定權(quán)利，可以增加他們上進(jìn)心、工作動(dòng)力，使他們明白：工作不僅僅是死干蠻干，還可以發(fā)揮他們的才干、提高工作意識(shí)及效率和更好的表現(xiàn)自己，更重要的是：給了他們一個(gè)鍛煉自己、發(fā)展的空間。所以對(duì)他們呈遞上來的策劃書一頂要認(rèn)真對(duì)待。
3、言行一致------做事出爾反爾、言行不一的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給各系一個(gè)錯(cuò)覺：跟著領(lǐng)導(dǎo)一起“出爾反爾”，同時(shí)也降低了領(lǐng)導(dǎo)的威信。員工是看領(lǐng)導(dǎo)怎么做他就怎么做。
4、領(lǐng)導(dǎo)魅力------豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成熟的個(gè)人魅力是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最重要也是最基本的。
無情管理，有情待人。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。
二、活動(dòng)主題：
我愛我?guī)煛?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng)作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的'作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。
3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日，請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè)，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。
（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示：請(qǐng)班主任開展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
�。ㄈ┳饚煱鍒�(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比。
1、活動(dòng)說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日～16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng)，評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別，一、二、三年級(jí)為低年組，四、五、六年級(jí)為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
（四）教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
活動(dòng)說明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
活動(dòng)方案 篇3
北大附中教育集團(tuán)
20xx年“高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)”工作方案
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展與和諧發(fā)展，落實(shí)青白江區(qū)教育局全面提升教學(xué)質(zhì)量的要求，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)學(xué)校骨干教師的示范輻射和幫扶作用，加快推進(jìn)北大附中教育集團(tuán)內(nèi)北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校與青白江中學(xué)的高考復(fù)習(xí)進(jìn)程，加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)工作，及時(shí)交流、總結(jié)我教育集團(tuán)高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮觀摩課的示范效應(yīng)，研討總復(fù)習(xí)教學(xué)中存在的問題及解決對(duì)策，北大附中教育集團(tuán)定于20xx年4月22日，在青白江中學(xué)召開20xx年“高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)”，計(jì)劃有來自集團(tuán)內(nèi)北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校與青白江中學(xué)兩校的領(lǐng)導(dǎo)、高三的骨干教師代表參加會(huì)議。為有效推進(jìn)活動(dòng)的`開展，特提出如下意見，希望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
開展“高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)”活動(dòng)，是落實(shí)青白江區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的客觀要求，是加強(qiáng)和促進(jìn)我教育集團(tuán)教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高的有效途徑，對(duì)于全面加強(qiáng)教育集團(tuán)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展也具有重要意義。
二、活動(dòng)原則
開展“高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)”活動(dòng)總的原則是：堅(jiān)持龍頭學(xué)校帶動(dòng)成員學(xué)校，充分利用北大附中豐富資源，提高成員學(xué)校教師教學(xué)水平，通過集團(tuán)教師的溝通理解，互相學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)兩校高考教學(xué)資源共享，促進(jìn)集團(tuán)教師共同進(jìn)步和教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：范剛
副組長(zhǎng)：鄺光德
成 員：
北大附中：周古莉 楊軍 楊建斌 徐華
青白江中學(xué)：邱發(fā)軍 溫成杰 趙學(xué)斌 賴成兵 王澤鳳
�。ǘ┕ぷ餍〗M
1、人員 組長(zhǎng)：賴成兵
組員：曹勇華 楊登玖
2、職責(zé) 組長(zhǎng)：
（1）全程參與高考復(fù)習(xí)備考研討工作
�。�2）對(duì)高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)行安排與部署、指導(dǎo)與管理
組員：
（1）制定“高考復(fù)習(xí)備考研討”活動(dòng)方案；
�。�2）組織兩校高三教師分學(xué)科研討、交流復(fù)習(xí)方法與命題方向；
�。�3）收集兩校優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)資源，并匯總共享；
�。�4）組織北大附中和青白江中學(xué)高三骨干教師上復(fù)習(xí)研究課；
�。�5）按照領(lǐng)導(dǎo)的部署開展好高考復(fù)習(xí)備考研討的各項(xiàng)工作；
�。�6）撰寫“高考復(fù)習(xí)備考研討”工作總結(jié)；
�。�7）會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)務(wù)接待；
�。�8）照相、攝像、宣傳報(bào)道。
四、參加對(duì)象
高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組成員和北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校、青白江中學(xué)的高三數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師。
五、活動(dòng)安排
研討會(huì)流程如下：
1、由北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校和青白江中學(xué)高三數(shù)學(xué)、英語(yǔ)骨干教師為教師們上復(fù)習(xí)研究課各1節(jié)，共計(jì)2節(jié)課：(上午8:40上第2節(jié)課)。
2、上午9:30組織兩校高三教師分科研討、交流復(fù)習(xí)方法與命題方向；并且兩校教師交換聯(lián)絡(luò)方式(加入北大附中教育集團(tuán)QQ
群號(hào)：155565641，備注學(xué)校+真實(shí)姓名)以便實(shí)現(xiàn)隨時(shí)交流和資源共享。
3、參加交流發(fā)言的教師（及地點(diǎn)安排）有：
4、上午11:30集團(tuán)董事會(huì)成員作總結(jié)。
5、高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)結(jié)束，參會(huì)人員合影。
6、中午12:00到青中食堂用餐。
六、會(huì)務(wù)人員分工
會(huì)議主持：趙學(xué)斌
資料收集與撰寫工作總結(jié)：王澤鳳
攝像與照相：楊登玖
會(huì)場(chǎng)布置：賴成兵
后勤保障：鄧耀良
北大附中教育集團(tuán)
20xx年4月12日
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生“愛讀書、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,擬開展科技節(jié)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過學(xué)生手抄報(bào)的比賽，營(yíng)造熱愛科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生走近科學(xué)，了解科學(xué)知識(shí)，拓展知識(shí)面，啟發(fā)學(xué)生思維，鍛煉學(xué)生審美和設(shè)計(jì)的能力，點(diǎn)燃學(xué)生探求知識(shí)的熱情。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：黃輝建
副組長(zhǎng)：黃宏軍
組織：各班班主任
評(píng)委：黃宏軍、吳魏、宗濤、狄建如、任林、秦旺明；
四、參與對(duì)象：初一、初二各班學(xué)生；
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
六、活動(dòng)要求：
1.刊頭醒目、規(guī)范。版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當(dāng)、適量；要有期號(hào)、日期、主辦人及班級(jí)；書寫要規(guī)范、整潔；紙張為8k單面。
2.內(nèi)容要以科學(xué)為主。
3.每班至少上交10份，并從中選出一份最優(yōu)秀的參與學(xué)校評(píng)選；
4.主題要求：手抄報(bào)必須有明確的主題，內(nèi)容主要包括生活中的`科學(xué)技術(shù)、科學(xué)史、科學(xué)家的趣聞等。須有充分體現(xiàn)本班學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)某一領(lǐng)域發(fā)展與遐想的內(nèi)容。
5.上交時(shí)間：4月27日—28日；
6.上交地點(diǎn)：教學(xué)樓一3樓物理辦公室黃宏軍老師處；
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.集體獎(jiǎng)勵(lì)：
�、僖园嗉�(jí)為單位，評(píng)獎(jiǎng)總分設(shè)為10分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交10份手抄報(bào)以上得7分，少交一份則扣一分，不交不得分；
�、诔跻�、初二各評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、其余為三等獎(jiǎng)，對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)校分別以5分、3分、2分計(jì)入班級(jí)考核。
2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)：
�、僖�、二等獎(jiǎng)將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展覽；
�、讷@獎(jiǎng)學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
�、垡坏泉�(jiǎng)獲得者將由學(xué)校頒發(fā)“科技之星”獎(jiǎng)狀；
�、芤坏泉�(jiǎng)獲得者將由學(xué)校組織赴南通參觀“科技館”。
活動(dòng)方案 篇5
金秋十月，很多幼兒園準(zhǔn)備組織家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)，如何設(shè)計(jì)10月份的幼兒園秋游活動(dòng)方案呢?高分網(wǎng)小編推薦這個(gè)幼兒園設(shè)計(jì)的大班小朋友的秋游活動(dòng)方案:通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓幼兒帶上少許的.零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞，家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸1、幼兒口述日記"今天我們秋游"，家長(zhǎng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
活動(dòng)方案 篇6
目 錄
一、策劃概要................................................................................................................... 1
�。ㄒ唬┎邉澅尘� ........................................................................................................ 1
�。ǘ┎邉澞繕�(biāo) ........................................................................................................ 1
（三）策劃內(nèi)容概要 ................................................................................................. 1
二、市場(chǎng)分析................................................................................................................... 3
（一）宏觀市場(chǎng)分析 ................................................................................................. 3
�。ǘ┪⒂^市場(chǎng)分析 ................................................................................................. 3
�。ㄈ┦袌�(chǎng)調(diào)研 ........................................................................................................ 4
三、競(jìng)爭(zhēng)分析................................................................................................................... 7
�。ㄒ唬└�(jìng)爭(zhēng)分析概述 ................................................................................................. 7
（二）主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 .......................................................................................... 8
�。ㄈ└�(jìng)爭(zhēng)分析總結(jié) ................................................................................................. 8
四、策劃創(chuàng)意................................................................................................................... 9
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意主題 ........................................................................................................ 9
�。ǘ﹦�(chuàng)意來源與依據(jù) ........................................................................................... 10
�。ㄈ﹦�(chuàng)意表達(dá) ...................................................................................................... 10
五、策劃推廣實(shí)施.......................................................................................................... 10
�。ㄒ唬┩茝V目標(biāo) ...................................................................................................... 10
�。ǘ┩茝V組織 .......................................................................................................11
�。ㄈ┩茝V控制 .......................................................................................................11
六、策劃推廣成本效益預(yù)算 ............................................................................................11
（一）成本預(yù)算 .......................................................................................................11
�。ǘ┬б骖A(yù)算 ...................................................................................................... 12
七、附錄........................................................................................................................ 12
一、策劃概要
�。ㄒ唬┎邉澅尘�
1、隨著改革開放的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人們的生活得到進(jìn)一步的改善，物質(zhì)需求越來越得到人們的重視。據(jù)有關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)表明，大城市汽車消費(fèi)接近飽和狀態(tài)，而中小城市汽車消費(fèi)迅速發(fā)展，必將成為未來汽車消費(fèi)的主要增量市場(chǎng)。其中，嘉興做為小城市之一，在得到經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，汽車消費(fèi)需要量越來越旺盛。未來嘉興汽車消費(fèi)需求，在一定時(shí)期內(nèi)，保持在迅速增加的趨勢(shì)。
2、在隨著汽車行業(yè)的迅速發(fā)展的同時(shí)，人保車險(xiǎn)必將迅速發(fā)展。因?yàn)樵趪?guó)家政策下，每輛汽車必須參加每年度的機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)。從而使得我國(guó)的汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)入高速發(fā)展的時(shí)期，并保持高增長(zhǎng)率。
�。ǘ┎邉澞繕�(biāo)
此次，人保車險(xiǎn)推廣策劃的目標(biāo)分為總目標(biāo)和子目標(biāo)。
（1）總目標(biāo)：增加我公司在一段時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)一步提高在嘉興地區(qū)的人保車險(xiǎn)的市場(chǎng)占有率，預(yù)計(jì)在未來三個(gè)月內(nèi)，每月將保持4%的增長(zhǎng)率.。與其同時(shí)，在提高市場(chǎng)占有率的前提下，建立我公司內(nèi)部的核心文化和邊緣文化，進(jìn)一步在大眾面前建立優(yōu)秀的企業(yè)品牌形象，挖掘潛在客戶，維系好忠誠(chéng)客戶。
�。�2）子目標(biāo)：我公司在進(jìn)行人保車險(xiǎn)推廣的同時(shí)，對(duì)公司內(nèi)部人員的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)，提高企業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)。服務(wù)水平得到空前的提高，能滿足不同消費(fèi)者的不同需求。
�。ㄈ┎邉潈�(nèi)容概要
我公司通過不同渠道的大幅度促銷、廣告和挖掘潛在顧客，使得消費(fèi)者購(gòu)買人保車險(xiǎn)，提高我公司的業(yè)績(jī)量。
�。�1）策劃方案之一：通過創(chuàng)意廣告在媒體上的傳播來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的盈利。
�。�2）策劃方案之二：在一段時(shí)期內(nèi)，在嘉興的各大銀行中，通過店面外面的LED播放和銀行人員發(fā)給每一個(gè)人宣傳單進(jìn)行推廣。通過“購(gòu)買本公司的人保
車險(xiǎn)，送價(jià)值100元的油卡或者100元的洗車服務(wù)”的活動(dòng)。
�。�3）策劃方案之三：在一段時(shí)期內(nèi)，在與“車”息息相關(guān)的網(wǎng)站上，比如：百姓網(wǎng)的“車輛交換”、嘉興19樓、嘉興車網(wǎng)、嘉興車友會(huì)網(wǎng)站等等，進(jìn)行發(fā)布“購(gòu)買本公司的人保車險(xiǎn)，送價(jià)值1000元的油卡或者1000元的洗車服務(wù)”活動(dòng)。并在每個(gè)網(wǎng)站上，登記報(bào)名人員的信息，及時(shí)與報(bào)名人員取得聯(lián)系。
�。�4）策劃方案之四：在一段時(shí)期內(nèi)，在各大中高檔小區(qū)，進(jìn)行跑樓發(fā)宣傳單，并在小區(qū)外圍的圍墻上貼上“購(gòu)買本公司的人保車險(xiǎn)，送價(jià)值1000元的油卡或者1000元的洗車服務(wù)”活動(dòng)。在此活動(dòng)中，報(bào)名地點(diǎn)在：各大小區(qū)的保安處門口，到時(shí)每天進(jìn)行收集，并與報(bào)名人員取得聯(lián)系。
�。�5）策劃方案之五：在一段時(shí)期內(nèi)，在嘉興的各個(gè)加油站外墻，貼上“購(gòu)買本公司的人保車險(xiǎn)，送價(jià)值1000元的油卡或者1000元的洗車服務(wù)”活動(dòng)的海報(bào)。并在加油的同時(shí)，給每位加油人員相關(guān)的宣傳單。在此活動(dòng)中，報(bào)名地點(diǎn)在加油站的小店。到時(shí)每天進(jìn)行收集，并與報(bào)名人員取得聯(lián)系。
�。�6）策劃方案之六：在車輛管理所，給每一位剛剛領(lǐng)到的駕駛證的學(xué)員一張價(jià)值1000元的加油卡，如想激活此卡，必須購(gòu)買本公司的人保車險(xiǎn)，優(yōu)惠力度必須夠大。因?yàn)樽寣W(xué)員第一次感覺到本公司的人保車險(xiǎn)不錯(cuò)，挖掘潛在客戶，使之將潛在客戶變成忠實(shí)客戶。與其同時(shí)，在車輛管理所，各個(gè)凳子上貼上”我公司的人保車險(xiǎn)圖標(biāo)”，使得學(xué)員認(rèn)知到，并告訴給自己的親人。
�。�7）策劃方案之七：進(jìn)行電話直銷，就是通過電話，直接跟潛在客戶取得聯(lián)系，并向他們介紹我公司的人保車險(xiǎn)，同時(shí)告訴他們?cè)谧罱欢螘r(shí)期內(nèi)，在進(jìn)行“購(gòu)買本公司的人保車險(xiǎn)，送價(jià)值1000元的油卡或者1000元的洗車服務(wù)”活動(dòng)。如潛在客戶感興趣的，就告訴他最近的地點(diǎn)去辦理此活動(dòng)。
（8）策劃方案之八：在一段時(shí)期內(nèi)，在各個(gè)車友會(huì)當(dāng)中，進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)送與“車”有關(guān)的小禮品，比如：車套、車貼等。在車套或者車貼上印上我公司的人保車險(xiǎn)圖標(biāo)。與其同時(shí)，送個(gè)每一位車友會(huì)成員一張待激活的“價(jià)值1000元的油卡”。欲想激活此卡，就辦理我公司所指定的人保車險(xiǎn)。
二、市場(chǎng)分析
（一）宏觀市場(chǎng)分析
1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面
隨著改革開放的進(jìn)一步的發(fā)展，人們的生活方式得到改善，進(jìn)入小康社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)良好，國(guó)民總體收入和GDP穩(wěn)健提高，從而使得汽車行業(yè)進(jìn)入普通的老百姓生活中，特別是中小城市，最終帶動(dòng)人保車險(xiǎn)的迅速的`發(fā)展。
2、社會(huì)文化環(huán)境方面
隨著中國(guó)的教育水平的進(jìn)一步發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化，消費(fèi)觀念的改變，人們對(duì)汽車的需求越來越大。
3、人口環(huán)境方面
由于我國(guó)是世界上人數(shù)最多的國(guó)家。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)汽車的潛在需求越來越大。
4、政治法律環(huán)境方面
隨著我國(guó)的宏觀調(diào)控，對(duì)汽車行業(yè)的管制，使得每位車主必須參加一年一度的人保車險(xiǎn)。這讓汽車行業(yè)在中小城市發(fā)展的同時(shí)，帶動(dòng)汽車保險(xiǎn)的發(fā)展。
�。ǘ┪⒂^市場(chǎng)分析
1、嘉興汽車保險(xiǎn)的市場(chǎng)狀況
在嘉興，隨著汽車行業(yè)的迅速發(fā)展，嘉興的汽車保險(xiǎn)也出現(xiàn)了“井噴式”發(fā)展趨勢(shì)�？墒�，嘉興的各大保險(xiǎn)公司卻為得到豐富的利潤(rùn)，反而有些小的保險(xiǎn)公司出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。原因歸咎于：各大保險(xiǎn)公司普遍存在惡性價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，加之市場(chǎng)管理的不完善性，從而導(dǎo)致各大保險(xiǎn)公司在車保這市場(chǎng)上盈利微薄，有時(shí)還出現(xiàn)負(fù)盈利狀況。這就是嘉興地區(qū)的車險(xiǎn)公司出現(xiàn)的“效益怪圈”。
2、市場(chǎng)細(xì)分情況
嘉興太平洋保險(xiǎn)公司、嘉興人保財(cái)險(xiǎn)公司、嘉興中華聯(lián)合公司出現(xiàn)“三足鼎立”之外，嘉興平安車險(xiǎn)公司、嘉興大地車險(xiǎn)公司緊隨其后，實(shí)力不可小覷。
3、嘉興人保車險(xiǎn)的目標(biāo)市場(chǎng)覆蓋情況
在嘉興地區(qū)，嘉興人保車險(xiǎn)的覆蓋率在30%-35%之間，以南湖區(qū)、秀洲區(qū)居
活動(dòng)方案 篇7
南山區(qū)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“生態(tài)南山”建設(shè)工作繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)的一年，隨著循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念的深入人心，環(huán)境宣傳教育活動(dòng)地廣泛進(jìn)行，企業(yè)節(jié)能減廢，
改善社區(qū)周邊環(huán)境質(zhì)量等工作的逐漸展開， 南山區(qū)正朝著全力建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生態(tài)城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo)不斷前進(jìn)。 為了使我校全體師生更好的了解建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生態(tài)城區(qū)”的真正意義，為建設(shè)“生態(tài)南山”動(dòng)腦出力。我校以“傳承奧運(yùn)文明，建設(shè)綠色校園”為主題，設(shè)計(jì)20xx年深圳市卓雅小學(xué)環(huán)保系列活動(dòng)方案。通過本方案的實(shí)施，引導(dǎo)全體師生關(guān)注身邊、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來，參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
活動(dòng)一：“環(huán)保我呼吁，從身邊的小事做起”
1. 綠色口號(hào)征集行動(dòng)。以“綠色奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念為指引，結(jié)合我們的生活實(shí)際如：節(jié)約水電、珍惜資源、愛護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)�？谔�(hào)。所有口號(hào)要進(jìn)行評(píng)比，每班推出10條口號(hào)，參加全校評(píng)比，優(yōu)秀口號(hào)要做成綠色口號(hào)牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、辦公室、食堂、學(xué)生午休室等師生活動(dòng)場(chǎng)所的墻上，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號(hào)要做成不銹鋼的標(biāo)牌，樹立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。
2. 綠色文明公約行動(dòng)。關(guān)注我們?cè)谛@的生活，向我們浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境、不注意個(gè)人文明的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)，面向全校師生征集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶；講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)保活動(dòng)人人可以為，人人都能為。每個(gè)師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總，形成《卓雅小學(xué)師生綠色文明公約》，張貼在每個(gè)班級(jí)、功能室和辦公室的墻上。
活動(dòng)二：“環(huán)保我暢想，勾畫美好未來”
1. 六年級(jí)環(huán)保征文活動(dòng)。以“生態(tài)南山，我能做什么”為主題，寫出自己的所見、所聞、所感、所想。可以是頌揚(yáng)在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)中，發(fā)生在身邊的先進(jìn)事跡和感人故事，也可以是針對(duì)目前社會(huì)上、學(xué)校里、家庭中存在的各種浪費(fèi)現(xiàn)象和不文明行動(dòng)，提出自己的看法、想法和建議，積極出謀劃策，為節(jié)約南山、綠色南山作出自己的努力。
2. 五年級(jí)環(huán)保手抄報(bào)活動(dòng)。以“綠色環(huán)保，人文和諧”為主題，辦一期手抄報(bào)。要求紙張大小為4開（四分之一張《深圳特區(qū)報(bào)》），手抄報(bào)的形式以手寫為主，可以有部分插圖或者標(biāo)題圖片粘貼。可以獨(dú)立完成也可以多人合作。
3. 四年級(jí)綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 以《卓雅小學(xué)——小學(xué)生環(huán)保手冊(cè)》和我校二樓綠色環(huán)保知識(shí)長(zhǎng)廊所介紹的知識(shí)為主要標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)增加一些當(dāng)前的環(huán)保話題作為知識(shí)競(jìng)賽試題內(nèi)容，規(guī)劃方案《環(huán)�；顒�(dòng)方案》。每個(gè)班選拔5名同學(xué)代表本班參加全年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽。
4. 一、二、三年級(jí)和高年級(jí)部分學(xué)生的綠色環(huán)�？苹美L畫活動(dòng)。我們的地球母親正遭受著大氣污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，這些污染讓我們賴以生存的環(huán)境承受著巨大的.痛苦。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的一份報(bào)告：目前世界上每分鐘有1種植物滅絕、每天有1種動(dòng)物滅絕。如果長(zhǎng)此任其發(fā)展下去，我們的地球最終會(huì)失去最后一縷生命。面對(duì)困境，你能發(fā)揮自己的想象，用你的畫筆展現(xiàn)神奇，消除這些污染，讓我們的地球變得更美好嗎？利用美術(shù)課的時(shí)間，每班推薦5篇優(yōu)秀作品，并且附上作者的創(chuàng)意介紹，參加學(xué)校的評(píng)比，優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>
活動(dòng)三：“環(huán)保我動(dòng)手，制作裝扮校園”
利用科技課的時(shí)間，全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。動(dòng)員孩子們利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、裝飾品、玩具、花盆等等。所有作品集中進(jìn)行全校展出，然后移交科技活動(dòng)室保存。花盆類作品由學(xué)�；ɑ茉耘嘈〗M負(fù)責(zé)種植上合適的植物，然后放置在學(xué)校的洗手間、走廊、教室、辦公室進(jìn)行展示，讓我們的校園有環(huán)保作品的裝點(diǎn)變得更美麗。
活動(dòng)四：“環(huán)保我宣傳，學(xué)習(xí)環(huán)保樂無限”
1. 綠色環(huán)保黑板報(bào)活動(dòng)。以“綠色奧運(yùn)?? 生態(tài)南山?? 和諧校園”為主要內(nèi)容形式，各班出一期黑板報(bào)，向全體師生普及和宣傳綠色環(huán)保知識(shí)。
2. “一行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)。倡議學(xué)生進(jìn)行十個(gè)“一行動(dòng)”：① 亮一盞節(jié)能燈行動(dòng)；②拒一次性用品行動(dòng)；③蓄一天生活垃圾行動(dòng)；④省一度電行動(dòng)；⑤找一件家里的節(jié)能電器行動(dòng)；⑥留一張紙行動(dòng)；⑦關(guān)一次空調(diào)行動(dòng)；⑧做一次家庭節(jié)水調(diào)查行動(dòng)；⑨節(jié)約一滴水一粒飯行動(dòng)；⑩聽一次節(jié)能報(bào)告會(huì)行動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生熱情參與，各班對(duì)在整個(gè)活動(dòng)過程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、匯總，利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，以資料匯報(bào)、活動(dòng)感想交流、生活情景小品、個(gè)人環(huán)保作品展示等形式，讓學(xué)生感受環(huán)保教育，普及宣傳綠色環(huán)保知識(shí)。
3. “節(jié)約從我做起”演講比賽活動(dòng)。圍繞①節(jié)約能源，利用可再生能源②節(jié)約用水③節(jié)約原材料④大力節(jié)約和綜合利用土地⑤資源綜合利用⑥大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，全面推行清潔生產(chǎn)等內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，開展演講活動(dòng)。演講的題目可以自擬，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與講稿的撰寫和演講技能的培訓(xùn)。本項(xiàng)活動(dòng)由4—5年級(jí)各班推薦一名學(xué)生，參加全校的演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇8
為加強(qiáng)我校教師交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用，有效整合信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)，鼓勵(lì)廣大教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，充分發(fā)揮新媒體、新技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用效能，前期我校全面開展了教師交互式電子白板操作能力和教學(xué)應(yīng)用能力培訓(xùn)，以提高教師操作、應(yīng)用能力。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排，擬在學(xué)期結(jié)束前開展我校青年教師交互式電子白板課堂教學(xué)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)，具體安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：楊國(guó)斌
執(zhí)行組長(zhǎng)：楊建華
副 組 長(zhǎng)：張 健 吳新華 翁�？� 周明廣
成員：嚴(yán)秋明 金 中 馬恩泉喬蘭軍 李玉玲 向忠秋
二、活動(dòng)時(shí)間及形式：
比賽時(shí)間：20xx年1月14-18日
活動(dòng)形式：隨堂聽課
三、參賽對(duì)象：
江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中初一年級(jí)40周歲以下的青年教師
四、活動(dòng)內(nèi)容和要求：
參賽教師根據(jù)自己的所教學(xué)科（以一課時(shí)內(nèi)容為準(zhǔn)），在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐中以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，充分發(fā)揮交互式電子白板的交互式優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)師生、生生、人機(jī)多向互動(dòng)，讓教學(xué)過程充滿個(gè)性化、人性化，體現(xiàn)民主、和諧的教學(xué)氛圍，較好的`完成本節(jié)課教學(xué)任務(wù)。要求做到操作方法正確、演示熟練流暢。操作過程中，做到操作演示與講解相結(jié)合，能清晰地展示技術(shù)設(shè)備的功能及使用方法，能充分體現(xiàn)多媒體設(shè)備在教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)效。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)
1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）選定一個(gè)學(xué)科一節(jié)完整課時(shí)，事先做好HTT課件。（40分）
�。�2）熟練打開白板軟件。（5分）
�。�3）熟練使用書寫功能，選擇適當(dāng)批注，擦除。（8分）
（4）熟練選擇使用頁(yè)面功能，如新建、刪除、放大、縮小、翻頁(yè)等功能。（8分）
�。�5）熟練掌握輔助工具，如遮屏、局部遮屏、聚光燈、數(shù)學(xué)工具、錄屏、抓屏等功能。（8分）
�。�6）熟練通過白板控制電腦。（5分）
�。�7）文本框、手寫識(shí)別功能。（8分）
（8）兩側(cè)快捷圖標(biāo)使用。（10分）
�。�9）熟練通過課件與學(xué)生形成互動(dòng)交流。（8分）
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
賽課設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中
二〇XX年一月十日
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