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端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-10 11:07:53 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節(jié)活動(dòng)方案

端午節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,

  也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國二千多年的'舊習(xí)俗,透過本次活動(dòng)使同學(xué)們

  進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們

  創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

  活動(dòng)主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年6月xx日重慶市南岸區(qū)南山

  活動(dòng)流程:

  一、前期準(zhǔn)備

  xx年6月1號(hào)召開班會(huì),宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)

  劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

  xx年6月xx日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好

  3、設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)好處

 。1)、增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的構(gòu)成。

  (2)、增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的

  了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)階段

  1、確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。

  2、設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

  3、安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

  4、除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。

  工作安排:

 。ㄒ唬⑿麄鞴ぷ

  1、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和好處。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的好處是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

  2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。

  5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以

  及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。

 。ǘ、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便群眾出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

  2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

  3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。

 。ㄈ、返校工作

  1、思考到時(shí)間問題,所以務(wù)必控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

  2、到校后,要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。

  注:此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、車費(fèi):100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、飲料:100元。

  4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。元/支。

  5、后期材料處理費(fèi)用:10元。

  6、簽字筆5支:10元27、飲用水:15元、合計(jì):760元。

端午節(jié)活動(dòng)方案2

  正值端午節(jié)即將到來之際,北京長久xxxx舉辦“粽情相悅嘉節(jié)有禮”端午節(jié)展廳特別活動(dòng),您除了可以享受優(yōu)惠的車價(jià)外,更有多種金融貸款方案等待您,讓您購車無壓力!

  活動(dòng)主題:

  粽情相悅嘉節(jié)有禮――端午節(jié)展廳主題活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20-30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  北京長久xxxx展廳

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、預(yù)約到店禮:預(yù)約到店時(shí)間即可獲得價(jià)值3344元的`攝影VIP尊享券;

  2、進(jìn)店禮:為進(jìn)店賞車試駕的每一位客戶準(zhǔn)備了精美粽子禮品;

  3、金融禮:多種金融貸款方案:“0”利息,“0”首付,總有一款適合您;

  4、訂車禮:凡訂車客戶,可參與砸金蛋活動(dòng);(海爾電冰箱、山地自行車、電飯煲、榨汁機(jī)等超值大獎(jiǎng)等您拿)

  5、交車禮:凡交車客戶,可參與有獎(jiǎng)大轉(zhuǎn)盤活動(dòng);(拓樂車頂箱、行車記錄儀等千元裝飾等待您)

  6、會(huì)員禮:重購或推薦購車成功的會(huì)員車主可獲得諾生活會(huì)員積分;

  活動(dòng)期間,我們特推出25臺(tái)特價(jià)車,價(jià)格直至冰點(diǎn),數(shù)量有限,先到先得!

  是的,就是這么任性!只要您敢來,我們就敢賣,優(yōu)惠使您跌破眼鏡,決不讓您空手而歸!

端午節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的'好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……因此,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長。

  二、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒(dòng),過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。開展這些活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)少年兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

  三、活動(dòng)主題

  端午節(jié)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年5月25日~6月7日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室、家庭

  六、活動(dòng)內(nèi)容、形式、要求

  (一)了解端午文化

  1、集體晨會(huì)進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)的介紹,宣布端午節(jié)系列活動(dòng)開始。

  2、校廣播臺(tái)以“我們的節(jié)日?端午”為話題,制作一檔專題節(jié)目。

  3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報(bào)。

  (二)感受端午風(fēng)俗

  1、開展端午風(fēng)俗小報(bào)設(shè)計(jì)大賽。(每班5份,6月3日完成)

  我們的節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案我們的節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案。

  2、5年級(jí)開展賽詩會(huì)活動(dòng),收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在年級(jí)中進(jìn)行吟唱。

  3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  (三)體驗(yàn)端午情懷

  1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。

  2、將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們?cè)趨⒂^欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時(shí),更深入了解端午風(fēng)俗。

端午節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  公司

  活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動(dòng)資料:

  1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩医?jīng)過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

  具體資料如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

  (2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.與媽媽一齊包粽子

  (主持人):大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的`。今日我們就自我動(dòng)手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  全體職工動(dòng)手包。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下頭請(qǐng)看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:齊誦

  (詩歌資料附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競(jìng)賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛晕业南敕ò?

  同學(xué)們踴躍發(fā)表自我的觀點(diǎn)。

  七.吃粽子

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  八、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  我親愛的同事們,今日的端午節(jié)過得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集本事。經(jīng)過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  七、活動(dòng)結(jié)束

端午節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)"多彩"新鮮生活

  二、活動(dòng)前言

  端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日-6月5日

  四、活動(dòng)目的

  ①營造節(jié)日氣氛,從而吸引xxxx市民;

 、谔嵘放菩蜗;

 、厶岣哒加新剩龠M(jìn)銷量;

 、苁菇(jīng)銷商、消費(fèi)者、本超市達(dá)成三贏;

 、葜睋舾(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx(店名)超市現(xiàn)場(chǎng)

  五、具體活動(dòng)內(nèi)容

  1、《猜靚粽》

  凡在6月1日-6月5日促銷時(shí)間內(nèi),在xx超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。

  活動(dòng)方式:

  在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打折價(jià)格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格競(jìng)猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真正的實(shí)惠,為節(jié)日下一步的銷售立下口碑打下基礎(chǔ)。

  2、《五月端午節(jié),xxx(店名)包粽賽》

  1)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動(dòng)宣傳--各店組織比賽;

  2)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。

  3、與"粽"不同

  1)活動(dòng)時(shí)間:6月1日-6月5日

  2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月1日-6月5日促銷時(shí)間內(nèi),在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對(duì)塑料制的小粽子,憑此參加粽內(nèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。此活動(dòng)獎(jiǎng)品總價(jià)值為xxx元。

  3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):熱水器1臺(tái)/2臺(tái);二等獎(jiǎng):自行車1輛/4輛;三等獎(jiǎng):精裝粽子1盒/x盒;四等獎(jiǎng):價(jià)值x元的精美禮品/x份;五等獎(jiǎng):價(jià)值x元的精美禮品/xx份。

  4、現(xiàn)場(chǎng)粽子促銷

  活動(dòng)方式:賣場(chǎng)堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈(zèng)、免費(fèi)品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣

  1)當(dāng)天購物金額數(shù)每滿x元可獲贈(zèng)超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類推,多買多送。

  2)結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn),粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價(jià)銷售,刺激消費(fèi)者購買欲望。單品x個(gè)左右,其中食品x個(gè),非食品x,生鮮x個(gè)。部分商品限時(shí)限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天采取"大甩賣"銷售。

  3)由粽子供應(yīng)商提供相關(guān)專業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場(chǎng)制作現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)銷售。

  六、其他相關(guān)活動(dòng)

  1、針對(duì)特定人群:學(xué)生和教師;醫(yī)護(hù)人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈(zèng)送禮品;

  具體內(nèi)容:憑學(xué)生證、教師證,醫(yī)護(hù)工作證購買多彩促銷產(chǎn)品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品,每張學(xué)生證、教師證、醫(yī)護(hù)工作證只能使用一次;

  2、針對(duì)普通消費(fèi)者:贈(zèng)送禮品;具體內(nèi)容:購買多彩促銷產(chǎn)品9折優(yōu)惠或送指定的禮品;

  3、具體方式也可根據(jù)不同區(qū)域特點(diǎn)而定。

  七、相關(guān)宣傳

  1、兩款端午粽子宣傳旗賣場(chǎng)懸掛宣傳;

  2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;

  3、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳。

  八、相關(guān)支持

  物質(zhì)支持:

  1、采購部聯(lián)系洽談xxx只粽子做顧客贈(zèng)送;

  2、采購部聯(lián)系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯(lián)系洽談xx只塑料粽模型;

  4、pop:風(fēng)格:喜慶、時(shí)尚、年輕、有活力,主體用紅色;內(nèi)容:另外說明;數(shù)量:每個(gè)經(jīng)銷商柜臺(tái)、專柜根據(jù)具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風(fēng)格同pop。

  人員支持:

  人員職責(zé)分工:

  1)負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評(píng)估此次活動(dòng);

  2)物資采購:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所需物資的籌備工作,保證準(zhǔn)時(shí)交貨;

  3)業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷商、培訓(xùn)促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時(shí)準(zhǔn)確的到位;

  4)設(shè)計(jì)部門:和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計(jì)風(fēng)格、內(nèi)容,具體負(fù)責(zé)pop、貨架的設(shè)計(jì),準(zhǔn)時(shí)予以交貨。

  九、費(fèi)用預(yù)算

  1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動(dòng):靚粽每店限送xxx只;

  2、《xxx(店名)猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節(jié),xxx(店名)包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店xx斤;

  4、《與"粽"不同》活動(dòng):塑料粽每店xx只,獎(jiǎng)品由贊助商提供;

  5、現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng)部分的.物資與人員由供貨商自己提供。

  費(fèi)用總預(yù)算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,

  2、吊旗費(fèi)用:xxx元

  十、事務(wù)流程

  1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見:根據(jù)各自情況,提供一份詳細(xì)的促銷計(jì)劃意見書;

  2、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員;

  3、研究討論對(duì)經(jīng)銷商的折扣方式、促銷活動(dòng)的具體方式、主題等事務(wù),正式啟動(dòng)促銷,活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程;

  注:經(jīng)銷商折扣:為提高經(jīng)銷商進(jìn)貨鋪貨陳列,按經(jīng)銷商的銷售促銷產(chǎn)品業(yè)績予以銷售折扣;

  4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計(jì)制作;

  5、內(nèi)部人員培訓(xùn)(業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、促銷員):就產(chǎn)品知識(shí)、促銷細(xì)節(jié)、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經(jīng)銷商溝通技巧與細(xì)節(jié)等做詳細(xì)說明;

  6、經(jīng)銷商協(xié)商、溝通工作:落實(shí)進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細(xì)節(jié),并對(duì)經(jīng)銷商相關(guān)人員培訓(xùn);

  此次活動(dòng)為兩條線:一是內(nèi)部物資籌備、人員協(xié)調(diào);二是外部經(jīng)銷商溝通協(xié)調(diào)。

  十一、監(jiān)督評(píng)估

  1、對(duì)促銷的制訂、實(shí)施、現(xiàn)場(chǎng)、人員、物資等進(jìn)行有效監(jiān)督;

  2、對(duì)經(jīng)銷商執(zhí)行促銷決議效果進(jìn)行監(jiān)督;

  3、評(píng)估促銷活動(dòng)的銷售業(yè)績、形象等是否達(dá)到預(yù)期效果;

  4、費(fèi)用評(píng)估;

  5、促銷禮品發(fā)放的細(xì)則監(jiān)督,預(yù)防被經(jīng)銷商截留;

  6、對(duì)促銷業(yè)績進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

  十二、備注

  1、包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產(chǎn)品區(qū)別開來,建議顏色使用紅色,以體現(xiàn)喜慶的節(jié)日特點(diǎn),且紅色有很強(qiáng)的視覺沖擊力;

  2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進(jìn)一步增強(qiáng)視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確;

  3、所有業(yè)務(wù)人員、市場(chǎng)人員、經(jīng)銷商業(yè)務(wù)人員、促銷員等要全部進(jìn)行專題培訓(xùn),要對(duì)進(jìn)行的促銷活動(dòng)所有細(xì)節(jié)及相關(guān)事項(xiàng)都要掌握;

  4、各事務(wù)部門須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)事務(wù);

  5、完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。

端午節(jié)活動(dòng)方案6

  某超市端午節(jié)期間將開展為期一個(gè)月的促銷活動(dòng):品一段歷史佳話,億一顆風(fēng)味美粽,時(shí)間為5月16日至6月16日。

  一、促銷主題

  品一段歷史佳話,億一顆風(fēng)味美粽。

  二、促銷目的

  提升店面客流,擴(kuò)大企業(yè)形象,同時(shí)增進(jìn)銷售額的提高。

  三、促銷時(shí)間

  5月16日——6月16日

  四、促銷商品

  主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等。

  五、促銷內(nèi)容

  (一)價(jià)格促銷:對(duì)一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進(jìn)行特價(jià)活動(dòng)(5月16日——6月16日)。

  (二)娛樂促銷:包粽子比賽

  1、游戲規(guī)則:2人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎(jiǎng)其所包粽子的`全數(shù);其余參加者各獎(jiǎng)一個(gè)粽子。

  2、活動(dòng)時(shí)間:6月10日-11日。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):生鮮部的凍品區(qū)前。

  4、道具要求:桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

  5、負(fù)責(zé)人:生鮮部,營銷策劃部配合。

  (三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)免費(fèi)品嘗

  1、時(shí)間:6月8日—11日

  2、具體負(fù)責(zé):生鮮部(需免費(fèi))

端午節(jié)活動(dòng)方案7

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

  活動(dòng)日期

  端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五) 。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  教室。

  活動(dòng)目的

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的'傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1.了解端午節(jié)的由來。

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但其實(shí)不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學(xué)生和家長動(dòng)手包。

  詩歌朗讀:

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗讀表演。

  第一:xx同學(xué)朗讀。

  第二:小組朗讀。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗讀。

  第五:家長和學(xué)生齊誦。

  觀看賽龍舟錄像:

  (主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競(jìng)賽嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人):看了方才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  吃粽子:

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  班主任講話:

端午節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"!堆嗑q時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)能夠和親友團(tuán)聚一齊度過的節(jié)日,端午節(jié)也能夠舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

  二、活動(dòng)主題:

  我的端午,我做主,給自我一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx大學(xué)北區(qū)中山園

  五、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的.愛國詩人。同時(shí)經(jīng)過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動(dòng)資料:

  1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)

  (1)端午節(jié)的來歷

  (2)端午節(jié)的節(jié)日意義

  (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形。

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

  (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自我包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,研究工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一齊);

  (3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);

  (4)統(tǒng)一在午時(shí)特定時(shí)間段來取自我的粽子。

  七、注意事項(xiàng)

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一齊時(shí)要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

端午節(jié)活動(dòng)方案9

  一、推廣目的

  1、使此次活動(dòng)成為招商寶馬今年在進(jìn)一步提高客戶服務(wù)質(zhì)量、樹立服務(wù)品牌方面的一項(xiàng)重大舉措。從而使寶馬能夠吸引寶馬的潛在客戶,為寶馬抓住和擴(kuò)展市場(chǎng)份額打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、借本次活動(dòng)之機(jī),向潛在客戶宣傳招商寶馬將以更新的理念、更高的品位、更強(qiáng)的功能向廣大的企業(yè)、用戶、消費(fèi)者提供全方位的金融服務(wù)。同時(shí)建立一個(gè)客戶與寶馬,客戶與客戶之間高質(zhì)量長期的交流互動(dòng)平臺(tái),從而樹立本公司的品牌形象,與眾客戶建立良好的合作關(guān)系。

  3、利用到場(chǎng)潛在客戶的人際關(guān)系網(wǎng)進(jìn)行人際宣傳,通過對(duì)到場(chǎng)來賓的展示,從而達(dá)到大范圍宣傳寶馬的優(yōu)質(zhì)高品位服務(wù)的目的,使寶馬更好的占領(lǐng)市場(chǎng)份額,擴(kuò)大業(yè)務(wù)量。

  4、旨在營造室內(nèi)樂良好的藝術(shù)氛圍。為寶馬潛在客戶提供一個(gè)放松心情和陶冶情操的藝術(shù)休閑場(chǎng)所,使他們能更好的溝通,使寶馬和其它贊助商之間形成良好的合作意向或者合作伙伴。

  二、推廣名稱

  汽車復(fù)興、高尚生活——寶馬展示汽車秀推廣書

  三、推廣定位

  通過本次活動(dòng)提升寶馬的知名度和品牌形象

  四、推廣主題

  “感受駕駛,不斷進(jìn)取、群英聚首,體驗(yàn)尊貴”

  本次活動(dòng)將結(jié)合寶馬汽車品牌形象特點(diǎn),以音樂、車展、電影、服裝展示為活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)獨(dú)具一格的名車時(shí)尚展示,并通過高雅、娛樂等新銳的活動(dòng)實(shí)施手法,為本次活動(dòng)提供精彩的亮點(diǎn)。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:寶馬汽車

  承辦單位:常喜傳媒

  六、推廣亮點(diǎn)

  寶馬汽車、廣告新銳、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、獨(dú)到眼光、準(zhǔn)確出擊、步步到位

  根據(jù)寶馬的品格個(gè)性和特點(diǎn)設(shè)計(jì)的一場(chǎng)新車展示、電影藝術(shù)展示和時(shí)裝發(fā)布會(huì)交相輝映的時(shí)尚表演

  七、活動(dòng)形式

  以高調(diào)、張揚(yáng)、強(qiáng)調(diào)駕駛樂趣的理念和音樂、電影、服飾、汽車為主線。根據(jù)寶馬的品格個(gè)性和特點(diǎn)設(shè)計(jì)的.一場(chǎng)新車展示、電影藝術(shù)展示和時(shí)裝發(fā)布會(huì)交相輝映的時(shí)尚表演

  八、活動(dòng)具體安排

  1、活動(dòng)時(shí)間待定

  2、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx別墅(具體待定)

  3、項(xiàng)目設(shè)置

  4、參加人員

  客戶年齡:35歲—50歲(上下正負(fù)5歲)的成功人士

  客戶身價(jià):500萬—1000萬

  邀請(qǐng)人數(shù):50人左右

  九、活動(dòng)具體流程安排

  布置場(chǎng)地階段:

  工作人員到場(chǎng)布置場(chǎng)地

  現(xiàn)場(chǎng)燈光音響設(shè)施

  私房菜館廚師自帶食品、銀制餐具,配套桌布

  餐具擺放:包括現(xiàn)場(chǎng)桌椅擺放,酒水放置

  簽到處設(shè)置:簽名板架設(shè),名片收集,攝像機(jī),迎賓禮儀小姐,餐廳服務(wù)小姐

  主持人、攝像師和表演人員到場(chǎng)

  寶馬領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)階段:

  嘉賓、記者進(jìn)場(chǎng)

  主持人在前臺(tái)介紹到場(chǎng)嘉賓

  嘉賓在背景板上簽名,賜名片

  來賓在背景板前拍照留念

 。ɑ顒(dòng)結(jié)束后將照片與寶馬宣傳品一起做成活動(dòng)紀(jì)念冊(cè),郵寄回來賓手中,達(dá)成后續(xù)的宣傳,并使客戶對(duì)寶馬產(chǎn)生良好的印象)

  背景音樂開始階段:

 。ㄒ唬、動(dòng)感服飾SHOW(模特表演,背景音樂)

 。ǘ④嚺c電影(片斷回放,演員現(xiàn)場(chǎng)表演)再現(xiàn)若干電影中和車有關(guān)的經(jīng)典場(chǎng)面

 。ㄈ汃R新車展示(車模,背景音樂)

 。ㄋ模、專屬溝通

  1、寶馬4S店代表與客戶溝通

  2、專業(yè)知識(shí)講座和駕駛心得交流

  3、汽車保養(yǎng)知識(shí)講座

  邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行汽車保養(yǎng)知識(shí)介紹和培訓(xùn)以及現(xiàn)場(chǎng)咨詢等

  4、車主自身駕駛心得交流

 。ㄎ澹、呼吸汽車時(shí)尚、體驗(yàn)有車生活

  十、媒體策略

  擬邀若干名江蘇主流媒體的知名記者

  十一、效果預(yù)測(cè)

  1、通過此次活動(dòng),通過音樂促進(jìn)交流,表現(xiàn)招寶馬對(duì)客戶的答謝,從而進(jìn)一步提升招行的影響力。增強(qiáng)潛在客戶對(duì)寶馬的認(rèn)知度與認(rèn)同感,使招行在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)下保證穩(wěn)定和強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、通過此次活動(dòng),借助音樂、電影、服裝展示這樣的良性平臺(tái),促進(jìn)客戶間的交流,從而擴(kuò)大既有人氣,為寶馬的重點(diǎn)業(yè)務(wù)樹立品牌形象,達(dá)到預(yù)期的宣傳目的。

  3、通過媒體炒作此次活動(dòng)進(jìn)一步提高寶馬的影響力和知名度。

  4、使寶馬和其現(xiàn)有及潛在客戶之間形成良好的合作關(guān)系。

端午節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  “用愛心匯聚力量,用雙手托起希望,用行動(dòng)關(guān)愛工友(子女)。

  二、活動(dòng)背景

  他們來自五湖四海,他們來自邊遠(yuǎn)村寨,他們從事著這個(gè)城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的房子;他們很少回家,他們沒有節(jié)日的概念,他們一直堅(jiān)守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們希望獲得情感的支持與認(rèn)同。

  在這個(gè)充滿紀(jì)念意義的`節(jié)日(端午節(jié)),我們一起動(dòng)手包粽子,我們一起送粽子,我們一起過端午,我們一直在一起。

  三、活動(dòng)目的

  大家一起來動(dòng)手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動(dòng)的過程中,營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。

  四、活動(dòng)參與者

  1、數(shù)量:100人

  2、人群:社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學(xué)生、社會(huì)志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。

  五、活動(dòng)組織方

  主辦:云南省青少年發(fā)展基金會(huì)、云南省志愿者協(xié)會(huì)、昆明公交集團(tuán)。

  承辦:云南省志愿者協(xié)會(huì)北斗星志愿者驛站、昆明幫幫健康生活館、其他愛心機(jī)構(gòu)、商家(待商)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日至x年xx月xx日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  可乘坐70、75、55路公交車到終點(diǎn)站,穿過理工大學(xué)沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  兒童樂園、包粽子、分享勞動(dòng)成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。

  九、愛心參與方式

 。ㄒ唬﹤(gè)人參與

  體驗(yàn)式參與——活動(dòng)當(dāng)天您帶著自己購買的粽子(數(shù)量不限),來到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和我們一起動(dòng)手包粽子,并把你帶來的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈(zèng)的愛心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

  (二)集體參與

  特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動(dòng),此時(shí)可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈(zèng)的數(shù)量)和食材(糯米、花生等),活動(dòng)當(dāng)天貴單位可以安排員工全程參與此次活動(dòng);同時(shí)愛心企業(yè)可以爭(zhēng)取冠名。

 。ㄈ┨峁┲驹阜⻊(wù)

  您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時(shí)間為我們的各種項(xiàng)目提供各種志愿服務(wù),如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動(dòng)組織、宣傳報(bào)道等。

 。ㄋ模⿶坌娜耸繀⑴c本次活動(dòng)

  在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動(dòng)的跟進(jìn)、報(bào)道、監(jiān)管等方面提供愛心支持。

端午節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景:

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)意義:

  作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級(jí)開展系列主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。

  三、活動(dòng)過程

  1、第一主題:端午祭屈原主題班會(huì)

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

  具體要求:

  (1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。

  (2)班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作,經(jīng)過班會(huì)課進(jìn)行朗誦宣讀。

  (3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件,和學(xué)生一齊賞辭憶故事。

  (4)經(jīng)過主題班會(huì)感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

  2、第二主題:端午識(shí)艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

  具體要求:

  班主任和學(xué)生經(jīng)過各種途徑采摘艾草,做成標(biāo)本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

  (1)標(biāo)本盡量完整,在報(bào)紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1x2天換換紙,以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。

  (2)當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí),將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

  (3)做標(biāo)簽,標(biāo)簽的資料包括:植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等,標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  (4)用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡,自行設(shè)計(jì)版面,資料包括:標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級(jí)和姓名。

  (5)將兩張A4紙背對(duì)背整合,然后壓膜。

  3、第三主題:端午節(jié)班級(jí)包粽子

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

  粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的'傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

  具體要求:

  班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好包粽子的材料,利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生一齊包粽子。

  班級(jí)總體要求:

  (1)班主任假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動(dòng),申明活動(dòng)的意義和作用。

  (2)要求全體學(xué)生參加,班主任根據(jù)學(xué)生的愛好和特長,在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下,將學(xué)生有機(jī)分為三個(gè)大組,每組選擇一個(gè)主題活動(dòng),保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與。

端午節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

  2、通過實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

  三、活動(dòng)過程

  1、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  活動(dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的`農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

 。1)、認(rèn)識(shí)粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

 。2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  (3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富!

  3、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

端午節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景:

  農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)也叫端午、端陽。除此之外,端午節(jié)還有很多別稱,如:正午節(jié)、重五節(jié)、五一節(jié)、沐浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、正午節(jié)、迪拉節(jié)、詩人節(jié)、龍節(jié)等等。雖然名字不一樣,但總的來說,不同地方的人的習(xí)俗是共同的多于不同的。

  端午節(jié)是中國人兩千多年來的傳統(tǒng)習(xí)俗。由于地域遼闊,民族眾多,故事傳說眾多,不僅產(chǎn)生了許多不同的節(jié)日名稱,而且在不同的地方發(fā)現(xiàn)了不同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要包括:女兒回娘家,掛鐘馗畫像,迎鬼船,躲午間,貼午后樹葉艾草,游百病,戴香囊,賽龍舟,比賽,打球,蕩秋千,給孩子畫雄黃,喝雄黃酒,吃毒餅,咸蛋,粽子,時(shí)令鮮果等。除了逐漸消失的迷信活動(dòng),其他的都傳遍了中國和周邊國家。賽龍舟等一些活動(dòng)有了新的進(jìn)展,突破了時(shí)間和地域的界限,成為國際體育賽事。

  二、活動(dòng)的目的:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,慶祝端午節(jié)

  三、活動(dòng)目的:

  1.慶祝中國端午的到來,讓大家深入領(lǐng)略中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)味;

  2.增強(qiáng)公司凝聚力;

  3.加強(qiáng)各部門同事之間的溝通和聯(lián)系;

  4.增強(qiáng)員工的集體觀念。

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月9日

  地點(diǎn):二號(hào)廠房東側(cè)空地

  不及物動(dòng)詞活動(dòng)目標(biāo):三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節(jié)活動(dòng)由杭州負(fù)責(zé)人進(jìn)行)

  四、活動(dòng)

  1.粽子制作比賽:中國傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)。端午節(jié)吃粽子在中國可以被視為一種流行的習(xí)俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩葦葉和竹葉為主,統(tǒng)稱為粽子。每個(gè)家庭的人都要泡糯米,洗粽子的葉子,包粽子,粽子有各種各樣的顏色。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興粽子是代表。吃粽子的習(xí)俗在中國已經(jīng)流行了幾千年,并傳播到韓國、日本和東南亞國家。

  比賽規(guī)則:一組10人,可以分成4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的宗葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉等物品分發(fā)給選手,聽裁判指示,開始工作。完成的作品必須符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)(最終解釋權(quán)歸裁判),評(píng)選出前三名選手,并向選手頒發(fā)參賽獎(jiǎng)。裁判將發(fā)布相應(yīng)的“獲獎(jiǎng)卷”。

  準(zhǔn)備材料:布、帶、米、綠豆、仿真水果(小)和幾張桌子。

  2.制作香包:談龍舟節(jié)民俗學(xué)家陳連山寫道,龍舟節(jié)的核心是驅(qū)邪養(yǎng)生。香囊是指包有藥物或帶有惡靈的香料的'袋子。自切自縫制作的各種形狀的簡單香包,比市面上的香包更有意義,既能表達(dá)對(duì)家人朋友的深深祝福,又能增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)古人的技藝。

  游戲規(guī)則:10人一組,分發(fā)一條彩色的絲布,一條可以掛在脖子上的細(xì)帶子,一張小紙條,一支鋼筆,一些香料,一副針線活,還有綠豆或花生代替香料。每個(gè)參賽者用手中的材料做一個(gè)小香囊,在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話,并縫在香囊外面。要求針腳整齊,外觀美觀。香囊做好以后,可以帶著,也可以送給別人。裁判應(yīng)根據(jù)成品質(zhì)量進(jìn)行分配。獲獎(jiǎng)卷”。

  制備材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾葉、佩蘭、薄荷等。),干花,稻殼,絲綿,五彩繩,針,線,剪刀,鉛紙布。

端午節(jié)活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

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  對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

  (二)說一說

  通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。

  1、對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

  2、對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的.由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

  3、對(duì)象:1級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

 。ㄈ┊嬕划

  對(duì)象:1級(jí)學(xué)生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級(jí)為手抄報(bào),5年級(jí)為電腦小報(bào)。

 。ㄋ模⿲懸粚

  通過黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。

  對(duì)象:1級(jí)學(xué)生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級(jí)學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

 。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)

  對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

 。┍纫槐

  對(duì)象:1級(jí)學(xué)生

  要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。

端午節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動(dòng)手能力,增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),可以借端午節(jié),在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。

  二、活動(dòng)主題

  悠悠端午節(jié),濃濃粽香情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)方案,通過班級(jí)校信通公布活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利開展。

  2、征集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。

  3、提前購買包粽子的材料、水果、獎(jiǎng)狀等。

  4、請(qǐng)有條件的家長帶上相機(jī)或攝像機(jī),留下美好的記憶。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與安排

  (一)了解端午文化

  通過觀看端午節(jié)的系列短片,知道端午節(jié)的.由來,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

 。ǘ└惺芏宋顼L(fēng)俗

  1、包粽子:家長可到幼兒園,學(xué)習(xí)包粽子。老師把小朋友帶到小廣場(chǎng),一起包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)和親子合作的樂趣。

  2、評(píng)粽子:請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(提前來幫忙的)評(píng)出6位“包粽子能手”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、吃粽子:家長和孩子一起吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂趣。

  (三)體驗(yàn)端午情懷

  1、喂粽子:小朋友們喂家長吃粽子,表達(dá)對(duì)家人的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝家長們平日為小朋友們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進(jìn)行)

  2、匯報(bào)表演:小朋友在老師的精心組織下,開展匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期來所取得的點(diǎn)滴成績。

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