元宵節(jié)活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的元宵節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)活動方案1
一、活動概要
1、活動介紹。
活動主題:
《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:
關(guān)注20xx賬號的顧客。
活動口號:
其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:
20xx年2月12日。
舉辦場地:
20xx縣_廣場。
主辦單位:
20xx有限公司。
承辦單位:
20xx有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于20xx公司的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的'熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識了解20xx公司。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注20xx賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:
現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注zz房產(chǎn)的zz賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進(jìn)入會場且關(guān)注20xx的20xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個zz賬號也只能獲得一個紅包。
道具:
紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:
進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力:
共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注zz房產(chǎn)zz賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:
晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的20xx賬號在手機20xx上參加砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾20xx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
道具:
手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)
獎品:
待定
所需人力:
共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:
紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后,憑借zz房產(chǎn)zz賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置:
送紅包游戲:
每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個,三元紅包設(shè)八十個,五元紅包設(shè)二十個?偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
五、活動后期
1、進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)活動方案2
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜謎語慶元宵
二、活動時間
20xx年_____月_____日中午12:30-13:30
三、活動地點
培訓(xùn)中心一樓報告廳
四、活動準(zhǔn)備
1、_____月_____日前,綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語,準(zhǔn)備獎勵禮品。
2、場地布置:_____月_____日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。
3、_____月_____日中午,綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負(fù)責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。
2、每個猜謎者必須核對謎底,確認(rèn)無誤后,由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的'員工參與活動,每人原則上限猜一條。
4、謎語共_____條:
第_____條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第_____條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第_____條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品_____份,共三類,_____號為一類獎品,_____號為二類獎品,_____為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)活動方案3
【活動背景】
爆竹聲聲,新年最熱的.幾天已經(jīng)過去,但是中國有有個說法,只有過完正月十五整個新年才算過完,本篇文章來自。而2月也只剩下這一個節(jié)日可以當(dāng)成油頭,所以借這個節(jié)日抓住年后這一波余熱。
【活動目的】
運用過年的"熱量"抓住人們對年味的意猶未盡,形成一個促銷時機。
【活動主題】
開心我要唱出來,鬧元宵
【活動時間】
20xx年2-xx至2月xx
【活動地址】
萬達(dá)大歌星
【活動方式】
買湯圓送折扣券
元宵節(jié)活動方案4
活動目的:
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的.品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:制作謎語底板彩紙,發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準(zhǔn)備糖果作為獎品
活動流程:
一、3月1日—3月2日全園征集謎語
在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學(xué)前交給班主任。
二、 3月3日班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室
三、3月2日—3日
各班組織集體談話或教學(xué)活動,了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、3月4日上午XX負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置
五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動
幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語,猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果
元宵節(jié)活動方案5
一、目的及意義
1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學(xué)生體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的,充滿趣味的`。
二、基本情況
時間:3月4日晚上6:00——8:00
地點:操場
人員:全體師生及自愿參加的家長。
要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎品,準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動基本思路。
在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師,做好領(lǐng)路人。
重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長,好幫手。
充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節(jié)活動方案6
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年_____月_____日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點
一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備
1、_____月_____日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:_____月_____日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、_____月_____日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠_____只。
2、紅絲帶_____盤。
3、禮品_____份。
合計費用:約_____元左右。
元宵節(jié)活動方案7
一、活動時間:
20xx年2月28日-3月2日
二、活動內(nèi)容:
。1)購物滿贈湯圓:
2月28日至3月2日凡一次性購物滿68元(分店通用)即贈價值10元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。
。2)猜燈迷活動:
2月28日至3月2日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可獲得價值5元的精美禮品一份,每日準(zhǔn)備燈迷200個,猜完即止。
。3)開學(xué)加油站:
元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時間為期不遠(yuǎn),各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈品氣球:
顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。
印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的`特色,作為一種新型經(jīng)濟(jì)實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。
它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣文章由告宣傳產(chǎn)品促銷活動、節(jié)日、紀(jì)念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。
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元宵節(jié)活動方案8
一、活動目的:
豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動時間:
1月12日~1月18日
三、活動內(nèi)容:
1、向師長、朋友發(fā)送賀卡,表達(dá)感恩之情。
2、“紅紅火火過大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的寒假生活照片,并配上相關(guān)文字記錄自己的'寒假生活。
3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報。
5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。每個小組至少上交一篇。
元宵節(jié)活動方案9
一、活動目標(biāo)
為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關(guān)心和支持,進(jìn)一步提升本支行的市場影響力,本支行以元宵節(jié)感恩之心舉辦以下營銷活動,努力回報客戶的信任,致力提升客戶價值,和客戶共謀發(fā)展,分享創(chuàng)造碩果。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動。
1、活動對象:支行全體存款客戶。
2、活動時間:20xx年x月xx日—20xx年x月xx日。
3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿xx元的客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿x名幸運客戶,分別贏取價值xx元的xx商品。
(二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動。
1、活動對象:支行全體貸款客戶。
2、活動時間:20xx年x月xx日—20xx年x月xx日。
3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的`客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿x名幸運客戶,分別贏取價值xx元的xx商品。
(三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動。
1、活動對象:支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀和手機銀行客戶。
2、活動時間:20xx年x月xx日—20xx年x月xx日。
3、活動規(guī)則:活動期間,一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易xx筆(含)以上,累計金額達(dá)xx萬元即可參與抽獎;顒悠谀┏槿x名幸運客戶,分別獲贈價值xx元的xx商品。
二是支行個人網(wǎng)上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網(wǎng)上銀行、手機銀行賬務(wù)類交易xx筆(含)以上,且每筆金額超過xx元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎xx名(個人網(wǎng)銀和手機銀行用戶各xx名),分別贏取價值xx元的xx商品。二等獎xx名(個人網(wǎng)銀和手機銀行用戶各xx名),分別獲贈xx元話費充值卡一張。
三、活動安排
活動結(jié)束后在xx月中旬抽獎,抽獎在公證部門的公證下進(jìn)行,由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網(wǎng)點營業(yè)廳公布,并到指定地點。
四、活動聲明
自獲獎名單公布起一個月內(nèi),客戶未來指定地點,視為客戶自動放棄。
五、活動宣傳
(一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點張貼本次營銷活動的宣傳海報,活動信息通過LED屏幕滾動播出。
(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進(jìn)行宣傳。
(三)本支行各部門和營業(yè)網(wǎng)點解答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢。
元宵節(jié)活動方案10
活動名稱:
元宵親子活動
活動目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛
年齡段:小班√)幼兒()親子()
活動過程:
主題一:元宵來看燈場景布置思考:
1、師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒參與自制的花燈
2、提供磁帶,引導(dǎo)幼兒在游戲中隨音樂玩燈
3、動手區(qū):提供剪刀及多種半成品材料
4、表演區(qū):提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料
活動內(nèi)容
1:好看的花燈
玩法:
1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒在集體中講述。
指導(dǎo)語:
、傥覀兒芏嘈∨笥褞淼幕舳疾灰粯樱l來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)
2、游戲:《玩花燈》,幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的'樂趣。
3、表演區(qū)內(nèi)親子共同表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目
操作材料準(zhǔn)備:每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈
活動內(nèi)容2:漂亮的燈籠
玩法:
1.欣賞教師自制的小花燈。
指導(dǎo)語:元宵節(jié)到了,我們看到了許多美麗的花燈。今天,老師自己也做了一盞燈籠,它是什么樣子的?是用什么來做的呢?2.家長和孩子觀察操作材料和步驟圖,了解制作燈籠的方法。
(1)觀察材料,了解其用途。
(2)觀察步驟圖,了解制作燈籠的方法。
(3)討論活動規(guī)則。
3.嘗試用剪、貼、的方法親子共同來制作紅燈籠。
4.手提燈籠,相互欣賞。
5、將做好的燈籠掛起來,感受成功的喜悅。
操作材料準(zhǔn)備:
1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
2.紅色、黃色手工紙、剪刀、膠水等。
主題二:元宵樂場景布置思考:
1、提供元宵節(jié)音樂,營造元宵氣氛
2、“元宵快樂”拍照布景墻
3、提供一些面粉、點心盤、小碗、小勺等元宵制作材料
活動內(nèi)容
1:元宵拍拍樂
玩法:
1、進(jìn)門感受元宵氣氛,和爸爸媽媽說說今天是什么節(jié)日。
2、和爸爸媽媽共同看看拍照布景墻,認(rèn)認(rèn)元宵快樂幾個字。
3、和父母站在拍照布景墻后拍照留念,教師用立拍得相機為幼兒拍照。
4、和同伴互相欣賞。
元宵節(jié)活動方案11
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
一、活動時間
20xx年1月24日~ 3月1日
二、活動內(nèi)容
1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動,用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在調(diào)查了解的.基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫工作(此表請用WORD的形式將電子版發(fā)給家長,由家長和孩子共同完成此表的填寫工作,具體文檔請詳見QQ群中),開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。
2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,一至三年級各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),開學(xué)初上交春聯(lián)收集表;四至六年級各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報活動,展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開
學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。
3、文明拜大年:向親人、師長、朋友表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福
4、開展“學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動,號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強學(xué)生對中華文化的理解。
三、活動要求
1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中相關(guān)資料,并及時上報少先隊總部。(1—3年級春聯(lián)收集表;4—6年級節(jié)日手抄報;六年級征文;全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。)
3、開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。
元宵節(jié)活動方案12
為貫徹落實中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神,根據(jù)縣局精神,結(jié)合我校實際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:
一、活動目的
豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學(xué)生身心特點的成長規(guī)律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。
。ㄒ唬拔覀兊墓(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。
2、要堅持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評價體系。
3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。
。ǘ白鲆粋有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。
按照簡便易行、突出實踐、注重實效的`原則,組織引導(dǎo)每個中學(xué)生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內(nèi)容為“五個一”的實踐活動。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。
為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。
活動時間:20xx年元月23日—— 2月6日
參加對象:全校中學(xué)生
活動要求:向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點評后,20xx年2月10日每班推薦3篇參評,校團(tuán)委將組織評選優(yōu)秀讀后感。
評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。
三、活動階段安排
。ㄒ唬┎渴饎訂T階段(20xx年1月)
各年段、班主任利用閉學(xué)式、班會課,根據(jù)學(xué);顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
(二)普及推進(jìn)階段(20xx年元月至20xx年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學(xué)生閱讀指導(dǎo),講授讀書方法,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。
(三)成果展示階段(20xx年2月至3月)
組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
四、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全!拔覀兊墓(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、登載中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。
元宵節(jié)活動方案13
一、活動背景
每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
元宵節(jié)是個喜
慶的節(jié)日,應(yīng)氣氛我策劃了一個活動內(nèi)容如下: .二、活動目的.
促進(jìn)同學(xué)之間感情,起到團(tuán)結(jié)互助的精神。
三、活動主題:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。
四、活動內(nèi)容一
活動是多人參加的集體活動,名稱為《銅聲響,福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。
活動準(zhǔn)備:現(xiàn)場掛福字2張,銅鑼2副,手帕2條。
參與方式:每次2人,參與者用手帕蒙住眼睛,在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈,在規(guī)定時間內(nèi)(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼,完成將獲得1張獎券,以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。
活動內(nèi)容二
根據(jù)習(xí)俗舉辦一個猜燈謎活動準(zhǔn)備至少50道謎題,答對多者將獲得獎勵。
元宵節(jié)活動方案14
一、活動背景
“去年元夜時,花市燈如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后。”
元宵節(jié)未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象,所以元宵節(jié)還是個特別受年輕人青睞的浪漫節(jié)日。
本次元宵節(jié)促銷將以“湯圓、燈謎”等為背景,突顯“鬧”字,通過各種新穎、有趣的促銷活動鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度,掀起春節(jié)后第一個節(jié)日銷售高潮。
二、活動目的
通過元宵節(jié)促銷活動營造傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節(jié)日氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費,達(dá)到帶動人氣,提高銷售的目的.。
三、活動時間
2月20日(正月十三)-2月22日(正月十五)
四、活動主題:
沸騰元宵,暖心聚惠
五、活動內(nèi)容
活動一:元宵“球”團(tuán)圓,好禮“球”帶走
為凸顯元宵節(jié)“鬧”字,提升節(jié)日氛圍,特在元宵節(jié)活動期間推出顧客”找不同,好禮送不停”大型娛樂促銷游戲。
活動細(xì)則:
超市企劃部需提前制作“十個”不同版本的找“球”圖片,并且“○”可以用橡皮進(jìn)行擦拭,管理人員隨時在圖片里進(jìn)行涂改隱藏,以便顧客快速找到,第一張圖片里,暗藏著一個“○”,第二張圖片里暗藏著二個“○”,以此類推,第十張圖片暗藏著十個“○”。
顧客在規(guī)定的時間里找的球越多,獎品越豐厚。
參與規(guī)則:
凡在2月20日、2月22日活動期間,顧客單票購物滿118元即可持購物小票到超市出口活動處參與活動,顧客自行選擇找?guī)讉球,每人每票只能找一處,相同的時間找到的球越多,獎品越豐厚,成功以此類推,獎品以此增加,找到哪個階段,領(lǐng)取哪個階段的獎品。
為促進(jìn)人氣,本活動可多人共同找,但獎品只獎勵一份。
找到1個球:獎勵可樂一瓶;
找到2個球:獎勵簽字筆一支;
找到3個球:獎勵文具盒一個;
找到4個球:獎勵抽紙一盒;
找到5個球:獎勵湯圓一袋;
找到6個球:獎勵湯圓二袋;
找到7個球:獎勵洗衣液一桶;
找到8個球:獎勵大豆油一桶;
找到9個球:獎勵購物卡50元購物券一張。
活動二:元宵樂購,趣猜燈謎
為體現(xiàn)與顧客互動性,迎合節(jié)日特點,特在元宵節(jié)當(dāng)日推出猜燈謎活動:
凡在2月22日元宵節(jié)當(dāng)日活動期間,超市在收銀線處懸掛宮燈,宮燈下面懸掛燈謎,顧客交款后可在一邊進(jìn)行猜燈謎活動,顧客可將猜出的謎底到值班經(jīng)理處核對,顧客只要猜對燈籠上的燈謎,即可獲得燈籠一只或湯圓一袋。
活動三:團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵美味湯圓大聯(lián)展
為增加節(jié)日商品的特賣活動,特在超市內(nèi)開辟節(jié)日商品特賣區(qū):
開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列等。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無糖等。
現(xiàn)場售賣氛圍:一是促銷員頭戴耳麥,提高叫賣頻率;二是增加試吃環(huán)節(jié),增加顧客試吃試飲等服務(wù)。
促銷活動:部分品牌推出顧客凡在活動期間購買指定口味即贈送另一種口味促銷活動。
活動四:元宵小吃一條街
為體現(xiàn)試吃試飲促銷,增加與顧客的黏性,特在超市外圍設(shè)置元宵節(jié)小吃一條街活動。開設(shè)6-10個攤位,包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作;顧客凡在活動期間,在超市購物滿120元即贈送價值10元小吃券,滿240元送20元,單張小票最多限贈兩張,贈完為止。
活動五:沸騰元宵,空袋換購
凡在2月20日-2月22日活動期間,顧客凡集齊果然愛湯圓3種口空袋即可憑空袋子到超市值班經(jīng)理處獲贈320g果然愛湯圓一袋;集齊6種口味空袋子,可獲贈320g果然愛湯圓二袋;集齊8種口味的空袋子,可獲贈320g果然愛湯圓三袋。
活動六:元宵祝福,買一贈一
為做到節(jié)日末湯圓的及時售賣,特在元宵節(jié)活動的最后一天晚上8:00后,顧客購元宵全場買一個贈一個(本品),每種口味最多贈送20個。
本促銷信息要在2月22日下午1:00點在超市入口及各款臺公示發(fā)布,各門店不得提前發(fā)布信息,以免顧客伺機購買。
六、活動宣傳及布展:
宣傳推廣:
1、制作DM海報,每店10000份,夾報5000份,專業(yè)投遞公司投遞到戶5000份;
2、出租車后備LED顯示屏滾動字幕,每日滾動播放,播放3天,在活動開始前2天投放;
3、本市晚間檔市民最愛的廣播欄目“我們愛當(dāng)家”欄目,插播促銷信息廣告20秒;節(jié)目前中后各播報一遍;
4、本市晚報及日報三分之一版面,投放各一期,活動開始前一天投放;
5、會員短信,早晚各一條,內(nèi)容主要是針對會員促銷信息;
6、本市區(qū)電視臺春節(jié)欄目晚間檔8:00播放15秒促銷圖像信息。
環(huán)境布置:
1、超市廣場:
1)印制200面小旗,插放在停車場周邊;
2)超市正門貼置寫真,內(nèi)容為活動主題及各商場促銷信息。
2、超市內(nèi)圍:
1)超市入口處制作元宵節(jié)拱門,材質(zhì)為雙面冷板制作;
2)超市各主通道懸掛紅色燈籠(宮燈樣式),成對懸掛;
3)生鮮商場元宵冷柜進(jìn)行包裝(湯圓笑臉),并且頂部懸掛主題KT板吊旗;
4)超市內(nèi)主通道(非食與食品中間)懸掛元宵節(jié)主題吊旗;
5)各主通道堆頭圍板更換元宵節(jié)主題檔期堆圍,各店要統(tǒng)一制作,元素一致。
3、超市入口寫真制作各品牌元宵特價信息公示牌。
七、活動執(zhí)行與協(xié)作:
1、企劃部:負(fù)責(zé)整個活動文案的撰寫及定稿發(fā)放;以及宣傳布展?fàn)I造及廣告宣傳推廣;
2、運營部:負(fù)責(zé)整個活動執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查以及活動結(jié)束后的評估考核工作;
3、采購部:負(fù)責(zé)活動商品促銷政策的制定及活動商品堆架頭的擺放等工作;
4、客服部:負(fù)責(zé)活動期間顧客服務(wù)咨詢以及活動解釋宣傳等工作;
5、防損部:負(fù)責(zé)活動期間商品防損防盜等工作;
6、物業(yè)部:負(fù)責(zé)停車場的車輛調(diào)度及安全保衛(wèi)等工作。
八、活動預(yù)算費用:
1、美陳費用約15000元;
2、促銷宣傳費約5000元;
3、其它費用約10000元;
以上費用合計約30000元。
元宵節(jié)活動方案15
20××年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
一、活動背景:
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的.手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。
2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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