實(shí)用的開(kāi)學(xué)計(jì)劃模板集錦7篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，中心小學(xué)開(kāi)學(xué)工作檢查督查小組，利用一天的時(shí)間，對(duì)所屬的十二所小學(xué)開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。從檢查情況看，全鎮(zhèn)各小學(xué)開(kāi)學(xué)工作校長(zhǎng)重視、謀劃早、準(zhǔn)備充分、氛圍濃、校園干凈整潔，教育、教學(xué)秩序井然，常規(guī)管理、安全工作得到高度重視，新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作有新要求、新舉措�，F(xiàn)將檢查情況簡(jiǎn)報(bào)如下：
一、開(kāi)學(xué)氛圍濃厚，師生士氣高昂
新學(xué)期新氣象，校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，溫馨和諧的新春寄語(yǔ)催人奮進(jìn)，體現(xiàn)了新學(xué)期、新風(fēng)貌、新起點(diǎn)、新要求、新舉措。鎮(zhèn)中小學(xué)兩幢教學(xué)樓懸掛八個(gè)條幅，門樓上拉起“歡迎新同學(xué)”的橫幅，學(xué)生八月三十日到校報(bào)名注冊(cè)，促進(jìn)師生更快的步入正軌，以更飽滿的熱情投入新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)之中，受到市局領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，士氣高，干勁足。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等校都拉橫幅，掛條幅，貼標(biāo)語(yǔ)，插彩旗，營(yíng)造了濃烈的開(kāi)學(xué)氛圍。
二、開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)工作秩序井然
早謀劃，早安排，是做好新學(xué)期工作的重要保證。為了抓好開(kāi)學(xué)工作，全鎮(zhèn)各小學(xué)假期中做了大量準(zhǔn)備工作，確保開(kāi)學(xué)第一天各項(xiàng)工作正�；８鞔逍W(xué)校長(zhǎng)都能提前到校對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行布署安排。xx小學(xué)xx校長(zhǎng)八月二十八日到校，帶領(lǐng)教干和骨干教師對(duì)學(xué)校的`內(nèi)外墻壁進(jìn)行粉刷，營(yíng)造校園墻壁文化，整理內(nèi)外環(huán)境。開(kāi)了校務(wù)、教務(wù)、教師三個(gè)會(huì)議，明確新學(xué)期的管理要求。xx小學(xué)xx校長(zhǎng)八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設(shè)和校園環(huán)境的翻新。xx小學(xué)、xx小學(xué)等校均對(duì)校園內(nèi)外墻壁進(jìn)行粉刷。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各校開(kāi)學(xué)工作都準(zhǔn)備早、好，計(jì)劃制度齊全，三表上墻，師生按時(shí)到校，按規(guī)定備齊、備足教材、簿本、文化用品，并能及時(shí)發(fā)放，各項(xiàng)工作井然有序。
三、突出教學(xué)工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作重中之重，各校都能高度重視。鎮(zhèn)中小學(xué)召開(kāi)教師座談會(huì)、畢業(yè)班教師學(xué)年初工作目標(biāo)會(huì)，外語(yǔ)教師座談會(huì)，力爭(zhēng)畢業(yè)會(huì)考取得好成績(jī)。xx小學(xué)xx校長(zhǎng)、xx小學(xué)xx校長(zhǎng)、xx小學(xué)xx校長(zhǎng)國(guó)旗下講話振奮人心，三校對(duì)今年畢業(yè)會(huì)考提出了更高的目標(biāo)要求。xx小學(xué)、xx小學(xué)各校教師備課語(yǔ)、數(shù)超過(guò)三教時(shí)，外語(yǔ)超過(guò)兩教時(shí)。xx等校長(zhǎng)都親自代主科，起到了良好表率作用。特別是xx小學(xué)xx校長(zhǎng)，在教師缺編的情況下，能顧全大局，身先士卒，親自任兩個(gè)年級(jí)的主課，精神令人敬佩。全鎮(zhèn)各小學(xué)老師基本上都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，體現(xiàn)新課標(biāo)，投入新課改，打造全優(yōu)課堂，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)“規(guī)范”，貫徹落實(shí)“規(guī)范”
學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》是本學(xué)期學(xué)校工作的重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。鎮(zhèn)中小學(xué)及所屬的各小學(xué)把“管理規(guī)范”二十條制成版面，立掛于校園醒目位置，開(kāi)學(xué)前的教師會(huì)組織學(xué)習(xí)，要求人人有心得筆記，部分學(xué)校還進(jìn)行了管理規(guī)范內(nèi)容書(shū)面考試。xx小學(xué)、xx小學(xué)為打造和諧校園扎實(shí)有效的開(kāi)展創(chuàng)建工作。各校校園干凈、整潔、地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污跡，宿舍、食堂、廁所整潔衛(wèi)生。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各室窗明幾凈，物品擺放規(guī)范有序，自行車擺放十分整齊，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
五、重視安全工作，消除安全隱患
安全工作重于泰山，全鎮(zhèn)各小學(xué)都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并上一節(jié)安全常識(shí)課。并要求各村小學(xué)層層簽訂安全工作責(zé)任狀。制定安全工作措施，建立制度，排查安全隱患，進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，把安全工作落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。鎮(zhèn)中小學(xué)從開(kāi)學(xué)第一天就安排領(lǐng)導(dǎo)和職工堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏，排查水電、房屋等安全隱患，要求老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
存在問(wèn)題：
一、個(gè)別學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作不充分，校園環(huán)境沒(méi)有整修出新，非教學(xué)區(qū)還有臟亂差現(xiàn)象，自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現(xiàn)象。
二、控輟工作距省“一個(gè)不能少”要求還有較大差距。少部分學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性大，無(wú)轉(zhuǎn)出手續(xù)，到底有多少流生，有多少隨父母外出借讀，校長(zhǎng)心里沒(méi)有底。
三、部分學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃，全優(yōu)課堂打造活動(dòng)方案還沒(méi)出來(lái)，老師上課準(zhǔn)備得不十分充分，有應(yīng)付檢查痕跡。
各學(xué)校要針對(duì)開(kāi)學(xué)檢查的存在問(wèn)題，做好自查自糾工作，中心小學(xué)將于近期組織有關(guān)人員對(duì)個(gè)別學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2
時(shí)間飛快,假期又快結(jié)束了，我們又將走向自己又愛(ài)又恨的教育教學(xué)崗位!剛一開(kāi)學(xué)，校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的，當(dāng)數(shù)班主任。
俗話說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個(gè)學(xué)期能否順利度過(guò)，一開(kāi)始的工作尤為重要。新的集體，新的任務(wù)，新的朝霞。新的航程，新的生活，新的思緒，這一切構(gòu)成了一個(gè)班主任工作的新的環(huán)境。如何掀開(kāi)新的一頁(yè)，邁開(kāi)新的步伐呢？
首先：制定計(jì)劃贏在起跑線上
計(jì)劃是作為行動(dòng)基礎(chǔ)的事先設(shè)想和規(guī)定。班主任工作計(jì)劃是班主任進(jìn)行學(xué)生管理過(guò)程的起始環(huán)節(jié)，在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始前先定好計(jì)劃是非常重要的。制定的計(jì)劃要詳細(xì)，而且具有較強(qiáng)的可操作性和靈活性。要讓工作變得很輕松，就必須有一個(gè)周密的安排�，F(xiàn)在許多班主任老師反映工作很辛苦，總是在被學(xué)生牽著鼻子走，每天要應(yīng)付很多的突發(fā)事件，很被動(dòng)。其實(shí)，如果老師們能夠在學(xué)期初定好計(jì)劃，并且在工作中真正按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行，就可以主動(dòng)地引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。比如每周班會(huì)可以提前擬定一個(gè)主題，選擇相關(guān)材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。主題的內(nèi)容已經(jīng)制定到了期中考試以前。有了計(jì)劃，也就有了輕重緩急。不至于學(xué)生一出現(xiàn)問(wèn)題，就眉毛胡子一把抓亂了方寸。當(dāng)然，工作計(jì)劃一定應(yīng)該是務(wù)實(shí)的，不是說(shuō)一些空話，要具有可操作性。應(yīng)該具有針對(duì)性，找準(zhǔn)班級(jí)工作的突破口。然后，在執(zhí)行過(guò)程中，通過(guò)反饋，隨時(shí)檢查，及時(shí)調(diào)節(jié)，保證班級(jí)工作在正確的軌道上前進(jìn)。
其次：調(diào)整狀態(tài)坦然面對(duì)一切
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整，馬上要進(jìn)入到一個(gè)緊張的工作狀態(tài)中，這的確需要一定的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)短往往就影響到一個(gè)班級(jí)的穩(wěn)步前進(jìn)。所以，及時(shí)調(diào)整好自己的工作狀態(tài)，也就成為了老師們開(kāi)學(xué)后的關(guān)鍵.又到開(kāi)學(xué)時(shí)，作為教師,不免有悵然，我們肯定有很多的開(kāi)學(xué)工作要做,但沒(méi)有昨天的辛勞，明天的開(kāi)學(xué)又如何從容面對(duì)？不要去想會(huì)有什么報(bào)答，只愿意為自己心中的理想，付出艱辛的努力。這樣，明天面對(duì)可愛(ài)孩子們純真的笑臉時(shí)，心里就會(huì)有光明頓生，讓我們都能露出會(huì)心的微笑。
除了老師們要調(diào)整狀態(tài)，學(xué)生們也同樣需要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為班主任也要想辦法盡快將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳.
每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初都是關(guān)鍵時(shí)期，哪個(gè)班能在短時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，哪個(gè)班就贏在了起跑線上。
班主任要讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的生活.每學(xué)年的變化，是學(xué)生接受教育，學(xué)習(xí)知識(shí)道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn)，一個(gè)質(zhì)的飛躍。學(xué)生對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)感到陌生和新鮮。初來(lái)乍到，人地兩生，會(huì)對(duì)新環(huán)境感到短期的孤寂、不自在。這些都是正常的、暫時(shí)的現(xiàn)象，否則不成其為新生。究其因，大都是不適應(yīng)所造成的.。盡快讓學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境，進(jìn)入角色，盡快改變因陌生感而帶來(lái)的學(xué)習(xí)注意力不集中、懶散的精神狀態(tài)，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師，為在這樣好的中學(xué)學(xué)習(xí)、生活而驕傲和自豪。
最后：制定班規(guī)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的激情
剛剛開(kāi)學(xué)，雖然大家都要度過(guò)一個(gè)調(diào)整時(shí)期。但是，這個(gè)時(shí)期也往往是學(xué)生們最有熱情的一個(gè)階段。一些以前問(wèn)題比較多的學(xué)生也常常在開(kāi)學(xué)初能有一個(gè)好的表現(xiàn)，展現(xiàn)出一種新的氣象。所以，在這個(gè)時(shí)期，班主任老師們一定要趁熱打鐵，立好規(guī)矩�？梢岳脤W(xué)生們開(kāi)學(xué)后這種很高的心氣，再扇上一把火，把學(xué)生充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。開(kāi)學(xué)后的第一次講話也很重要.
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。與學(xué)生一起制定班規(guī)是班級(jí)民主管理的一種方式.調(diào)整座位、改選班委等事務(wù)也是許多班主任在開(kāi)學(xué)初要做的事情，老師們希望通過(guò)各種方法使學(xué)生們能有一個(gè)好的開(kāi)始�？梢詮陌嗉�(jí)小處入手，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎中總結(jié)，從學(xué)生的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的事情中看到班級(jí)的進(jìn)步。學(xué)生的日常行為可以要求從自覺(jué)撿起一張廢紙垃圾做起，從見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好做起!
專家建議：作為班主任不要忽視學(xué)生在假期中的表現(xiàn)，了解學(xué)生在假期中的各種資源。比如，學(xué)生在旅游中的見(jiàn)聞，過(guò)春節(jié)的體會(huì)等。在開(kāi)學(xué)后，應(yīng)該給學(xué)生提供展示收獲的機(jī)會(huì)，并將這些收獲加以引導(dǎo)與升華，內(nèi)化成為學(xué)生的一筆財(cái)富。開(kāi)學(xué)后，班主任老師還要關(guān)注學(xué)生中是否出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，比如攀比等。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行好開(kāi)學(xué)教育、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教育，讓學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng)！展望明天，我們要信心百倍！
美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠(chéng)地祈禱，祈禱詞是：一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
時(shí)不我待，刻不容緩。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越以新的姿態(tài)揭開(kāi)新的一頁(yè)吧！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3
開(kāi)學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒(méi)有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，的確，任何一件事情開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。化壓力為動(dòng)力，為開(kāi)展好本學(xué)期的班主任工作，特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃：
一、學(xué)生情況分析。
我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的`。可從小學(xué)到初中課程的增多，作息時(shí)間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過(guò)校，年齡確實(shí)偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識(shí)較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。
二 工作目標(biāo)。
本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)：
1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。
2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律等。
4、建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。
5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。
6、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)教育，讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有活力。
7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三 具體措施。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、每周的班會(huì)課用來(lái)總結(jié)上周工作，安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會(huì)。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。
4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì)，之后常與教師們交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，給各科任教師安排早晚輔
5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，就長(zhǎng)時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會(huì)自立。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 。
10、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
11、每月一次考試，語(yǔ)數(shù)外三科一起考，并對(duì)相應(yīng)的優(yōu)異成績(jī)以之鼓勵(lì)。
12、對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。
13、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。
14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。
15、在學(xué)困生方面，實(shí)行一幫一的方式，時(shí)間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4
忙碌的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是我們初中生活的最后一年，也是最辛苦、最緊張的一年。我們要迎來(lái)人生中第一次大考試，來(lái)檢測(cè)我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也為了能考上一所好高中。
初三，意味著我們不能像初一初二那樣悠閑自在。我們必須要以嚴(yán)肅認(rèn)真的方式來(lái)對(duì)待初三的每一天。為此，我有幾條新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)和大家分享。
首先是作業(yè)問(wèn)題，有些同學(xué)在家寫(xiě)作業(yè)應(yīng)付了事，去了學(xué)校拿上別人的作業(yè)抄。這種行為發(fā)生在一個(gè)初三學(xué)生身上是堅(jiān)決不允許的，我們應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)，如果有不會(huì)做或有疑惑的題，我們應(yīng)該請(qǐng)教父母、老師或同學(xué)，但是抄作業(yè)是絕對(duì)不可以的，這樣做既毀了自己的`前程又欺騙了老師。我們也不能有懶惰的心理，寫(xiě)作業(yè)能少寫(xiě)就少寫(xiě)，能跳過(guò)一個(gè)作業(yè)就跳過(guò)一個(gè)作業(yè)，必須要多寫(xiě)多練，這樣才能提高自己的寫(xiě)字速度和知識(shí)儲(chǔ)備量。第二個(gè)是課堂問(wèn)題，有些同學(xué)在初一初二的課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，走神，睡覺(jué)。但是我們現(xiàn)在初三了，沒(méi)有時(shí)間去走神，睡覺(jué)，必須打起十二分的精神去聽(tīng)課，把老師上課講的重點(diǎn)記在一個(gè)本子上，下了課再背。把老師講的一字一句記在腦海里，晚上睡覺(jué)時(shí)把上午老師講的知識(shí)點(diǎn)像過(guò)電影一樣過(guò)一遍，如果有不明白的地方，可以第二天再向老師請(qǐng)教。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能把沒(méi)有弄懂的知識(shí)擺在那兒，也不去請(qǐng)教也不去思考，這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不好。
最后，我希望所有初三同學(xué)在初三這一年努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取考上一所好高中。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，還有十多天就要開(kāi)始一個(gè)嶄新的生活。
上了初中，果然如同大人和學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐所說(shuō)“初中與小學(xué)大不相同�！币郧�，讀小學(xué)的我，從來(lái)不會(huì)復(fù)習(xí)，天天過(guò)地?zé)o憂無(wú)慮，就算是考試的頭一天，我也要和小伙伴們玩到九點(diǎn)多，即使不復(fù)習(xí)也能考得一個(gè)好成績(jī)�？墒牵狭顺踔�，真的與小學(xué)生活大不相同：
1、老師上課速度明顯加快，不再像小學(xué)老師再一再二的講同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)（上課必須認(rèn)真聽(tīng)講）；
2、需要記的知識(shí)點(diǎn)大大增多，每天必須復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)（不能考試前開(kāi)夜車）；
3、不應(yīng)該只驚現(xiàn)于書(shū)本上的知識(shí)，應(yīng)該豐富知識(shí)面（試卷會(huì)有許多不是書(shū)本上的'知識(shí)）……這些都是我總結(jié)出來(lái)的。
為了彌補(bǔ)我上學(xué)期放的不足，所以為下學(xué)期制定了這些計(jì)劃：
1、每天必須完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
2、每天都要總結(jié)當(dāng)天還有什么不足的地方
3、上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差
4、每個(gè)月讀完一本名著，周末多看新聞和科教頻道
5、在學(xué)校遵守規(guī)章制度，配合老師
6、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，正如我們老班所說(shuō)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不管是多是少，一天天進(jìn)步一小步，積累起來(lái)就是一大步�！薄�
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，自己在進(jìn)步，當(dāng)然別人也在進(jìn)步；自己在努力，當(dāng)然別人也在努力；因?yàn)槊恳淮慰荚嚫?jìng)爭(zhēng)力都會(huì)更加激烈，只有不斷的努力，不斷的吸取教訓(xùn)，不斷的彌補(bǔ)錯(cuò)誤，才能有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6
工作一年來(lái)對(duì)宿管工作已經(jīng)有了,作為宿管學(xué)生干部應(yīng)該為大家營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓大家感覺(jué)到寢室就是我們的家。我們的工作與大家的生活環(huán),我們的年工作密切關(guān)系到廣大同學(xué)的利益。我們要維護(hù)同學(xué)們的利益。
一、上一學(xué)期工作總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)上一學(xué)期的工作完成的還是,但是扎起這一學(xué)期里所暴露出的問(wèn)題也是很多的。
1. 在上學(xué)期里本公寓堪稱全院最,在上學(xué)期共評(píng)出了37個(gè)優(yōu)秀文明寢室。本樓棟優(yōu)秀文明寢室是全院,而且個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核。從這方面可以看出本樓棟是,這與我們學(xué)生干部的辛勤工作十分不開(kāi)。
2. 在上學(xué)期學(xué)院組織的寢室文化節(jié)中本樓棟取得了,在所評(píng)比的四個(gè)項(xiàng)目中本樓棟共獲得:3個(gè)冠軍、3個(gè)亞軍、1個(gè)季軍、1個(gè),這樣的成績(jī)?cè)谌?而且參與的寢室和人數(shù)也是最多的。這全是在學(xué)生干部干部的帶領(lǐng)下所獲得,從中也可以看出我們學(xué)生干部,工作能,學(xué)生干部,積極地宣傳才能有這樣的結(jié)果。
3. 在上學(xué)期里本樓棟未發(fā)生一起大,這也真正塑造了平安、和諧、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
4. 衛(wèi)生情況也可以,宿管會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王良平帶領(lǐng)衛(wèi)檢組來(lái)本樓棟視,通過(guò)與她溝通發(fā)現(xiàn)本樓棟與其他樓棟相比較做的是相當(dāng)優(yōu)秀的。
5. 本樓棟對(duì)于大功率電器的管束是,一旦發(fā),由于管理嚴(yán)格在宿管會(huì)過(guò)來(lái)突發(fā),本樓棟的大功率電器與其它樓棟相比較是最少的。
6. 晚歸未歸的檢查是我們最,我們學(xué)生干部每晚都要進(jìn)行晚歸,還有每周定期的晚歸未歸的徹查。這樣的長(zhǎng)期檢查是同學(xué)們了解到晚歸未,同學(xué)們由于意識(shí),所以晚歸未歸的情況越來(lái)越少。
7. 學(xué)生干部之間相互,遇到非本樓層的情況不知道與其他樓層的層,只知道在會(huì)議上提,其實(shí)這種事情完全可以私下與其他樓層的協(xié)商解決。比如:晚間樓下或者樓上的同學(xué),擾亂同學(xué)們休息。
8. 學(xué)生干部的群眾基礎(chǔ),遇到問(wèn)題沒(méi)有同學(xué),作為學(xué)生干部沒(méi)有群眾基,必須有群眾基礎(chǔ)才能贏得,工作才能很好的展開(kāi)。
9. 學(xué)生干部的積極,雖然上學(xué)期與第一學(xué)期相比有了,作為一個(gè)學(xué)生干部必,必須時(shí)刻想著自己的工作�，F(xiàn)在學(xué)生干部們最大的問(wèn)題在于給安,沒(méi)有安排工作,有時(shí)候有些工作,但是是在不斷的催促中完成的。
10. 學(xué)生干部對(duì)于同學(xué),我們的工作性質(zhì)是行政,如果不了解同學(xué)們的情況就不能夠很好的位同,,所以政方面是我們必須要加強(qiáng)的。
11. 在b1公寓內(nèi)仍然存在,嚴(yán)重的違反了學(xué)校,同時(shí)也嚴(yán)重那個(gè)的威脅著同學(xué)們的生命安全。
12. 在本公寓內(nèi)大部分的同學(xué)的寢室內(nèi)務(wù),但是有部分寢室的'內(nèi)務(wù)情,主要問(wèn)題在于:垃,寢,寢室內(nèi)亂搭亂掛的情況比較嚴(yán)重。
13. 由于上學(xué)期同學(xué)的物品,所以同學(xué),同學(xué)們對(duì)我們的工作有些了不滿。
二、工作計(jì)劃
根據(jù)上學(xué)期所出現(xiàn)的問(wèn)題做出相應(yīng),以及相應(yīng)的工作安排和整改方案。
1. 建立學(xué)生干部聯(lián),以便加強(qiáng)學(xué)生干部之間,使有些問(wèn)題學(xué)生干部之間能夠解決的就自行協(xié)作解決。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題也看出了學(xué)生干部之間的凝聚力和相互了解的情,必須加強(qiáng)學(xué)生干部之,加強(qiáng)學(xué)生干部之間的了解程度。
2. 加強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué),這樣不但解決了學(xué)生能夠干部的群,還解決了學(xué)生干部對(duì)同學(xué)的了解。作為學(xué)生能夠干部得到同學(xué)的認(rèn)可才能夠算是一個(gè),了解同學(xué)們的問(wèn)題以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的所遇到的問(wèn)題才算是優(yōu)秀的學(xué)生干部。但是在這個(gè)前提下最重要的是學(xué)生干,只有提高學(xué)生干部的積極性才能學(xué)生干部走,所以以上問(wèn)題都在學(xué)生干部的積極性與責(zé)任上面。
3. 本學(xué)期又有一批新的學(xué)生干部計(jì)入b1,對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)面對(duì)一,新的工,我們老成員要做好引導(dǎo)工作。首先要讓他們認(rèn)識(shí),讓他們意識(shí)到自己,讓他們了解自己的工作方式和工作目的。只是作為老成員需要正確引導(dǎo)的。對(duì)于大一新干部來(lái)說(shuō)欠缺的,老干部們要向新干部們傳授自己的一,當(dāng)然大一新干部更要積極地想老干部們學(xué)習(xí)。
4. 大功率電器是一直是人,不但違反了學(xué)校,而且還嚴(yán)重威脅同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全。本學(xué)期一定要嚴(yán)抓,必須做,一旦查出必,交與值班室保管。對(duì)于這種原則性問(wèn)題決不能手軟或留有情面。如在檢查過(guò)程中遇到不服從管理者要進(jìn),該給予紀(jì)律處分的要堅(jiān)決給予紀(jì)律處分。
5. 晚歸未歸情況經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期,現(xiàn)在已,但是本學(xué)期人要放在重點(diǎn)上進(jìn)行工作。晚歸違規(guī)每周要組織安排1,各層長(zhǎng)要自發(fā)性的做到每晚必查。在統(tǒng)一徹查期間要做到只要有人晚歸未歸就必,在各層長(zhǎng)自發(fā)進(jìn)行檢查期間要進(jìn)行催促其,如有不服從管理者直接將晚歸違規(guī)者的情況匯報(bào)值班室進(jìn)行登記處理。
6. 衛(wèi)生檢查要做,其中5次,一次,檢查時(shí)間安排在下午。在檢查期間層長(zhǎng)要配合衛(wèi)檢組做,衛(wèi)檢成員每次檢查完衛(wèi)生要與層長(zhǎng)溝通以便層長(zhǎng)及時(shí)掌握本樓層的清潔衛(wèi)生情況。本公寓的有些寢室內(nèi)衛(wèi)生較差的寢室可以說(shuō)已經(jīng)成為有名的釘子戶&r,對(duì)于這種寢室各層長(zhǎng)要先對(duì)其進(jìn),如實(shí)在不改者將會(huì)對(duì)全寢室的同學(xué)給予紀(jì)律處分。
7. 關(guān)于維修要做到早發(fā)現(xiàn),以免在學(xué)校維修不來(lái)維修之時(shí)能夠及時(shí)為同學(xué)們進(jìn)行維修。如遇到長(zhǎng)久不來(lái)維修的物品要及時(shí)向主,以便主管老師及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部,并及時(shí)解決同學(xué)們的困難。
三、本學(xué)期工作制度
1.遵守學(xué)院的各,遵守宿管會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.宿管干部成員要有吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到有些,不遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生干,并從衛(wèi)檢成員中提拔學(xué)生干部!
3.宿管干部要有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的工作態(tài)度,能夠及時(shí)完成主管老師,能夠很好的配合主,要自發(fā)的進(jìn)行工作。
4.平時(shí)要,建,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同,要盡,并及時(shí)反映給學(xué)校。
5. 宿管干部平時(shí)也要嚴(yán),無(wú)論是學(xué)習(xí)、工,都,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇7
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
2、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的.題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
5、課后復(fù)習(xí)。(1)及時(shí)復(fù)習(xí);(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
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