元宵節(jié)活動方案[精品]
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
![元宵節(jié)活動方案[精品]](/uploads/00/d4aacffcbdda06_5fbf7ebc6d194.jpg)
元宵節(jié)活動方案1
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
農(nóng)歷正月十五晚6：00
三、活動地點：
一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、2月19日前，人力資源部負責(zé)收集各種燈謎，準備獎勵員工的'小禮品。
2、場地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20＝100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2＝30元
3、禮品200份，4元×200＝800元
合計費用：約1000元左右。
元宵節(jié)活動方案2
一、活動目的：
為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活，拉近物業(yè)與業(yè)主互動交流的新平臺與彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。
二、活動主題：
元宵節(jié)猜燈謎
三：主辦單位：
xx金地藝境物業(yè)客服中心
四、活動時間
20xx年3月5日，上午9：00—12：00（視具體情況而定）
五、活動地點：
小區(qū)廣場（天晴）、小區(qū)會所（下雨）
六、活動對象：
1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人。
2、邀請方式：在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口進行活動提示與宣傳。
七、人員分工安排：
客服主管錢瑾負責(zé)準備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購，客服部成員一人在前臺值班，其余客服負責(zé)現(xiàn)場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集，保安部維護現(xiàn)場秩序，保潔部負責(zé)本次活動現(xiàn)場的衛(wèi)生。
八、活動內(nèi)容及流程：
1、活動前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示，優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。
2、活動前期客服部準備活動當(dāng)日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。
3、活動當(dāng)日客服部布置現(xiàn)場：掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的`獎品。
4、活動當(dāng)日業(yè)主自行前來參加活動。
5、業(yè)主展示自己制作的燈籠，對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。
6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始。
7、業(yè)主參加活動，猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎品。
8、給業(yè)主送湯圓。
9、活動結(jié)束，收拾場地。
九、游戲規(guī)則：
根據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準。
獎品兌換：
1、猜中4個燈謎：飲料一瓶。（30瓶）
2、猜中6個燈謎：洗衣粉一袋。（10袋）
3、猜中8個燈謎：牛奶一箱。（2箱）
4、猜中10個燈謎：電飯鍋一個。（1個）
每人限猜10個燈謎。
十、活動總結(jié)：
對活動中采集的照片進行整理，總結(jié)活動中做的不到位的，以備下次做的更好。
元宵節(jié)活動方案3
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了，揭開謎底，可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
1、活動主題：虎年虎虎生威、張燈結(jié)彩大鬧元宵
2、活動時間：20xx年正月十一至正月十五
3、活動內(nèi)容：
活動一：正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動，猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;
活動二：吃元宵、甜蜜蜜
活動期間，凡購買湯圓滿x元者，均可送“福”字小對聯(lián)一幅，吃得越多“�！痹蕉唷�
活動三：慶元宵、抽“元宵券”
活動期間，凡在本商場或超市購滿x元者，均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿xx元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈品。
活動四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團圓
活動期間，舉行包湯圓大賽，活動前期，通過發(fā)dm的'形式在顧客里進行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進行評比，并設(shè)置相應(yīng)的獎項，一等獎可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎可送全家團圓飯一桌，鼓勵獎可獲精美禮品一份。
元宵節(jié)活動方案4
一、活動目的
為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題
“尋找__小的年味”
三、活動時間
20____年__月__日星期__（下午14：00）
四、活動內(nèi)容和具體安排
1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”
學(xué)生在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請手巧的家長（或美術(shù)老師）在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。
3—4年級：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的.意識（發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈）。每班上交十件優(yōu)秀作品進行集中展示。
5年級：“巧手迎元宵，師生共歡樂”
活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節(jié)慶氛圍。
6年級：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”
班主任老師組織開展，每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“�！弊郑ㄓ蒧_____老師負責(zé)）其他學(xué)生在班級做元宵手抄報，做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字，將“�！睔夥窒淼矫總�班級。
元宵節(jié)活動方案5
一、活動目的
注力于政府、媒體、公眾、的實效傳播，引發(fā)社會各界多層面圍合關(guān)注!
維系老業(yè)主關(guān)系，累積銷售蓄水。
打造xx地產(chǎn)，專屬品牌文化盛宴。
文化搭臺，品牌唱戲，將"共同成長。相伴一生"進行到底
二、活動主線
借勢邀請市場熱映、口碑佳的話劇到xx地產(chǎn)巡演，并以此文化盛宴，巧妙推出xx地產(chǎn)的品牌文化魅力，在現(xiàn)場氛圍營造、豐富多樣的節(jié)目表演等綜合藝術(shù)手段的表現(xiàn)下，最終達到實現(xiàn)xx地產(chǎn)品牌文化美譽外宣及項目樓盤熱銷的目的'。
本條主線將以首次巡演xx站最新經(jīng)典舞臺話劇為主線，貫穿活動始終;通過歲末經(jīng)典話劇的表演，聯(lián)動xx地產(chǎn)品牌外傳，并有機的將話劇元素與xx地產(chǎn)的項目穿插并結(jié)合在一起。使得現(xiàn)場感覺生動、新穎而又融合，在不知不覺中將所要傳達的相關(guān)信息巧妙的呈現(xiàn)。同時再配合現(xiàn)場的視覺特技特效，互動節(jié)目表演，為參與者呈上一臺豐富的視覺盛宴。重點突出整場歡樂，溫馨、浪漫、時尚的整體氛圍。
三、活動概況
活動時間：xx月xx日 19：00-22：00
活動地點：xx體育館(擬定)
活動形式：話劇
活動內(nèi)容：項目信息發(fā)布+項目品鑒+趣味互動+抽獎
活動調(diào)性：時尚 歡快 華麗
活動規(guī)模：800人左右(單場人數(shù)擬定，建議分場次演出)
活動人員：地產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
媒體代表
項目銷售顧問
VIP客戶
新老業(yè)主代表
活動時長：3小時
元宵節(jié)活動方案6
一、“迎新年，新書推薦”活動
1、時間：20xx年2月3日—3月4日
2、地點：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦“迎新年，新書推薦”活動，增進讀者對圖書館新進圖書的了解�；顒悠陂g將展出文學(xué)、藝術(shù)等少兒圖書十多類新書，供讀者挑選。
二、“小小圖書管理員”體驗活動
1、時間：：20xx年2月3日—3月4日
2、地點：圖書館各借閱室
3、活動內(nèi)容：面向全縣中小學(xué)生招聘圖書館小管理員，給中小學(xué)生提供寒假實踐機會。
三、“特別還書日，把書送回家”活動
1、時間：20xx年2月3日—3月4日
2、地點：圖書館綜合借閱室
3、活動內(nèi)容：舉辦“特別還書日把書送回家”活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書，全部免除其滯納金，更大程度上收回讀者手中的圖書，以此保護圖書館資源，提高資源利用率。
四、“迎新年 寫春聯(lián)書香福濃過春節(jié)”活動
1、時間：20xx年2月3日—2月4日
2、地點：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：舉辦“迎豬年 寫春聯(lián) 書香福濃過春節(jié)”活動。活動期間，將邀請書法愛好者現(xiàn)場潑墨揮毫，免費為廣大讀者寫春聯(lián)、送祝福，讓書法愛好者和廣大讀者充分領(lǐng)略書法的魅力，以書會友，以翰墨為緣，歡聚一堂，共賀新春，提前感受到具有濃香筆墨味的'中國年。
五、故事媽媽講故事“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”
1、時間：20xx年2月11日下午2：00—4：00
2、地點：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦“故事媽媽講故事”活動，以故事為橋梁，引領(lǐng)孩子感受故事的魅力，讓孩子愛上閱讀，促進親子共同閱讀。
六、“走進孔子、曹操、司馬遷”國學(xué)公益講座活動
1、時間：20xx年3月4日下午2：00—4：00
2、地點：圖書館三樓報告廳
3、活動內(nèi)容：舉辦“走進孔子、曹操、司馬遷”國學(xué)公益講座，弘揚傳統(tǒng)文化，增強國學(xué)氛圍，強化以文化人、以人育人的功能。
七、“歡鬧元宵樂猜燈謎”活動
1、時間：20xx年2月25日下午2：00—4：00
2、地點：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：“猜謎”是我國元宵佳節(jié)的一項傳統(tǒng)文化活動，歷史悠久，內(nèi)涵豐富，趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際，圖書館將一如既往開展猜謎活動。
元宵節(jié)活動方案7
一、活動背景
燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學(xué)季，同學(xué)們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節(jié)的同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過年的氣氛，充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且，如今外來文化對傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統(tǒng)文化，而資環(huán)學(xué)院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統(tǒng)文化為己任的`組織，有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來時，以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
二、活動目的
弘揚傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)聰明才智；增進師生友誼，活躍節(jié)日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日，更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節(jié)日氣氛，讓攀大在元宵節(jié)里年味濃濃。
三、活動主題
同慶元宵佳節(jié)共競古韻燈謎
四、活動時間：
20xx年3月5日
五、活動地點：
九號樓門口
六、活動對象：
全校師生
七、活動流程
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安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。
（二）活動期間
2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展，由社長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，宣布活動開始，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負責(zé)采集活動照片，活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
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八、經(jīng)費預(yù)算
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九、注意事項
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（二）加強干部干事管理，不與競猜者發(fā)生沖突
（三）本活動策劃最終歸屬權(quán)歸古韻社所有
十、獎項設(shè)置
凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份
元宵節(jié)活動方案8
一、活動目的
20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時間
三、活動內(nèi)容和具體安排
1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排：
一年級主題：參觀學(xué)校各處活動地點。在班主任的`帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級主題：運動元宵樂樂樂
活動要求：
1、活動地點：操場（雨天改在體操房）
2、負責(zé)人：
3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進，看哪個班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）
4、活動準備：四個籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂�。ㄘ撠�(zé)老師做好準備）帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞）
四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排：
活動地點：教學(xué)樓前自制元宵燈的評比活動
主題：巧手做燈妙妙妙
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評
元宵節(jié)活動方案9
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”（Lantern Festival），上元佳節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。因此，元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)來臨之際，特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵，感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情，增強對中華優(yōu)秀文化的認同，激發(fā)民族自豪感。
活動時間：
20xx年1月2號上午9：00——11：30。
活動地點：
幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。
活動組織形式：
親子形式
報名電話：
幼兒園QQ空間：
活動流程：
活動一：燈籠制作比賽。
活動二：包湯圓活動。
活動三：最美燈籠評選活動。
活動四：猜燈謎活動。
活動五：品嘗湯圓。
活動相關(guān)事宜及注意事項：
1、班級老師跟家長和小朋友們進行游戲互動。
2、共同討論元宵節(jié)的來歷，欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動的歌曲。
3、因場地有限，為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛，請家長陪同寶貝參加，活動將于9：00正式開始，并關(guān)閉大門。
4、活動過程中，請家長關(guān)閉手機，暫時遠離紛紛擾擾，精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。
5、活動過程中，我們將會共享元宵，請家長們用完碗筷，及時送回。
6、俗話說，新年的火，元宵的燈，在活動過程中，我們各個班級將會提供各種各樣的材料，以比賽的形式，家長跟寶貝一起制作小燈籠，最后進行最美燈籠評選活動。
7、猜燈謎的環(huán)節(jié)，我們將會以集體的.參與的方式，在院子里統(tǒng)一進行，要求家長有序進行，如果知道燈謎的答案，請舉手示意老師，答案正確后，支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展，請家長給予配合。
我們帶著新年的喜慶，滿心歡喜迎接大家的到來，提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂！再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動！
元宵節(jié)活動方案10
活動時間：
20xx年**月
活動一：元宵節(jié)猜謎活動
1、各班積極收集謎語，統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上，張貼在教室外面的瓷磚走道上(用透明膠粘)。
2、謎底可統(tǒng)一寫在一張紙上。
3、在班會課時，在班主任的帶領(lǐng)下，有序參觀，開動腦筋，體會元宵節(jié)謎語的魅力。
活動二：班級文化布置
本月的班級文化布置可圍繞元宵節(jié)等民俗節(jié)日收集一些介紹或風(fēng)俗習(xí)慣等，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
活動三：小報制作
班級開展元宵節(jié)小報制作活動，3~5年級每班推薦2張小報送學(xué)校評比，內(nèi)容圍繞元宵節(jié)傳統(tǒng)文化，學(xué)生可以在家里和家長一起制作。紙張為A4.要求主題鮮明內(nèi)容豐富，版面設(shè)計有新意，色彩豐富。
活動四：包湯圓活動
鼓勵學(xué)生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的`家庭親情。有條件的班級可以邀請家長一起參與開展包湯圓活動。
元宵節(jié)活動方案11
【活動時間】
元宵節(jié)前一天
【活動對象】
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
【活動地點】
學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【活動內(nèi)容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的'動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。
【活動流程】
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人：XXX時間節(jié)點：XXX)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責(zé)人：XXX時間節(jié)點：XXX)
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負責(zé)人：XXX時間節(jié)點：XXX)
2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人：XXX時間節(jié)點：活動開始一個小時)
2.5主持人(負責(zé)人：XXX)
2.6活動營銷(負責(zé)人：XXX)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責(zé)兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：XXX
3.4總協(xié)調(diào)：XXX(負責(zé)活動前期所有工作到位)
4、活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
5、附燈謎一份、主持稿一份。
元宵節(jié)活動方案12
一、前期宣傳工作:制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題，形式不限，構(gòu)思新穎。
二、后期工作:
1.通知藝術(shù)團成員遞交節(jié)目單
2.上報報節(jié)目參加人員
三、確定晚會節(jié)目主持人
四、成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量。
晚會工作人員和主要職責(zé)：
【晚會總監(jiān)】：職責(zé)：負責(zé)監(jiān)督晚會整個流序工作。
【晚會策劃】：職責(zé)：負責(zé)晚會的總體策劃工作。
【晚會導(dǎo)演】：職責(zé)：負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
【晚會指揮】：職責(zé):負責(zé)晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員，
【晚會主持1】: 職責(zé)：晚會主持
【晚會主持2】：職責(zé)：晚會主持
【晚會主持3】: 職責(zé)：晚會主持
【晚會主持4】: 職責(zé)：晚會主持
活動組V專題片職責(zé)：負責(zé)放映國賓酒店專題片。
活動組V聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況
【晚會遞麥】 職責(zé)：負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時，負責(zé)房間的'遞麥
【晚會攝影】 職責(zé)：負責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作。
元宵節(jié)活動方案13
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—桂苑社區(qū)組織一下文化活動，活動方案具體如下：
包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的.湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間：3月3日上午9：30
2、活動地點：桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準備（桂苑社區(qū)負責(zé)）：
�、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
�、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放）：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦：南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
元宵節(jié)活動方案14
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是某公司成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
第一部分活動介紹
活動目的`：為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。
活動時間：20xx年2月某日（農(nóng)歷正月某）上午9：00～12：00
活動地點：公司大院
面向?qū)ο螅汗救w員工（含內(nèi)退、退休、派遣工）。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。
活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲；每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部
第二部分活動準備
一、前期準備
1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。
2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責(zé)人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。
二、場地布置、物料準備及具體分工
1、游戲道具、獎品一批等由張某、肖某、陳某負責(zé)。
2、游戲券（在職員工352張；內(nèi)退3
4、退休116張；派遣工33張；共計538張）印制、發(fā)放由某x、某負責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個項目。
第三部分活動流程
活動流程
1、20xx年2月某、某日，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。
2、某x負責(zé)訂做游園橫幅。
3、20xx年2月某日（游園前一天）下午15時至17時，某作人員開始布x游戲場地。
4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年2月某日8：00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放某，清出場地。
6、20xx年2月某日上午（游園當(dāng)天）9：00時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動開幕。
7、門衛(wèi)班負責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、20xx年2月某日12：00時，游園結(jié)束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。
9、由工會負責(zé)通知所有參加游園活動人員。
元宵節(jié)活動方案15
一、活動目標：
知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂。
學(xué)著做元宵，進一步體驗自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。
二、活動準備：
幼兒每人準備一個元宵燈，糯米粉若干，兒歌
三、活動過程：
每位幼兒帶來的花燈裝飾教室，讓幼兒圍坐在桌子周圍。
談話，引出主題，激起幼兒興趣：
誰還記得過春節(jié)，大家見面都要做什么?（都要拜年，送祝福的話）
4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?（羊）今年出生的`寶寶屬什么的?
四、關(guān)于元宵：
今天我們大家在一起，也是來過一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日呀?
（元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有，外國人沒有的節(jié)日）
大家知道過春節(jié)，要放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?
�。ㄔ谶@一天里，一家人都聚在一起吃飯，團團圓圓的慶祝節(jié)日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈）
五、今天元宵節(jié)，我們一起來說一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧！
元宵節(jié)，真熱鬧。看花燈，吃元宵。
飛機燈，飛得高，兔子燈，拉著跑。
小朋友們拍手笑，又是一年春來到！
六、做湯圓：
你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎?（教師示范）幼兒做湯圓。（賣湯圓的音樂）
真了不起，我們自己也能做湯圓了。今天回家后，可以告訴爸爸媽媽，以后家里做湯圓的時候，我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里，讓阿姨燒熟了，下午的點心就吃我們自己的做的湯圓，嘗一嘗味道怎么樣?
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