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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-05 16:48:37 活動(dòng)方案 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)意義:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  二、活動(dòng)安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)

  3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(喻)

  4、后勤保障。(陳、裘)

  5、獎(jiǎng)品書寫。(喻、柯)

  6、攝影(柯)

  三、時(shí)間安排:

  1、5月31日前各班級(jí)對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

  2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。(獎(jiǎng)品、道具、懸掛橫幅、彩旗)

  3、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(7:30-11:00)

  四、具體活動(dòng)

  1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  (1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(一二年級(jí)) 懷抱籃球進(jìn)行運(yùn)送,每組五人同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)為勝。(裁判: )

  高年級(jí)(四至六年級(jí))利用乒乓球拍,將球放于球拍上,將球安全運(yùn)送到對面,每組五人,先到終點(diǎn)的`為勝,中途可掉球,只要最后先到終點(diǎn)就行。(裁判: )

  活動(dòng)場地:大操場

 。2)猜謎語(猜謎語每人可以猜三條,每猜中一條獲一份獎(jiǎng)品。)

 。3)繞口令(繞口令抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎(jiǎng)品)

 。4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲一份獎(jiǎng)品)

  (5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘,挾完20個(gè)彈珠者,獲一份獎(jiǎng)品, 挾完40個(gè)彈珠者,獲兩份獎(jiǎng)品)

 。6)默契大考驗(yàn)(準(zhǔn)備一些物品的名稱,兩人一起參加,一個(gè)人用手比劃,一個(gè)人根據(jù)比劃猜名稱,一分鐘猜到五個(gè)獲獎(jiǎng)一份,猜到十個(gè)獲兩份)

 。7)歇后語大比拼(裁判說前半部分,選手接后半部分,連續(xù)接對三個(gè)獲獎(jiǎng)一份)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的'“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)新一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月XX日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX森林公園XX廣場。

  三、家長注重事項(xiàng)

  1、請各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在XX月XX日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請自行打算交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩兇險(xiǎn)游戲。

  4、活動(dòng)其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

  5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  四、活動(dòng)具體安排

  主持人:XXXX

  1 、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由XXXX帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由XXXX帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(XXXX負(fù)責(zé)簽到)(XXXX負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3 、9點(diǎn)10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,XX老師祝詞,XX老師公布活動(dòng)開始。

  4、游戲開始。

  a拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  b二人三足

  家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  c夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  d儲(chǔ)水大王

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  e親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

  5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6 、XX老師總結(jié)活動(dòng)情況。XX老師總結(jié)性發(fā)言。

  7、全體留影紀(jì)念。

  8、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義。

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各年級(jí)組要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重。一、活動(dòng)安排。

  1、聯(lián)誼共建。(校長室)

  2、文藝匯演組織。(x主任)

  3、校園文化布置。(x主任)

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(xx)

  5、后勤保障。(x主任)

  二、時(shí)間安排。

  1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。

  2、x月x日年級(jí)組對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

  3、x月x日至x日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總xx老師處。

  4、x月x日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。

  三、主要活動(dòng)設(shè)想。

  1、文藝活動(dòng)。

  (1)年級(jí)組內(nèi)開展班級(jí)之間的評(píng)比,然后選出一支隊(duì)伍參加學(xué)校評(píng)比。

 。2)器樂興趣小組組隊(duì)。

 。3)音樂專職教師組隊(duì)。

 。4)英語教研組組隊(duì)。

 。5)邀請武警戰(zhàn)士表演。

 。6)年級(jí)組內(nèi)x月x日至x日著手準(zhǔn)備,x月x至x日年級(jí)組內(nèi)開展交流評(píng)比活動(dòng)。x月x日上報(bào)參加學(xué)校評(píng)比名單。

 。7)附:年級(jí)組文藝活動(dòng)情況記錄、年級(jí)組文藝節(jié)目報(bào)名表。

  2、勞技、科技制作比賽。

  (1)負(fù)責(zé)人:xx。

  (2)負(fù)責(zé)人完成好活動(dòng)的立意,立意要能針對不同年齡學(xué)生的.特點(diǎn)。落實(shí)過程,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。

 。3)注意活動(dòng)情況的匯總。

 。4)對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。

 。5)活動(dòng)在x月x日前結(jié)束,情況匯總報(bào)教導(dǎo)處。

  3、美術(shù)繪畫作品比賽。

  (1)負(fù)責(zé)人:xx。

  (2)負(fù)責(zé)人完成好活動(dòng)的立意,立意要能針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過程,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。

  (3)注意活動(dòng)情況的匯總。

  (4)對于優(yōu)秀的作品在學(xué)校宣傳畫廊內(nèi)展示。

  (5)活動(dòng)在x月x日前結(jié)束,情況匯總報(bào)教導(dǎo)處。

  4、班級(jí)文化評(píng)比。

  評(píng)比的內(nèi)容:黑板報(bào),特色板,勞技、科技角。x月x日。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽光下成長。

  三、組織形式

  以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

  四、時(shí)間安排

  1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動(dòng)1、寫作時(shí)間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

  (三)慶六一書法展1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  讓全體學(xué)生過一個(gè)有意義的`兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng),通過有趣的游戲和表演等活動(dòng),幫助家長,孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫助班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動(dòng)中長身體、長智慧,從而促進(jìn)兒童的健康成長。

  活動(dòng)主題:真情互動(dòng),合作架起歡樂橋

  活動(dòng)主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬 校園文化展示

  1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一);

  展出時(shí)間:5月31日至6月1日

  2、展示內(nèi)容:

 。1) 部分社團(tuán)作品展示,(社團(tuán)組組長統(tǒng)一負(fù)責(zé))

 。2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))

  (二) 入隊(duì)儀式

 。1) 入隊(duì)安排時(shí)間:(暫定5月31日下午周四)

  (2) 主要內(nèi)容:參觀隊(duì)室,了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀,入隊(duì)宣誓。

  (三) 校少代會(huì)開幕式

  1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整

  2、主要內(nèi)容

 。1) 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)員提出希望

 。2) 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部

  (3) 集體宣誓

 。ㄋ模 文藝匯演

  1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后

  2、節(jié)目要求:

  (1) 參加者:幼兒園每班2個(gè)節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目

  (2) 內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;

  (3) 形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。

  (五) 游園活動(dòng)

  1、時(shí)間:6月1日下午

  2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場、內(nèi)操場

  3、活動(dòng)項(xiàng)目要求:

 。1) 班級(jí)結(jié)對,師生結(jié)對,大手拉小手:四年級(jí)與一年級(jí);五年級(jí)與二年級(jí);六年級(jí)與三年級(jí),人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參與。

 。2) 組織者:班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé),一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目

 。3) 活動(dòng)內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運(yùn)球接力”也可命名為“陽光運(yùn)動(dòng),一起行動(dòng)”等。

  (4) 活動(dòng)原則:力求人人參與,人人有獎(jiǎng),但也要體現(xiàn)公正和層次;

  活動(dòng)人員安排:

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  禮品采購和發(fā)放:xxx

  攝影:余xx

  音響管理:xx

  舞臺(tái)布置: xxx

  小主持人: xxx

  安全保衛(wèi): 王xx

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“我的中國夢”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

  一、活動(dòng)主題:

  我的中國夢

  二、活動(dòng)目的:

  1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的'六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.文藝匯演活動(dòng)

  (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!

  (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年5月29日 學(xué)校操場

  五、參加人員要求:

  1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)步驟:

  1.校長講話。

  2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3.文藝演出。

  4.表彰儀式。

  七、注意事項(xiàng):

  1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

  3.安全管理員做好各種安全措施。

  西長甸小學(xué)

  20xx年4月13日

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國、省、市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通知要求,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展,圍繞大局,突出重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織好xx年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng),讓廣大兒童度過一個(gè)安全、快樂、有意義的節(jié)日。

  1.指導(dǎo)思想:

  通過激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的平安和諧校園的文化氛圍,學(xué)校特舉辦xx年首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  2.工作思路:

  本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),以平安和諧校園創(chuàng)建為核心,結(jié)合“中華誦”系列活動(dòng),通過開展豐富多彩的藝術(shù)形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造濃郁的文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,對生命安全的關(guān)注尊重,從而培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)。

  3.具體目標(biāo):

  1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個(gè)主題,重在學(xué)生的參與來推進(jìn)素質(zhì)教育,深化平安和諧校園創(chuàng)建,提倡形式多樣化。

  2、檢閱全體師生思想道德文化建設(shè)情況,把“中華誦”系列活動(dòng)落到實(shí)處,對學(xué)生進(jìn)行一次傳統(tǒng)藝術(shù)的.熏陶。

  3、各教研組、各年級(jí)出一個(gè)精品節(jié)目,每一個(gè)選修特長社團(tuán)出一個(gè)精品節(jié)目(藝術(shù)形式不限)。

  4、展示教職工風(fēng)采,黨支部、團(tuán)委、工會(huì)、大隊(duì)部、德育處、教導(dǎo)處各出一個(gè)精品節(jié)目(藝術(shù)形式不限)。

  4.活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  1、以美育德,以德促美

  以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與

  面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與、個(gè)個(gè)展風(fēng)采”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  3、突出安全、追求特色

  在貫徹落實(shí)藝術(shù)活動(dòng)總目標(biāo)的同時(shí),圍繞,積極爭創(chuàng)安全和諧校園、藝術(shù)教育特色校園。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用。

  4、倡導(dǎo)和諧、鼓勵(lì)創(chuàng)作

  注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成精品。

  5.組織安排:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:劉麗紅

  副組長:孫玉強(qiáng) 于紅濤

  成員:付曉卿 劉銘芳 宮玉婷 孟祥江 趙彬 陳穎

  二、具體安排:

  總指揮:付曉卿

  具體負(fù)責(zé):趙彬 宮玉婷 陳穎

  下設(shè)六個(gè)工作小組:(注:除教工組每組從各班自選學(xué)生)

  1、語文組:劉曉紅 李婧

  2、英語組:楚軍鋒 王娜

  3、數(shù)學(xué)組:李玉芹 王麗

  4、綜合藝術(shù)組:趙彬 宮玉婷

  5、教工組:孟祥江 陳穎

  6、學(xué)生組:各班班主任

  6.時(shí)間安排:

  1、準(zhǔn)備時(shí)間:5月10日——5 月27日

  2、展示時(shí)間:xx年6月1日

  7.活動(dòng)內(nèi)容:

  1、展示師生素質(zhì):作品展覽(書法、繪畫、手抄報(bào)、攝影)

  2、展示師生風(fēng)采:節(jié)目展示

  8.上報(bào)安排:

  1、5月24日,上報(bào)繪畫、手抄報(bào)參展作品。對象:一二年級(jí)為繪畫作品;三到六年級(jí)為手抄報(bào)作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇,以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩詞歌賦”為主題。

  2、5月25日,上報(bào)書法參展作品。對象:一到六年級(jí)。一二年級(jí)為鉛筆字;三四年級(jí)為鋼筆字;五六年級(jí)為毛筆字。

  3、5月26日,上報(bào)攝影參展作品。對象:全體師生。分為教工組和學(xué)生組,以“平安和諧的校園”為主題。

  9.活動(dòng)要求:

  1、藝術(shù)活動(dòng)要求:

 。1)5月24日下午,各組選送一個(gè)精品節(jié)目,在六樓報(bào)告廳參加表演。

 。2)學(xué)生的攝影作品,原則上以校園景點(diǎn)、校園生活為主,班主任要給予指導(dǎo)。凡獲獎(jiǎng)作品,學(xué)校都將其放在學(xué)校網(wǎng)站上。

  (3)書法、繪畫、手抄報(bào)作品紙張要求另行通知。

  10.評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):

  1、班級(jí)文化建設(shè)獎(jiǎng)(個(gè)數(shù)不限,凡卓有成效者均可獲獎(jiǎng))。

  2、送評(píng)節(jié)目(作品)獎(jiǎng):凡送評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及參賽獎(jiǎng)。

  3、文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)。

  4、“四五六”系列活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  通過開展活動(dòng),積極機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)過程:

  班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

  一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

  二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級(jí)”學(xué)生。

  三、才藝表演

  1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》

  2、歌舞表演:《媽媽的吻》

  3、表演朗誦《綠色的歌》

  4、游戲 《搶板凳》

  游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,并且下場,最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

  5、故事 :《小紅帽》

  6、獨(dú)唱 :《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠報(bào)國》、《種樹歌》

  8、魔術(shù)

  9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

  四、活動(dòng)總結(jié):

  六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓罚T该總(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

  五月的時(shí)光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

  目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  “六一”是我們最快樂的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

  我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

  我們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。

  我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身,成為新一代的延安人。

  這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳,當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,既是幸運(yùn)的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見證這一切的。

  祝大家六一節(jié)快樂。

  活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動(dòng)能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

  活動(dòng)過程:

  一、 互寫留言

  二、 跳蚤市場

  三、 六一文藝表演,下面是隊(duì)員自編自演的簡單過程:

  女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)

  男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

  女:當(dāng)春姑娘的'腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

  男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日

  合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!

  女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過海——各顯神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!

  男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

  女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

  男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!

  女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!

  男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》

  女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時(shí)間》!

  男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》

  女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會(huì)已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!

  男:到這里,我們的六一慶祝大會(huì)已結(jié)束了,希望大家過一個(gè)快樂的“六一”,一個(gè)快樂的童年!

  合:不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!

  女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展六一慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  在陽光下成長。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:袁明濤

  副組長:呂凱昌

  成員:張翠強(qiáng)李杰王愛菊王金玉

  魏興華亓愛華何子倩

  四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的.編排指導(dǎo)工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)

  2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫)手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

 。ㄈ⿷c六一書法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

 。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  透過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長的用心性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))

  三、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:透過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:透過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的'興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒透過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:透過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11

  “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年!薄鞍选弧給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

  2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

  3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

  活動(dòng)主題:

  我自信我能干我快樂。

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。

  活動(dòng)打算:

  1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時(shí)貼等。

  2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

  3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  活動(dòng)場地:

  大班各班

  活動(dòng)過程:

  一)手工活動(dòng):裝扮自己。

  巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  1、目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的.清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

  3比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

  二)親子活動(dòng)

  小小紙棍,不同玩法。

  玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

  規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個(gè)鉆過去。

  玩法二:騎大馬

  規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

  玩法三:趕小豬

  規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。

  結(jié)束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任“主角”,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛心義賣所得,將作為世界小學(xué)全體師生的愛心捐助款,統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:愛心義賣公益活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的:

  1.通過此次愛心義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3.籌集到的`義賣款項(xiàng),幫助社會(huì)中需要幫助的困難群體。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月 1日 上午9點(diǎn)---10點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(如下雨,活動(dòng)地點(diǎn)改為各班教室,前門進(jìn),后門出)

  六、活動(dòng)對象:全校師生

  義賣年級(jí):全校參加

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.本周一至周三,各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品,正副班主任也捐出一樣物品放在班級(jí)里進(jìn)行義賣。班主任老師對售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。

  2.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引師生目光。

  3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動(dòng)。

  4.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

  義賣活動(dòng)前,班主任對本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進(jìn)行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)

  5.義賣活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠

  (2)守紀(jì):不大聲喧嘩

  (3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣

  (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  (5 )交給學(xué)生必要的生活常識(shí),讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

  (6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購買一 件自己喜愛的物品。

  八、活動(dòng)要求:

  1.設(shè)計(jì)展臺(tái)

  A每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

  B每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“愛心小超市”等。

  C每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。

  D每班的展臺(tái)安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  E活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

  F每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。

  G學(xué)校安排橫幅、照相、攝影、記者,以便留下第一手資料。

  2.義賣物品

  A可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)

  B義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。

  C所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。

  D每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1—2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動(dòng)意義與要求)。學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

  E每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過10元。

  九、 活動(dòng)過程:

  1.6/1周三上午9:00之前準(zhǔn)備桌椅,由各班正、副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進(jìn)行布置。

  2、當(dāng)廣播響起,各班服務(wù)員需在攤位上到位,其他同學(xué)由班主任組織在國旗下集中。

  3、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀倡議書后,全校師生可以到各中隊(duì)的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。(切記:為公平起見,各班不可在此之前進(jìn)行買賣活動(dòng)。)義賣時(shí)間,期間由副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  4、物品購買后,在“愛心使者簽名簿”上進(jìn)行愛心簽名。

  5.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  6.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛心中隊(duì)的處罰。

  7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  8、10:00義賣活動(dòng)結(jié)束,由正班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,回教室評(píng)選“愛心天使”。副班主任協(xié)助收攤,本班工作人員負(fù)責(zé)把桌椅歸還給一年級(jí)各班,各班做好場地清理工作。

  9、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導(dǎo)處。

  10、少先隊(duì)大隊(duì)部在下周公布各班愛心捐助金額。

  十、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品,以奉獻(xiàn)愛心。)

  2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì);顒(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、義賣活動(dòng)過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語,由宣傳員進(jìn)行宣傳。

  4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  十、人員安排:

  總負(fù)責(zé):陳丕君

  1、安全負(fù)責(zé): 樂曄飛 王惠明

  2、組織負(fù)責(zé): 張麗 陳曦

  4、各班攤鋪負(fù)責(zé):正、副班主任

  5、攝像、攝影: 陸華 邵益

  6、廣播員: 謝景

  7、評(píng)選小組:

  第一組: 評(píng)一、二年級(jí)

  教師:

  學(xué)生:

  第二組: 評(píng)三、四、五年級(jí)

  教師:

  學(xué)生:

  十一、總結(jié)評(píng)比:

  活動(dòng)結(jié)束后,對各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

  1)“特色商鋪”獎(jiǎng)

  由評(píng)選小組評(píng)選,每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”,但也可依實(shí)際情況而定,評(píng)選要求:

  1、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價(jià)目清單,橫幅彩旗等。

  2、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。

  3、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

  4、場地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

  注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”一欄不得分。

  2)“愛心大使”獎(jiǎng)

  由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,評(píng)選要求:

  1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。

  2、在義賣過程中文明購買。

  3、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

  4、在購買時(shí)不亂扔垃圾。

  班中符合條件的,并做得最好的5名同學(xué),被評(píng)為“愛心大使”,學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)內(nèi)容:

  "六一"聯(lián)誼活動(dòng)(社會(huì))

  教學(xué)時(shí)間:

  第十四周設(shè)計(jì)執(zhí)教:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶;顒(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

  2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒在教師的.指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過程:

  1、組織節(jié)日慶;顒(dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

  2、活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。

  3、部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。

  (1)聯(lián)歡表演會(huì)。

  (2)家園可樂親子游藝會(huì)。

  (3)時(shí)裝表演。

  (4)假面舞會(huì)。

  (5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的`入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

  三、活動(dòng)時(shí)間:.6.1

  四、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)操場

  五、活動(dòng)內(nèi)容:新生入隊(duì)儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、慶“六一”文藝表演等。

  六、活動(dòng)組織:

  組委會(huì)主任:王廣富

  策劃:張保衛(wèi)陳凱王傳成

  組委會(huì)成員:全校教師

  七、活動(dòng)過程:

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  2、校長致詞

  3、新生入隊(duì)儀式:(分組進(jìn)行)

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

 。2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

 。3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

 。4)宣誓

  (5)新隊(duì)員代表發(fā)言

 。6)呼號(hào)

 。8)退旗、敬禮、奏樂

  4、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒獎(jiǎng)

  5、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表講話

  6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

  7、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  8、教師代表發(fā)言

  9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場:)

  八、安全預(yù)案

  (1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長陪同參加活動(dòng)。

  (2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

  (3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  (4)、現(xiàn)場聘請六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  關(guān)于舉行20xx年前莊完小

  “慶六一”少兒文藝會(huì)演的通知

  各中隊(duì)、班主任::

  xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨,為了貫徹上級(jí)部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)民族文化”的通知,在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的理念,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定舉辦學(xué)!皯c六一”少兒文藝會(huì)演,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、演出主題:“在陽光下成長”

  二、節(jié)目要求:文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng),富有兒童情趣,形式多樣。

  三、節(jié)目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

  四、節(jié)目時(shí)間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

  五、演出地點(diǎn):學(xué)校操場

  六、演出時(shí)間:

  .5.31日上午8:00 (如有變動(dòng),另行通知)

  七、名額分配:每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15

  本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì)場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  組長:張春華

  副組長:鄭善順

  成員:各班教師

  1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì)場紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

  2、調(diào)度:鄭善順

  3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作),成員:

  4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

  二、具體措施

  1)召開全體教師安全工作會(huì)議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2)班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

  3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場地,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

  4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。

  5)活動(dòng)節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

  6)全體教師要有高度的.安全意識(shí),如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。

  三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

  1、各班教師必須明確知曉會(huì)場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險(xiǎn)事情。

  2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

  3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

  四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng):

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

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