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初中學(xué)生打架檢討書【精選15篇】
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中學(xué)生打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)生打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我寫這封檢討書的目的是為我昨天在教室打架的事情向您道歉,我知道我的這一行為辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我事后回想起來(lái)也非常愧疚,您在不久之前還因相關(guān)的話題教育過(guò)我,而我卻沒(méi)有聽進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)的事情是這樣的,身為數(shù)學(xué)課代表的我正在教室里分發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本,xx同學(xué)從我手上拿過(guò)他的數(shù)學(xué)作業(yè)本后,又拿走了另一位女同學(xué)的作業(yè)本,本來(lái)我以為是那位女同學(xué)讓他幫忙拿的,但是接下來(lái)的一幕卻讓我氣憤,只見xx同學(xué)徑直走向了垃圾桶,隨后直接將手里拿著的那位女同學(xué)的作業(yè)本扔進(jìn)了垃圾桶。那位女同學(xué)見到了立即去將自己的作業(yè)本撿起來(lái),責(zé)怪了xx同學(xué)幾句,然而被xx同學(xué)瞪了一眼之后就再也沒(méi)說(shuō)了。
我見到這種情景忍不住了,上前找xx同學(xué)理論,xx同學(xué)表現(xiàn)出了明顯的不耐煩,而我也是強(qiáng)忍著怒意的。最后我倆還是沒(méi)能和平解決,在談?wù)撝邪l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),又由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)成了肢體沖突,最后班上同學(xué)將我倆拉開了,路過(guò)的老師也知道了這件事情。
我相信您在事發(fā)后不久也知道了,當(dāng)我自己開始思考這件事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處,在這里我先對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)。
首先,我作為課代表,我的任務(wù)是把作業(yè)本分發(fā)到同學(xué)手里,xx同學(xué)直接拿走了別人的作業(yè)本,這就是我的失職。其次,我處理事情的方法欠缺妥當(dāng),碰到一些事情我無(wú)法較好的控制自己的情緒,有時(shí)候這樣是非常不利于解決問(wèn)題的。打架本就是非常不對(duì)的行為,而且我們當(dāng)時(shí)還是在教室里,這很容易影響到其他同學(xué)。
最后就是在我腦子里被一些看過(guò)的武俠小說(shuō)鼓吹得有點(diǎn)過(guò)分的英雄主義,我甚至一度幻想自己成為一個(gè)浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現(xiàn)代社會(huì)顯然是行不通的,而且很多時(shí)候,用暴力解決問(wèn)題是下下策。為同學(xué)出頭也要看分清楚情況并選擇妥當(dāng)一點(diǎn)的解決方法,毫不客氣的說(shuō),我的'這一自己事發(fā)時(shí)甚至還有點(diǎn)自豪的行為并不是真正的見義勇為,而是無(wú)知加上一時(shí)的氣血上涌。
對(duì)此我了解到了自己的幼稚與無(wú)知,在此我向您道歉,前不久的時(shí)候您還在跟我講這方面的道理。于是我在這里向你承諾,以后無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我都盡可能的保持理智,盡量不讓情緒在內(nèi)的其他原因左右我的想法和行為,處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度,不因沖動(dòng)而做出讓自己羞愧后悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書2
尊敬的xx老師:
您好!
老師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我不應(yīng)該打架,造成諸多影響。
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨,那么我就不會(huì)做出如此惡劣的事情。
3、平時(shí)生活作風(fēng)不好,不夠?qū)捜,心胸狹窄,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事動(dòng)手。
我保證,從今以后不打架,這次的'事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此時(shí)此刻,我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打群架的嚴(yán)重錯(cuò)誤,F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過(guò),回顧錯(cuò)誤,我因?yàn)橥瑢W(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心,勾結(jié)社會(huì)上的人打了同學(xué),雖然并沒(méi)有造成同學(xué)受傷,但是也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)自尊心。
現(xiàn)在錯(cuò)誤發(fā)生以后,領(lǐng)導(dǎo)與老師批評(píng)教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想,F(xiàn)在看來(lái)我之所以犯這么嚴(yán)重的`錯(cuò)誤,主要還是因?yàn)樽约禾贻p太沖動(dòng),遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過(guò)就是一時(shí)的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過(guò)去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情。
總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,但是一想到如果校長(zhǎng)開除我,我心里還是無(wú)法承受的。畢竟我還年輕,不希望就此告別美好校園,不希望連一點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)也爭(zhēng)取不到。因此我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能夠念我年幼無(wú)知、茹莽沖動(dòng),不要開除我,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我向校長(zhǎng)保證一定會(huì)從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今以后再不打架斗毆了,我一定要多做關(guān)懷同學(xué),維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)的事。并且我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取提高成績(jī),通過(guò)中考,在再高考后進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)將來(lái)回報(bào)母校的殷勤栽培。
檢討人:xxx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書4
您好!
為我這次犯下的錯(cuò)誤向您道歉,給您惹麻煩了,因?yàn)槲液蛣e人打架您想必也被您的領(lǐng)導(dǎo)罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學(xué)生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對(duì)不起養(yǎng)育我的父母,對(duì)不起雖然沒(méi)有血緣,但一直關(guān)懷我的您,對(duì)不起學(xué)校給我提供的這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校是讓我來(lái)學(xué)習(xí)的而不是來(lái)打架的,我為此深深的'感到內(nèi)疚,因?yàn)槲医o同學(xué)們樹立了一個(gè)壞的榜樣。我因?yàn)榇蚣苁录屓M瑢W(xué)知曉,而不是因?yàn)槲业摹段业氖虚L(zhǎng)爸爸》作文獲獎(jiǎng)受到學(xué)校宣傳讓同學(xué)們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的話,我一定會(huì)做出同樣的選擇。
我這次雖然是因?yàn)榇蚣,但是我不后悔,因(yàn)槲伊夹纳线^(guò)得去。我并不是因?yàn)槭裁唇x氣,而是因?yàn)槲抑藶闃?lè)了。我在昨天放學(xué),經(jīng)過(guò)學(xué)校門口邊上的小巷子里時(shí),碰巧遇到了我們班上的一個(gè)同學(xué),他當(dāng)時(shí)正被兩個(gè)流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對(duì),上前問(wèn)道怎么回事,他不敢渾身有點(diǎn)發(fā)抖,不敢多說(shuō)什么。我看情況也大概明白了怎么一回事,拉著他就準(zhǔn)備往學(xué)校跑,剛回頭,就發(fā)現(xiàn)巷子口那一頭也站著兩個(gè)人。堵住入口那兩人說(shuō)讓我倆把錢都拿出來(lái),不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎么能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會(huì)放過(guò)你了,會(huì)一直纏著你要。我當(dāng)然不會(huì)給,但不能讓同學(xué)跟著我一起遭罪呀,我說(shuō)我給錢,讓他們過(guò)來(lái)拿,然后偷偷對(duì)著同學(xué)讓他等會(huì)趕緊跑去學(xué)校叫保安。他連忙點(diǎn)頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學(xué)放了出去,然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來(lái),我就安全了,于是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時(shí)也有點(diǎn)被我嚇住了。但畢竟他們?nèi)硕,沒(méi)一會(huì)我就已經(jīng)在地上抱著頭挨揍了,但好在沒(méi)多久保安也來(lái)了。
事情就是這樣我覺(jué)得我是助人為樂(lè)了,我?guī)椭宋覀儼嗌系耐瑢W(xué),讓他不用被社會(huì)流氓欺負(fù)。可能我的方式不太好,但哪已經(jīng)是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧愿不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會(huì)過(guò)不去的。老師您常教導(dǎo)我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的決定一定是正確的。我覺(jué)得這次的錯(cuò)誤犯的值得,如果還有這種錯(cuò)誤的話,我還會(huì)犯的。我或許是方式有問(wèn)題,但我的決定沒(méi)問(wèn)題。如果還有下次的話,我一定換一個(gè)方式。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我沒(méi)有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒(méi)有好好的去相處,反而還打架了,對(duì)于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時(shí)自己也是要跟同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起自己真的太過(guò)于沖動(dòng)了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對(duì)自己這次打架行為來(lái)做反省和檢討。
其實(shí)問(wèn)題的發(fā)生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個(gè)矛盾也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒(méi)有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說(shuō)了一些我也是沒(méi)有忍住就直接動(dòng)手打了起來(lái),大家都是沒(méi)有相讓,而我們的行為也是迎來(lái)了同學(xué)的圍觀,造成了非常不好的一個(gè)影響。后來(lái)自己班級(jí)的同學(xué)也是看到,急忙過(guò)來(lái)制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了,的確是自己的不對(duì),更是不應(yīng)該打架,這個(gè)矛盾其實(shí)本來(lái)就是很小的,如果當(dāng)初自己就放下了也是沒(méi)有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實(shí)這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié),別人對(duì)我的看法也是會(huì)不一樣的,我也是讓老師您失望了。
平時(shí)其實(shí)我和同學(xué)的相處也是沒(méi)有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對(duì)于學(xué)習(xí)又是不重視的.,可以說(shuō)一直都是讓老師您來(lái)操心了。和我也是聊過(guò)挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來(lái)讓我改變,但一直也是沒(méi)有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯(cuò)誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評(píng)我也是認(rèn)真的來(lái)接受,雖然您的語(yǔ)氣是嚴(yán)厲的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說(shuō),我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒(méi)有做到,抱歉,再次的和同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。
我也是以后不能再打架,做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對(duì)自己的未來(lái)去負(fù)責(zé)才行,要去學(xué)好,收心上好課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無(wú)疑會(huì)讓人感到有些得不償失,然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼,無(wú)論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說(shuō)著自己內(nèi)心的不平靜,因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。
作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾,實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)遇到問(wèn)題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會(huì)將原有的矛盾擴(kuò)大化,若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初,然而這次自己不顧場(chǎng)合便與同學(xué)在校打架無(wú)疑讓整個(gè)班級(jí)都受到了惡劣的影響,但是面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn),我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識(shí)到與同學(xué)打架的危害性并爭(zhēng)取今后不再觸犯,否則的話簡(jiǎn)單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。
無(wú)論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問(wèn)題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害,如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問(wèn)題便不會(huì)因?yàn)榍榫w失控而做出打架的行為,其實(shí)后來(lái)自己反思這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候的確覺(jué)得當(dāng)初做得有些太過(guò)分了,面對(duì)同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來(lái)的傷害是難以彌補(bǔ)的,即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說(shuō)出口。
牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的.,否則若因?yàn)樽灾屏μ顚?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長(zhǎng)了許多,考慮到目前造成的嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對(duì)打架的行為進(jìn)行反思,只不過(guò)面對(duì)無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)具體的分析以后再來(lái)進(jìn)行更改的話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無(wú)作用,因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無(wú)論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對(duì)今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
初中學(xué)生打架檢討書7
尊敬的xx老師:
您好!
首先我再次表示抱歉,因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞得為我操心。我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
由于我在上自習(xí)的時(shí)候與周圍同學(xué)鬧了點(diǎn)不愉快,就直接動(dòng)手打架了,害得老師十分的憂愁,我為我們的無(wú)知,特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)知吧!
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的`過(guò)錯(cuò)。對(duì)此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會(huì)這樣了……據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、克制自己,不再和同學(xué)打架,要學(xué)會(huì)忍讓。
檢討人:xxx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
懷著對(duì)自己之前行為慚愧的心情,我在此向您遞交這份檢討書,希望能夠憑著向您勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤的行為來(lái)獲得老師您一定程度上的認(rèn)可和諒解。
就在昨天的學(xué)校的午休時(shí)間,本來(lái)教室里大家都好好的,我卻因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣脑蚋鷛x同學(xué)吵了起來(lái)。這本來(lái)只微不足道的小事,大家坐下來(lái)好好的說(shuō)清楚就可以解決的事情卻最終因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不服誰(shuí),在初中生不成熟的思想和好面子的刺激下開始了互相推搡,導(dǎo)致我跟xx同學(xué)的沖突進(jìn)一步的升級(jí),最終演變成拳腳相向。
事情的經(jīng)過(guò)并不復(fù)雜,甚至非常簡(jiǎn)單,但是其中透露的細(xì)節(jié)卻讓我非常的后悔和羞愧。我跟xx同學(xué)都是成績(jī)不錯(cuò)的孩子,平日里也是班級(jí)上的積極分子,平心而論我倆的關(guān)系其實(shí)并不算差。然而只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的口角,我們居然演變成了這樣個(gè)樣子,在全班同學(xué)的注視下?lián)]舞著拳頭打向?qū)Ψ。給班里的同學(xué)帶來(lái)了非常不好的影響,也對(duì)我們兩人原本良好的關(guān)系帶來(lái)了陰影。
事后,老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育,我也知道老師平日里工作辛苦,更為了我們這群半大的孩子操碎了心,您一直相信和真心的關(guān)愛我們這群孩子,打心眼里認(rèn)為我們能夠在您的悉心教導(dǎo)下成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,而我們也一直在努力學(xué)習(xí),試圖用這種方式來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的`關(guān)愛。可是昨天的事情我卻讓您失望了,我不僅僅是違反了校規(guī)和班規(guī),也讓您對(duì)我的期望蒙塵,這樣的我實(shí)在是讓自己都覺(jué)得羞愧。因此您通知我的父母,讓我的父母在家里對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)肅的教育處理我并不怪您,因?yàn)槲业母改敢灿袡?quán)知道自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn),而且與父母的交流溝通讓我對(duì)于這些事情有了新的看法,對(duì)于我的錯(cuò)誤也有了更深一步的了解,也知道了我的錯(cuò)有多幼稚、多可笑。如果當(dāng)時(shí)我能停下來(lái)好好的想一想,多反問(wèn)自己幾句值不值得的話,也許我就能夠用更好的方法處理這件事情,讓老師同學(xué)不至于為我們擔(dān)心,讓家長(zhǎng)不會(huì)為我們而難過(guò)。
所以,xx老師,請(qǐng)您接受我對(duì)于這件事情的歉意,我過(guò)于幼稚的行為不但傷害了xx同學(xué),也傷害到了班上其他同學(xué)。如果可以的話,我會(huì)想辦法取得xx同學(xué)的原諒,成為學(xué)習(xí)上的好伙伴,在未來(lái)繼續(xù)用良好的表現(xiàn)來(lái)向您證明,憑我的能力不會(huì)辜負(fù)您放在我身上的關(guān)愛的,我會(huì)用成績(jī)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)表現(xiàn)和證明自己,重新成為班級(jí)上耀眼的一份子。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是初二2班的xx,作為一名初二學(xué)生,下學(xué)期就是初三面臨中考,可我卻不認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試,反而打架鬧事,這是不應(yīng)該的行為,x老師,我要說(shuō)聲對(duì)不起,我檢討。
此時(shí)的我滿臉輕傷,雖然被我打的同學(xué)住在醫(yī)院里比我還嚴(yán)重,但我也好不到哪里去,所謂殺敵一千,自損八百,還要給同學(xué)治傷的錢,也驚擾了xx同學(xué)的父母親,接受處分,作檢討,一時(shí)的沖動(dòng)搞成這樣嚴(yán)重的后果,真的'是損人損己。經(jīng)過(guò)x老師的訓(xùn)斥和耐心的教導(dǎo),老爸老媽怒其不爭(zhēng)的責(zé)罵,我也從那沖動(dòng)的感性里走出來(lái)了,如今清醒的理性分析,我這樣的行為真的大錯(cuò)特錯(cuò)。
事情的發(fā)生,雖然不全然怪我,但也是我不懂得退一步就是海空天空,忍一時(shí)總會(huì)風(fēng)平浪靜的哲理。在下午的自習(xí)課上,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著英語(yǔ)的時(shí)態(tài)語(yǔ)法,雖然激動(dòng)還沒(méi)有多久就可以放假回家了,但也還是耐心的把老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),畢竟也接近期末考試了。也想考個(gè)好成績(jī)回去,不讓父母失望。
下課鈴聲一響,我準(zhǔn)備起身收拾書包,可想不到從后面一個(gè)身影砰的一下撞了過(guò)來(lái),是xx同學(xué)心切想早點(diǎn)回家,沒(méi)注意到我也是突然的站起,我頓時(shí)就被撞得東倒西歪,而他卻也不說(shuō)一聲對(duì)不起就準(zhǔn)備出教室門,要回家,我頓時(shí)火冒三丈,這人怎么可以這么霸道,不管不顧了,大喊:“你瞎了嗎?”聲音大的估計(jì)整棟教學(xué)樓都可以聽得到。說(shuō)完還來(lái)氣,也猛的沖了過(guò)去,直接揍他。xx同學(xué)也不甘示弱,見到我這么兇橫的樣子,毫不露怯,也開始反擊,于是我們兩個(gè)人就在教室門口乒乒乓乓的打了起來(lái),結(jié)果還是我略勝一籌,贏得了這場(chǎng)我當(dāng)時(shí)以為的正義之戰(zhàn)。
當(dāng)著班上這么多同學(xué)打架,我不僅造成了不好的影響,也深深傷害了他們的心靈,特別是班上還有那么多的女同學(xué)。此事給班級(jí)丟臉蒙羞了。也給老師丟大發(fā)臉了,本來(lái)我們班就是學(xué)校里面的那一批優(yōu)秀班級(jí)里面靠前的,但是卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),卻成為了整個(gè)學(xué)校都知道的打架班級(jí),所謂一粒老鼠屎攪亂一鍋粥。我就是那個(gè)壞了這鍋好粥的老鼠屎。
如果當(dāng)時(shí)我能忍住沖動(dòng),心平氣和的和xx同學(xué)他來(lái)講道理,或者理解他急切想要回家的心情,我也是想早點(diǎn)回家嗎,同理來(lái)想,或許就不會(huì)發(fā)生這種事情了。在這初二期末考試即將來(lái)臨之際,我卻做了不應(yīng)該做的事情,真的對(duì)不起老師,對(duì)不起班上同學(xué)們一起加油復(fù)習(xí),想在期末考試中拿到優(yōu)秀成績(jī)的努力。
我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思和檢討,認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為,今后我一定把我的暴脾氣好好調(diào)理,不再犯這種無(wú)腦的錯(cuò)誤了,作為初二2班的一名學(xué)生,我以初二2班為榮,不會(huì)再讓初二2班蒙羞了,對(duì)不起,我一定不會(huì)再犯錯(cuò),一定好好學(xué)習(xí),在期末考試中考個(gè)好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書10
尊敬的xx老師:
您好!
對(duì)不起!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌?錯(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人:xxx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次打架不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的'紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討書:xxx
xxxx年x月xx日
初中學(xué)生打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架,違反了學(xué)校的校規(guī),犯下了大錯(cuò),是我的錯(cuò),我不該打架,不該沖動(dòng)。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛互助,要和睦相處,我沒(méi)有遵從老師的指導(dǎo),小肚雞腸以為小矛盾演變成大問(wèn)題,成了打架斗毆事件,這是我的錯(cuò),我不該這樣做的,我錯(cuò)了,事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒,我一時(shí)氣憤就與同學(xué)打起來(lái)了,誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí),這樣的做法非常有問(wèn)題,我不該這樣做,同學(xué)撞倒我并不是有意的,我不能仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)我的同學(xué),同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容,而不是動(dòng)不動(dòng)就舉拳頭,這樣做只會(huì)傷了同學(xué)之間的友誼,只會(huì)讓事態(tài)變得更加惡劣,我犯了這樣的錯(cuò)誤,是我的錯(cuò),我我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了。
這次的事情讓我知道了沖動(dòng)的后果,我不該打架,學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架,我卻沒(méi)有遵守沒(méi)有做到,是我的'錯(cuò),我以后在也不敢了,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),努力付出,而不是因?yàn)樾∶芫痛蟠虺鍪郑鋈艘腥萑讨浚荒芤蛐∩螅膊荒芊赶麓箦e(cuò),尊重同學(xué)友愛同學(xué),與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
我以后一定會(huì)改過(guò),以后一定會(huì)站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,一定會(huì)認(rèn)真思考,事情的對(duì)錯(cuò),不會(huì)盲目沖動(dòng),老師一直告誡我們沖動(dòng)是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,以后我一定會(huì)從老師的話不在欺負(fù)同學(xué),不在仗勢(shì)欺人。
我這次給同學(xué)的傷害非常大,不但讓他受傷,還打擊到了他,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做的,老師我以后在也不敢了,一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍,我已經(jīng)后悔不已,以后絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤,以后一定好好學(xué)習(xí),不在惹是生非,不在打架,會(huì)換位思考,會(huì)異地相處,不在總是站在自己的角度思考問(wèn)題,多為別人著想,多寬容,多忍讓,共同維護(hù)班級(jí)和諧。
錯(cuò)誤讓人醒悟,犯錯(cuò)讓人成長(zhǎng),這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護(hù)要怎樣做了,以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)矩,聽從老師教導(dǎo),服從安排的好學(xué)生,不在隨意發(fā)脾氣,不在欺負(fù)人尊重他人,與同學(xué)友好相處,與大家一起維護(hù)班級(jí)文明和諧,努力奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
初中學(xué)生打架檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我知道無(wú)論因?yàn)槭裁词虑椋瑳_動(dòng)的去打人都是不對(duì)的事情,這次也是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),動(dòng)手打了對(duì)方,導(dǎo)致讓對(duì)方的眼睛腫了起來(lái),還去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。這件事情的影響是非常惡劣的,也是非常讓人感到羞恥的。所以這一次檢討,是我非常認(rèn)真且誠(chéng)摯寫的,希望可以讓老師您感受到我的歉意和后悔,我也會(huì)把這樣的毛病立馬改正過(guò)來(lái),再也不會(huì)沖動(dòng)的做任何事情了。
昨天下午上自習(xí)課,我把作業(yè)早早的寫完了,就打算和后面的同學(xué)玩一個(gè)小游戲,結(jié)果玩著玩著,我們雙方都沖動(dòng)了起來(lái),在自習(xí)課上扭打起來(lái)。其實(shí)事情很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑動(dòng)起了真格。我也確實(shí)沒(méi)有想到自己會(huì)做出這樣的事情來(lái)。但是當(dāng)時(shí)他直接攻擊我親人的時(shí)候,我完全忍不住了。我就一拳甩了過(guò)去,直接打到了他的眼睛上,當(dāng)時(shí)他就捂著眼睛哭了好久,之后就反擊我,導(dǎo)致整個(gè)自習(xí)課亂的不成樣子。
直到老師來(lái)的時(shí)候,我們才停下來(lái)。事情確實(shí)被我們的.沖動(dòng)搞成了非常復(fù)雜的模樣,我也真的無(wú)比的后悔,更是不知道該怎么去面對(duì)這一切,他是我的同學(xué),但是他傷害了我,我也傷害了他。以后我們還要在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),我們一同傷害了我們的老師,更是一件不可原諒的錯(cuò)誤。所以我非常非常的愧疚,很后悔,更是對(duì)自己無(wú)比的失望。
或許想要彌補(bǔ)這樣的一個(gè)錯(cuò)誤,需要我付出太多的努力了。畢竟給同學(xué)帶來(lái)的傷痛不是短暫的,但是我希望他也可以認(rèn)真的跟我道個(gè)歉,希望他以后說(shuō)話能夠注意分寸,我們兩個(gè)人都是有錯(cuò)的,所以我洗碗工我們能夠互相退一步,和解,希望以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還可以彼此幫助,也希望我們能夠通過(guò)這一次教訓(xùn)知道該怎么去做以后的事情。
這次打同學(xué)是我最大的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該為自己去狡辯,也不應(yīng)該去為自己找一些借口,讓內(nèi)心得到安寧。我應(yīng)該記住這樣的教訓(xùn),不管是在多遠(yuǎn)的以后還是就是對(duì)于此刻來(lái)說(shuō),我都應(yīng)該做好本身的職責(zé),做好一名學(xué)生,不傷害同學(xué),不讓老師擔(dān)心,認(rèn)真的做好自己,學(xué)好每一份知識(shí),讓自己得到提升,不要做一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的人。我會(huì)改變自己這一切的缺點(diǎn),還請(qǐng)老師一定要再信任我一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中學(xué)生打架檢討書14
敬愛的老師:
您好!我深感抱歉并要為我與同學(xué)之間的小矛盾而引起的沖突承擔(dān)主要責(zé)任。我認(rèn)識(shí)到我的行為是過(guò)于沖動(dòng),并向同學(xué)道歉。這次事件給您帶來(lái)了麻煩,我感到非常抱歉。我會(huì)對(duì)自己的行為進(jìn)行反省和檢討。
其實(shí),這次爭(zhēng)執(zhí)只是因?yàn)槲覀兊囊庖姴煌,并持續(xù)了幾天。雖然口角不斷,但我們并未真正放下矛盾。今天在走廊與同學(xué)相遇時(shí),我無(wú)法控制自己的情緒,直接動(dòng)手了。我們都無(wú)意讓步,場(chǎng)面引起了同學(xué)的圍觀,導(dǎo)致了非常不良的影響。我的.同班同學(xué)也看到了這件事,并匆忙制止了我們。我的憤怒之下,我還說(shuō)了一些不恰當(dāng)?shù)脑挕N椰F(xiàn)在認(rèn)識(shí)到我的行為是不恰當(dāng)?shù),真的很過(guò)分,我很后悔。
這次小矛盾本來(lái)很小,如果我能夠及時(shí)將爭(zhēng)執(zhí)放下,就不會(huì)有后續(xù)的沖突發(fā)生。但不幸的是,我卷入了這次沖突。我的行為不僅會(huì)影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié),而且會(huì)讓人對(duì)我的看法產(chǎn)生偏見。我對(duì)您感到失望,我必須承認(rèn)對(duì)您的信任可能會(huì)受到影響。
實(shí)際上,我平時(shí)與同學(xué)的相處并不是那么友好,而且我沒(méi)有重視學(xué)習(xí)。這些方面都需要我作出改變。您多次與我交流,并提供了許多幫助,以便我改正自己的問(wèn)題。但是,我還沒(méi)有為此做出足夠的努力,每次都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,讓您擔(dān)心。這次我的行為更是危及了同學(xué)的安全,您批評(píng)了我,我會(huì)認(rèn)真接受。雖然您的話說(shuō)得很嚴(yán)厲,但我知道這是為了我的利益。我不想再讓您擔(dān)心,我必須開始的學(xué)習(xí),而不是在其他方面浪費(fèi)時(shí)間。此次我表現(xiàn)得不團(tuán)結(jié),這不應(yīng)該發(fā)生。同學(xué)們是一起學(xué)習(xí)的緣分,我們應(yīng)該珍惜友誼,但是,我沒(méi)有做到,我非常抱歉。我再次向同學(xué)們道歉。
從今以后,我決不再與同學(xué)發(fā)生沖突,不再浪費(fèi)學(xué)習(xí)以外的時(shí)間。我會(huì)努力控制自己的情緒并改掉一些不良習(xí)慣,發(fā)揮出好的方面并改正不好的習(xí)慣。我再也不想讓您擔(dān)心,我必須為我未來(lái)負(fù)責(zé),好好學(xué)習(xí),珍惜上好的課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生打架檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉我在今天上午犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了極其惡劣的影響。不管是對(duì)于什么階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)在任何時(shí)候打架都是一種不對(duì)的行為,在我們這個(gè)年紀(jì)更應(yīng)該做到的是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,去學(xué)習(xí)更多的東西來(lái)充實(shí)自己,而不是做出打架這種危險(xiǎn)的行為,如果在打架的過(guò)程中造成了什么損傷,那都是我無(wú)法承擔(dān)的責(zé)任。而這樣的行為也是會(huì)讓我們之間的同學(xué)之情變差,要知道的是初中三年我們都將要生活在一起,又怎么能夠做出這樣傷害同學(xué)的事情呢。我現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)真的是感到無(wú)比的后悔,可惜我醒悟的太晚了錯(cuò)誤都是已經(jīng)發(fā)生了的,我愿意接受老師您給我的任何處罰,這樣的處罰也能夠讓我自己心里好受許多,畢竟這次的打架事件也是因我而起的,如果我沒(méi)有一時(shí)沖動(dòng)也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。我想我這樣的一個(gè)初中學(xué)生是不算合格的,一個(gè)合格的學(xué)生不管是在任何地方都不會(huì)做出影響自己學(xué)習(xí)的事情,然而我卻是沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,在一時(shí)糊涂下就沖動(dòng)的做出了這樣的事情,給班級(jí)和學(xué)校都帶來(lái)了不好的影響。
我在事情發(fā)生之后也進(jìn)行了深深的反思,也明白了自己的錯(cuò)誤,特別是經(jīng)過(guò)老師您的教育之后更是感到十分的后悔,想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟我這么大的一個(gè)人卻還是這么的幼稚,想要用武力來(lái)解決這些事情的想法就是錯(cuò)誤的。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這一封檢討書的目的`,我知道老師您是希望我在寫這封檢討書的過(guò)程中進(jìn)一步的反省自己的錯(cuò)誤,好讓我牢記自己的哪些錯(cuò)誤,也讓我自己找到自己的那些缺點(diǎn),在以后遇到相同的事情的時(shí)候能夠理智的做出決定,而不是又在一時(shí)沖動(dòng)之下就犯下錯(cuò)誤,影響自己的決定,F(xiàn)在回顧一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,其實(shí)也并不是什么嚴(yán)重的問(wèn)題,僅僅是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)不小心踩了我一腳,但可能也不是故意的,自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我卻是看得很重,想要那位同學(xué)道歉,但是那位同學(xué)或許也覺(jué)得不是他踩的就拒絕道歉,而我覺(jué)得自己面子上掛不住了,所以做出了這樣沖動(dòng)的行為,給那位同學(xué)帶來(lái)了傷害,也讓我自己身背處分。當(dāng)然我現(xiàn)在真真的明白了過(guò)去的自己所犯下的錯(cuò)誤有多么的幼稚可笑,也希望老師您能夠原諒我,我下次一定不會(huì)在這樣了的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
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