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幼兒園教師節(jié)活動方案

時間:2023-07-09 07:50:41 教師節(jié) 我要投稿

幼兒園教師節(jié)活動方案【合集15篇】

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師節(jié)活動方案【合集15篇】

幼兒園教師節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶;顒訛橹骶,充分展示我職業(yè)學(xué)校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的'感染力和影響力。

  二、活動時間

  9月79月14日三、活動安排

  1、學(xué)校于9月7日(星期五)下午第6節(jié)召開教師節(jié)慶祝會暨“十佳教師育(教育工作者)”表彰會,晚餐分組匯餐,晚上分組組織娛樂活動。

  2、9月10日早集會(廣播)教師節(jié)祝福詞(要求12級新生向原初中學(xué)校老師發(fā)一條祝福短信),廣播站專題廣播,下午第六節(jié)課時分專業(yè)部組織組織師生同樂大主題班會(分專業(yè)部邀請教職員工參加),學(xué)工處負責(zé)場地、秩序安排;團委、學(xué)生會組織節(jié)目。

  3、做卡片

  以班級為單位,學(xué)生自己動手親自制作賀卡,送上對老師的祝福;

  4、手抄報比賽

  要求每班選2幅作品,9月14日前上交至團委,校團委評選出優(yōu)秀作品,并與展示。

  5、周內(nèi)出好一期專題黑板報

  請各班出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報,題目自擬。用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。

幼兒園教師節(jié)活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶;顒訛橹骶,充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育,積極進取,開拓創(chuàng)新,促進學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展。慶;顒討(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”為原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶典為主題活動時段,豐富活動內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動形式,更好地突出活動主題和內(nèi)容,提升活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  教師節(jié)前夕

  三、活動安排

  1、學(xué)校在教師節(jié)召開了慶祝教師節(jié)座談會,組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。

  2、黨委宣傳部、團委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播電臺、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會服務(wù)中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,營造濃厚的節(jié)日氛圍和先進學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。

  3、團委和學(xué)生要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的活動,為教師做好事、獻愛心。

  4、各單位、各部門結(jié)合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等方式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。,并關(guān)心退休教職員工。

  5、各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

  四、活動要求

  1、進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。

  2、各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),認真做好慶祝活動,在學(xué)校的支持下,在群眾的.理解下,在教育師生員工的基礎(chǔ)上,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則過好教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻。

  3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué);顒佑媱澮蠛捅締挝粚嶋H情況,制定切實可行的慶祝計劃,并于9月1日前將本單位的活動計劃報學(xué)校辦公室。

幼兒園教師節(jié)活動方案3

  為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的.祝福,開展了豐富多彩的慶;顒樱琄歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導(dǎo)思想:

  營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風(fēng)尚

  二、活動時間:20xx年9月10日

  三、活動主題:愛要大聲唱出來

  四、活動準(zhǔn)備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

  五、活動流程:

 。ㄒ唬╅_場致辭。

  主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

  (二)師德承諾顯真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  (三)節(jié)日氣氛濃滿園

  1、個人K歌活動

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

  3、組隊唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

  5、年級組歌曲爭霸

  先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

 。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

幼兒園教師節(jié)活動方案4

  指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標(biāo)

  1.幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的'節(jié)日。

  2.幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3.幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日9月16日

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動內(nèi)容

  1.(9月5日xx9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2.(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.(9月10日xx9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案5

  活動背景:

  尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。

  活動目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的.節(jié)日。

  2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

  活動安排:

  活動一:

  老師我愛您:愛要大聲說出來

  活動目的:

  1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的情感。

  活動進程:

  1、談話:說說老師一天的都做甚么工作。

  2、想想老師甚么時候興奮,甚么時候生氣。

  3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。

  4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

  活動二:

  愛心手工送祝愿

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)會觀察老師的外形特點,初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點。

  2、體驗與老師間的美好感情,進步幼兒對繪畫的愛好。

  活動三:

  深情擁抱愛園丁

  1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。

  2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

幼兒園教師節(jié)活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:

  9月10日上午

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動內(nèi)容:

  1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段(9月x日--9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案7

  一、活動名稱

  《禮儀之花在幼兒園綻放》

  二、活動目標(biāo):

  在第34個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十九個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的'愛心與責(zé)任。

  三、活動時間:

  9月9日-9月10日

  四、活動過程:

  9月9日活動:

  以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

  1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

  2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌―教師節(jié)

  備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

  9月10日上午活動:

  開場音樂《我愛米蘭》

  1、園長發(fā)言

  2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

  3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

  4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

  5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

  6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈

  7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

  8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

  9、幼兒合唱《老師,您好》

幼兒園教師節(jié)活動方案8

  一、活動目標(biāo)

  1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),了解教師工作的辛苦。

  2、認識到自己是班級小主人,愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),有樂意幫助老師的意愿。

  3、在教師節(jié)除了對自己的老師表達節(jié)日祝福,也愿意為其他老師送祝福。

  二、活動準(zhǔn)備

  教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區(qū),衛(wèi)生工具。

  三、活動過程

  1、導(dǎo)入部分

  教師講解教師節(jié)的由來及意義。引導(dǎo)幼兒對于老師這一崗位的理解,讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進行總結(jié),并告訴幼兒除了自己班里的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。

  2、實際觀察

  發(fā)動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。

  3、我是班級小主人

  教師說明幼兒和班級的關(guān)系:除了老師外,小朋友們更是這個班級的主人。

  引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

  教師將活動過程拍攝下來,后期可制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

  完成后大家共同檢查,對自己的'勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

  4、教師表示感謝

  教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

  四、活動延伸

  教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。

幼兒園教師節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為迎接教師節(jié)的來臨,,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

  二、活動目標(biāo)

  1.通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。

  2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:

  2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:

  四、參加對象

  幼兒園全體教職工

  五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容

  第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的'幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經(jīng)費

  以教室為單位確定數(shù)額,一個教室100元,共7個教室700元。

  備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

幼兒園教師節(jié)活動方案10

  一、活動目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的'尊敬。

  二、活動時間

  9月10日上午

  三、活動地點

  xx幼兒園

  四、活動內(nèi)容

  1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2.第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容

  1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間

  x月下旬至x月中旬。

  四、活動流程

 。ㄒ唬、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月x日——8月x日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調(diào)查問卷。

 。ǘ、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月x日—x日)

  1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

 。ㄈ、后期:教師演講及活動評價階段。(9月x日——9月x日)

  1、9月x日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

  2、9月x日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月x日,頒發(fā)榮譽證書。

  4、9月x日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評選辦法

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

  2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

  六、工作安排

  1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責(zé)資料的'收集、整理、裝訂。

  x老師:負責(zé)主持園級教師演講比賽。

  x老師:負責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

  x老師:負責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  x老師:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

幼兒園教師節(jié)活動方案12

  活動主題:

  充滿校園語言的花朵

  活動設(shè)計的指導(dǎo)思想:

  20xx年9月10日,我們迎來了xx教師節(jié)。今年9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要后的第xx個教師節(jié)。組織好今年的教師節(jié)活動,對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神、落實教育規(guī)劃綱要、推動教育科學(xué)發(fā)展具有重要意義。這個教師節(jié)也是袁月明幼兒園成立后的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。

  今年教師節(jié)的主題是貫徹落實全國教育工作會議精神,推動教育科學(xué)發(fā)展。本著全園師生家長共同參與的原則,營造溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好地突出活動主題和內(nèi)容,提升活動的感染力和影響力。

  活動目標(biāo):

  1、孩子們通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、孩子們在活動中感受到幼兒園的溫暖和老師的'親切。

  3、孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,通過制作愛心卡片、繪畫等形式來表達對老師的尊敬。

  活動時間:

  9月5日—9月16日。

  地點:

  xx幼兒園

  活動內(nèi)容:

  一、第一階段(9月5日—9月8日):

  以小班年級組為主要組織者,設(shè)計教師節(jié)活動,設(shè)計教師節(jié)主題墻面裝飾,安排各年級主要活動。

  二、第二階段(9月9日):

  每個年級都安排教學(xué)活動,在幼兒園和老師合影,小班和家長做愛心卡片,中班做教師節(jié)禮物,大班畫《我的老師》,布置主題墻飾板。

  三、第三階段(9月10日—9月16日):

  教師節(jié)主題展,讓孩子們懂得尊師重教,永遠心存感激。

幼兒園教師節(jié)活動方案13

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊。

  二、活動目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的`尊敬。

  三、活動時間

  9月5日——9月16日

  四、活動地點

  xxx幼兒園

  五、活動內(nèi)容

  1、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案14

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動。

  2、孩子可以知道老師的來歷,用自己的方式表達對老師的尊敬和熱愛。

  3、在這次教師節(jié)活動節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的.辛苦和意義,學(xué)會尊重老師,懂得感恩!

  二、活動準(zhǔn)備

  1、在每個班級制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂”的橫幅。

  2、布置活動場地,布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動室環(huán)境。

  3、老師和孩子們?nèi)粘I畹恼掌?/p>

  三、活動過程

  1、對話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰?

  2、圖片中的老師和孩子們在做什么?你喜歡老師嗎?為什么?

  3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦,體會老師的辛苦。

  4、一個孩子在哭。你知道這個老師在做什么嗎?

  5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師,您辛苦了》這首歌。

  四、活動摘要

  老師很關(guān)心孩子,愿意為了孩子的成長而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。

幼兒園教師節(jié)活動方案15

  一、活動目標(biāo)

 。1)了解教師節(jié)的來歷。

 。2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

 。3)了解教師的基本職責(zé)。

  (4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

  二、活動對象

  小中大班幼兒

  三、活動準(zhǔn)備

 。1)經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗

 。2)材料準(zhǔn)備:

  彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機

  四、活動過程

  1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

  2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

  3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

  4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的'老師有哪些優(yōu)缺點?

  5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

  6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

  五、活動延伸

  不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

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