社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(熱門)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為中心”的提出，對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)人員的工作要求越來越高，財(cái)會(huì)工作不再局限于簡(jiǎn)單的記帳、算帳和報(bào)帳，而是充分利用掌握的專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī)，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和資本運(yùn)營(yíng)等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益化發(fā)揮著越來越重要的作用。財(cái)會(huì)人員是企業(yè)不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用，在對(duì)企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
為了更好地將自身的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的綜合能力，我參加了會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐。通過會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐，使得我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的`班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異！
俗話說：在家千日好，出門半招難！意思就是說：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立！
沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
最后，非常感謝學(xué)校，感謝xx給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以，今后我會(huì)更加努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
今天是7月10日，我們按計(jì)劃走訪了xxxx大使館下設(shè)的xxxx文化教育交流中心。本來計(jì)劃先打電話咨詢一下，誰(shuí)想使館和中心的電話都是電子自動(dòng)回復(fù)。所以提前查好了中心的開放時(shí)間和地址，我們決定直接進(jìn)行實(shí)地考察。
早上8點(diǎn)半，我們從西門集合號(hào)后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達(dá)，我們很順利的坐上了公交車，可是下車后卻傻眼了：一群路癡根本分不清東南西北，差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。還好組長(zhǎng)湯文琪首先明白過來，我們又是看地圖又是問路，終于到達(dá)了使館區(qū)的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進(jìn)去之后我們發(fā)現(xiàn)，原來這里真不愧是使館區(qū)，辦公大樓里進(jìn)駐的都是政府機(jī)構(gòu)和外國(guó)公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心，上前說明來意，門口的保安很禮貌地說我們需要預(yù)約！因?yàn)樗麄兊闹黜?yè)上顯示中心的目的就是自由交流，還寫著周一到周五9:00到17:00是開放時(shí)間，我們根本沒想到還需要預(yù)約。再次表達(dá)愿望之后，保安很好心的說你們進(jìn)去一個(gè)人問一下前臺(tái)工作人員吧。我進(jìn)去之后說明來意，工作人員耐心地告訴我，現(xiàn)在他的同事都要工作，沒有辦法出來接待我們和我們交流，并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件，他們會(huì)回答郵件里的.問題。我回頭看了看對(duì)面安靜工作的人，沒好意思再打擾，便退了出來。
看來在實(shí)地走訪前，準(zhǔn)備工作還是要更加細(xì)致全面才行！沒有預(yù)約就前往是我們的失誤，我們應(yīng)該在前往中心之前就做好關(guān)于進(jìn)入中心調(diào)研的更細(xì)致的工作，應(yīng)該提前預(yù)約。
但是事后我們回想，或許不應(yīng)該浪費(fèi)這樣一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。于是我們商量著發(fā)一封關(guān)于我們調(diào)研課題的問題給xxxx大使館文化交流處，就我們的課題與交流處進(jìn)行一次郵件訪問，也算是對(duì)我們的調(diào)查的一次豐富。
今天雖然很累，收獲從表面上看也不夠豐富，但是今天的行動(dòng)極大地積累了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我們更好的吸取教訓(xùn)，以取得日后實(shí)踐的成功。期待明天去xxxx的社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)能有新的收獲！
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
炎炎夏日，一個(gè)多月的暑假結(jié)束了，我們即將回到熟悉的大學(xué)校園。今年暑假，我參加了學(xué)校要求的社會(huì)實(shí)踐。從今天起，我的實(shí)習(xí)結(jié)束了�，F(xiàn)在，我將為這次練習(xí)總結(jié)一下我的經(jīng)驗(yàn)。
我在學(xué)校呆了一整天，終于嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和艱難。也許，這次真實(shí)的經(jīng)歷是我最珍貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己。我體會(huì)到了工作的艱辛和不易，終于意識(shí)到社會(huì)真的很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。唯一讓我高興的是，我還是一名在校學(xué)生。只有真正學(xué)好自己的技能，以后真正步入社會(huì)才不會(huì)那么不知所措。
這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的一種很好的形式；它是大學(xué)生將所學(xué)技能和科學(xué)知識(shí)融入社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)和勞動(dòng)活動(dòng)，為人民服務(wù)，培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的社會(huì)實(shí)踐才能。一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐就這么過去了，但我從中學(xué)到了很多，這些東西會(huì)讓我受益終生。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我選擇體驗(yàn)作為“森林戰(zhàn)士”的日常工作，以護(hù)林員的身份開展這次實(shí)踐活動(dòng)。以下是我工作的一些例子：
于是對(duì)于我這樣一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，林場(chǎng)的工作人員特意安排我和同學(xué)們?cè)谥芤簧衔鐚?duì)《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《森林防火條例》進(jìn)行了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)。工作人員為我們?cè)敿?xì)講解了典型涉林案件、護(hù)林員職責(zé)、加強(qiáng)森林防火等一些基本知識(shí)。經(jīng)過一上午的簡(jiǎn)單訓(xùn)練，下午我們被車帶到了我們所管轄的林地。當(dāng)我們看到面前的大森林時(shí)，我們立即感到在這樣一片綠色的海洋面前我們是多么渺小。當(dāng)我們進(jìn)入森林內(nèi)部時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這里的樹木非常挺拔，所有的樹木排列整齊�？梢院苊黠@的看到每一棵樹都經(jīng)過了嚴(yán)格的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，這里的空氛圍非常清新，令人心曠神怡。而且，每一棵樹都郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。同時(shí)，這里的樹種也很多。當(dāng)我詢問林場(chǎng)的工作人員時(shí)，我了解到不同的樹種是根據(jù)不同的生長(zhǎng)需要、土壤養(yǎng)分和陽(yáng)光的分布等來安排的。得到這樣的回答，我很無奈，也很驚訝。在兩萬多畝的林地面積里，科學(xué)合理地規(guī)劃和分配種植樹木，需要多少經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這是經(jīng)過多少代護(hù)林員的辛勤勞動(dòng)而獲得的'寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也需要多少知識(shí)作為指導(dǎo)力量。這里的每一片林地都像護(hù)林員的孩子，他們的生活習(xí)性和成長(zhǎng)問題都記在護(hù)林員的心里。
經(jīng)過一天簡(jiǎn)單的熟悉和了解，第二天，我們被分配到兩個(gè)護(hù)林員小組，去不同地點(diǎn)的林區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我被直接帶到了昨天的林地，我跟著老護(hù)林員來到了造林區(qū)。今天的工作是檢查、測(cè)量和記錄幼苗的生長(zhǎng)情況，測(cè)量和記錄幼樹的生長(zhǎng)情況。經(jīng)過半天的逐一檢查和記錄調(diào)查，我們做了表格匯總，得到了哪些區(qū)域的苗長(zhǎng)勢(shì)好，發(fā)病情況。在接下來的日子里，我被安排記錄樹木的生長(zhǎng)情況、病蟲害和凍傷情況，清除樹木的側(cè)枝和枯枝，測(cè)量并記錄樹木被雷電或強(qiáng)風(fēng)擊倒的原因，清除倒塌樹木的根部。經(jīng)過一周的實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)護(hù)林員的工作有了很大的了解，同時(shí)也對(duì)護(hù)林員的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我體會(huì)到了護(hù)林員的艱辛，體會(huì)到了他們?yōu)檫@片綠色海洋付出的巨大努力。經(jīng)過一周的體驗(yàn)工作，我由衷的佩服他們。他們是偉大的森林衛(wèi)士，他們是森林的守護(hù)者。
經(jīng)過這一周的工作生活，我覺得游俠這個(gè)職業(yè)可以說是一個(gè)或大或小的職業(yè)。說游俠是一個(gè)很大的職業(yè)領(lǐng)域并不為過，因?yàn)橛蝹b可以分為自然村游俠、行政村游俠、森林游俠和國(guó)際職業(yè)游俠。把它描述成一個(gè)非常小的職業(yè)也是非常恰當(dāng)和一致的，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)通常是在森林里發(fā)現(xiàn)的，他們的工作就在那里，甚至他們的生活就在他們負(fù)責(zé)的林地里。他們不斷地檢查樹木的生長(zhǎng)情況，森林中的環(huán)境條件以及這個(gè)森林中所有相關(guān)的事情。他們用自己的心和青春保護(hù)著每一片森林。護(hù)林員這個(gè)職業(yè)并不是很多人想的那樣。他們不是生活在森林里的怪人，是一群工作辛苦，生活簡(jiǎn)單，知識(shí)匱乏的普通人。相反，他們用全心全意的熱情呵護(hù)著這片森林。他們有著豐富的造林護(hù)林經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能，有著常人所不具備的耐心和敬業(yè)精神。
作為護(hù)林員，要求他們不僅要身體健康，還要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)的法律法規(guī)培訓(xùn)。同時(shí)要求他們有一些農(nóng)村工作的基本管理經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽o(hù)林員負(fù)責(zé)向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策，及時(shí)防止破壞森林資源。他們應(yīng)具有相當(dāng)?shù)纳址阑鸷桶踩矫娴膶I(yè)知識(shí)，并具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感，因?yàn)樽o(hù)林員的工作直接關(guān)系到其管護(hù)范圍內(nèi)森林資源的安全。以上是我經(jīng)過一周的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)后的理解和感悟。我認(rèn)為成為一名游俠是光榮而令人欽佩的。向他們致敬！
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
暑假伊始，南通航運(yùn)學(xué)院管理信息系組織“物流”、“東健集團(tuán)”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“創(chuàng)造世界”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到各自的實(shí)踐場(chǎng)所，圍繞“崗位見習(xí)、專業(yè)研究、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)保”等一系列社會(huì)高度關(guān)注的問題開展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
其中由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的.“—物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到智興物流有限公司，從“感知企業(yè)文化、感受職場(chǎng)環(huán)境、分享畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)”等方面開展實(shí)踐研究活動(dòng)；“創(chuàng)造世界”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū)，開展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮�、廢舊羊毛手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動(dòng)；由32名管理專業(yè)學(xué)生組成的“東健集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在東健集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金塔原則”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng)；在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行南通市分行的安排下，13名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生接受了銀行的強(qiáng)化培訓(xùn)，并在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行各縣市分行開展了專業(yè)見習(xí)活動(dòng)。
各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作熱情，使他們提前感受到企業(yè)文化，了解職場(chǎng)要求，提高專業(yè)技能，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，從奉獻(xiàn)中收獲，從而為以后的工作打下基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐，主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強(qiáng)，所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí)，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
7月7日，帶著介紹信，來到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了，這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì)，提高了我對(duì)實(shí)踐開展的自信心和積極性。第二天，主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)�？剖业淖o(hù)士長(zhǎng)了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生，處于不知所措的.狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類，逐一打開，動(dòng)作嫻熟迅速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了，在每個(gè)瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作，最后分類裝車，并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創(chuàng)可貼，棉簽，患者用藥巡視單。
指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé)，去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。操作前先詢問病人姓名并進(jìn)行核對(duì)，然后找靜脈打針。打針的過程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進(jìn)行拍打，靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名，做好三查七對(duì)。每次都是如此，有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。
見習(xí)雖然枯燥，閑暇的時(shí)候用看報(bào)紙打發(fā)時(shí)間，有些時(shí)候?qū)嵲跓o事可做，就在過道上走來走去，轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時(shí)間總歸是少數(shù)，半個(gè)月的見習(xí)過程中，我學(xué)到了很多臨床的操作知識(shí)。比如說：頭皮針，雖然是扎頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好打，而且愛動(dòng)愛哭鬧，要非常細(xì)心地打，固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的，以前從來沒有接觸過，主要是針對(duì)靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的痛苦，減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看著老師細(xì)致地操作，心生敬佩。對(duì)那些排尿困難的患者，膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)了使用注射器抽取生理鹽水，學(xué)會(huì)了怎樣插注射管，哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙，但也學(xué)會(huì)了怎樣核對(duì)巡視單，認(rèn)識(shí)了輸液時(shí)用的很多器具，在見習(xí)的同時(shí)發(fā)出疑問，然后及時(shí)向老師請(qǐng)教。我覺得提問很重要，當(dāng)遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問，在問的同時(shí)，就增添了和老師交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問，多與人交流，以誠(chéng)待人。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
又是一年春節(jié)到、各地一片歡樂祥和的過年氣氛。我們以此為契機(jī)、這個(gè)寒假里、在班級(jí)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下、我們高二(9)班也開展了多種多樣、豐富多彩的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
小組活動(dòng)、形式多樣
這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、為了調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極性、我們創(chuàng)新的采用了小組活動(dòng)的形式。將參與活動(dòng)的15名同學(xué)分成三組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)、各組同學(xué)集思廣益、商量出屬于自己組獨(dú)特的活動(dòng)方案。通過這種方法、各組的活動(dòng)方式各具特色、使得我班的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。
送去春節(jié)的溫馨提醒
利用春節(jié)這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日的契機(jī)、同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)中積極向居民宣傳春節(jié)期間的防火防盜知識(shí)。
活動(dòng)中、我班同學(xué)不顧天氣的寒冷、挨家挨戶的發(fā)送宣傳單、細(xì)心為居民送上溫馨的提醒。尤其是對(duì)殘疾人、孤老戶等弱勢(shì)群體、同學(xué)們更是認(rèn)真囑托。社區(qū)居委會(huì)的負(fù)責(zé)人們對(duì)我們的活動(dòng)很是滿意。同學(xué)們的.熱心使居民們收到一份別致的春節(jié)禮物、讓大家過了個(gè)不一樣的平安快樂年。這樣的活動(dòng)不僅給我們高中生回報(bào)社會(huì)的鍛煉、更加強(qiáng)了我們與社會(huì)的聯(lián)系。
掃雪給我們的啟迪
年后、我市迎來了新年的第一場(chǎng)雪、將整個(gè)城市裝點(diǎn)得銀裝素裹、分外妖嬈。第一場(chǎng)雪的到來在帶來喜氣與歡樂的同時(shí)、也給人們出行帶來了諸多不便。為保障安全、我班組織了寒假里二次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐地點(diǎn)我們依舊選擇在了兆豐路社區(qū)。在居委會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下、同學(xué)們迅速積極的行動(dòng)起來、共同清掃積雪、鏟除堅(jiān)冰、為社區(qū)內(nèi)居民出行提供了安全保障、共建和諧美好社區(qū)！
本次活動(dòng)、將會(huì)給出入社區(qū)的居民帶來很大的便利、也會(huì)讓所有人了解、掃雪僅僅依靠環(huán)衛(wèi)部門的工作人員是不能及時(shí)解決問題的、掃雪不能只依靠少數(shù)人、而是要依靠大家、依靠在這個(gè)城市里工作、生活的所有人共同完成、當(dāng)大家意識(shí)到出行不便的時(shí)候、不再僅僅是作為一個(gè)旁觀者、而是自覺的走進(jìn)社區(qū)、走上街頭、加入到掃雪的行列、為自己、也為他人掃出一條潔凈的路。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
身為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，所以今天暑假我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐道路，這將是我第一次參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的心情很是激動(dòng)，我將珍惜這次參加實(shí)踐的經(jīng)歷，我相信這將是我一生最寶貴的財(cái)富，最濃墨重彩的一筆。
xxx是我們的團(tuán)隊(duì)響亮的名字，昭示著我們向前奮進(jìn)的步伐，我們帶著南京景區(qū)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化問題的研究主題。在隊(duì)長(zhǎng)沈玲燕同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行的非常成功，雖然在過程中，我們會(huì)遇見各種各樣的困難，但都被我們一一克服，那時(shí)候的我瞬間覺得，也許我以后的生活不管遇到什么困難，都不會(huì)難倒我了。
開始幾天，我們寫好了策劃，但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，策劃實(shí)施的時(shí)候，我們發(fā)生了很多的困難，有時(shí)候甚至都是行不通的，所以，我們不厭其煩的`修改策劃，直到完全有可行性為止。我們成功了，我們開始步入正軌，從“暴走”南京各大景區(qū)到細(xì)游玄武湖和雨花臺(tái)，沿路我被南京美麗的景色所折服，我們搜集了大量的景區(qū)標(biāo)志的資料，同時(shí)，我們也向南京市民和游客進(jìn)行問卷調(diào)查，回來后整理，然后發(fā)現(xiàn)問題。為了迎接南京青奧會(huì)和慶祝建黨90周年，我們還向來自全國(guó)各地的游客們搜集祝福語(yǔ)。我們親身實(shí)踐，我們感受社會(huì)，我們客服困難，這一切的一切，都是我最美的記憶。
這一次，我們走進(jìn)了景區(qū)這個(gè)小社會(huì)，實(shí)踐了影響每個(gè)游客的旅游質(zhì)量的標(biāo)志問題。我們發(fā)現(xiàn)，許多景區(qū)的標(biāo)志都不夠標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，這對(duì)于南京走向國(guó)際化城市有負(fù)面影響。因此，標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化，需要市民的監(jiān)督，更需要政府的給力!
"紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知"。我相信，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我會(huì)變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
在撰寫這篇實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我的課題《xx市xx湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會(huì)實(shí)踐從20xx年xx月xx日開始，7月29日結(jié)束，實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)為20天。我的實(shí)踐內(nèi)容主要有一下幾項(xiàng)：
(1)收集整理資料。
(2)參觀場(chǎng)館以及與活動(dòng)負(fù)責(zé)人交流。
(3)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。
(4)親身體驗(yàn)多個(gè)不同類型的文體活動(dòng)。
第一項(xiàng)內(nèi)容是收集整理資料，我花了三天時(shí)間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動(dòng)圖片、視頻、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)記錄以及之后對(duì)居民的意見收集。開始的第一天，懷著極度興奮的心情，可是事情總事與愿違，我面對(duì)的資料很多很多，無從下手，也花了較多的時(shí)間，做了許多無用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來，也慢慢領(lǐng)會(huì)到了訣竅，知道怎樣節(jié)省時(shí)間，怎樣挑選對(duì)我的實(shí)踐課題有價(jià)值的資料。
而在收集資料的過程中，與社會(huì)人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面，再次過程中，我接觸到了圖書管理員、文體站站長(zhǎng)等，雖然他們很歡迎我的到訪，我自己總是感到害怕。第二項(xiàng)內(nèi)容是參觀場(chǎng)館以及與工作人員交流。近幾年，xx湖鎮(zhèn)的活動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)有了很大的作為：新的市民活動(dòng)中心、新的小劇場(chǎng)、正在翻修的文化表演舞臺(tái)等等，都是xx湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)發(fā)展的標(biāo)志，我也借此機(jī)會(huì)向工作人員詢問一些問題，比如：什么樣的.活動(dòng)比較受群眾歡迎、哪些假期的活動(dòng)參與人數(shù)較多等，得到的回答是：文藝表演類的活動(dòng)比較受歡迎、國(guó)慶端午時(shí)舉辦的由群眾自己為主角的特色活動(dòng)參與人數(shù)較多。
第三項(xiàng)內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計(jì)出來問卷，我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷，再根據(jù)自己的課題加上了符合xx湖鎮(zhèn)活動(dòng)的具體情況，設(shè)計(jì)出來了調(diào)查問卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問卷調(diào)查，十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人，70%的老人對(duì)xx湖鎮(zhèn)開展的文體活動(dòng)感到滿意，但仍然希望開展一些文藝表演類的活動(dòng);另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人，80%的回答者對(duì)活動(dòng)的開展感到滿意，希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)�？梢姡ㄟ^問卷調(diào)查這樣的手段，可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時(shí)間學(xué)到最多東西的一個(gè)階段：親身體驗(yàn)多個(gè)不同類型的文體活動(dòng)，比如：籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動(dòng)等等，在實(shí)際的活動(dòng)中體驗(yàn)到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
我們實(shí)踐組一行九人，于xx年7月1日，前往青島各高校，進(jìn)行為期一個(gè)月的“大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的看法與認(rèn)識(shí)”實(shí)地問卷調(diào)查活動(dòng)。我們共邀請(qǐng)到就讀不同專業(yè)、不同年級(jí)的近1000名學(xué)生參與調(diào)查，逾半數(shù)(53.6%)參與者支持自主創(chuàng)業(yè)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)方向的選擇，63.7%會(huì)根據(jù)興趣，52.1%會(huì)根據(jù)專業(yè)，但絕大多數(shù)(95.7%，92.8%)均表示不充分了解創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、不能充分掌握創(chuàng)業(yè)技巧。
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及所面臨的問題
目前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段,自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)際人數(shù)不多,占大學(xué)生總數(shù)的比例不大。一部分畢業(yè)生由于自主創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn),雖然有相對(duì)比較好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,但是選擇自主創(chuàng)業(yè)的人并不多。
首先,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有著很高的熱情,但是很少有人把創(chuàng)業(yè)作為一種理想的職業(yè)選擇。許多大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),往往是就業(yè)壓力下的被動(dòng)選擇,這種消極的選擇動(dòng)機(jī)也是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的事業(yè)發(fā)展的重要因素。一份有關(guān)的創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告分析指出,我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍表現(xiàn)為“生存型”,而不是“機(jī)會(huì)型”�！皺C(jī)會(huì)型”創(chuàng)業(yè)者把創(chuàng)業(yè)作為其職業(yè)生涯中的一種選擇,體現(xiàn)為抓住市場(chǎng)機(jī)遇,主動(dòng)占領(lǐng)市場(chǎng)而我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在這方面還存在明顯不足。另外，因?yàn)閷I(yè)課程學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)在時(shí)間上的矛盾,使很多學(xué)生感到心有余而力不足,同時(shí)因?yàn)閼峙聞?chuàng)業(yè)的艱難,實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生極少，只占4.3%,而且多集中在東部發(fā)達(dá)地區(qū),西部地區(qū)相對(duì)較少。地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也制約了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的客觀條件。
其次,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)實(shí)條件方面也存在著諸多束縛。因?yàn)閺男【徒邮軕?yīng)試教育,更多的精力花在學(xué)習(xí)上,對(duì)社會(huì)和市場(chǎng)都少有了解,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第一道門檻。一旦因?yàn)轫?xiàng)目選擇的方向有問題而經(jīng)受了挫折,很容易令他們灰心喪氣,打擊他們創(chuàng)業(yè)的熱情。創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第二道門檻。大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),沒有資金來源,通過做兼職或勤工助學(xué)也很難積累創(chuàng)業(yè)資金,即使一部分同學(xué)通過家里的扶持或貸款等其他渠道獲得了啟動(dòng)資金,也可能會(huì)因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)和所要承擔(dān)的投資風(fēng)險(xiǎn)而使創(chuàng)業(yè)變得困難重重、壓力重重。因此,通過淘寶網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)因?yàn)樗璧膯?dòng)資金少而成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選,但畢竟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式并不能僅僅局限于淘寶網(wǎng)。
第三,目前,大部分的高校還沒有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性、必要性和緊迫性。單純重視就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo),教育內(nèi)容大多局限于階段性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,而對(duì)學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和企業(yè)家精神的培育,對(duì)投資項(xiàng)目論證、資金籌措、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)及政府相關(guān)政策等方面的內(nèi)容涉及較少。其次缺乏為企業(yè)培養(yǎng)和提供創(chuàng)新型人才的環(huán)境。大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為,我國(guó)高校培養(yǎng)的大學(xué)生缺乏創(chuàng)新能力、責(zé)任心和獨(dú)立工作的能力,大學(xué)生承認(rèn),自己最缺乏的是:創(chuàng)造力、組織能力和挫折承受能力,而這些素質(zhì),恰恰是創(chuàng)業(yè)所必須的。雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著多重問題,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅是解決當(dāng)前就業(yè)困難的臨時(shí)舉措,而是對(duì)學(xué)生個(gè)人、高校和社會(huì)發(fā)展都意義重大,影響深遠(yuǎn)的工程,因此我們應(yīng)該深入研究如何發(fā)展好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。
二、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對(duì)策和建議
(一)要想真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,必須將創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)教育重在將理論與實(shí)踐相結(jié)合,所以在教育體系上應(yīng)包括課堂講授、案例教學(xué)、實(shí)習(xí)模擬、實(shí)地調(diào)研四個(gè)部分。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,對(duì)教師在創(chuàng)業(yè)方面的培養(yǎng)也必不可少，學(xué)�？梢园才乓恍┡嘤�(xùn)課程,供教師充電,了解相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識(shí),也可以為教師提供或者由教師自己安排到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。更重要的是,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校企合作,定期邀請(qǐng)一些商界人士來給學(xué)生講解最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),最真實(shí)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等等。
學(xué)校還可以組織創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,開設(shè)創(chuàng)業(yè)講座等形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)興趣。盡可能的利用校內(nèi)資源,為學(xué)生提供一些可以進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。高校的后勤管理工作可以適當(dāng)?shù)膶⒁徊糠止芾韮?nèi)容讓學(xué)生來參與,比如食堂,商店,環(huán)境衛(wèi)生,校內(nèi)便民服務(wù)等等一些崗位,在后勤管理工作人員的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自主投資,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,使學(xué)生在這些項(xiàng)目中學(xué)習(xí)一些管理技能,從而豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
另外,學(xué)�？梢员M可能的聯(lián)系企業(yè)，給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膶?shí)踐機(jī)會(huì),讓同學(xué)有機(jī)會(huì)真正的接觸企業(yè),明白企業(yè)運(yùn)作的道理和流程,學(xué)習(xí)企業(yè)管理的知識(shí)和方法。為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各地高校和政府也相繼出臺(tái)了很多對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持政策,如項(xiàng)目申請(qǐng)、創(chuàng)業(yè)資金貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),開業(yè)指導(dǎo)以及稅收方面等。
在管理上,對(duì)內(nèi)要通過鼓勵(lì)和優(yōu)惠政策充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,對(duì)外要與當(dāng)?shù)卣^(qū)域社會(huì)廣泛合作,大學(xué)要把自己創(chuàng)造的知識(shí)產(chǎn)權(quán)帶給社會(huì),為企業(yè)服務(wù),而社會(huì)的創(chuàng)新型企業(yè)也是大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育中活生生的教材。因此,必須通過多種方式喚醒、啟發(fā)、誘導(dǎo)、挖掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能,鼓勵(lì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新,用自己的聰明才智為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。同時(shí),要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與能力擺在中心地位,教學(xué)活動(dòng)始終圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神、能力展開,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),幫助其樹立全新的就業(yè)觀念,把學(xué)生培養(yǎng)成視野開闊、主動(dòng)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的復(fù)合型人才。
(二)樹立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情
顯而易見,身邊的成功案例對(duì)大學(xué)生的激勵(lì)作用尤為明顯。 (三)制定和落實(shí)支持政策,提供必要資金,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)輿論氛圍
各級(jí)政府要努力建立真正能夠促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的、負(fù)責(zé)任的、高效率的學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理和服務(wù)系統(tǒng),制定能夠快速推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的管理和服務(wù)機(jī)制。為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。比如青島針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最多可得20萬貸款;廣州市高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)今年起享受42項(xiàng)收費(fèi)優(yōu)惠政策,包括免交26項(xiàng)管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性收費(fèi)以及免交或按最低標(biāo)準(zhǔn)收取16項(xiàng)經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費(fèi)等。社會(huì)各界要努力營(yíng)造“創(chuàng)業(yè)是高水平的就業(yè)”的.整體氛圍,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)掃清思想障礙。
很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期都信心百倍,創(chuàng)業(yè)也進(jìn)行的比較順利,但是當(dāng)企業(yè)需要再進(jìn)一步發(fā)展的時(shí)候,便遇到了種種不可預(yù)測(cè)的困難,這時(shí)候缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生老板變得束手無策,使企業(yè)發(fā)展受到遏制甚至是停止。因此,無論是高校還是社會(huì)各方面都應(yīng)該想想辦法,怎么樣能夠?qū)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生多提供一些后續(xù)的扶持工作。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該注意的問題
創(chuàng)業(yè),并不是人人都適合。千百萬的大學(xué)生有著千百萬種不同的性格特點(diǎn)和人生追求。高校和社會(huì)在鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的同時(shí),要注意避免盲目性,不能一刀切。高等教育本身就有精英教育、大眾教育、職業(yè)教育等幾個(gè)層次,因此也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教。但是,在現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的沖擊下,在周圍創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的影響下,很多同學(xué)可能會(huì)受到短期經(jīng)濟(jì)利益的刺激,認(rèn)為無論創(chuàng)業(yè)成功與否,能夠先賺點(diǎn)錢,彌補(bǔ)自己的經(jīng)濟(jì)空缺,滿足一下自己更高層次的物質(zhì)追求也好。但是抱著這種心理狀態(tài)的同學(xué),不但不能踏實(shí)創(chuàng)業(yè),反而也耽誤了專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校在鼓勵(lì)同學(xué)創(chuàng)業(yè)的同時(shí),不能忽視同學(xué)們浮躁心理,一定要針對(duì)同學(xué)的不同情況在思想上給予必要的指導(dǎo),要能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的同學(xué)努力學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)的同學(xué)積極創(chuàng)業(yè)的理想效果。
總之，創(chuàng)業(yè)教育不僅為學(xué)生個(gè)人的發(fā)展提供了墊腳石，也更為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供立刻大批的新生力量。因此，我們更應(yīng)該繼續(xù)將強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)教育理論的研究，是創(chuàng)業(yè)教育理論能夠真正服務(wù)于高校教育。最大程度的減少創(chuàng)業(yè)的不利影響，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
我是09級(jí)信息科學(xué)學(xué)院，計(jì)軟1班里的普通的一名大學(xué)生。為了讓自己變得更能吃苦，也為了讓自己更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)楦改笢p輕一些生活的壓力，我接受了我表姐的建議，我去了濟(jì)南的興泉大飯店打工。
首先說一下我打工的地方，山東興泉發(fā)展有限公司創(chuàng)建于1995年，是集餐飲、客房、娛樂、工業(yè)園于一體的綜合性的企業(yè)，目前集團(tuán)下設(shè)六分店和工業(yè)園，多次榮獲了特一級(jí)酒店、市級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位、消費(fèi)者信得過單位、山東百?gòu)?qiáng)企業(yè)、扶貧先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。興泉餐飲經(jīng)營(yíng)菜品以正中魯菜、膠東海鮮和湘菜精品菜系為主導(dǎo)；酒店環(huán)境以舒適時(shí)尚的風(fēng)格為主調(diào)，處處流溢自然，令人倍感溫馨浪漫；賓館設(shè)施齊全，裝修豪華，為賓客提供了不同檔次的住宿休息環(huán)境，是旅游、出差、度假、休閑的理想選擇。為了給賓客提供盡善盡美的服務(wù)，興泉發(fā)展有限公司將弘揚(yáng)興泉美食文化為己任，以與時(shí)俱進(jìn)、不懈追求為奮斗目標(biāo)。
我是在興泉二店打工，二店位于工業(yè)北路。后來我了解到二店是六個(gè)店中效益最好的一個(gè)，董事長(zhǎng)和老總也是經(jīng)常來店里視察指導(dǎo)。二店的一樓大廳和二樓是做餐飲的，三樓和四樓是住宿的。飯店每天都是顧客盈門，絡(luò)繹不絕，這可把大家忙壞了，尤其是在這過年的時(shí)節(jié)。飯店的大家們相互關(guān)照，集體協(xié)作，其樂融融，像家一樣溫暖，我也逐漸把自己當(dāng)作了興泉人。
我們店客人這么多是有原因的，我工作了一個(gè)月，我總結(jié)了幾條：
1、地理位置優(yōu)越，它位于工業(yè)北路，周圍自然會(huì)有很多的工廠，所以客源是充足的；
2、物美價(jià)廉，菜是做的`又好吃又實(shí)惠，而且允許自帶酒水，給顧客極大的自由空間；
3、飯店裝修的很好，一進(jìn)入店里，一種古典式的感覺撲面而來，現(xiàn)代的建筑風(fēng)格與古代建筑相融合，讓人耳目一新；
4、服務(wù)周到，飯店的服務(wù)員多次受到顧客的表?yè)P(yáng)，飯店也對(duì)表?yè)P(yáng)的服務(wù)員發(fā)了獎(jiǎng)金，顧客有什么要求，都會(huì)盡量滿足的；
5、干凈整潔，飯店對(duì)衛(wèi)生要求極其嚴(yán)格，比如，煙灰缸里在沒有客人的時(shí)候，原則上不允許超過3個(gè)煙頭。
憑借以上五點(diǎn)，讓顧客各方面都很滿意。老顧客不斷光顧，新顧客不斷到來，這個(gè)店想不火都難呀。
我到了這個(gè)店里做了一個(gè)普通的傳菜生，雖然累了一點(diǎn)，但是我也是學(xué)到了很多的東西，我之前沒有在服務(wù)業(yè)里打過工，這次打工真是受益匪淺。
先說說我一天的工作安排吧。上午九點(diǎn)半點(diǎn)名然后去打掃衛(wèi)生，再就是上菜，中間大家輪換著去吃飯，然后是撤盤子，下午是四點(diǎn)半點(diǎn)名，然后去打掃衛(wèi)生，再就是上菜，中間大家輪換著去吃飯，然后是撤盤子，和上午一樣。流程很簡(jiǎn)單，但過程絕不簡(jiǎn)單，每天大概要干13個(gè)小時(shí)左右，還是相當(dāng)累的。
每個(gè)企業(yè)都是有自己的特色的，興泉也不例外，我所了解的以下幾點(diǎn)對(duì)我比較震撼：
1、每天不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的點(diǎn)名，點(diǎn)名之前要大家一起喊企業(yè)口號(hào)，使企業(yè)根植人心，點(diǎn)名之后，經(jīng)理訓(xùn)話，說一下昨天工作有哪些失誤，以及今天的工作重點(diǎn)，還有其他的一些東西。讓大家不斷的減少自己的失誤，增加自己的經(jīng)驗(yàn)；
2、賞罰分明，各項(xiàng)工作職責(zé)分得清清楚楚，工作不合格是要罰錢的，遲到早退也是要罰錢的，不允許在工作時(shí)間自帶手機(jī)，發(fā)現(xiàn)是要沒收一個(gè)星期的，受到顧客的表?yè)P(yáng)的服務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金，如果職工一個(gè)月全勤會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)等等；
3、經(jīng)理說，飯店的好壞只取決于兩點(diǎn)，衛(wèi)生和服務(wù)。所以這兩點(diǎn)抓的特別的緊，連員工的宿舍衛(wèi)生都是要求十分嚴(yán)格，單不說點(diǎn)完名之后的打掃工作，就算是客人就餐的時(shí)間里，也是有人在不斷的拖地，星期一大掃除，各部門領(lǐng)導(dǎo)集體檢查，可見衛(wèi)生是多么的嚴(yán)格。再說服務(wù)這塊，經(jīng)理和一些主管親自在房間服務(wù)是經(jīng)常的事，接送客人也是無微不至，想盡辦法滿足顧客的要求，我印象比較深的一件事就是，有位客人過生日，想吃蛋糕，可是飯店又不賣，經(jīng)理親自打了個(gè)電話，讓蛋糕店做了之后很快的送來了。經(jīng)理還親自把蛋糕送去，也送上了飯店的祝福；
4、企業(yè)文化也是相當(dāng)不錯(cuò)、大年三十飯店要求客人八點(diǎn)之前離開，就是為了員工們也能過個(gè)好年，還組織了聯(lián)歡晚會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)親自陪著大家過了個(gè)年；過年大家都發(fā)了幾瓶酒。大年初一大家一塊吃餃子。正月十五吃元宵。平時(shí)偶爾組織大家一塊跳跳舞。就連我們學(xué)生工走時(shí)，老總也是慰問，有的還是店里雇車送走的；
5、對(duì)顧客真是無微不至，每當(dāng)有人過生日，飯店總是免費(fèi)贈(zèng)送壽面，有時(shí)候會(huì)送上壽桃，和店里對(duì)顧客深深的祝福，三十送水餃，正月十五送元宵，猜燈謎，猜中有獎(jiǎng)，讓顧客十分的滿意；
6、企業(yè)對(duì)待員工也是不錯(cuò)的，午餐和晚餐都是兩菜一湯，菜是一葷一素，周四吃大包子，周一早上吃燒餅，大家都是要求穿公裝，每個(gè)人都是有一件或兩件，住的地方有電有水有空調(diào)，正式員工一個(gè)月有四天的休假，工資是基本工資加提成，也是大大的提高了大家的工作積極性，工作時(shí)間每增加一年，每月的工資就增加70元。
餐飲業(yè)的旺季是在九月和十月，正所謂金九銀十，還有各種節(jié)日的時(shí)候，客人特別的多。淡季是三四月，因?yàn)檫@兩個(gè)月結(jié)婚的比較少。宴請(qǐng)分為商務(wù)宴和家宴，不同的時(shí)候不同的宴請(qǐng)，比如年前大都是家宴，年后大都是商務(wù)宴。家宴和商務(wù)宴的要求是不一樣的，對(duì)于服務(wù)員而言，服務(wù)的注意事項(xiàng)也是不一樣的。
其實(shí)在飯店特別鍛煉人的耐心和熱心，以及人際交往能力，當(dāng)然也鍛煉了身體，讓我變的更強(qiáng)壯了。在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多的東西，也還有很多的東西沒有學(xué)到，我還是需要繼續(xù)努力的。假期的實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多，我在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì)實(shí)踐工作的酸甜苦辣，讓我更加懂得了生活。路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索，謹(jǐn)以這句話結(jié)束我的假期打工生活，也以這句話與諸君共勉。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
光陰似箭，時(shí)光如梭，彈指一揮間，大學(xué)生活已經(jīng)度過了一半，但在自己的意識(shí)中似乎只是不經(jīng)意的一瞬。
回首往事，不禁一種強(qiáng)烈的緊張感涌上心頭，于是我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)假期不能再像以往那樣無所事事了，我必須做點(diǎn)什么。同時(shí)，經(jīng)過自己十余年的知識(shí)積淀和兩年多的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，我也確實(shí)需要一個(gè)平臺(tái)來檢驗(yàn)一下自己的實(shí)際水平，既能總結(jié)過去，也為未來的發(fā)展方向找點(diǎn)支撐。
于是期末考試剛結(jié)束，7月5日——假期開始的第一天，我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報(bào)》報(bào)社參加實(shí)習(xí)。俗話說：理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐升華理論。在實(shí)習(xí)過程中，一方面，我可以用自己掌握的專業(yè)知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)際的新聞采寫，而真刀真槍的實(shí)踐也能檢驗(yàn)自己的專業(yè)水平，升華、豐富自己理論知識(shí)。實(shí)習(xí)也就成了我這個(gè)假期的重頭戲。
來到報(bào)社，我被分配跟隨《鄂東晚報(bào)》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來，熊老師又帶了一個(gè)實(shí)習(xí)生——一個(gè)來自華科的女孩，自然我們倆成了搭檔。像其他實(shí)習(xí)生的`經(jīng)歷一樣，開始的一兩天我被要求去看報(bào)社以往出版過的報(bào)紙，我發(fā)現(xiàn)我不再像以前實(shí)習(xí)那樣視其為一件不可推脫的負(fù)擔(dān)，通過看報(bào)紙我熟悉了《鄂東晚報(bào)》的一貫辦報(bào)風(fēng)格，了解了報(bào)紙所注重報(bào)道的新聞?lì)愋停莆樟藞?bào)紙基本排版規(guī)律、新聞稿件構(gòu)成等諸多的信息，在我以后的實(shí)習(xí)過程中證明這項(xiàng)工作是十分必要的，它提高了我寫作稿件的成功率。
在隨后實(shí)習(xí)的日子里，熊老師給我們布置了一個(gè)有關(guān)黃州各小區(qū)物業(yè)管理情況調(diào)查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)歷，并且這篇稿件也成為了自己實(shí)習(xí)中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。
實(shí)習(xí)那些天，正是黃岡天氣較為炎熱的一段時(shí)間，每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪，我和搭檔頭頂烈日，常常是揮汗如雨，總共花費(fèi)了四五天的時(shí)間去深入到黃州各小區(qū)采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區(qū)東坡、東門、八一、大地、安居等七八個(gè)小區(qū)，幾乎走遍了黃州城區(qū)的大街小巷。
因?yàn)橹皩?shí)際采訪經(jīng)驗(yàn)并不是很多，加上進(jìn)入各個(gè)小區(qū)采訪我們也真的是人生地不熟，更為難的是好多時(shí)候采訪對(duì)象根本就不跟我們記者合作，不是“不知道”，就是不理不睬，我們倆一度都失去了采訪下去的勇氣，但是那些迫切希望盼望改變?nèi)缃裎飿I(yè)管理混亂局面而能夠安居樂業(yè)的小區(qū)居民那渴望的眼神，一次次給了我們繼續(xù)工作下去的勇氣。
暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)�！扒Ю镏校加谧阆隆�，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟。
自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后，我梳理資料，借鑒網(wǎng)上的信息，查閱有關(guān)書籍，把稿件整理好，一次次送到《鄂東晚報(bào)》房產(chǎn)周刊的謝老師那里去審查，嚴(yán)格的謝老師總能從中找出很多不足，于是我就一遍遍的在拿回來改，心里真是很不情愿。但是，可喜的是，一次次稿件的失誤之處越來越少，稿件也越來越深入，越來越專業(yè)，黃天不負(fù)有心人，最終一篇高質(zhì)量的稿件見諸報(bào)端。
此后，我在報(bào)社又相繼參與并撰寫了農(nóng)民工受傷、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧、區(qū)工商局表彰大會(huì)、夏季飲料消費(fèi)調(diào)查等一些稿件（具體數(shù)量并未清點(diǎn)，也并未留有底稿），我自己的能力得到了極大的鍛煉。
屈指算來，從7月5日開始，一直到8月4日結(jié)束，我總共在《鄂東晚報(bào)》待了一個(gè)月，自己是受益匪淺。除了自己的專業(yè)知識(shí)得到了相應(yīng)的鍛煉和提高外，我覺得最寶貴的就是我在報(bào)社里邊認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生既從各位報(bào)社準(zhǔn)記者那里學(xué)到了很多教科書里根本就沒有的東西，并且我們幾個(gè)人還在一起玩得很好，彼此結(jié)下了深厚的友誼。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我就回到了青島老家，在家里一直是挺無聊的，沒有什么愿意做的事情，也很少有事情需要我去做，每天在家里除了吃就是看看電視什么的，偶爾也會(huì)出去上上網(wǎng)，但是不經(jīng)常，因?yàn)楦改冈谏磉�，不能表現(xiàn)的太墮落了，裝裝乖孩子還是應(yīng)該的。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
沒有什么可以阻擋時(shí)間的腳步，時(shí)光匆匆似流水，暮然回首，我們是否記得最初的堅(jiān)持？待到百轉(zhuǎn)千回，物是人非，誰(shuí)還記得要笑對(duì)人生？
前幾天的社會(huì)實(shí)踐我們來到了深圳歡樂谷，一個(gè)有著各種刺激的游樂園。一解散我們幾個(gè)女生便直沖到最刺激的過山車。經(jīng)過測(cè)試后，過山車已經(jīng)可以開車了。這時(shí)我的同桌一臉緊張的問：“怎么辦？怎么辦？我好怕！”她緊緊攥住我的手，冷汗唰唰而下。盡管如此，她依舊沒說任何想退出的話，一直堅(jiān)定地等候。
當(dāng)我們坐在車上，系好安全帶時(shí)，她臉色蒼白得嚇人�！澳阋窃谂�，就背《蘭亭集序》吧�！蔽蚁蛩_玩笑地建議。誰(shuí)知她竟然真的輕聲背誦起來：“永和九年。�。 边^山車猝不及防的沖出去，一聲又一聲刺耳的尖叫聲接連不斷回響在我耳旁，猶如魔音繞梁。
從車上下來時(shí)，她依舊一臉驚恐，心有余悸的拍著自己的胸口，臉上卻緩緩綻出笑容，“呼——，還挺過癮！“那大大的笑臉此刻在陽(yáng)光下異常的燦爛，傳遞著一種溫暖的力量。
年輕，是驕傲的資本。我們?cè)谶@似水年華里，揮霍著獨(dú)屬著青春的`汗水。享受著父母的饋贈(zèng)，而我們覺得有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)逐漸被前行路上的石子搬到，會(huì)發(fā)現(xiàn)父母已無法替我們遮蔽著風(fēng)暴，會(huì)看不清前方的迷霧。這時(shí)我們就會(huì)像坐上過山車前一樣，驚恐，緊張卻又帶著一絲期待�；蛟S這過程中我們有彷徨，有迷茫，又不知所措，有獨(dú)自落淚，有堅(jiān)強(qiáng)邁步，但當(dāng)我們走下那曾一度令我們懼怕的過山車時(shí)，我們也許只會(huì)回頭輕笑一聲：“噢，也不過如此�！耙晦D(zhuǎn)身就邁開大步向著下一站繼續(xù)前行。
微笑前行，也沒什么大不了。只要我們心中有著最初的堅(jiān)持，就算前方有著坎坷荊棘，也無法阻擋我們前行的腳步。就如汪國(guó)真先生曾說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
帶著微笑前行，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，烏云密布的天空不知何時(shí)已晴空萬里，而遠(yuǎn)方的彩虹倒映在你充滿了笑意的雙眼中。那雙眼睛中的光芒，驚艷了整片天空。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
說是農(nóng)村醫(yī)療合作社，其實(shí)只是一家小型的診所，夫妻倆即是醫(yī)生也是護(hù)士，配合地相當(dāng)默契，在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒什么其他工作，其余時(shí)間我則待在門診室，有病人便站在老師一旁虛心學(xué)習(xí)，閑下來便翻閱一些醫(yī)學(xué)書籍，有什么不懂的再向老師請(qǐng)教。這段時(shí)間確實(shí)學(xué)到很多，也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務(wù)工作者。
一、農(nóng)村診所
農(nóng)村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn)，醫(yī)療設(shè)施匱乏，大部分醫(yī)務(wù)工作者水平有限，應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，憑借多年臨床經(jīng)驗(yàn)妙手回春守護(hù)一方安康。一天，一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病，老師經(jīng)過一系列簡(jiǎn)單的體格檢查，診斷為發(fā)熱，一連打了三天點(diǎn)滴，每次水輸完體溫近似正常，可兩三個(gè)小時(shí)后體溫逐漸升高，孩子的母親十分著急，生怕孩子腦子會(huì)燒壞。我在一旁也很著急，雖然普通發(fā)熱不會(huì)影響孩子智力，但發(fā)燒尤其是高燒時(shí)，會(huì)對(duì)機(jī)體帶來一定的危害，甚至休克。例如，發(fā)燒使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增高，特別是高燒（40～41℃）時(shí)，病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語(yǔ)、幻覺。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒，由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，高燒比較容易引起抽搐（熱驚厥）。發(fā)燒時(shí)可使心跳加快，一般成年人體溫每升高1℃，心率每分鐘增加15次，兒童可增加更多，心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負(fù)擔(dān)加重，甚至?xí)鹦牧λソ�。此外，發(fā)燒時(shí)還會(huì)消耗大量的自身物質(zhì)和能量，這些都對(duì)人體不利。正當(dāng)大家都很焦急時(shí)，老師神情淡定，不慌不忙有條不紊地重新做了檢查，只見老師檢查額頭和兩顳時(shí)嘴角輕輕上揚(yáng)露出一絲絲微笑，接著神情嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下，嘴里不知小聲嘀咕些什么，然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時(shí)吃藥，明天上午再來醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水，真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話，人家都吃了兩三天早就好了，鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負(fù)責(zé)，自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查，誤人生命�！笨扇f萬沒想到，第二天，孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問老師，一定把這事弄明白。原來，老師微笑是因?yàn)榭吹胶⒆宇~頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下，老人都說這是嚇到了要叫魂，怪不得看到老師在小聲嘀咕呢，原來如此。老師說，雖然這種土方法很不科學(xué)合理，但卻能達(dá)到一定治病效果，只要能治病，能解除病人的痛苦，管他什么法子！醫(yī)者仁心，大醫(yī)精誠(chéng)。確實(shí)，隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破，將會(huì)有一個(gè)新的病例等待診斷治療、一種新的技術(shù)或方法等待掌握，醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)和提高是永無止境的�。。�
二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)
臨近春節(jié)，大量外出務(wù)工的鄉(xiāng)親陸陸續(xù)續(xù)回家過年。由于氣溫差異，許多都得了感冒，醫(yī)院人手不足，老師示意讓我?guī)椭槨ｌo脈注射是護(hù)理知識(shí)，護(hù)理學(xué)學(xué)生必須掌握的，但對(duì)于臨床來說，主要是針對(duì)手術(shù)和手法治療，靜脈注射并不屬于臨床醫(yī)生掌握范圍，但是在學(xué)校上實(shí)驗(yàn)課時(shí)曾經(jīng)學(xué)過給小白兔耳緣靜脈注射 。心里雖然有些膽怯但有了這些經(jīng)驗(yàn)又摩拳擦掌，躍躍欲試并自認(rèn)為扎針很簡(jiǎn)單。
一切準(zhǔn)備就緒，首先扎止血帶，由于病人較胖，扎過以后靜脈血管很難凸起，選擇一根相對(duì)較好的血管和進(jìn)針位置進(jìn)行簡(jiǎn)單的消毒，我開始持針準(zhǔn)備進(jìn)針，心跳加速，越擔(dān)心扎不上越扎不上，針一進(jìn)去沒見回血，當(dāng)時(shí)面紅耳赤，很愧疚的看了看病人。這時(shí)，老師接過手里的針邊示教邊解說: 首先扎止血帶，扎過以后一般靜脈大多都會(huì)凸起；選擇一根好的血管和進(jìn)針位置對(duì)輸液成功也是很重要的， 對(duì)于進(jìn)針位置的選取以進(jìn)針完畢后易固定為宜，當(dāng)然特殊情況特殊對(duì)待，可以不太直，但要視針頭粗細(xì)選擇合適的靜脈直徑、有利于輸液成功；選好血管后便可準(zhǔn)備消毒進(jìn)針，首先皮膚繃緊必不可少且繃緊后以血管微凸為好，進(jìn)針角度宜小，可保持＜20度的角度進(jìn)針，刺穿皮膚刺入血管見回血后視血管走向再向前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，隨后平行進(jìn)針； 最后固定，不宜固定的針柄要小心粘好、并可適當(dāng)塞棉球墊起針柄以保持輸液順暢。 對(duì)于那些較胖病人或肉手看不見血管的病人可先扎止血帶，血管較深者可用食指輕輕在手背上滑過碰到凸起是血管的話便要注意摸清其走向。如果怕記不住可用復(fù)合碘消毒病人皮膚和自己摸血管的手指，再?gòu)捻樒渥呦蛟谘苌匣^便會(huì)留下一條"水跡"并可對(duì)光使血管微凸處反光有利于進(jìn)針和觀察血管走向，利于見回血后的平行進(jìn)針 血管較深可適當(dāng)增加進(jìn)針角度見回血后，同樣要依血管走向平行進(jìn)針對(duì)于進(jìn)針長(zhǎng)度可視血管好壞而定，通常進(jìn)二分之一到三分之二即可。多么規(guī)范的操作，多么嫻熟的動(dòng)作，他用自己的`行動(dòng)給我上了深深的一課。只有精湛的技術(shù)，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)才能滿足對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的要求，才能盡自己最大的努力去解除患者的痛苦。
通過這次實(shí)習(xí)，我充分體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼耍t(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí)，還要具有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
我之前做過很多暑假工作，基本上都是在工廠上班。這是第一次在酒店工作，壓力很大，因?yàn)槲腋静恢谰频攴⻊?wù)員是做什么的，除了端茶倒水。然而，到了那里之后，我才知道在酒店工作并不容易。
今年寒假，因?yàn)閷W(xué)校的原因，全校提前放假，從元旦開始，一直持續(xù)到3月7日。我的第一個(gè)寒假放了很多天假，我不想這么早回家而無所事事。學(xué)校有個(gè)招聘廣告，準(zhǔn)備去酒店工作，但是大年初八才能回家，也就是過年不能回家。想想過年不回家？家人會(huì)同意嗎？帶著各種疑問，我打了一個(gè)電話給我姐，征求她的意見。我姐支持我，說這是難得的鍛煉機(jī)會(huì)。與工廠不同，這家酒店更具挑戰(zhàn)性。你也可以學(xué)習(xí)如何與他人溝通。聽了我姐的話，我覺得有理，就把我的決定告訴了我媽，沒想到我媽也同意了。
于是，我提著行李，焦慮地踏上了去酒店上班的路。我工作的酒店是順德的樂從，和我一起的還有我們班十幾個(gè)同學(xué)，讓我不那么擔(dān)心。畢竟有同學(xué)可以互相照顧。
第二天開始工作。我穿上酒店工作服，感覺自己像個(gè)服務(wù)員。我不再是大學(xué)生了。在客人面前，你是一個(gè)必須為他們服務(wù)的服務(wù)員。你必須按照他們教你的去做。今天是1月1日，大年初一，放假，來了很多客人。整個(gè)大廳都擺滿了早茶，忙得開碗、添茶、取飲、斟酒、上菜、煮飯，然后就來了。在他們結(jié)束這里之前，他們不得不讓人們拿這個(gè)拿那個(gè)。沒想到上班第一天要面對(duì)這么多客人，卻完全不知道該做什么，該做什么，感覺自己像個(gè)傻子。拿著托盤，幫客人把吃完的菜收拾好，拿到菜車上。這樣，從工作開始，他們就沒有停止過，就是一直走，一直走�？腿岁懤m(xù)走了，換桌布，擺餐具，身體都垮了，腳也酸了，卻不能休息。只要有客人，他們就得不停地工作。終于到吃午飯的時(shí)間了。
半小時(shí)的房間。很快就結(jié)束了，我又要開始工作了。時(shí)間怎么會(huì)過得這么慢？你什么時(shí)候下班？終于下午三點(diǎn)下班，回到宿舍感覺整個(gè)人都散了，腳都麻了。晚上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班，大廳房間都訂滿了，工作工作.....沒想到酒店是這樣運(yùn)作的。以前根本沒在工廠工作過，再忙也不用坐，但是服務(wù)員都要站著，只有客人坐。該下課了。我要等客人都走了，負(fù)責(zé)收尾工作，準(zhǔn)備明天的早茶。第一天上班晚上11點(diǎn)半就很忙，所以今天工作了差不多十個(gè)小時(shí)�；氐剿奚�，我還是不能洗澡。十幾個(gè)人排隊(duì)來洗。洗完澡洗完衣服快一點(diǎn)的時(shí)候，難免很多人吵吵鬧鬧，習(xí)慣了學(xué)校安靜的生活，真的受不了吵，睡不著。兩點(diǎn)還睡不著，第一天晚上也不知道幾點(diǎn)睡的。第一天是在忙碌中度過的。明天又是忙碌的一天。
忙碌的日子還在繼續(xù)，終于感受到一句話:度日如年。上班的.時(shí)候想著快點(diǎn)下班，所以過了幾天終于開始淡了。我們的酒店經(jīng)理覺得他必須給我們上一課，培訓(xùn)我們，教我們一些基本的服務(wù)禮儀。從最基本的鋪?zhàn)啦奸_始，我不知道鋪?zhàn)啦加羞@么多技巧。如何握手姿勢(shì)，如何扔桌布把桌布鋪整齊，換桌布其實(shí)都很難。鋪?zhàn)啦季褪菙[桌子，把大大小小的碗和筷子，盤子和碟子放在桌子上。如何排列整齊，分清主謂賓語(yǔ)位置，分清左右的區(qū)別，認(rèn)識(shí)一些杯子，紅酒杯，洋酒杯，水杯，白酒杯等等。倒飲料的姿勢(shì)，多少分量，看似簡(jiǎn)單。其實(shí)這里面有很多知識(shí)。如果不弄，會(huì)被客人罵的。
最重要的是如何托住托盤。主管要我們手一直放在托盤上，拿托盤的姿勢(shì)也很精致。左手托盤，手肘不能碰到托盤，五指張開，托住托盤底部，右手放在背后，背部挺直，走路時(shí)抬頭挺胸，向前看，觀察左右，這樣可以隨時(shí)回應(yīng)客人的要求。而且大廳里的服務(wù)和房間里的不一樣�？捶康囊髧�(yán)格很多，有一套程序。客人來了，要端熱毛巾，倒茶，收毛巾，端菜，送熱毛巾，等等。沒想到比代言還難！服務(wù)工作不僅需要你在努力上做好，更需要你在嘴上做好。你應(yīng)該總是很好地服務(wù)客人:“早上好，先生和女士。有什么事嗎？”請(qǐng)用毛巾，請(qǐng)用茶，我能幫你嗎，請(qǐng)，歡迎光臨，請(qǐng)慢用，請(qǐng)下次再來，對(duì)不起，對(duì)不起，這些話幾乎每天都在說，如果你不離開你的嘴，那就是你的意思！
有些東西不是一下子就能明白的，而是需要實(shí)踐才能知道。但是經(jīng)過培訓(xùn)，我真的學(xué)到了很多知識(shí)，也不像以前那么迷茫了，不知道該怎么辦。我也發(fā)現(xiàn)原來酒店的服務(wù)其實(shí)沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單。作為客人，你根本不知道酒店背后的運(yùn)營(yíng)是怎樣的。
酒店是一個(gè)大社會(huì)，在這里你可以遇到不同情況的人，學(xué)會(huì)如何與人相處。客人的脾氣也有好有壞。有時(shí)候會(huì)被客人罵做的不好，有的客人會(huì)故意為難別人。明明錯(cuò)了，卻總是理直氣壯地罵人，以為客人就是上帝。作為服務(wù)員，我只能默默忍受。但是，有些客人還是很好的。記得還有一次給客人倒茶，不小心把茶倒在了客人的衣服上。我急得一直說對(duì)不起，怕客人為難我，讓我賠錢。但是客人也沒說什么告訴我沒關(guān)系，這讓我很安心。
一開始，我總覺得自己和這里的一切格格不入。相處久了，慢慢發(fā)現(xiàn)自己開始適應(yīng)這里的生活，也開始發(fā)現(xiàn)這里的人對(duì)我們的態(tài)度好像好了很多，再也不會(huì)輕易罵我們了。我開始和酒店工作人員聊天交流。我對(duì)自己的工作越來越滿意，開始覺得自己有點(diǎn)像正式員工了。我自己的白話也提高了很多，因?yàn)檫@里的人都說白話，不要求我們反過來說。不過為了鍛煉自己，說好自己的粵語(yǔ)，我從一開始就跟著學(xué)。雖然我說的很流利，但別人還是能聽懂。平時(shí)只是現(xiàn)在聽聽真的不一樣。
這份工作初八才能回家，過年只能住酒店。第一次沒有回家，真的有點(diǎn)難過�？粗鴦e人家吃團(tuán)圓飯真的很不爽，但是我只能看著，我還是要工作的。數(shù)著日子，只希望快點(diǎn)回家，回家，回家...成了我每天的期待。
終于在2月22日，我真的很開心的拿著一個(gè)多月的工資。一是終于可以回家了，二是拿到了自己辛辛苦苦掙來的工資。我收拾好行李，回家了。
在酒店工作真的是一份很辛苦的工作。人家放假你還要加班，每天還要忍受客人的抱怨。但是，在這份工作中，我發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了，成熟了很多。以前只要遇到不順心的事就會(huì)發(fā)脾氣，受了委屈就會(huì)在人前哭。但這一次，我學(xué)會(huì)了告訴自己要有耐心，炕頭過不去。脾氣暴躁只會(huì)讓人覺得你不是。人們都說為什么你一個(gè)大學(xué)生要受這樣的苦。又累又沒多少錢。但我還是堅(jiān)持下來了，即使為此哭了好幾次。我知道我不想要錢，但我只是想試試，因?yàn)槲乙獓L過苦才知道。我們這一代的孩子都是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的，隨意花父母的血汗錢，卻不知道錢來之不易。且不說你爸媽做服務(wù)員賺點(diǎn)小錢，但仔細(xì)想想，不辛苦不努力，你該做什么工作？你真的把辛和當(dāng)成父母嗎？通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐，我真的學(xué)到了很多，看到了很多，明白了很多。賺錢真的不容易。雖然是一點(diǎn)錢，但這是用寶貴的時(shí)間、辛勤的汗水和不斷的進(jìn)步磨礪出來的，有時(shí)甚至是以犧牲自尊和驕傲為代價(jià)的。
我很慶幸自己沒有辭掉這份工作，也很慶幸自己堅(jiān)持下來了。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
“九九重陽(yáng)，感恩久久”推拿協(xié)會(huì)于20xx年10月16日（農(nóng)歷9月初9）重陽(yáng)佳節(jié)在我校家屬院舉行了一次義診活動(dòng)，此次活動(dòng)取得圓滿成功�；顒�(dòng)受到家屬院老人的好評(píng)，同時(shí)，在活動(dòng)期間，宣傳了我校的中醫(yī)學(xué)文化和推拿知識(shí)，并給協(xié)會(huì)成員提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)推拿手法和醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步掌握，鍛煉出一批骨干人才。
通過開展義診活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干。在活動(dòng)中認(rèn)清了自己的.位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在活動(dòng)中我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，它讓我們開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
盡管義診結(jié)束后，大家非常累，但是都為能為別人服務(wù)，同時(shí)，提高了自己而樂此不疲。當(dāng)然也有不足之處，比如義診中個(gè)別同學(xué)手法不夠熟悉，態(tài)度不夠熱情等。因此，我們更應(yīng)該自我反省一下，多加練習(xí)。此外，手法熟悉的同學(xué)應(yīng)該在旁邊多做指導(dǎo)，以增強(qiáng)會(huì)員手法的準(zhǔn)確度和熟練度。
此次義診活動(dòng)給了每一個(gè)協(xié)會(huì)成員鍛煉的機(jī)會(huì)，今后我們會(huì)更加努力，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好。
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