端午節(jié)活動方案(精選15篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的端午節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)活動方案1
一、賽事機構(gòu)主體
主辦單位:華東理工大學商學院
協(xié)辦單位:上海MBA聯(lián)誼會
承辦單位:華東理工大學體育科學與工程學院、華東理工大學MBA聯(lián)合會、上海爪寶體育文化發(fā)展有限公司
技術(shù)支持:上海賽挺信息科技有限公司(9運動)
賽事顧問:王躍、陳亮、姚奕竑、陸騰、車悅、徐莉敏
商學院相關(guān)知名賽事支持單位:
亞太區(qū)商學院沙漠徒步挑戰(zhàn)賽
國際商學院沙漠友誼賽
全國商學院太湖定向越野賽
中國高校百英里接力賽
商學院戶外聯(lián)賽
二、賽事時間和地點
比賽時間:
活動地點:
三、賽事介紹
全國商學院龍舟邀請賽是國內(nèi)頂級的商學院戶外水上賽事,首屆賽事于20xx年在華東理工大學奉賢校區(qū)舉行,已經(jīng)連續(xù)成功舉辦四屆,參與院校二十余所,直接參與賽事MBA學員已超過3000人,是在以華東區(qū)為主的各大高校商學院MBA群體中展開的一項競技、體驗式賽亊。
有別于一般商學院越野、定向賽和沙漠徒步類等其他個人競技賽事。本屆龍舟賽將以家庭和睦和同學情誼為關(guān)注點,為商學院的同學、家庭提供一個交流平臺,傳遞社會正能量。同學間的'同舟共濟和商學院MBA家庭、孩子間分享快樂是該賽亊的核心理念。
四、賽事方案
1、參賽對象:商學院MBA學員及受邀請企事業(yè)單位、團體
2、競賽形式:200米男女混合賽。其中參賽隊分校際賽與校內(nèi)賽
3、隊伍組成:20名劃槳選手+1名鼓手+2名候補劃槳手。每支隊伍實際上船參賽隊員中至少有6名女隊員。
4、賽事規(guī)模:18支院校隊伍+14支校內(nèi)/企業(yè)/團體隊伍
5、賽事獎項:本屆賽亊對取得成績前三名的院校給予獎勵。本屆賽亊將設最佳組織獎、攝影大師獎、最佳風采獎等。
6、賽事保險:組委會將為每一位參賽隊員購買團體意外險。個別隊員如有個性化的.保險需求,可再為自己另行購買足額商業(yè)保險。
7、賽事安全:組委會將組織專業(yè)的保障團隊協(xié)助校方安保、醫(yī)務室為參賽隊員,以及家庭提供安全醫(yī)療保障。
五、賽事報名
1、報名方式:個人線上網(wǎng)絡報名,團體報名直接與賽事隊員中心聯(lián)系。
2、參賽人員的報名押金費用:人民幣100元/人,該費用由承辦方上海爪寶體育文化發(fā)展有限公司收取,并負責退還。
3、所有參賽人員將通過9運動賽事信息平臺,進行隊員信息注冊報名。報名時間:20xx年4月25日16:00至5月20日16:00。
4、退賽退費原則:20xx年5月15日16:00前提出申請退賽,全額退還。20xx年5月20日16:00前申請退賽,將扣除40%的押金。20xx年5月30日16:00前申請退賽,將扣除60%的押金,剩余押金將在20xx年6月7日前退還至本人賬戶。20xx年5月30日16:00后退賽,押金不予退還。報名參賽名額,個人不允許私自轉(zhuǎn)讓。空余名額,由候補隊員自動頂替。
5、退押金:僅在當天賽事現(xiàn)場由領(lǐng)隊持本隊參賽隊員身份證原件領(lǐng)取押金。如證件缺失,由其參賽隊員本人單獨現(xiàn)場申請領(lǐng)取,過期不退。
六、龍舟賽事當日穿插家庭間、親子和文化類活動安排
1、校際、校內(nèi)龍舟的預賽、決賽;
2、親子活動之小朋友才藝SHOW;
3、商學院各MBA院校家庭親子聯(lián)誼;
4、一對一定向單身活動;
5、公益之“看見愛”捐助與義賣;
6、商學院MBA攝影作品展;
七、第五屆全國龍舟邀請賽組織委員會聯(lián)系方式
賽事合作:
賽事報名:
商務合作:
端午節(jié)活動方案2
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設計
。ㄒ唬┱乙徽
對象:1年級學生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關(guān)的知識。
1、對象:1年級學生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。
2、對象:1年級學生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。
3、對象:1級學生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
。ㄈ┊嬕划
對象:1級學生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
。ㄋ模⿲懸粚
通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設計。
對象:1級學生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的'方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
。ㄎ澹⿲W一學
對象:1年級學生
要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
。┍纫槐
對象:1級學生
要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。
端午節(jié)活動方案3
一、推廣目的
1、使此次活動成為招商寶馬今年在進一步提高客戶服務質(zhì)量、樹立服務品牌方面的一項重大舉措。從而使寶馬能夠吸引寶馬的潛在客戶,為寶馬抓住和擴展市場份額打下堅實的基礎。
2、借本次活動之機,向潛在客戶宣傳招商寶馬將以更新的理念、更高的品位、更強的功能向廣大的企業(yè)、用戶、消費者提供全方位的金融服務。同時建立一個客戶與寶馬,客戶與客戶之間高質(zhì)量長期的交流互動平臺,從而樹立本公司的品牌形象,與眾客戶建立良好的合作關(guān)系。
3、利用到場潛在客戶的人際關(guān)系網(wǎng)進行人際宣傳,通過對到場來賓的展示,從而達到大范圍宣傳寶馬的優(yōu)質(zhì)高品位服務的目的,使寶馬更好的占領(lǐng)市場份額,擴大業(yè)務量。
4、旨在營造室內(nèi)樂良好的藝術(shù)氛圍。為寶馬潛在客戶提供一個放松心情和陶冶情操的藝術(shù)休閑場所,使他們能更好的溝通,使寶馬和其它贊助商之間形成良好的`合作意向或者合作伙伴。
二、推廣名稱
汽車復興、高尚生活——寶馬展示汽車秀推廣書
三、推廣定位
通過本次活動提升寶馬的知名度和品牌形象
四、推廣主題
“感受駕駛,不斷進取、群英聚首,體驗尊貴”
本次活動將結(jié)合寶馬汽車品牌形象特點,以音樂、車展、電影、服裝展示為活動主題,設計獨具一格的名車時尚展示,并通過高雅、娛樂等新銳的活動實施手法,為本次活動提供精彩的亮點。
五、組織機構(gòu)
主辦單位:寶馬汽車
承辦單位:常喜傳媒
六、推廣亮點
寶馬汽車、廣告新銳、強強聯(lián)手、獨到眼光、準確出擊、步步到位
根據(jù)寶馬的品格個性和特點設計的一場新車展示、電影藝術(shù)展示和時裝發(fā)布會交相輝映的時尚表演
七、活動形式
以高調(diào)、張揚、強調(diào)駕駛樂趣的理念和音樂、電影、服飾、汽車為主線。根據(jù)寶馬的品格個性和特點設計的一場新車展示、電影藝術(shù)展示和時裝發(fā)布會交相輝映的時尚表演
八、活動具體安排
1、活動時間待定
2、活動地點
xx別墅(具體待定)
3、項目設置
4、參加人員
客戶年齡:35歲—50歲(上下正負5歲)的成功人士
客戶身價:500萬—1000萬
邀請人數(shù):50人左右
九、活動具體流程安排
布置場地階段:
工作人員到場布置場地
現(xiàn)場燈光音響設施
私房菜館廚師自帶食品、銀制餐具,配套桌布
餐具擺放:包括現(xiàn)場桌椅擺放,酒水放置
簽到處設置:簽名板架設,名片收集,攝像機,迎賓禮儀小姐,餐廳服務小姐
主持人、攝像師和表演人員到場
寶馬領(lǐng)導到場進場階段:
嘉賓、記者進場
主持人在前臺介紹到場嘉賓
嘉賓在背景板上簽名,賜名片
來賓在背景板前拍照留念
。ɑ顒咏Y(jié)束后將照片與寶馬宣傳品一起做成活動紀念冊,郵寄回來賓手中,達成后續(xù)的宣傳,并使客戶對寶馬產(chǎn)生良好的印象)
背景音樂開始階段:
。ㄒ唬、動感服飾SHOW(模特表演,背景音樂)
。ǘ④嚺c電影(片斷回放,演員現(xiàn)場表演)再現(xiàn)若干電影中和車有關(guān)的經(jīng)典場面
。ㄈ汃R新車展示(車模,背景音樂)
。ㄋ模、專屬溝通
1、寶馬4S店代表與客戶溝通
2、專業(yè)知識講座和駕駛心得交流
3、汽車保養(yǎng)知識講座
邀請專業(yè)技術(shù)人員進行汽車保養(yǎng)知識介紹和培訓以及現(xiàn)場咨詢等
4、車主自身駕駛心得交流
。ㄎ澹、呼吸汽車時尚、體驗有車生活
十、媒體策略
擬邀若干名江蘇主流媒體的知名記者
十一、效果預測
1、通過此次活動,通過音樂促進交流,表現(xiàn)招寶馬對客戶的答謝,從而進一步提升招行的影響力。增強潛在客戶對寶馬的認知度與認同感,使招行在競爭日益激烈的市場下保證穩(wěn)定和強勁的競爭力。
2、通過此次活動,借助音樂、電影、服裝展示這樣的良性平臺,促進客戶間的交流,從而擴大既有人氣,為寶馬的重點業(yè)務樹立品牌形象,達到預期的宣傳目的。
3、通過媒體炒作此次活動進一步提高寶馬的影響力和知名度。
4、使寶馬和其現(xiàn)有及潛在客戶之間形成良好的合作關(guān)系。
端午節(jié)活動方案4
一、活動時間:
二、活動地點:xxxxx
三、活動主題:端午之約
四、活動目的:為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
五、活動組織者:xx
六、活動參與者:xx
七、活動流程:
1、宣傳端午知識
同學們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
xx師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的'祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
端午節(jié)活動方案5
一、活動目標
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。
二、活動準備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
三、活動過程
1、引出話題。
老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的'。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
2、品嘗粽子,并講述。
。1)、認識粽葉。
老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
。2)、幼兒品嘗。
老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
。3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富。
3、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
端午節(jié)活動方案6
【一】活動主題——“融融端午情,健康XX粽”
【二】策劃宗旨
1、讓顧客了解XXX大酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;
3、利用現(xiàn)有場地資源,實現(xiàn)多元銷售;提升酒店營業(yè)額;
4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動全員積極性,捆綁式營業(yè);
5、擴大酒店知名度,加強酒店與客戶聯(lián)系。
【三】活動時間
5月X――5月X號
【四】公眾對象:
酒店供貨商、機關(guān)團體及科局級單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶等。
【五】活動內(nèi)容
1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客戶銷售。
2.推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷
3.相關(guān)促銷活動組合
1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送50元餐飲消費卷。
2、餐飲部開展如下促銷活動。
1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間:公歷5月初1―5月初5)
2)每桌免費贈送粽子10個。(活動時間:公歷5月初1―5月初5)
2)、現(xiàn)金消費300元以上送消費卷50元(限公歷5月初1―5月初5用),并送鉆石佳程ktv消費卷100元。
4)并推出多款特價端午菜品。
5)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,預定團園宴送特價菜2款。
【六】廣告宣傳
1.制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發(fā)、宣傳,從而擴大影響,引導消費。(5月16號完成宣傳單的制作)
2.利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺向各位新老客戶發(fā)放信息,告知相關(guān)活動細則。
3.通過店內(nèi)裝飾和布置進行宣傳。
●用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。
●大堂設置展臺,將制作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。
●電梯內(nèi)放置相關(guān)活動內(nèi)容廣告。
●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關(guān)廣告用語。
●大堂橫副一條,玻璃框架進行相關(guān)活動細則的宣傳。
●前臺、客房內(nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單
●可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺圖文信息或?qū)庎l(xiāng)日報中進行相關(guān)宣傳。
【七】完善和配套的相關(guān)工作
1、各部門應在X月X日前對本次活動內(nèi)容進行相關(guān)的'講解和培訓。
2、總辦和營銷部在X月X前確定所要定購的禮品種類,數(shù)量。
3.采購部應在X月X日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應商。
4、消費卷發(fā)放的管理由財務部制定完善。
5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。
6.市場部主要負責宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷。
端午節(jié)活動方案7
一、活動背景:
“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二、活動意義:
作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
三、活動過程
1、第一主題:端午祭屈原主題班會
具體時間:6月21日午時第三節(jié)課
具體要求:
(1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。
(2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作,經(jīng)過班會課進行朗誦宣讀。
(3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件,和學生一齊賞辭憶故事。
(4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。
2、第二主題:端午識艾草
“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。
具體時間:6月21日午時第三節(jié)課
具體要求:
班主任和學生經(jīng)過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
(1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1x2天換換紙,以便吸取標本體內(nèi)的.水分。
(2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。
(3)做標簽,標簽的資料包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。
(4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,資料包括:標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級和姓名。
(5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。
3、第三主題:端午節(jié)班級包粽子
具體時間:6月21日午時第三節(jié)課
粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
具體要求:
班主任帶領(lǐng)學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一齊包粽子。
班級總體要求:
(1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。
(2)要求全體學生參加,班主任根據(jù)學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調(diào)整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。
端午節(jié)活動方案8
一、活動目標
達到三高——高利潤、高營業(yè)額、高知名度
二、活動主題
情濃五月天,歡樂過端午。
三、活動內(nèi)容
活動一:包粽子
1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。
2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
3、比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。
活動二:端午購物購滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿x元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。
活動三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷
未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進行特教促銷活動。
此次活動促銷相關(guān)商品:
食品類:
散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類
生鮮類:
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
四、效果預測
。1)提高競爭力
在中國與x相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給x帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了x超市的競爭力,使得x超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴大超市知名度
在中國x超市的'地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得x超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。
。3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。
此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。
五、經(jīng)費預算
。1)端午包粽大賽預算x元
。2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報x元
。3)POP廣告牌個,x元
。4)快訊宣傳單x元
共計x+x+x+x=元
端午節(jié)活動方案9
一、活動背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)的認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的`:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒印_@些活動不僅鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,還增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
四、活動時間:20xx年6月
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求:
1、升旗儀式
由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責)
2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(6月9日-6月11日)
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片,各班1-2張,級部主任收齊后6月11日放學前發(fā)送給xx老師。)
3、端午節(jié)假期活動
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗活動。
活動線索提供:
。1)“我們的節(jié)日·端午”xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷暨xx區(qū)第二屆非遺購物節(jié)20xx。6。12日9:00-16:30xx大舞臺
。2)xx小記者,xx小記者可參加相應報社推出的端午節(jié)活動。
xx小學學生中心
20xx年xx月xx日
端午節(jié)活動方案10
一、活動背景
端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦“與留學生一起過端午“活動。
二、活動時間:20xx年6月9號下午(暫定)。
三、活動對象:計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表。
四、活動地點:計算機學院370幢五。
五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午。
六、活動準備
1、購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅。
2、購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品。
3、從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
4、由主持人開場白后開始,播放關(guān)于端午節(jié)由來的'視頻資料。
5、每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學習包粽子)。
6、準備30道關(guān)于端午知識問答的題目。
7、相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作。
8、端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料。
七、活動流程
1、6:30活動部、組織部的同學到現(xiàn)場布置。
2、7:00活動正式開始。
端午節(jié)活動方案11
一、活動來源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
、 歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
② 端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③ 端午節(jié)有賽龍舟的習俗。
、 端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
、 端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
二、節(jié)慶活動目標:
。1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
。2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;
。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。
三、節(jié)慶活動實施概況:
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術(shù))
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學)
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用:
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的`問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:
、賵D書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:
介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
端午節(jié)活動方案12
一、活動來源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。
、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
、荻宋绻(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標:
。1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
。2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。
三、大班節(jié)慶活動實施概況
1、屈原的故事。
2、觀看賽龍舟。
3、我愛吃粽子。
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的`調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:
、賵D書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
③動手區(qū):大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
端午節(jié)活動方案13
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。
時至今日,端午節(jié)仍是中國人民一個十分隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。節(jié)日慶典是孩子與大自然,與精神世界建立連接的最好機會,讓孩子們懷著崇敬之情去體驗,去感恩。
慶典流程:
8:30—9:00歡迎小朋友,報到交費(院中完成領(lǐng)取五彩線和香囊的`佩帶,雄黃酒畫額)
9:00—9:30晨圈
9:30—10:00祭祀儀式,頌祈福文
10:00—10:30分組活動,(旱地龍舟,包粽子,熏艾條,插艾葉等)
10:30—11:00偶戲《龍舟女兒》
11:00—11:30感恩,吃粽子
11:30—12:00收拾清掃,回家
慶典時間:
20xx年x月31日8:30—12:00
慶典地點:
蒲公英兒童家園
讓我們循著古人的腳步,和孩子們一起盡情感受節(jié)慶的喜悅和神圣!
端午節(jié)活動方案14
活動名稱:
1、mini品鑒會
2、寶馬、mini自駕游
活動時間:
20xx年5月15日之前(5月中旬前,時間待定)
活動地點:
1、項目售樓處或者外場(地點客戶可自定)
2、自駕游地點(客戶可自定)
活動目的:
與寶馬4s店攜手互動,實為跨界營銷,為項目銷售拓展了新客戶,并營造了良好的口碑宣傳。讓項目以此為契機,深挖寶馬4s店高端客戶資源,真正實現(xiàn)車房聯(lián)動,打開高端圈層營銷的突破口,為后續(xù)的銷售奠定基礎。
同時,通過線上線下的多方聯(lián)動宣傳,吸引寶馬車主會員、項目業(yè)主、準業(yè)主以及線上線下的互動人群(影響人群)對項目更深層次的關(guān)注。
活動還將通過網(wǎng)站、雜志、微信等媒體宣傳,使房產(chǎn)商家和寶馬4s店信息得到有效宣傳,進一步提升項目形象。
活動形式:
1、專場活動、寶馬、mini車嵌入
以“品鑒”為主題,在項目售樓處(室內(nèi)或者室外)做專場活動,邀請項目自身的客戶以及寶馬車主到場,時間可設在周六周日,為期兩天。為項目帶來人氣,提升項目品牌形象以及宣傳力度。(活動現(xiàn)場,寶馬4s店可提供外展、背景板等)
2、寶馬、mini自駕之旅活動
邀請項目的業(yè)主以及寶馬或者mini的車主,組織自駕游形式,可作為項目的回饋活動,增加業(yè)主、意向購房者與項目的互動,進一步宣傳、擴大項目品牌影響力。
3、和房產(chǎn)客戶跨界舉辦其它形式的暖場活動
還有邀請寶馬或者mini的`車主,到項目售樓處做其它形式的互動活動,從而掌握車主的資源以及信息,幫助房產(chǎn)客戶圈定消費群體。
活動效果:
1、微信、網(wǎng)站等媒體傳播與線下聯(lián)動,形成強大的品牌宣傳網(wǎng),有效提升項目的品牌影響力及傳播度。
2、通過項目案場暖場及自駕游流動宣傳,影響周圍人群,有效輻射更多意向客戶。
3、活動將為項目收集大量寶馬車主的資料,精準定位高端人群。
端午節(jié)活動方案15
一.序言
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!薄
冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水持續(xù)自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的.更搞笑、更有好處、更回味無窮。
二.活動形式:“書楚辭,送粽子”
三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點:一食堂廣場
五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
六.活動流程:
1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當時:
a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
B:新聞科的同學務必到場,攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務科在x月x日前整理好發(fā)票與財務清單,x月x日上報社聯(lián)。
綜合科將資料備份,網(wǎng)絡科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。
七.活動預算:
1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學會不出費用
2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)
3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)
5、小海報:25張x2=50元(一張2元)
6、大海報(90cmx120cm):一張20元
總計:186元
結(jié)束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的好處是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解!皶o,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們帶給一次展示自己書法造詣的機會。期望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。
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