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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-05 16:07:59 活動(dòng)方案 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  “小孩子們的愿望其實(shí)很單純!边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。

  在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車。

  小學(xué)生物欲要求增加

  目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生

  相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

  但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對(duì)于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。

  針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng),我們一起來借鑒一下。

  快樂促銷

  孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個(gè)動(dòng)作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長(zhǎng)的快樂。因此,很多商場(chǎng)展開了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長(zhǎng)。

  益智促銷

  益智對(duì)于家長(zhǎng)來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時(shí)促銷產(chǎn)品,一舉多得。

  親情促銷

  在現(xiàn)代都市社會(huì)里,家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對(duì)于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的`孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表揚(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中,不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。

  沾光促銷

  所謂的沾光促銷,指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對(duì)家長(zhǎng)展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  "六一"聯(lián)誼活動(dòng)(社會(huì))

  教學(xué)時(shí)間:

  第十四周設(shè)計(jì)執(zhí)教:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶祝活動(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

  2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過程:

  1、組織節(jié)日慶;顒(dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

  2、活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的.人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。

  3、部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。

  (1)聯(lián)歡表演會(huì)。

  (2)家園可樂親子游藝會(huì)。

  (3)時(shí)裝表演。

  (4)假面舞會(huì)。

  (5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,豐富我校校園文化生活,給學(xué)生們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),特制定此活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的及意義

  通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  二、活動(dòng)主題

  在陽光下成長(zhǎng),在快樂中求知

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動(dòng)。

  2、協(xié)調(diào)各部門的工作。

  3、圍繞活動(dòng)主題,布置活動(dòng)內(nèi)容,組織相關(guān)人員開展工作。

  四、工作小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  工作小組職責(zé):

  1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo):王 琰)

  組長(zhǎng):

  (1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

  (2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

  (3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊(cè)視頻發(fā)至班主任群)

  (4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

  2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):邢偉

  (1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)

  (3)校長(zhǎng)致辭撰寫(郭長(zhǎng)勇)

  (4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

  (5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

  3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):高博

  (1)禮儀隊(duì)的訓(xùn)練(接贈(zèng)品禮儀訓(xùn)練、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)

  (2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

  4、會(huì)務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):師慶玫

  (1)各類材料的發(fā)放(會(huì)議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

  (師慶玫、)

  (2)“六一”會(huì)議期間話筒擺放(解洪波)

  (3)會(huì)場(chǎng)各類贈(zèng)品的擺放(楊雪慧、張春曉)

  (4)對(duì)外接待任務(wù)。(會(huì)前在會(huì)議室給來賓倒水,會(huì)中在會(huì)場(chǎng)倒水)(于為漫)

  5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):

  成員: 總務(wù)后勤組職責(zé):

  (1)會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)布置。

  (2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語的.懸掛、宣傳版牌的擺放等)

  (3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

  (4)“六一”慶;顒(dòng)物資申報(bào)、籌備。(會(huì)前調(diào)度各部門上報(bào)所需各類物資清單,匯總后撰寫學(xué)校六一采購(gòu)報(bào)告并申報(bào)主管,負(fù)責(zé)物資采購(gòu)等)

  為使活動(dòng)成功舉辦,要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會(huì),對(duì)職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工,要積極主動(dòng)地按“六一活動(dòng)方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項(xiàng)工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé),工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好活動(dòng)的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶;顒(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)童眼看世界

  1、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日-6月1日

  2、活動(dòng)要求

  以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正確的審美導(dǎo)向,加強(qiáng)互動(dòng),周密安排,精心組織。

  3、活動(dòng)展示

  于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。

  4、人員安排(粘貼童畫墻)

  六年級(jí)學(xué)生八名

  5月31日下午2:40在王校長(zhǎng)辦公室集合,召集人:肖文靜

  (二)童聲暢未來

  1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日上午8:00---11:00

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

  2、活動(dòng)目的

  為歡慶六一兒童節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

  3、參賽要求

  (1)、合唱必須全班學(xué)生參與。

  (2)、每班選送一個(gè)合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。

  (3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。

  (4)、各班節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)伍。按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng),不要延誤比賽時(shí)間。

  4、人員安排

  (1)、主持人訓(xùn)練及上下場(chǎng):劉芳、肖靜

  (2)、音響:謝春燕 于為漫

  (3)、候場(chǎng)組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

  (4)、演出總調(diào)度:張超 陳昕

  (5)、評(píng)委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國(guó) 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

  計(jì)分:孫啟紅 張春曉

  (三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)

  1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日下午2:40----4:30

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

  2、活動(dòng)目的

  本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念,通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

  3、活動(dòng)安排:6月1日下午

  2:40各班開始布置展臺(tái)

  3:00正式開始

  4:30結(jié)束,各班開始整理場(chǎng)地

  4、人員安排

  (1)、劃分好場(chǎng)地,保證各班有充足場(chǎng)地布置攤位。(肖文靜、劉思)

  (2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)

  (3)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

  (4)、各班級(jí)指導(dǎo)老師

  一年級(jí)(郭長(zhǎng)勇、張雪玲、張偉娜、家長(zhǎng)志愿者若干)

  二年級(jí)一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

  二年級(jí)二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)

  三年級(jí)一班(尹靜、張春曉、王芳)

  三年級(jí)二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

  四年級(jí)一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

  四年級(jí)二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

  五年級(jí)一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

  五年級(jí)二班(劉靜、鄭慶國(guó)、張超)

  六年級(jí)一班(蘆偉偉、于紅)

  六年級(jí)二班(高博、邢偉)

  5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)放學(xué)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié),金碧小學(xué)舉行了“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶;顒(dòng),旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的'節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置舞臺(tái),把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

 。ㄒ唬┖(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式

  太陽從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺(tái)前舉行吸收一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng),全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級(jí)91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  隨后是老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。

  最后,是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

 。ǘ┪乃噮R演

  6月1日上午,“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行,金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場(chǎng)的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六·一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下快樂成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:各科任教師

  五、活動(dòng)人員(老師17人,學(xué)生256人)幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┑谝浑A段隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  1、10:00-10:05升國(guó)旗

  2、10:05-10:10唱隊(duì)歌

 。ǘ┑诙A段慰問

  1、10:10-10:15校長(zhǎng)致歡迎詞

  2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學(xué)生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

 。1)舞蹈:《愛心世界》

 。2)校園。骸缎∧九肌

 。3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

  (4)體育表演:《籃球表演》

 。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)

  1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員(附表1)

 。1)優(yōu)秀班主任(6人)

 。2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)

 。3)xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí):四年級(jí)1班

 。4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

 。5)xx區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

 。6)優(yōu)秀少先隊(duì)員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級(jí)18人-六年級(jí)16人;2、三年級(jí)18人-四年級(jí)16人;3、一年級(jí)18人-二年級(jí)16人;每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負(fù),年級(jí)低的比年級(jí)高的每隊(duì)多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動(dòng)要求

  1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個(gè)活動(dòng)過程;

  3、按照設(shè)計(jì)的.活動(dòng)方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動(dòng),活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則;

  5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動(dòng)要排隊(duì),確保每一位學(xué)生的安全。

  八、活動(dòng)相關(guān)人員安排

  隊(duì)列:各班班主任場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

  音響:陳略攝影:周鳳飛

  主持人:xxx

  安全紀(jì)律:全體教職工

  后勤人員:xxx

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽光下成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、拔河

  游戲方法:

  以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。

  組織教師:xx

  二、海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

  2、游戲規(guī)則:

  運(yùn)水多者獲勝。

  組織教師:

  三、踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規(guī)則:

  兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的`球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

  組織教師:

  四、二人三足跑

  游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  五、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  六、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。

  中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  組織教師:

  七、繞口令:

  抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  八、挾玻璃球:

  每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。組織教師:

  九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

  教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  十、聯(lián)想ABC:

  主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

  組織教師:

  十一、比比誰的眼力好:

  教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

  組織教師:

  十二、快樂呼拉圈:

  在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  組織教師:

  十三、彈球:

  主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。

  參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)品。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的情感,進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、平和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年5月31日、6月1日下午

  三、活動(dòng)主題:

  “讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”

  四、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每班出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與練習(xí)。

  2、為了保證節(jié)目的'質(zhì)量,各單位在5月18日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校同一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目情勢(shì)以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

  六、組織分工:

  慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1、整體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

  2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:主持人培訓(xùn)、串詞、總結(jié):

  3、攝像:音響:

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評(píng)委:校委會(huì)成員及音樂老師

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):

  7、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月15日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出情勢(shì)、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

  (3)5月25日,26日彩排,

 。4)5月27日,抽簽決定表演順序。

  (5)5月31日、6月1日下午進(jìn)行演出。

  20xx年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)照坐位安排方案,認(rèn)真排好坐位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

 、8:20——8:30校長(zhǎng)講話.

 、8:30文藝表演。

  8、活動(dòng)步驟:

  a、先容出席的佳賓和評(píng)委。

  b、校長(zhǎng)講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎(jiǎng)。

  9、活動(dòng)地點(diǎn):Xx小學(xué)餐廳二樓。

  10、溫馨提示:教師參加,直接升級(jí)決賽,節(jié)目組大力支持。

 。ㄈ┝粢馐马(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺排隊(duì),穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。

  3、衛(wèi)生:弄好個(gè)人衛(wèi)生,穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:學(xué)生同一著校服,戴好紅圍巾(確保當(dāng)天紅圍巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假,制止隨便出入會(huì)場(chǎng)及打鬧。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

 。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。

  2、計(jì)算每隊(duì)均勻分,按得分高低排序確定名次。10分為滿分,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位,二等獎(jiǎng)一位,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一位,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位,二等獎(jiǎng)一位,三等獎(jiǎng)一位,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一位。

 。ㄎ澹┰u(píng)比辦法:

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位,二等獎(jiǎng)一位,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一位,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位,二等獎(jiǎng)一位,三等獎(jiǎng)一位,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一位。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxxx

  組員:xxxx

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的`參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳。時(shí)間:20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

  評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  書法作品評(píng)委:xxxx

  美術(shù)作品評(píng)委:xxxx

  評(píng)委:xxxx

  3、6月1日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

  發(fā)獎(jiǎng):xxxx

  攝影報(bào)道:xxxx

  五、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

  1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

  2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

  3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

  下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

 。〞r(shí)間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及校園大禮堂

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的.自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

  五、活動(dòng)的形式

  1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

  2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂。

  3、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午

   三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的`準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┩秹兀 準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

 。ǘ⿵椙颍 準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

 。ㄈ┵N鼻子: 準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

 。ㄋ模⿰A彈子: 準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

 。ㄎ澹├@球過路 準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

   四、活動(dòng)備注:

  1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

  2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:通過開展慶!傲ひ弧被顒(dòng),讓每個(gè)二小娃都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使百川娃的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的.參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日13:00——16:00(低年級(jí)15:25分)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  百名水娃之星頒獎(jiǎng)儀式、各班自主慶祝活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  環(huán)節(jié)一:百名水娃之星頒獎(jiǎng)儀式(40分鐘)

  1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)開展頒獎(jiǎng)儀式。(xx)

  2.德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行百名水娃之星的評(píng)選,以表格的形式發(fā)放到各年級(jí)組,由年級(jí)組長(zhǎng)具體組織申報(bào),項(xiàng)目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;x月x日中午之前完成申報(bào)定星工作。(xx)

  3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎(jiǎng)、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會(huì)好家長(zhǎng)”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長(zhǎng)”的入圍名單,并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀,通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)。(xx)

  環(huán)節(jié)二:各年級(jí)各班慶;顒(dòng)。

  1.發(fā)放年級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)xx元。

  2.班主任組織班級(jí)游藝活動(dòng),要求組織有序,安全第一;各年級(jí)制定慶祝方案。

  3.德育處搜集電影一部(x)

  氛圍營(yíng)造:彩旗、電子屏(xx)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12

  為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年6月1日之前

  地點(diǎn):暫定XX社區(qū)居委會(huì)

  參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

  二、活動(dòng)資料

  本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智透過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有好處的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次透過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

  每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分資料,一為常識(shí)答題,全部為選取題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為透過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的`“通關(guān)卡片”,直至透過全部四個(gè)關(guān)卡。

  1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

  2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

  3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

  4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱,完成即為透過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

  (2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

  (3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

  三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個(gè)4-5元,

  (3)跳繩,一條5元;

  (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

  (5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的透過狀況)一個(gè)3-5元;

  (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

  (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

  2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

  獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

  3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了讓學(xué)生度過一個(gè)“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),展現(xiàn)我!奥蓜(dòng)一小、藝美百年”的辦學(xué)特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷,讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長(zhǎng)、樹立自信。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制定本活動(dòng)方案。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):zzz

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:ccc

  三、活動(dòng)主題 :“律動(dòng)一小、藝美童年”

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月-6月

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  (一)“律動(dòng)一小、藝美童年”開幕式

  3月26日,學(xué)校舉行“律動(dòng)一小、藝美童年”開幕式(會(huì)標(biāo),宣讀《方案》,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)、宣布活動(dòng)開始)。

  (二)“復(fù)興中華、從我做起”讀書征文、演講比賽。

  1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級(jí)學(xué)生中開展征文比賽。

  (1)題目自擬,文體不限,1500字以內(nèi)。三至六年級(jí)各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。

  (2)表彰獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在四五六年級(jí)學(xué)生中開展演講比賽。

  (1)各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過6分鐘。

  (2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校按年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  (三)誦讀暨歌唱比賽

  比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級(jí);5月30日:4至6年級(jí))

  參賽對(duì)象:1至6年級(jí)以班級(jí)為單位參賽。

  比賽形式:全校分低段、高段進(jìn)行,先誦讀后歌唱。

  比賽要求:

  1、誦讀方面:(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具等等。

  3、服裝統(tǒng)一,隊(duì)形新穎,人人參與,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場(chǎng)器樂伴奏。

  比賽設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,每年級(jí)評(píng)選一名優(yōu)秀指揮。

  (四)、唱歌、舞蹈、課本劇比賽

  比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號(hào))

  參賽對(duì)象:1--6年級(jí)學(xué)生

  比賽形式:個(gè)人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級(jí)為單位各1—2個(gè);課本劇以年級(jí)組為單位排練1—2個(gè))。

  比賽要求:(1)各年級(jí)、各班級(jí)組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。

  (五)器樂比賽

  比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號(hào))

  參賽對(duì)象:3---6年級(jí)學(xué)生

  比賽器樂:鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛、單簧管、

  薩克斯、小號(hào)、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等

  比賽形式:個(gè)人參賽或小組參賽均可。

  比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的`基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試,選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。

  (六)書法、繪畫、攝影、手抄報(bào)比賽

  比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月中旬)

  參賽對(duì)象:1至6年級(jí)學(xué)生(其中:手抄報(bào)參賽對(duì)象:3---6年級(jí)學(xué)生)

  比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作

  品。

  比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,由美術(shù)組對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。

  五、說明:

  1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段:20xx年x月至x月。

  2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段:20xx年xx月xx日至6月1日。

  3、20xx年5月31日:學(xué)校將邀請(qǐng)社會(huì)藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開展藝術(shù)類互動(dòng)(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。

  4、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評(píng)選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示,學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。

  六、工作要求:

  1、各工作部門、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。

  2、學(xué)?倓(wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作,以及活動(dòng)獎(jiǎng)狀制作、填寫工作。

  3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育,學(xué)校保衛(wèi)人員在活動(dòng)期間做好安全保衛(wèi)工作。

  4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動(dòng)安排完成各自工作任務(wù),工作情況將納入個(gè)人年度考核。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的'節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  二、時(shí)間安排:

  20xx年x月xx日

  三、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  五、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:

  1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于x月xx日聯(lián)系好,并報(bào)到xx老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx

  2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

  3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。

  5、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xx

  六、活動(dòng)流程:

  本次活動(dòng)共分為兩部分。

  5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  七、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  “慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂”

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):張永

  總策劃:李巖

  成 員:全體老師

  四、組織形式:以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、4月21日擬訂方案;

  2、5月5日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排; 3、5月30日下午以班級(jí)形式開展活動(dòng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿷c六一(圖畫)手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月26日至28日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展牌

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時(shí)間5月29日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

 。ǘ⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)根據(jù)各班的.節(jié)目單進(jìn)行活動(dòng),節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看,并評(píng)選出表現(xiàn)較好的班級(jí)與學(xué)生,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

  6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

  七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

  一、流程

  1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

  2、少先隊(duì)員代表講話

  3、文藝演出開始

  4、活動(dòng)結(jié)束

  5、頒獎(jiǎng)儀式

  二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  3、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

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