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政教處個人工作總結(jié)

時間:2023-07-07 11:52:20 政教 我要投稿

【優(yōu)選】政教處個人工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的政教處個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】政教處個人工作總結(jié)

政教處個人工作總結(jié)1

  本學期,在校長和書記的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心和學期初政教處制定的工作計劃,認真貫徹落實學校總體工作方針,大力抓好學校的德育常規(guī)管理工作,以學!皠(chuàng)進”文化為主題,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能和身體心理素質(zhì),積極推進學校優(yōu)良校風和學風的建設(shè),促進學生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強班級工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項目標任務(wù),F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。

  《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》提出:新課程的培養(yǎng)目標應(yīng)體現(xiàn)時代要求。本學期政教處工作圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,我們改革創(chuàng)新,強化發(fā)展意識,力爭做到與時俱進。我們加強了德育工作的前瞻性,要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時本學期我們特別加強了對班主任老師和青少年學生的心理健康教育。

  二、努力加強德育隊伍建設(shè)

  1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,學校進一步貫徹實施《xxxx職業(yè)中專教師應(yīng)遵守的若干準則》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強了班主任隊伍建設(shè)

  我們進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作例會制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化責任意識,召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,舉行示范班會觀摩,觀看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會示范。

  3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

  (1)加強對學生干部的`培養(yǎng),在學生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。

  (2)加強對學生會、團委工作的指導(dǎo),提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過他們帶動全體學生干部及各社團開展活動。

政教處個人工作總結(jié)2

  本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二xx英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結(jié)本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹 "全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點"--常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學生活動系列化,引導(dǎo)學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。

  一、堅持服務(wù)育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進步保駕護航

  1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化"生活雅行、學習雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學生"學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。

  2、精心統(tǒng)籌謀劃,務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業(yè)水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓(xùn)學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學校贏得較好的社會口碑;

  二、堅持活動育人,德育活動系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺

  1、常規(guī)德育活動正常開展,做到持續(xù)化。全校每周國旗下講話正常開展,內(nèi)容緊扣社會,為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口,每周班會分年級確定主題,正常開展,團委會,學生會正常運作,提高了學生的'自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動,正常組織了國家助學金和生源地助學借貸申報活動,完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報等事項;

  2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎(chǔ)。

  3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。

  4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

  三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學校超越發(fā)展錦上添花

  1、配合學校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"

  2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學校"

  3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進學校"銀獎

  4、成功獲得"六五普法先進集體"

  5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"

  6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進學校"金獎

  在英語教學中,我堅持賞識,堅持關(guān)愛每一個學生。

  在教育教學同時,我能利用點滴空余學習心理學,并通過國家三級心理咨詢師考試。

  成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

政教處個人工作總結(jié)3

  20xx-20xx學年度第一學期,政教處按照上級教育部門和學校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實上級文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育活動,以認真的態(tài)度,求實的作風較好地完成既定工作任務(wù)和學校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

  常規(guī)活動:周一升旗儀式、大課間堅持做課間操。學生儀容儀表檢查、學生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀律等,而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,這對學生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  二、加強校園安全管理,防范安全隱患。

  1、認真落實《開學第一課》教育活動,系列開展平安校園構(gòu)建活動。

  2、學期初簽訂層層安全責任書,包括門衛(wèi)安全責任書、各處室安全責任書、班主任安全責任書、學生交通安全、防溺水安全等責任書,把安全責任層層落實,切實讓安全落到實處。

  3、規(guī)范學生請假離校制度,如果事假,必須經(jīng)班主任向家長核實;如果病假,須有班主任簽字;請假學生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學生才能出/離校門。

  4、根據(jù)市局有關(guān)文件,落實文件要求,政教及班級每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議,每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對冰凍雨雪天氣等),認真開展活動,并且及時寫出總結(jié)材料。

  5、本學期每月進行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護能力。

  6、本學期,繼續(xù)加強校門口迎送學生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。

  7、每逢節(jié)假日,學校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長,做好學生的安全教育及防范。

  三、多渠道開辟育人陣地,提高學生文明道德修養(yǎng)。

  1.通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是對學生思想教育的主要陣地,本學期充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實,從而起到教育學生的目的。

  2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日,結(jié)合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育,從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

  3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的`條幅和標語,以輔助各種活動,促使學生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園。

  4、結(jié)合市局下發(fā)文件,開展德育育人活動,如中華頌中小學生作文大賽、全民閱讀進校園、健康成長閱讀活動、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動、大家唱大家跳活動、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實踐活動、家訪活動等,通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動,全面提升了學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。

  四、小結(jié):

  一學期以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面:

  1、對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強,包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任教師從嚴要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

  2、對學生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學生面對學習存在困惑或者有厭學情緒,這說明心理健康教育還不到位,與家長的溝通交流也不足。

  今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風,為保障我校具備良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。

政教處個人工作總結(jié)4

  回顧一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多,但在師生的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,F(xiàn)將我一年來的工作,總結(jié)如下:

  一、加強學習、以身作則、同心協(xié)力、不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應(yīng)自己的工作需要,才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題,因此堅持學習理論知識,使自己的觀念得以更新,在工作中踏踏實實,勤勤懇懇地完成學校的各項任務(wù)。把工作都當作自己份內(nèi)的事,凡事以學校、教師、學生為出發(fā)點去思考問題,嚴于律已、寬以待人、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,時刻規(guī)范要求自己,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,重大活動能及時征求分管領(lǐng)導(dǎo)的意見,形成共識,使各項工作有條理、有落實、更有效果。

  二、安全工作

  安全工作是學校所有工作的保證,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,制定各種安全意外處置預(yù)案制度,簽訂安全協(xié)議書,過去的'一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查。課堂、課間排查;根據(jù)學校實際情況,利用班會、集會、早操、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,提高廣大學生安全意識、防范能力和自我保護能力。

  三、加強常規(guī)管理

  從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到常規(guī)管理的精細化是提高管理質(zhì)量的重要保證。因此在常規(guī)管理中努力做到:

  加強過程管理,促進常規(guī)落實。注重常規(guī)管理的落實情況,狠抓落實,實現(xiàn)過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。做到檢查到位,反饋及時,整改有效。

  四、存在的不足

  1、工作的創(chuàng)新性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,對學生的思想工作還不夠深入。

  2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用,使班主任積極主動的去開展工作,進而推動班主任工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。

  3、學生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀律現(xiàn)象時有發(fā)生,學生養(yǎng)成教育有待進一步加強。

  五、努力方向

  1、業(yè)務(wù)能力有待提高,特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平。

  2、努力提高個人修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

  回顧一年工作有不足有感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,使自己把工作做得更好。

政教處個人工作總結(jié)5

  如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學院、品味校園,讓校園成為學生們的亮麗家園。

  一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

 。ㄒ唬┻M一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  (二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

 。ㄈ┱匍_班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

 。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

 。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。

 。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

  二、下大力氣抓好學生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風尚。

  (一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。

  (二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

 。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。

 。ㄋ模┙M織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1—2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

 。ㄎ澹├^續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。

 。﹫猿謬煜碌闹v話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。

  三、精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

  (一)20xx年4月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

 。ǘ20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。

  (三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。

  (四)20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質(zhì)。

 。ㄎ澹20xx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。

  (六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團委兩度組織學生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。

  (七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,通過精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓(xùn)和運動會,不僅鍛煉了學生的體格,更磨練了學生意志,增強了學生集體主義榮譽感。

  四、組織家訪活動,辦好家長電話學校,走近學生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。

  20xx年3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動家訪學生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的'家訪活動的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,形成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學校,用電話和家長溝通,交流,在學校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。

  五、利用社會教育資源,增強學校教育實效。

  教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學們從中受到了極大的教益。

  六、積極構(gòu)建德育平臺,充分發(fā)揮學校教育的影響力。

  政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16期《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學習平臺。

政教處個人工作總結(jié)6

  中小學德育工作要堅持從本地區(qū)實際和青少年兒童的實際出發(fā),遵循中小學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,整體規(guī)劃中小學德育體系。以下是一篇關(guān)于“政教處德育工作總結(jié)”的范文,供您參考借鑒,希望對您有所幫助!

  學校政教處工作是學校一切教育教學工作的方向標、助推器、加油站。本學期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實貫徹《雞西市中小學養(yǎng)成教育實施方案》,探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進學生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績:

  一、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍

  1、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。

  2、結(jié)合學校總體工作布暑,定期召開班主任例會,加強班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

  3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會,同時,在學校內(nèi)部也開展了相互交流與學習的班主任論壇,相互學習、相互促進,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

  二、強化常規(guī)管理和教育,改變學生精神面貌

  1、一學期來,政教處對每月班會進行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,政教處通過班課檢查,對規(guī)范教育進行督導(dǎo)。

  2、通過對學生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個人衛(wèi)生標準,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動紅旗,定期進行總結(jié),加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

  4、利用學生會、團總支在學生中的骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學生中存在的問題進行監(jiān)督。

  5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強對學生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強對學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學生站崗。并加強交通安全教育,積極開展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動,提高了學生對重大事故的應(yīng)對能力。

  三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的'德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

  1、本學期,政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”、“紀念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學習展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導(dǎo)了高三學年、初四學年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學年《弟子規(guī)》學習啟動大會、初二學年經(jīng)典學習啟動大會等學年教育活動,各項活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進了對學生的教育。

  2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時,積極參與到社區(qū)實踐活動中,組織學生會骨干學生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學年學生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。

  3、在每周例行的升國旗儀式上,實行班主任國旗下講話制度,并對每周的國旗下講話稿進行嚴格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學生進行良好教育的契機,也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。

  四、學習傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹立學生良好品質(zhì)

  本學期,以《弟子規(guī)》為主要學習內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。

  1、學期初,高中學年及初二學年召開了《弟子規(guī)》學習啟動大會,掀起了全校性的學習熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

  2、政教處對各學年和班級經(jīng)典文化學習進展進行了督導(dǎo)檢查,并組織高中學年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。

  3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學習和教育,如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學習氛圍,使經(jīng)典學習深入師生內(nèi)心。

  4、本學期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學習誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動,期末階段,經(jīng)過緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學習歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

政教處個人工作總結(jié)7

  作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師,學校安排我為政教處工作人員,既是對我的信任,也是提升我個人工作能力的平臺。本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教處工作人員,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細致全面的工作總結(jié)就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習。

  政教處工作復(fù)雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗并能毫無保留的指導(dǎo)我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。

  二、做好常規(guī)檢查工作

  根據(jù)學校的布置,積極落實每天的衛(wèi)生和紀律檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度,另外經(jīng)常抽查,督促班級做好衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的'協(xié)助了老師的工作,為學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  三、做好課間操、眼保健操的檢查工作

  每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進行檢查,對課間操的評比,有利于督促學生,提高了學生的積極性,學生的體質(zhì)得到了增強,身心得到了健康發(fā)展。

  四、做好量化核算工作

  每周做好班級紀律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀律、衛(wèi)生的評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽感。

  五、重視校園文化建設(shè)。

  我們每月都安排黑板報主題,通過黑板報,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的活動,提高學生的素質(zhì);通過每周例會完善政教處的各項工作,

  六、不斷學習轉(zhuǎn)眼教學。

  積極利用課余時間學習,并且多聽課,多聽前輩的教誨,并結(jié)合我校正在開展的青年教師的培訓(xùn)。是自己在教室的崗位上盡快成長起來。樹立活到老學到老的終身學習觀念。

政教處個人工作總結(jié)8

  “時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務(wù),為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學年,學校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地工作,努力提升德育水平。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的.文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀律、秩序、儀容儀表等方面進行全面的規(guī)范和檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、國旗下講話、學生干部會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  (二)加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。

  其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

  (三)加強校園文化建設(shè)

  學校重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動,利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事,舉辦了軍訓(xùn)活動、校越野賽,隊列隊形比賽、運動會、讀書教育等活動,豐富了學生的校園文化。同時抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。

  二、安全工作常抓不懈

  政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。政教處組織班主任學習《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、教師、學生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

  每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。

  為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關(guān)的法律知識,使他們學法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對教學、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。

  通過安全教育,學生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學、實驗注意學習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  三、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)

  在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  在教育局和總校正確指引下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學年政教處的工作取得了一些成績,為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo),更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風,來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

政教處個人工作總結(jié)9

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展,F(xiàn)將本學期我的教政工作匯報如下:

  一、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  二、抓好政治思想工作。

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的`搞好學習,今年學!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。

  在日常政教工作中海做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學生違紀的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。

  開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

  2、加強周日考試制度。

  及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  3、加強“兩操一活動”的開展。

  為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。

  通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。

  5、重視和家長的溝通。

  認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作。

  注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

  總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進行的。在接下來的一年里,自己將做好準備工作,力爭把學校的各項工作落實抓好,為學校和學生的成長做出自己應(yīng)有的貢獻。

政教處個人工作總結(jié)10

  一、抓好政治思想工作

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學生違紀的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動

  我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的.基礎(chǔ)上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  三、做好學生工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  2、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

  3、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。

  4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  5、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

  7、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名!边~進的步伐!

政教處個人工作總結(jié)11

  忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地邁出了步入社會的又一步,在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,在政教工作方面我踏踏實實,認真配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織好每一次活動。下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己這一年的工作情況:

  一、政教工作

  作為一名年輕教師,學校安排我擔任政教干事一職,是對我的信任,也是提升我個人能力的一個平臺。本學期,在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項德育工作,現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結(jié)如下:

  1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學校的一個重要陣地。為了加強校園文化宣傳,豐富校園文化生活,密切師生關(guān)系。我校充分發(fā)揮校園廣播所應(yīng)有的自我教育、豐富課余生活、提高學生的整體素質(zhì)的作用。每天學校的喇叭里一定會傳來——“第五中學廣播站,現(xiàn)在開始廣播”這甜美的聲音。國家大事、學校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放,每天一歌,為學生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等,用優(yōu)美的音樂,培養(yǎng)學生高尚情操,營造了良好的學習氛圍,更為構(gòu)建和諧校園起到了潛移默化的作用。

  2、校園衛(wèi)生學校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學生身心健康的大事,本人主要負責校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查、考核的任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,每天上班提前到校,督促、檢查各班衛(wèi)生,把整個校園的衛(wèi)生工作負責起來。為了搞好學校衛(wèi)生工作,從各班中選出優(yōu)秀的學生加入學校學生會衛(wèi)生部,并定期召開生活委員會議,定期指導(dǎo)他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。學校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進行公示,每周開展衛(wèi)生評比活動,進行十項評比考核,形成人人講衛(wèi)生、班班爭當文明班的良好風氣。

  3、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開展了“主題班會、主題黑板報、心理健康手抄報、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動,11月對心理健康系列活動進行了評比,展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報。并在此活動中對家庭成員進行相關(guān)的教育滲透,讓每個學生都能健康成長。建立健全20xx年“健康教育”“傳染病”“除、、四害”“霉病生物”“愛國衛(wèi)生”等檔案工作。

  4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動,20xx年下半年,協(xié)助政教處開展每月“文明學生”“文明班級”“文明宿舍”“文明住宿生”等評選活動,鞏固文明養(yǎng)成教育成果。

  二、教學工作

  本年度上半年我擔任八年級音樂的'教學工作,下半年我擔任七年級音樂的教學工作。在教學中我根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的音樂教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

  在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。今年五月份學校組織與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié),我負責八年級八個班的班級合唱的組織排練,6首合唱曲全部采用伴奏帶,其中有十首曲目是我自己通過音樂軟件截取制作的,給各班編排不同的合唱隊形及動作,進一步加強歌曲的感染力。最終獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過本次活動進一步增強了學生民族自豪感,抒發(fā)了了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷,充分展現(xiàn)了第五中學同學們立志成才、報效祖國的精神風貌,增強了班級的凝聚力,豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施,十月份協(xié)助吳組長組織進行各班毽球比賽,活動評選出各年級優(yōu)勝班級,并予以獎勵。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。

  三、存在的問題

  1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神,在教學工作中不能放開手腳,拓展思維,創(chuàng)新的經(jīng)驗太少。

  2、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進一步加強。

  四、今后工作打算

  1、工作中學習創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,要積極向廣峰校長和陳主任學習解決方法,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓(xùn),比如,對學生干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性‘如何整理已經(jīng)收集的大量的材料’如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進提高,會對我的今后工作有很大的幫助。

政教處個人工作總結(jié)12

  我擔任政教副主任這個職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報。

  一、所做的工作

  在學校領(lǐng)導(dǎo)下,在曹校的耐心指導(dǎo)下,配合楊主任抓好學校的德育工作和各項活動;主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級建設(shè)、兩操;學生的安全教育;學生的紀律;主題班會的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學生安全和紀律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開是我的工作準則。學生都能自學遵守,養(yǎng)成了良好的.習慣。此外,我也經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,

  通過各種方式進行溝通。化解了一些矛盾,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生打架、逃學等一些社會問題,均要謹慎細致,盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

  二、正視缺點,努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。

  2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

  針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

政教處個人工作總結(jié)13

  按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:協(xié)助政教做好日常工作,分管師生考勤,協(xié)管控輟保學,協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理,擔任xx班數(shù)學,協(xié)助李春生副校長管理xx級。工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù),進一步完善了自身建設(shè),同時自己在此崗位上也得到進一步提高,F(xiàn)就本人一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想表現(xiàn)

  熱愛教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,識大體顧大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來,重視思想素養(yǎng)的提高,認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學習新教育思想理論,每次都積極參加政治業(yè)務(wù)學習。樹立為學生服務(wù)的思想,和領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)合作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

  二、本年度主要工作及取得的成績

  (一)勤奮踏實,盡職盡責,規(guī)范教學。

  一直承擔主科的教學任務(wù),20xx--20xx學年度任教x年級數(shù)學課,工作量符合要求。在教學過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好,在期末考試中成績良好,平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。

  本年度以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。

  (二)樹立正確育人觀,用愛心教育學生。

  在自己平凡的工作崗位上,我以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔任政教處副主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,從來沒有一句怨言。

  由于多數(shù)學生遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,在處理違紀學生前根據(jù)“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學生的世界觀”,大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個曾因打架鬧事教育過的'學生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年博白縣德育工作先進個人。

  (三)加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),樹立服務(wù)意識。

  自任職以來,我利于學校網(wǎng)絡(luò)資源上網(wǎng)學習有關(guān)政教管理類文章,了解有關(guān)的法律法規(guī),積極向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為學校服務(wù),為此,我對自己提出了熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心的“六心”服務(wù)要求。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,愉快地承擔部分臨時工作,如協(xié)助黃乾總務(wù)副主任做好學校水塔工程安裝和食堂風扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面,都能盡到了自己的綿簿之力。

  (四)規(guī)范管理,提升德育水平。

  根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,以學生思想道德建設(shè)為主線,以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認真和宣大東主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學校德育工作成效顯著,20xx年11月學校被評為博白縣德育先進學校。

  1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學生的德育方法,開展德育新途徑,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強積累經(jīng)驗意識,提高德育工作成效性。

  2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,我們以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準,狠抓學生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。

  3、關(guān)心、幫助后進學生,做過細的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

  4、加強宿舍管理力度。每期開學初就及時印出兩休簽到表并及時發(fā)放給各班,以便能按時進行就寢登記,每一天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)朱校長和政教處主任指示,及時繪制宿舍管理記錄簿相關(guān)檢查內(nèi)容表格,和宣大東主任一起討論宿舍輪值安排,安排宿舍值日領(lǐng)導(dǎo)堅持深入宿舍,主動掌握第一手情況和信息,另外兩位宿舍管理員進行詳細記錄反映情況。

  5、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。督促班主任認真完成家訪任務(wù),協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學校的德育工作。如在處理學生打架或違反紀律時,除了做好循循善誘,耐心教導(dǎo)外,每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書,讓學生家長知道要配合學校教育自家孩子,還注意做好記錄。

  6、強化安全的意識。在安全問題上,我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)利用學生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識,強化安全教育。在管理上,嚴禁學生騎摩托車、電動車上學。同時,通過各種形式教給學生一些最基本的自我保護的常識。平時課間,尤其上晚讀上晚自修時課間都注意抽空去巡查,最大限度減少學生打架斗毆事件發(fā)生,每周五早操后集中學生講話都注意安全教育。經(jīng)常和何永斌副校長、宣大東主任等領(lǐng)導(dǎo)一起到校門口加強校門口進出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學生離校,維持放學秩序。一學年來,由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育,學生無重大事故發(fā)生。

  三、主要不足方面

  1、在管理理念和管理方法還相對滯后。

  2、理論學習不夠,水平有待提高。

  3、有時候看問題站的角度還不是很高,處理問題缺乏方式方法和靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  4、關(guān)心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。

  5、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題犯急躁,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解。

  四、今后努力方向

  雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論學習不夠,管理意識不強。以后將往以下方面改進自己:

  1、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進生的方法。

  2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教學手段,提高自己的電教水平。

  4、重視合作意識,做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

  5、提高服務(wù)意識。在平時工作中,對待同事態(tài)度謙和,容人容言,和教師建立起平等和諧的合作關(guān)系,提高心理承受能力。

  回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與朱校長、宣敬黨支書的支持和幫助分不開,與各個中層領(lǐng)導(dǎo)對我工作的配合分不開;與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開!爸蛔愣鴬^進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實的工作作風做好各項工作。

政教處個人工作總結(jié)14

  一年來,在學校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、努力加強德育隊伍建設(shè)

  1、按照學!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強了班主任隊伍建設(shè)

  制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

  3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

 。1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。

  (4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關(guān)心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。

  通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。

  4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)

  繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

  三、多渠道開辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。

  2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。

  3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,得到了師生及學生家長的`一致好評。

  4、對學生進行責任教育、感恩教育。

  四、開展了豐富多彩的文體活動

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。

  五、問題與不足

  1、平時忙于事務(wù)性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。

  2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

  總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

政教處個人工作總結(jié)15

  細致全面的工作總結(jié)就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學校安排我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個人能力的兩個平臺。本學期,我年級在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項德育工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、常規(guī)工作開展情況:

  根據(jù)學校的布置,積極落實早自習和上下學檢查工作,檢查學生考勤、儀容儀表、校紀校規(guī),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比,利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作,美化教室環(huán)境。這些工作的開展,保證了學校政教工作計劃的順利完成,促進了學生的健康發(fā)展,提高了學生的德育認識,各項工作取得了實質(zhì)性的發(fā)展。

  2、每周根據(jù)上級部署或常規(guī)工作中反映出來的問題安排一次主題教育,強化學生的德育觀念。

  本學期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實,圖文并茂,并對各種材料分類歸納整理,便于檢索查閱。

  3、配合各年級組、班主任對學生進行了德育教育,學習了中學生日常行為規(guī)范、守則及我校對違紀學生的處理規(guī)定。

  為了更好地開展我校德育工作,落實班級管理方案,使學生及早地進入自我管理、自我教育的學習狀態(tài),配合各班制定班級公約,督促自覺遵守校紀校規(guī)。

  4、落實值班制度,化解學生矛盾,配合孫主任做好學校的安全保衛(wèi)工作。

  每天放學后,準時到崗,督促學生及時回家,疏散校外人員,維護校園的穩(wěn)定,為學生營造了一個安全有序的校園環(huán)境。

  5、積極向上級教育主管部門的聯(lián)系,做到有關(guān)活動的.上行下效,特別是安全信息報送工作。

  積極與校方責任險投保公司聯(lián)系,對于在校內(nèi)發(fā)生的學生安全事故積極出險,為學生積極理賠。

  6、配合做好學校其他各項工作。

  如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開班主任會議;配合學校組織了各種常規(guī)活動及初一、初二年級體育考試。

  作為一名新教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進提高,會對我的今后工作有很大的幫助。

  1、工作中學習創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。

  拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,要積極向李主任、孫主任學習解決方法,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓(xùn)。

  比如,對學生干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。

  以上是我對一學期工作的總結(jié),有不妥之處,還請領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正。

  努力學習,積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!

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