萬圣節(jié)活動(dòng)策劃【實(shí)用15篇】
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題:
酒吧萬圣節(jié)化妝舞會(huì)
二、活動(dòng)目的:
提升酒吧的市場(chǎng)知名度
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)口號(hào):
驚聲尖叫萬圣節(jié)
五、活動(dòng)宣傳文稿:
酒吧touch
驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧,x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的'音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)
恐怖熱線:
尖叫地址:
六、活動(dòng)安排:
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報(bào)10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳
3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁面
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃2
目標(biāo):
1、了解萬圣節(jié)的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等
2、享受萬圣節(jié)的游戲活動(dòng):裝扮游行、trick or treat 、咬蘋果等
3、知道萬圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是:橙色、黑色
4、會(huì)制作簡(jiǎn)單的面具
5、了解南瓜燈的制作方法
6、 能表演萬圣節(jié)的傳統(tǒng)詩歌童謠.
7、 了解節(jié)日安全事項(xiàng).
前期工作:
1、各班級(jí)制作萬圣節(jié)海報(bào)(要求醒目)、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,學(xué)習(xí)關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)(來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)
2、裝飾大廳,標(biāo)示語(Happy Halloween-萬圣節(jié)快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的'南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。
3、各班幼兒帶一些糖果,由班級(jí)或家長(zhǎng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。
4、英教組老師分配角色:Ghost, witch,black cat, pumpkin, 魔女,海盜,米老鼠等,準(zhǔn)備裝扮,練習(xí)走秀;準(zhǔn)備節(jié)目《I will follow him》5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習(xí)相關(guān)單詞:pumpkin, ghost, witch, black cat活動(dòng)當(dāng)天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
當(dāng)日活動(dòng):
A、準(zhǔn)備:音樂:暖場(chǎng)音樂、走秀音樂、、快節(jié)奏音樂、<兔子舞>;英教組老師裝扮并裝有糖果
B、過程:1、30日上午8:30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮
2、8:50在操場(chǎng)集合,英教老師悄悄準(zhǔn)備,播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
3、主持人互動(dòng):什么節(jié)日,今天會(huì)有驚喜,宣布萬圣節(jié)活動(dòng)開始。同時(shí)英語教師上臺(tái),手持被單擋住身體,背對(duì)觀眾,靜止。
4、主持人:今天都有誰來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)?當(dāng)看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?
5、走秀:英語教師逐個(gè)秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節(jié)目:《I will follow him》氣氛瘋狂
6、英語老師撒糖果、吹面、下臺(tái)和幼兒互動(dòng)
7、播放快節(jié)奏音樂全體師幼狂舞
8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋果的游戲。
C、結(jié)束:
1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(zhǎng)
2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁
3、幼兒講述活動(dòng)以及感受,寫口述日記
4、回家分享所得糖果
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃3
一.活動(dòng)主題:萬圣節(jié)晚會(huì)
二.活動(dòng)目的:
1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。
2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月2日晚上18:00-20:00
(17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開始)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
五.活動(dòng)形式:
悠博家長(zhǎng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)
六.活動(dòng)對(duì)象:全體悠博教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員
七.活動(dòng)參與方法:
1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。
2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。
八.場(chǎng)地布置以及所需物品:
1.場(chǎng)地的布置由summer在活動(dòng)開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。
九.活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容:
游戲英語:
Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)
最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長(zhǎng)得越來越像大魔鬼!
20xx-11-2
1、前期準(zhǔn)備:
視頻:萬圣節(jié)短片
音樂:萬圣節(jié)背景音樂
裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱
宣傳:海報(bào)、X展架海報(bào)、
獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進(jìn)行時(shí):
人質(zhì)營救:
現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的.那隊(duì)3個(gè)章)
中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)
兵乓球:
四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。
注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點(diǎn)上蠟燭,進(jìn)行拍照。與家長(zhǎng)。朋友一起合影,最后來個(gè)集體照
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)主題
XX
二、活動(dòng)目的
XX
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年xx月xx日
四、宣傳廣告
xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、_的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的.膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點(diǎn)酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
五、活動(dòng)宣傳形式
1、印刷dm宣傳單X張,海報(bào)X1張,展架X幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主)。
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、電視屏幕、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。
2、歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍。
3、酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型。
4、對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效。
5、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
七、活動(dòng)操作流程
2、廣告宣傳必須在x日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫。
4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳。
5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場(chǎng)布置。
6、舞臺(tái)節(jié)目流程由舞臺(tái)總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
注:活動(dòng)當(dāng)晚XX:XX以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景:
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱:
萬圣節(jié)晚會(huì)
四、活動(dòng)的時(shí)間:
地點(diǎn)和對(duì)象
時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00
地點(diǎn):人文樓109(r109)
對(duì)象:全體英語協(xié)會(huì)的成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對(duì)準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。
、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2、活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置
a、在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的'人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
b、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
、懿牧吓c道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
、莅才艃蓚(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動(dòng)中:
首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。
。2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)
會(huì)員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5—10人。對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)上來,協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)
活動(dòng)結(jié)束
鬼故事講完后,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。(1分鐘)
協(xié)會(huì)內(nèi)部人員留下,打掃教室,收拾會(huì)場(chǎng)。
六、活動(dòng)后期
活動(dòng)后期協(xié)會(huì)所有的組長(zhǎng)及干事開一次會(huì)議,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn),為以后的活動(dòng)提出意見。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
蠟 燭 20根
糖 果250顆
打火機(jī) 2個(gè)
面具5個(gè)
南瓜燈 3個(gè)
塑料袋40個(gè)
細(xì) 線40根
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)中要安排人維持秩序,盡量不要讓會(huì)場(chǎng)的秩序混亂。
在吹蠟燭的環(huán)節(jié)時(shí),要注意安全,并且要關(guān)好門窗,不要讓風(fēng)就吹進(jìn)來,把蠟燭吹滅了。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,安排一些內(nèi)部人員準(zhǔn)備,如果到時(shí)沒有人參加,這些人上去參加活動(dòng),從而帶動(dòng)大家,以防冷場(chǎng)。
社團(tuán)聯(lián)英語協(xié)會(huì)
20xx年10月31日
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱
萬圣節(jié)晚會(huì)
四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象
1、時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00
2、地點(diǎn):人文樓109(R109)
3、對(duì)象:全體英語協(xié)會(huì)的成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
。1)宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
。2)介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)
。3)由口語組對(duì)準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
。4)活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的'材料,獎(jiǎng)品和音響。
。5)主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
。6)口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。
A、音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲。
B、燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
。2)會(huì)場(chǎng)布置:
A、在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置。
。3)材料與道具:
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
(4)安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)。
2、活動(dòng)中:
首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)
。1)環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽。(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)
。2)環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
。3)環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
(4)環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
。5)環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)
會(huì)員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5—10人。對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)上來,協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃7
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕、通常叫做萬圣節(jié)前夜、不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)英文:halloween
活動(dòng)時(shí)間:
20xx、10、26 ~ 20xx、10、 31
活動(dòng)場(chǎng)所:
全園
活動(dòng)目的:
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋、
需要準(zhǔn)備的事項(xiàng):
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂
3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程:
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣、并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣、
2、 透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置、全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境、
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂、因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段請(qǐng)營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的`大活動(dòng)的進(jìn)行、
6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等、但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行、
萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
日期:10、31
時(shí)間:晚上6:30 ~ 8:30
活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)(時(shí)間:20分鐘)
2、鬼故事時(shí)間(時(shí)間:30分鐘)
負(fù)責(zé)人員:校園老師
活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳
故事名稱:hunting house(東西出版社)
背景音樂:《This Is Halloween》
活動(dòng)內(nèi)容:利用生動(dòng)的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中、
甲、親子活動(dòng)—吹面粉比賽(時(shí)間:20分鐘)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳
活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球、哨子
背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂
乙、親子活動(dòng)—凌波舞+咬大餅(時(shí)間:20分鐘)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳
活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅
背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂
丙、親子活動(dòng)—咬蘋果比賽(時(shí)間:20分鐘)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳
活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),
丁、親子活動(dòng)—尋寶(時(shí)間:20分鐘)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境
活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干、
3、說再見,萬圣節(jié)快樂!掌聲!
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化的節(jié)日氣氛。
2.認(rèn)識(shí)和萬圣節(jié)有關(guān)的人、事、物、歌。
3.增加父母的好評(píng)。
4.吸引校外學(xué)生和家長(zhǎng),提高幼兒園知名度。
二.活動(dòng)方案
時(shí)間:20xx,11,1
形式:室內(nèi)外結(jié)合
目標(biāo)受眾:園區(qū)學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)不在園區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
三.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:
1.通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加這個(gè)活動(dòng)。(每個(gè)班的'老師)
2.布置教室環(huán)境。
3.活動(dòng)所需物品:
A.游戲物品:蘋果、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、糖果袋、環(huán)境布置圖、獎(jiǎng)品、相機(jī)等。(麗莎)
B.活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、
活動(dòng)PPT
四.活動(dòng)流程
1.開場(chǎng)舞蹈——“兔舞”(5分鐘)
老師教孩子跳兔舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。
2.主持人發(fā)表講話,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)
主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng),讓學(xué)生說今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣愉快的節(jié)日。活動(dòng)期間可以吃到好吃的免費(fèi)糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
3.簡(jiǎn)單說一下萬圣節(jié)的由來(5分鐘)
老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子們知道萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物和習(xí)俗
(測(cè)驗(yàn)問題參見子表。)
4.與外教互動(dòng),學(xué)習(xí)與萬圣節(jié)有關(guān)的英語單詞,學(xué)習(xí)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)
5.游戲活動(dòng)1:拿一個(gè)蘋果(5分鐘)
游戲規(guī)則:一分鐘內(nèi),兩個(gè)人一組,看哪一組的孩子拿最高的蘋果,人數(shù)最多的那個(gè)贏。
游戲活動(dòng)2:魔法氣球(5分鐘)
游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,每隊(duì)2人一組,讓3個(gè)氣球不落地,從A到B,限時(shí)1分鐘。
6.戶外活動(dòng):不給糖就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
內(nèi)容:
a、有獎(jiǎng)競(jìng)賽。
b、要求學(xué)生戴口罩,提南瓜燈做的籃子,向老師或家長(zhǎng)(提前準(zhǔn)備糖果)索要糖果。
C.分享想要糖果的快樂,數(shù)數(shù)你自己的糖果。勞動(dòng)成果”并與其他孩子分享。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃9
活動(dòng)主題:
xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會(huì)
活動(dòng)目的:
結(jié)交新朋友、和老朋友相聚
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日
活動(dòng)口號(hào):
驚聲尖叫萬圣節(jié)
10月31日
xx酒吧,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的'不安,就在萬圣之夜,就在A8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動(dòng)當(dāng)晚A8酒吧,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)
恐怖熱線:XXXXXXX
尖叫地址:寧波市城隍廟XXX酒吧
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:
整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個(gè)地方)
紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃10
一、策劃簡(jiǎn)要:
1.萬圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀(jì)x會(huì)所定,它的歷史可追溯得更遠(yuǎn),是西方人熱衷的節(jié)目之一。
2.很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會(huì)為死亡和黑暗之神舉行紀(jì)念活動(dòng),人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅(qū)趕惡魔。
3.每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化妝舞會(huì),美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習(xí)慣。
二、場(chǎng)景布置:
1.外場(chǎng)景布景:
(1)酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對(duì)恐怖登場(chǎng)”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場(chǎng)”。
(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗,燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
三、鬼節(jié)營銷方案:
1.10月31日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
2.惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。
3.最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。
4.當(dāng)晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
5.k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。
6.酒吧特別獻(xiàn)飲:“血俗光!薄般等讳N魂”。
7.所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
四、節(jié)目部營銷方案:
1.鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂。
2.游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn),找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細(xì)挑選,化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌,也可以讓家長(zhǎng)做真南瓜燈等
二、活動(dòng)具體安排:
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的.文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;可以讓家長(zhǎng)協(xié)助
4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)日安排:
1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happhalloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)happhalloween!”體現(xiàn)主題教育。
2、班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動(dòng)的特色。
5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):t臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果大班去大班,小班去小班其他班的原則,(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))或者家長(zhǎng)買好糖果,每個(gè)班小朋友互相討糖果。
7、每個(gè)班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,讓幼兒午餐;蛘咦尲议L(zhǎng)各自帶回。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃11
活動(dòng)目的:
1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日 下午1:40
活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心
參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的'各年級(jí)的老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制作告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型
2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函
3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1、進(jìn)場(chǎng)儀式
a. 每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。
b.在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準(zhǔn)備好背景音樂
b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示
c.評(píng)委為每個(gè)班打分
3、咬蘋果游戲
a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水
b.每班選派一位選手參加游戲
c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝
4、評(píng)委評(píng)選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。
b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“最佳集體獎(jiǎng)”
c.評(píng)委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
d.頒獎(jiǎng)
5、Happy Time
集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance
Rabbit dance
6、Trick or treat
要求孩子說著 Trick or treat 的話,向家長(zhǎng)討糖果。
7、活動(dòng)結(jié)束。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃12
情境目標(biāo):
健康:
1、感受南瓜節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過活動(dòng),讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛(wèi)生。
探索:
1、能用各種感官,主動(dòng)去了解南瓜的特點(diǎn)和作用等。
2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。
表現(xiàn):
1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力、合作意識(shí)等。
2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動(dòng)等形式進(jìn)行表征。
二、情境活動(dòng)1、親親南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索2、x吃南瓜涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)3、幸福分享涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)4、摘南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域:表現(xiàn)、探索三、區(qū)域活動(dòng)1、南瓜娃娃真可愛材料:南瓜頭飾1個(gè),油畫棒人手一盒、大圓紙活動(dòng)提示:做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,●幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。
活動(dòng)提示:
●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。
●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。
3、南瓜娃娃小超市材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過超市并討論過。
活動(dòng)提示:
●激發(fā)幼兒玩超市的.愿望●和幼兒討論玩超市的規(guī)則●幼兒進(jìn)行游戲,教師以顧客身份進(jìn)行指導(dǎo)。
4、做請(qǐng)柬材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。
活動(dòng)實(shí)施:
●教師告訴幼兒要請(qǐng)他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會(huì),讓孩子自己做請(qǐng)柬。并出示老師做的一張。
●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。
●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內(nèi)寫:請(qǐng)爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標(biāo)記圖。
5、快樂的“南瓜節(jié)”舞會(huì)材料:邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園和老師孩子一起布置舞會(huì)場(chǎng)地并一起化裝。
活動(dòng)提示:
●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加晚會(huì)。
●家長(zhǎng)、幼兒戴上做好的頭飾,當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會(huì),跳起歡快的舞。
四、資源鏈接:
1、主題的產(chǎn)生:
最近一段時(shí)間,自然角里琳瑯滿目,陳列著許多瓜果蔬菜,孩子們非常興奮,“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什么呀?”“是黃瓜吧,這是x的,不,這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳,對(duì)這個(gè)扁扁、圓圓的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣,有的小朋友趕緊跑過來向我求救,我告訴他們這是南瓜,生長(zhǎng)在地里,是農(nóng)民伯伯種出來的,南瓜很好吃也有營養(yǎng),聽完我的介紹,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看著孩子們意猶未盡的樣子,我決定要保護(hù)好孩子們的“好奇心”,讓他們親身去感受體驗(yàn)?zāi)瞎,在玩玩、講講、甚至是嘗嘗中去了解南瓜,從而加深幼兒對(duì)南瓜的直觀印象,由此我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了《快樂的南瓜節(jié)》這一主題活動(dòng)。
2、活動(dòng)反思:
抓住興趣,有利于引導(dǎo)是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現(xiàn)。本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)就是在幼兒的觀察中,抓住了幼兒感興趣的事物,有力地保障了幼兒活動(dòng)的積極性,自主性。
“快樂的南瓜節(jié)”這一活動(dòng)通過教師有意識(shí)的引導(dǎo),讓幼兒在玩玩、講講、嘗嘗中讓幼兒獲得知識(shí),同時(shí)為幼兒提供相對(duì)寬松的有利于感受,表現(xiàn)的環(huán)境,尊重他們的意愿,支持他們、理解他們,并和孩子一起分享活動(dòng)帶來的快樂。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展。
3、故事:童話《x吃南瓜》
有一只x,種了一塊南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又圓又大。眼看著南瓜越長(zhǎng)越大,可是x想不出吃南瓜的好辦法。x心里真著急呀!
這一天,x的好朋友青蛙來了,青蛙看到這么大的南瓜,就幫x想辦法。青蛙說:“我們用石頭砸南瓜吧!”x想了一下,“不行,石頭太小,砸不碎南瓜的。”
青蛙又想了一個(gè)辦法,“我們來用刀砍南瓜吧!”x又想了一下,“還是不行,哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動(dòng)呢?”
x和青蛙沒辦法了,就去請(qǐng)狗熊大哥,狗熊一聽,立刻就拿來一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,x、青蛙和狗熊還搬來一口鍋,燒起了南瓜粥。不一會(huì)兒,南瓜粥燒好了,三個(gè)好朋友嘗了一碗,真甜,它們又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它們吃飽了,肚子都脹得圓鼓鼓的,鍋里還有許多南瓜粥,于是,x請(qǐng)狗熊搬來桌子,它還在桌子旁掛了個(gè)牌子,上面寫著“免費(fèi)供應(yīng)南瓜粥”。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃13
1、讓每個(gè)人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學(xué)生之間,師生之間都能夠按照自己的想象給對(duì)方裝扮,具體操作自擬。這個(gè)能夠放在開始的時(shí)候,裝扮結(jié)束每個(gè)人都有了主角,這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個(gè)很有意思的活動(dòng)是親手做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽。能夠充分激發(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個(gè)我們以前玩過,還是很有意思的。
3、能夠讓他們這些主角自告奮勇組合給大家表演一個(gè)節(jié)目或者組織一場(chǎng)游戲,能夠自己根據(jù)各自的主角編一個(gè)故事即興演出。個(gè)性是要發(fā)動(dòng)一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。
4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一齊跳舞,音樂能夠是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的,能夠是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案?傊,這樣設(shè)計(jì)目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。
親子活動(dòng):制作杰克燈
有條件的話能夠用真南瓜來做的,但是超市沒有整個(gè)的南瓜,都是切開賣的。所以能夠用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:
第一步。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的.材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個(gè)顏色做一個(gè)正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個(gè)正方形,看看比例是否對(duì)稱。能夠的話才能進(jìn)行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就能夠畫畫了。比如能夠在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就能夠完成啦。把各個(gè)面粘貼起來,封底,并做個(gè)提手。
第六步。點(diǎn)上小蠟燭,放進(jìn)去,杰克燈的制作就全部完成了。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃14
活動(dòng)背景:萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,俗稱西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
活動(dòng)主題:找個(gè)理由樂樂--瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):辛巴布咖啡(經(jīng)三路農(nóng)科路東南角江山商界b座)
三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時(shí)令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個(gè)不一樣的.夜晚。
四、活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣氛。
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),至活動(dòng)結(jié)束,視現(xiàn)場(chǎng)情況而定。
6、結(jié)束,合影
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求:beopen,而且必須化妝。
六、活動(dòng)費(fèi)用:實(shí)行aa制,每人60元。
七、報(bào)名方式:回復(fù)微信或電話報(bào)名,報(bào)名截止30日中午12點(diǎn)前。
報(bào)名電話聯(lián)系人:張靜13523085221
八、備注:
1、活動(dòng)的主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,認(rèn)更多的朋友快樂起來
2、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動(dòng)主辦方:
需要物資:1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃
2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節(jié)用品
3、場(chǎng)地,燈光,音樂等
需要人員:1、晚會(huì)主持人 2、攝影人員
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃15
1、活動(dòng)背景、目的與意義
背景:“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著青春的活力,充滿著四射的激情,年輕的一代將接過社會(huì)發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)假面舞會(huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會(huì)作為校園文化建設(shè)中的又一新生力量,本著豐富大學(xué)文化生活,在萬圣節(jié)之夜這個(gè)美好的節(jié)日里,和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
目的:為了給我校學(xué)生一個(gè)增進(jìn)交流的平臺(tái),舞藝協(xié)會(huì)將于10月27號(hào)晚18點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦假面舞會(huì)。意為給中外學(xué)生提供一個(gè)相互交流,促進(jìn)理解,增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)、
意義:舉辦此次舞會(huì)為我校各院大學(xué)生搭起了交流的橋梁,也能夠讓學(xué)生更多的加入到我校的大學(xué)生活動(dòng)中,更加豐富其在我校的'文娛生活,擴(kuò)大他們的交友范圍、
2、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年10月27號(hào)星期六
地點(diǎn):我校大學(xué)生活動(dòng)中心(棘園三樓)
3、活動(dòng)開展形式
活動(dòng)主要以舞會(huì)的形式開展,其中穿插幾個(gè)歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個(gè)互動(dòng)游戲
4、活動(dòng)內(nèi)容
此次舞會(huì)是較為大型的舞會(huì),舞會(huì)將以跳交際舞為主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種,游戲,紀(jì)念品。
入場(chǎng)時(shí)間:17:30~18:00
入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。對(duì)于無舞伴者,每人在入場(chǎng)處抽取一張我們自
制的卡片,以此入場(chǎng)。面具自己準(zhǔn)備
活動(dòng)流程:
第一環(huán)節(jié)熱場(chǎng)歌曲串燒(18:25~18:35)1、吉他彈唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>
第二環(huán)節(jié)partner舞會(huì)(18:35~19:05)
1、校園華爾滋,燈光較亮,放以較為舒緩的音樂,主要由舞藝協(xié)會(huì)的會(huì)員開舞,并積極拉入現(xiàn)場(chǎng)的其它同學(xué),若有不會(huì)的,可現(xiàn)場(chǎng)教授。
2、第二只舞——兔子舞,此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞,燈光調(diào)暗,放一些節(jié)奏稍快的音樂,一是為了有較活躍的氣氛,二是方便相互間的交流。
第三環(huán)節(jié)中場(chǎng)節(jié)目表演(19:05~19:15)1、由舞藝協(xié)會(huì)獻(xiàn)上自制小品《非雷勿擾》
2、邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)個(gè)人才藝展示,并在表演結(jié)束向其頒發(fā)禮品。
第四環(huán)節(jié)游戲時(shí)間(19:15~19:35)1、擊鼓傳花2、默契考驗(yàn):
根據(jù)每人手中的卡片,所有人自動(dòng)由卡片分為6個(gè)小組,由協(xié)會(huì)為每個(gè)小組分配一名組長(zhǎng)(協(xié)會(huì)干事),每組派出3對(duì)參賽選手(一男一女,具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)隨機(jī)應(yīng)變),讓每隊(duì)選手依男左女右的隊(duì)形站成6列,每對(duì)選手派發(fā)一個(gè)氣球,在對(duì)長(zhǎng)在規(guī)定的跑到內(nèi),率先跑到終點(diǎn)的一組獲勝。運(yùn)送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進(jìn)行,第一排首先pk,1、2、3組先pk,4、5、6其次,兩次分別產(chǎn)生一個(gè)獲勝者,兩個(gè)獲勝者在進(jìn)行pk。然后第二排、第三排照例進(jìn)行,最后,三隊(duì)選手進(jìn)行終極pk總冠軍,每組參賽同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)送,前三名更會(huì)有獎(jiǎng)狀發(fā)送。
第五環(huán)節(jié)眾人共舞(19:35~19:45)
此環(huán)節(jié)主要是跳disco,播放節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,讓全場(chǎng)自由跳,自由唱,將舞會(huì)的氣氛high起來
第六環(huán)節(jié)壓軸表演舞會(huì)結(jié)束(19:45~20:00)
由舞藝協(xié)會(huì)會(huì)員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結(jié)束后,主持人致詞總結(jié),結(jié)束活動(dòng)
第七環(huán)節(jié)會(huì)場(chǎng)整理,打掃衛(wèi)生
5、活動(dòng)開展
活動(dòng)準(zhǔn)備階段
前期宣傳:負(fù)責(zé)人:
1、制作20張彩色海報(bào),分別帖在各個(gè)宿舍樓下。
2、制作兩個(gè)展板,分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項(xiàng)均在10月14號(hào)之前完成)。
3、制作并向各班級(jí)或部門發(fā)出邀請(qǐng)函。
4、在人人網(wǎng)東農(nóng)舞藝就頁及校社聯(lián)主頁上發(fā)布,引發(fā)更多的關(guān)注,并且每天在舞藝的人人主頁上發(fā)布一些與之相關(guān)的宣傳內(nèi)容。
注:以上宣傳活動(dòng)均在活動(dòng)審批后進(jìn)行
6、活動(dòng)經(jīng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源:需社聯(lián)外聯(lián)部幫助拉取贊助。
活動(dòng)支出:
活動(dòng)安全
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)的安全預(yù)防:
1、詳細(xì)采集報(bào)名人員的信息,且在入場(chǎng)時(shí)要求所到人員簽到(詳見報(bào)名信息采集表和到場(chǎng)人員簽到表)(辦公室,負(fù)責(zé)人:)
2、事先在活動(dòng)場(chǎng)地貼上安全注意事項(xiàng)(辦公室,負(fù)責(zé)人:)
活動(dòng)中的注意事項(xiàng):
1、注意會(huì)場(chǎng)秩序,不得有不禮貌的行為、猥褻的動(dòng)作,污穢的言語。應(yīng)尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方協(xié)商或找工作人員(負(fù)責(zé)人:)進(jìn)行調(diào)換
2、在舞會(huì)期間禁止任何人在未經(jīng)對(duì)方同意下摘下他人面具,否則后果自負(fù)。(負(fù)責(zé)人:)
3、活動(dòng)過程,注意聽從組織方服務(wù)人員安排,切勿有過激行為。(負(fù)責(zé)人:)
4、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮才藝。(負(fù)責(zé)人:張旭明)
5、參加者要保存好自己入場(chǎng)時(shí)所拿到的號(hào)碼卡片。
6、現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁抽煙。(負(fù)責(zé)人:)
7、入場(chǎng)門票免費(fèi),自己攜帶好面具。(負(fù)責(zé)人:6個(gè)迎賓)
8、請(qǐng)自行保管好私人物品。
活動(dòng)預(yù)警方案:
1、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)保證通行無障礙,以應(yīng)對(duì)事件突發(fā)時(shí)人員盡快疏散。(負(fù)責(zé)人:)
2、舞會(huì)所需電子設(shè)備確保安全無誤。(負(fù)責(zé)人:)
3、若有參與人員出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),就及時(shí)將雙方勸離。(負(fù)責(zé)人:)
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