中秋節(jié)活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節(jié)活動(dòng)方案1
今年xx月xx日是中秋節(jié)，為了應(yīng)對(duì)xx10周年大慶，提前引爆并釋放消費(fèi)高潮，因此對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場(chǎng)品牌形象和應(yīng)對(duì)xx10年大慶的好機(jī)會(huì)。
此次促銷，應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進(jìn)商品的連帶銷售。
具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)時(shí)間：
x月xx日（周五）——x月x日（周日）
活動(dòng)主題：
合家團(tuán)圓渡中秋
活動(dòng)范圍：
某商場(chǎng)商城及八一店、某商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng)、xx店
活動(dòng)內(nèi)容：
中秋活動(dòng)：
【超市中秋檔期DM海報(bào)x月x日—x日同步跟進(jìn)】
xx店中秋同步跟進(jìn)
活動(dòng)主題：月餅+紅酒某商場(chǎng)攜您度中秋
�。S金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：x月x日（周五）——x月x日（周二）
活動(dòng)簡(jiǎn)述：因?yàn)樯虉?chǎng)現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場(chǎng)不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的`，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng)，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。）
活動(dòng)內(nèi)容：
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“溫馨月餅”一塊。（單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元）
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“親情月餅”禮盒一份。（價(jià)值約40元）
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“月餅紅酒”套裝禮盒一份。（價(jià)值約80元）
各店按照贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結(jié)束后，按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
“月圓中秋，情濃某商場(chǎng)”中秋禮品節(jié)
中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開(kāi)辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購(gòu)。
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區(qū)域。
中秋節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)地點(diǎn)：
石化工業(yè)學(xué)校多功能廳
活動(dòng)時(shí)間：
9月8號(hào)下午2點(diǎn)左右
參與對(duì)象：
老師，學(xué)生會(huì)干部及在校外省市同學(xué)
活動(dòng)目的：
給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖
活動(dòng)人數(shù)：
外省市同學(xué)54人，學(xué)生會(huì)干部及表演嘉賓20個(gè)人左右
活動(dòng)物品：
月餅，糖果，香蕉，冬棗，飲料等
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
小掛件、生活用品之類
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
待定
活動(dòng)內(nèi)容：
先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開(kāi)中秋節(jié)活動(dòng)帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂(lè))→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會(huì)干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗(yàn)→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點(diǎn)評(píng)
1：蔬菜水果蹲蹲樂(lè)規(guī)則：
游戲規(guī)格如下(賊)
“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完柚子蹲;
柚子蹲，柚子蹲， 柚子蹲完香蕉蹲;
香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完蘋果蹲”
石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......
辣椒蹲~~~~
如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’，而‘冬瓜’忘記了自己的代號(hào)或反應(yīng)遲，就要淘汰下場(chǎng)了。
2：(默契大考驗(yàn))游戲規(guī)則：
主持人拿題板給第一個(gè)人看，第一個(gè)人不能出一點(diǎn)聲音，也不能用口形，把題板上的成語(yǔ)或句子用肢體語(yǔ)言傳遞給第二個(gè)人，以此類推。
手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結(jié)舌
津津有味 目不轉(zhuǎn)晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮
手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長(zhǎng)
抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形
3：3人一組送氣球比賽：
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)派出三個(gè)人，以三個(gè)人為一組，一個(gè)吹氣球，一個(gè)綁氣球，還有一個(gè)送氣球�？丛谝�(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)送的`氣球最多，哪組便獲勝。
4：猜燈謎
嫦娥下凡(打一花名) 月季
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋度蜜月(打一成語(yǔ)) 花好月圓
木蘭之子 打食物名 花生
兩鼎足勢(shì)成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形
十個(gè)男生看五個(gè)女生洗澡 (打一成語(yǔ)) 五光十色
確保航空安全 (打一成語(yǔ)) 機(jī)不可失
勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié) (打一成語(yǔ)) 一五一十
男人沒(méi)煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎
女大十八變，越變?cè)胶每?(打一成語(yǔ)) 成人之美
三十六計(jì)皆用盡 (打一成語(yǔ)) 無(wú)計(jì)可施
重男輕女 (打一中國(guó)地名) 貴陽(yáng)
不弄明白不罷休 (打一昆蟲(chóng)) 知了
十五的月亮 (打一成語(yǔ)) 光明正大
喜獲雙胞胎 (打一成語(yǔ)) 一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語(yǔ)) 萬(wàn)無(wú)一失
風(fēng)平浪靜 (打一中國(guó)地名) 寧波
舉世皆濁我獨(dú)清 (打一成語(yǔ)) 一塵不染
唱完紅臉唱白臉 (打一成語(yǔ)) 一干二凈
青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月
愛(ài)好旅游(打一成語(yǔ))——喜出望外
1、詩(shī)朗誦
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話
3、游戲猜燈謎
4、節(jié)目(外地生)
5、游戲
6、節(jié)目
7、游戲(歌詞接龍)
8、唱歌(但愿人長(zhǎng)久)
中秋節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀�！闭�(qǐng)你猜猜是什么?
出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
4.吃月餅，共同分享快樂(lè)。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛(ài)吃月餅，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)游戲
水果拼盤比賽活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的`季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹游戲規(guī)則，今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽，活動(dòng)規(guī)則如下：
(1)、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。
(2)、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
(3)、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
(4)、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
3、水果拼盤比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
4、評(píng)選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))
中秋節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國(guó)人都會(huì)抬頭望著一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。在這一天企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時(shí)也是對(duì)企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定，更加堅(jiān)定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。
二、活動(dòng)目的
1、中秋將至，答謝全體員工工作的'辛勤努力。
2、讓員工在活動(dòng)中認(rèn)知自我及對(duì)x大家庭的認(rèn)同感。
3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺(tái)下交流、聯(lián)歡。
4、進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚x(周x)暫定(中秋節(jié)為x月x日，放假時(shí)間x月x日—x月x日)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)人員
公司全體員工約x人。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)祝詞。
2、聚餐。
3、小節(jié)目表演。
4、猜燈謎。
七、活動(dòng)流程
1、x前酒店會(huì)場(chǎng)布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位;工作人員到位。
2、x-x參會(huì)人員及特邀嘉賓到場(chǎng)，安排座次。
3、x由主持人總宣布晚會(huì)開(kāi)始女主持人簡(jiǎn)單闡述活動(dòng)主題，邀請(qǐng)公司總經(jīng)理、公司執(zhí)行董事致詞。
4、主持人宣布中秋晚宴開(kāi)始。
5、由公司人員準(zhǔn)備的小節(jié)目(歌曲)穿插表演。
6、晚宴中，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛組織員工和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行小游戲及猜燈謎活動(dòng)。具體活動(dòng)安排。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
合計(jì)：x萬(wàn)元。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、保證現(xiàn)場(chǎng)的安全工作。
中秋節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)，讓孩子初步了解中秋節(jié)的由來(lái)，知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗(yàn)和同齡人、老師、家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng))環(huán)境布置
1.展示小朋友在節(jié)前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關(guān)于月亮的書放在語(yǔ)言區(qū)。
3.掛上燈籠和水果圖案，營(yíng)造出熱鬧的節(jié)日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息，并與大家分享。
2.為這個(gè)主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。和孩子們一起做一個(gè)燈籠，最好是一起做。
3.監(jiān)督孩子們?cè)诠?jié)日前后連續(xù)觀察月亮，記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動(dòng)的'進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的開(kāi)展。
5.有時(shí)間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動(dòng)
中秋節(jié)的由來(lái)，活動(dòng)目標(biāo)
1.孩子對(duì)中秋節(jié)有了初步的了解，知道為什么要過(guò)中秋節(jié)，知道什么時(shí)候過(guò)中秋節(jié)。
2.孩子可以通過(guò)各種渠道收集信息，學(xué)會(huì)分享和交流信息。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
請(qǐng)幫助孩子們收集關(guān)于中秋節(jié)的信息和一些圖片。
活動(dòng)過(guò)程
進(jìn)口。以對(duì)話的形式引入，激發(fā)孩子的興趣。
老師:孩子們，你們知道我國(guó)有哪些節(jié)日嗎？
向孩子們介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間和歷史。
1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽(tīng)聽(tīng)他們知道什么，和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。
擴(kuò)大孩子的經(jīng)歷，介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓孩子了解更多。
老師:孩子們，你們知道中秋節(jié)吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應(yīng)該做什么？
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學(xué)的？”
1.孩子交流自己獲取知識(shí)的渠道。
2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識(shí):方法和渠道。
動(dòng)詞（verb的縮寫）主題活動(dòng)二:制作月餅的要求
1.活動(dòng)中，家長(zhǎng)讓孩子做，家長(zhǎng)只是起到幫助和引導(dǎo)的作用。
2.進(jìn)入活動(dòng)室，要以不影響他人為原則，小聲說(shuō)話。
3.活動(dòng)結(jié)束后，把東西收拾好，放回原處。
4.準(zhǔn)備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準(zhǔn)備均勻。
活動(dòng)過(guò)程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準(zhǔn)備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥，切西瓜，一起參與。
4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)玩。
5.品嘗月餅。
不及物動(dòng)詞主題活動(dòng)三:水果拼盤比賽的活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)，讓孩子知道中秋節(jié)也是一個(gè)水果豐收的節(jié)日。
2.通過(guò)家庭小組比賽，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
號(hào)碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師介紹活動(dòng)的意義。秋天是水果收獲的季節(jié)。這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。
2.介紹游戲規(guī)則。今天，我們的父母也帶來(lái)了豐富的水果。先介紹一下(個(gè)別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)�，F(xiàn)在我們將舉行一場(chǎng)制作水果拼盤的比賽。
活動(dòng)規(guī)則如下:
以三個(gè)家庭為一組，發(fā)放號(hào)牌。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優(yōu)先的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
獎(jiǎng)項(xiàng)有:
1.默契配合獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎(jiǎng)。
3.評(píng)選品嘗活動(dòng)，獲獎(jiǎng)證書，交流品嘗水果拼盤。
4.老師對(duì)今天活動(dòng)的總結(jié)。你今天的中秋節(jié)過(guò)得怎么樣？
(請(qǐng)孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日？你享受過(guò)這些節(jié)日嗎？”
中秋節(jié)活動(dòng)方案6
設(shè)計(jì)意圖
當(dāng)時(shí)是中秋節(jié)，有小朋友從家里帶了月餅，一下子引起了小朋友探索中秋節(jié)的興趣�！斑@是什么口味的月餅？”“我吃過(guò)蛋黃！”“中秋節(jié)還得吃月餅！”"嫦娥奔月！"因此，我們可以動(dòng)員家長(zhǎng)的資源，收集大量關(guān)于中秋節(jié)的信息，設(shè)計(jì)并開(kāi)展“中秋節(jié)快樂(lè)”主題活動(dòng)。
主題目標(biāo)
1.簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的由來(lái)，接觸中國(guó)的文化傳統(tǒng)和習(xí)俗，并對(duì)其感興趣。
2.理解故事的內(nèi)容，感受故事的趣味，知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會(huì)被反射出來(lái)。
3.知道月亮每天都有不同的變化，滿月時(shí)和短時(shí)，產(chǎn)生熱愛(ài)科學(xué)和探索的感情。
4.欣賞有關(guān)月球的文學(xué)和音樂(lè)作品，感受作品的有趣和精彩。
5.和父母一起收集關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
主題墻環(huán)境
以神話題材的故事連環(huán)畫(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景，要求幼兒通過(guò)繪畫、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。
交互式墻壁環(huán)境
1.《神秘的月亮》:在節(jié)前向孩子們展示對(duì)月亮的`觀察記錄，并整理成小冊(cè)子《神秘的月亮》。
2.“我設(shè)計(jì)的月餅”:在墻上展示孩子們?cè)O(shè)計(jì)的月餅圖片。
3.“中秋樂(lè)團(tuán)圈”:展示孩子和家長(zhǎng)一起過(guò)中秋的照片。
相關(guān)區(qū)域一體化
書籍區(qū):提供關(guān)于月亮的書籍和關(guān)于中秋節(jié)的古代神話故事。
科學(xué)部分:提供相機(jī)拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。
藝術(shù)設(shè)計(jì)區(qū):月餅?zāi)＞�、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。雖然現(xiàn)在每個(gè)人都喜歡在春節(jié)聚會(huì)，但中秋節(jié)仍然是我們國(guó)家所有人都會(huì)慶祝的古老節(jié)日。
中秋節(jié)活動(dòng)方案7
一、主題：
中秋博餅活動(dòng)
二、目的：
一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，為豐富員工的文娛生活，促進(jìn)員工之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的.關(guān)愛(ài)，讓大家度過(guò)一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié)。
三、主要活動(dòng)：
博餅+聚餐
四、時(shí)間：
1、博餅時(shí)間：
__年_月_日
2、聚餐時(shí)間：
__年_月_日
五、地點(diǎn)：
1、博餅：
尚未確定
2、聚餐：
酒樓地點(diǎn)尚未確定
六、活動(dòng)組織協(xié)調(diào)：
工會(huì)、人力資源部
七、參加人員：
公司全體員工
八、活動(dòng)流程
1、15：20領(lǐng)導(dǎo)講話
2、15：30——17：30進(jìn)行博餅
3、19：00——20：30中秋聚餐
4、20：30活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
�。ǹ傆�(jì)約120000元）：
�。ㄒ唬┎╋灮顒�(dòng)費(fèi)用計(jì)60000元
1、活動(dòng)道具：100元；
2、博餅獎(jiǎng)品共計(jì)59000元：
�、艩钤�1份計(jì)14000元
�、茖�(duì)堂（又稱榜眼）：2份計(jì)14000元⑶三紅（又稱探花）：4份計(jì)12600元⑷四進(jìn)（又稱進(jìn)士）：8份計(jì)5600元⑸二舉（又稱舉人）16份計(jì)5600元⑹一秀（又稱秀才）32份計(jì)6720元⑺其它480元
�。ǘ┚鄄唾M(fèi)用計(jì)60000元
十、組織安排：
1、總協(xié)調(diào)組：活動(dòng)總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理
2、活動(dòng)組：活動(dòng)組織、策劃，場(chǎng)地布置，現(xiàn)場(chǎng)管理
3、采購(gòu)組：活動(dòng)獎(jiǎng)品和酒水的采購(gòu)、獎(jiǎng)品發(fā)放
4、新聞組：活動(dòng)宣傳、新聞稿撰寫、攝像
5、保障組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全控制，及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送
十一、博餅規(guī)則：
每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè)，“對(duì)堂”2個(gè)，“三紅”4個(gè)，“四進(jìn)”8個(gè)，“二舉”16個(gè)，“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅，含七九六十三之?dāng)?shù)，是個(gè)吉利數(shù)。國(guó)為九九八十一是帝王所用的數(shù)，而鄭成功封過(guò)延平王，所以用六十三之?dāng)?shù)。
大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為最高級(jí)，稱“狀元插金花”，可獲狀元和兩個(gè)對(duì)堂共三個(gè)大餅。
獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級(jí)，其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大；“五子”出現(xiàn)即壓過(guò)四紅，即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”，又以帶多少點(diǎn)比大�！拔寮t”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn)，壓過(guò)“五子”，其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對(duì)堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外，還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。
具體玩法：大致是這樣的：每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里（再?gòu)?qiáng)調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起來(lái)），眾人依次投骰子，看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續(xù)參與。
中秋節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月27日(中秋節(jié))18:00 —晚上九點(diǎn)
二、活動(dòng)目的:
超市將在這個(gè)美麗的秋天，9月13日“度過(guò)美好的一個(gè)月，讓人們團(tuán)聚，送上禮物和禮物”和你一起度過(guò)中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)。感受秋天帶來(lái)的收獲和成熟的魅力。
三，活動(dòng)主題:
度過(guò)美好的'一個(gè)月，重聚，送禮
四、店內(nèi)陳設(shè):
店內(nèi)設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按月餅、保健品、酒類品牌陳列，并指定專人負(fù)責(zé)禮品促銷。策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝修，要求在店內(nèi)醒目，吸引顧客。
五、活動(dòng)計(jì)劃：
一次30元購(gòu)物可以抽“鐘秋禮券”1張票，60元內(nèi)2張，單張票最多5張；
購(gòu)買幾個(gè)指定的月餅禮盒時(shí)，該禮券可以3元到達(dá)；(此券僅限活動(dòng)期間使用)指定的月餅品種有:
保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動(dòng)期間使用)；買斷的葡萄酒是二手品牌。
中秋禮券
甲類保健品或酒1元即可到貨
乙類保健品或酒2元即可到
信用證保健品或酒3元就能到
雙重幸福
如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎(jiǎng)”“神龍節(jié)獎(jiǎng)”“重聚獎(jiǎng)”“慶祝獎(jiǎng)”恭喜你，你又獲得了我們的三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
A、重聚獎(jiǎng)已經(jīng)收集完畢。團(tuán)體、圈子和獎(jiǎng)品”三個(gè)字獎(jiǎng)品價(jià)值200元獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
B、慶祝獎(jiǎng)收藏“快樂(lè)、慶祝和獎(jiǎng)勵(lì)。價(jià)值100元3個(gè)字的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C、神龍調(diào)查收集“盛、龍與獲獎(jiǎng)；價(jià)值12元3個(gè)字的禮品(禮券、現(xiàn)金)
中秋節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、透過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、透過(guò)對(duì)節(jié)日的.了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的潛力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)潛力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
中秋節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
豐富各單位團(tuán)組織青年的業(yè)余生活，促進(jìn)青年間的.溝通交流，讓大家在工作之余放松心 情。加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛(ài)、增進(jìn)感情，增強(qiáng)集體聚力和團(tuán)隊(duì)精神，體 驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx 年 11 月 3 日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
北高峰
四、活動(dòng)主題：
干部聯(lián)誼
五、活動(dòng)路線：
浙大玉泉校區(qū)—＞老和山—＞將軍山—＞美女山—＞靈峰山—＞瑞云山 —＞狀元峰—＞北高峰
六、活動(dòng)流程：
1：路線確定；
2：用品采購(gòu)； （水飲料、干糧）
3：集合出發(fā)：11 月 4 日早上 7 點(diǎn)集合出發(fā)
4：登山啟程；
5：安全第一，相互前行，休息期間進(jìn)行唱歌或者玩小游戲；
6：返程，聚餐。
七.注意事項(xiàng)：
1、服從安排，不脫離隊(duì)伍；
2、注意安全，自我保護(hù)；
3、個(gè)人著裝，運(yùn)動(dòng)休閑；
4、有運(yùn)動(dòng)背包的可以攜帶，沒(méi)有的無(wú)需準(zhǔn)備，男同志多勞。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
人均預(yù)計(jì)消費(fèi)：100 元 包含：水、運(yùn)動(dòng)體能飲料、干糧食品、晚餐等。
中秋節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)形式：
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動(dòng)：
1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的.燈籠。
4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
家園共育：
1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
介紹中秋節(jié)
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：我只好重做了。
又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長(zhǎng)胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：
唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。
寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一
出示中國(guó)地圖，(配樂(lè)《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺(tái)灣，想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫，想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親，還有那一顆顆隨祖國(guó)命運(yùn)跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心�？吹綄殟u臺(tái)灣，老師想起了美麗的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠(yuǎn)在臺(tái)灣的同胞。相信此時(shí)此刻，他們也在想念我們，盡管寶島臺(tái)灣還沒(méi)有回家，但日月潭的水終究緊連著長(zhǎng)江黃河，青山遮不住，畢竟東流去，我們深信臺(tái)灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn)，回到祖國(guó)媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿，寄托在這根紅絲帶上，期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團(tuán)聚。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂(lè)成長(zhǎng)，祝我們的祖國(guó)更加輝煌。
游戲1：《水果拼盤》比賽
游戲玩法：
每個(gè)家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
游戲規(guī)則：
1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)
游戲2：猜謎
“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀�！闭�(qǐng)你猜猜是什么?
游戲3、《擊鼓傳花》
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答問(wèn)題。
題目1：中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2：中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)
題目4：請(qǐng)說(shuō)出太陽(yáng)系中九大行星的名稱。(家長(zhǎng)、幼兒答題)
題目5：人類首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
題目6：請(qǐng)說(shuō)出與月亮有關(guān)的傳說(shuō)、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)中秋讀月
1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的.來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩(shī)歌、書籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
(二)中秋憶月
1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;
2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
透過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手潛力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題：
中秋佳節(jié)話團(tuán)圓
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx月9月
四、活動(dòng)資料：
1、“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，透過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級(jí)）
（1）利用音樂(lè)課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨Y料的`基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，明白老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
�。�2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋（三年級(jí)）
收集中秋由來(lái)的，讓學(xué)生理解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，透過(guò)繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級(jí)）
要求：主題突出，資料不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng)，班級(jí)并也可用來(lái)布置教室。
中秋節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月21日——9月28日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織開(kāi)展中秋節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)活動(dòng)。各教學(xué)院部可根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會(huì)、歌曲演唱會(huì)、體育健身、茶話會(huì)等活動(dòng)形式，讓師生在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。
2、組織開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、自強(qiáng)不息”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。各教學(xué)院部要因地制宜，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，組織開(kāi)展以中秋節(jié)為主題的詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典，傳承文化血脈，汲取思想精華。
3、組織開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節(jié)”為主題的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。各教學(xué)院部要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開(kāi)展“送溫暖”、敬老助殘愛(ài)幼志愿服務(wù)等活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過(guò)中秋、吃月餅，使廣大學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的`傳統(tǒng)美德，提升道德素養(yǎng)。
4、組織開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。各教學(xué)院部要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過(guò)微博、微信和網(wǎng)上寄語(yǔ)、QQ及手機(jī)短信等平臺(tái)，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。組織向外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛(ài)我中華、振興中華的民族責(zé)任感。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織。各教學(xué)院部要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要抓手，作為豐富校園文化生活的重要形式，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在制定具體活動(dòng)方案時(shí)，要注意緊密結(jié)合學(xué)校《關(guān)于組織開(kāi)展“誠(chéng)信校園·善孝師生”系列活動(dòng)的通知》(校黨宣[20xx]12號(hào))精神，做到同謀劃，同部署，同實(shí)施，推動(dòng)活動(dòng)安全、有序、廣泛開(kāi)展。
2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合，與學(xué)生文化需求相吻合，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
3、立足實(shí)際。基于20xx級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)束后就是中秋假期的情況，請(qǐng)各教學(xué)院部，把中秋節(jié)主題文化活動(dòng)與新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織策劃。
4、及時(shí)反饋。各教學(xué)院部要認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)工作，9月29日上午9點(diǎn)前上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況、照片(不超過(guò)5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩(wěn)定，刻制成光盤單獨(dú)上交至學(xué)生處張忠強(qiáng))，電子版發(fā)送xxx。學(xué)生工作部(處)將在校園網(wǎng)等媒體集中報(bào)道各教學(xué)院部的活動(dòng)開(kāi)展情況，并將本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入年度學(xué)生工作考評(píng)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：為了慶祝將要到來(lái)的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖的.大家庭。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月25日（周二）下午4：15分。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
四、主持人：xx。
五、活動(dòng)安排：
1、xx校長(zhǎng)致辭；
2、xx唱歌；
3、xx介紹近期工會(huì)工作重點(diǎn)；
4、抽三等獎(jiǎng)；
5、游戲：花好月圓；
6、抽二等獎(jiǎng)；
7、xx唱歌；
8、抽一等獎(jiǎng)；
9、宣布活動(dòng)結(jié)束。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)（按290人計(jì)算）。
三等獎(jiǎng)：70人；二等獎(jiǎng)：30人；一等獎(jiǎng)：20人
安慰獎(jiǎng)：170人。
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