元宵節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　1月12日～1月18日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送賀卡，表達(dá)感恩之情。

　　2、“紅紅火火過(guò)大年”記錄：寒假期間，拍攝自己的寒假生活照片，并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。

　　3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的.文化內(nèi)涵，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

　　4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報(bào)。

　　5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫“我愛(ài)我們的節(jié)日”征文。每個(gè)小組至少上交一篇。

元宵節(jié)活動(dòng)方案2

　　春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月24日～ 3月1日

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動(dòng)，用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的'場(chǎng)景，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫工作（此表請(qǐng)用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)和孩子共同完成此表的填寫工作，具體文檔請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)QQ群中），開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

　　2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，一至三年級(jí)各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，開學(xué)初上交春聯(lián)收集表；四至六年級(jí)各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版打印均可，開

　　學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

　　3、文明拜大年：向親人、師長(zhǎng)、朋友表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

　　4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂(lè)”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

　　2、開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。（1—3年級(jí)春聯(lián)收集表；4—6年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)；六年級(jí)征文；全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。）

　　3、開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

元宵節(jié)活動(dòng)方案3

　　春節(jié)還未走遠(yuǎn)，元宵佳節(jié)豐富多彩的活動(dòng)又來(lái)“鬧”新春。農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂(lè)，了解元宵節(jié)的習(xí)慣，尊重我們的民俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們的民族文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，學(xué)校開展了“慶元宵、賞花燈、猜燈謎、品湯圓”活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下，湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了，當(dāng)孩子們有說(shuō)有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓。甜甜的湯圓，甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛，感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。

　　走廊上，操場(chǎng)上各種各樣的燈猶如百花爭(zhēng)艷，各具情態(tài)。同學(xué)們有的駐足觀賞，有的在猜燈謎，一雙雙欣喜而激動(dòng)的.眼睛閃爍著智慧的光芒。猜燈謎的過(guò)程中，有的同學(xué)在冥思苦想、有的一臉興奮，不時(shí)傳出陣陣開心的笑聲，處處洋溢著濃濃的文化氣息！

　　農(nóng)歷正月十五，中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯！今天下午藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園順應(yīng)傳統(tǒng)佳節(jié)，在歡樂(lè)熱鬧的氣氛中開展了全體幼兒“新春元宵節(jié)——游花燈”活動(dòng)。你一盞燈籠，我一盞花燈，比比誰(shuí)最美。一到時(shí)間，孩子們提著各種各樣的元宵花燈來(lái)了。有傳統(tǒng)的兔子燈，也不乏各種色彩鮮艷的新穎元宵花燈，更有心靈手巧的家長(zhǎng)為孩子自制的兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來(lái)……孩子們還互相交換、分享，欣賞別人的花燈，玩得不亦樂(lè)乎。隨后，在周副園長(zhǎng)介紹下，孩子們帶著自己的花燈進(jìn)行全園式游花燈活動(dòng)，把手中的花燈全體點(diǎn)亮，進(jìn)行相應(yīng)的展覽和游園，大小中班的孩子在彼此游玩的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了更多的花燈，也體驗(yàn)到元宵節(jié)游花燈的樂(lè)趣。

　　這次活動(dòng)不僅讓孩子在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，也讓我們的孩子深深感受到了我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所帶來(lái)的快樂(lè)。

　　一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學(xué)期的腳步向大家走來(lái)了。元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，今天組織全體幼兒開展“感民俗，慶元宵”的活動(dòng)，讓幼兒一同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的元宵節(jié)。

　　上午的主要活動(dòng)是搓元宵湯圓，品湯圓。由家長(zhǎng)們組織的搓湯圓的制作過(guò)程給幼兒，了解制作湯圓的步驟，品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈，幼兒和小伙伴一起來(lái)欣賞交流自己帶的花燈等。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了孩子們自己動(dòng)手的能力，也讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來(lái)的快樂(lè)。

　　這次活動(dòng)，不僅讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感受元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。

元宵節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、總體目標(biāo)

　　通過(guò)圣誕、元旦的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的'感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　二、策劃內(nèi)容

　　（一）元宵活動(dòng)安排

　　1、砸金蛋

　　日期：

　　20xx年xx月xx日到20xx年x月xx日。

　　時(shí)間：

　　中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　酒店總臺(tái)右邊休息區(qū)

　　形式：

　　（1）娛樂(lè)活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷。

　　（二）圣誕、元旦宣傳安排。

　　1、宣傳廣告（預(yù)計(jì)支出：0.5萬(wàn)元）

　　（1）在特區(qū)報(bào)、商報(bào)、南山報(bào)上做一些宣傳報(bào)導(dǎo)和硬性廣告（營(yíng)銷部負(fù)責(zé)）。

　�。�2）懸掛宣傳橫幅、條幅（營(yíng)銷部負(fù)責(zé)）。

　�。�3）短信群發(fā)（營(yíng)銷部負(fù)責(zé)）。

　　活動(dòng)主題：

　　迎圣誕，慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21：00止。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　從x月xx號(hào)晚上18：00開始到20xx年x月xx日21：00，餐飲一次性消費(fèi)滿20xx以上，在活動(dòng)期內(nèi)本人客房入住達(dá)二晚以上，棋牌/KTV一次消費(fèi)滿300元以上的客人結(jié)帳時(shí)可到收銀臺(tái)領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡，每天限提供50個(gè)金蛋，憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘，選擇自己喜歡的幾號(hào)金蛋，奮力砸下去，頓時(shí)金花四濺，幸運(yùn)瞬間降臨，給來(lái)酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問(wèn)�？腿藨{掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。

　　現(xiàn)場(chǎng)布置和獎(jiǎng)品明細(xì)附后：

　　獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)品價(jià)值1000元左右，由供應(yīng)商贊助）。

　　1等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)品價(jià)值500元左右，由供應(yīng)贊助）。

　　2等獎(jiǎng)8名酒店標(biāo)準(zhǔn)客房1間或餐飲消費(fèi)券（200元/張）。

　　3等獎(jiǎng)30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費(fèi)券一張（價(jià)值50元）。

　　幸運(yùn)獎(jiǎng)（價(jià)值15元左右）酒店商務(wù)小禮品，（牛牛絨毛玩偶一個(gè)）。

元宵節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　春節(jié)過(guò)后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。

　　另外，通過(guò)各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升超市知名度和美譽(yù)度。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　小超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)

　　1、超市情濃，購(gòu)物歡樂(lè)送

　　◎活動(dòng)時(shí)間:2月1日至2月6日

　　凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元)，每天限送300份;同理，購(gòu)物滿88元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元)，每天限送100份。購(gòu)物滿108元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元)，每天限送100份。

　　注:小票金額不可累加，每張小票限領(lǐng)1份。

　　小超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)

　　2、真情元宵 難忘今宵

　　◎活動(dòng)時(shí)間: 2月1日晚上19:00-21:00

　　◎活動(dòng)目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感，豐富社區(qū)文化生活，烘托氣氛，吸引消費(fèi)人流，增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。

　　◎活動(dòng)內(nèi)容:舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑，體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂(lè)的主題，期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲，并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。

　　小超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)

　　3、濃情元宵，顆顆真情

　　◎ 活動(dòng)時(shí)間:2月1日-2月6日

　　◎ 活動(dòng)目的:吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽(yù)度

　　◎ 活動(dòng)內(nèi)容:凡于2月23日-2月25日來(lái)本超市購(gòu)物的.顧客，可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份(三-五個(gè))，每天限送500份。

　　◎活動(dòng)細(xì)則:在超市大門口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn)，由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。

　　◎ 道具:準(zhǔn)備鍋一個(gè)，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)

　　小超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)

　　4、喜鬧元宵，樂(lè)猜謎語(yǔ)

　　◎ 活動(dòng)時(shí)間:2月5日-2月6日

　　◎活動(dòng)內(nèi)容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購(gòu)物的顧客，只要猜出1個(gè)以上謎語(yǔ)，并寫在便條紙上，即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元)，每天限100份。

　　◎燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動(dòng)道具由店自行提供。

　　三、氣氛布置和宣傳

　　a、保留部分春節(jié)促銷活動(dòng)氣氛布置。

　　b、正門:在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動(dòng)內(nèi)容”宣傳欄，并在正門前懸掛大紅燈籠;

　　c、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見(jiàn)附圖)，懸掛小燈籠、燈迷和活動(dòng)宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場(chǎng)營(yíng)銷部的設(shè)計(jì)模版制作，可以采用噴繪貼在kt;

　　d、主通道:懸掛主題pop和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染春節(jié)氛圍;

　　e、重點(diǎn)布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語(yǔ)外，并掛放醒目手寫特價(jià)pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導(dǎo)向牌。

元宵節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚(yáng)民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)基本思路。

　　動(dòng)員：召開班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ)，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ)，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　教師：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過(guò)程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

　　家長(zhǎng)：充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。

　　20xx年上海元宵節(jié)活動(dòng)方案分以下三個(gè)部分：

　　(一)迎春文化廟會(huì)

　　1、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)�？梢哉�(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

　　2、上網(wǎng)查詢?cè)�宵�?jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，習(xí)俗與詩(shī)歌，制作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比。

　　3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。

　　4、學(xué)做元宵，請(qǐng)長(zhǎng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。

　　5、體育競(jìng)技活動(dòng)：踩高蹺

　　6、元宵賽詩(shī)會(huì)。

　　(二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊(duì)集會(huì)

　　20xx年上海元宵節(jié)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間： 正月初一元宵節(jié)前后。

　　2000元宵節(jié)活動(dòng)方案二：

　　“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng)方案

　　元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的`企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、2月14日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

　　2、場(chǎng)地布置：2月14日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

　　3、3月5日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　五、20xx年上海元宵節(jié)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：

　　1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

　　4、謎語(yǔ)共200條：

　　第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

　　5、20xx年上海元宵節(jié)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、20xx年上海元宵節(jié)活動(dòng)活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、20xx年上海元宵節(jié)活動(dòng)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

　　3、禮品200份，4元×200=800元

　　合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

　　2000元宵節(jié)活動(dòng)主題一：

　　活動(dòng)目的：吸引人氣，增加銷售，提高公司知名度和美譽(yù)度

　　活動(dòng)內(nèi)容：凡于3月15日――3月15日來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份(三-五個(gè))，每天限送500份。

　　活動(dòng)細(xì)則：在超市大門口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn)，由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。

　　道具：準(zhǔn)備鍋一個(gè)，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)

　　燈謎會(huì)，猜猜猜，獎(jiǎng)品拿不停

　　正月十一至正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來(lái)xx超市的顧客無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品一份，猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法：

　　1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

　　2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)齲

　　3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。

　　賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃：

　　1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張

　　2.跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)

　　3.燈謎會(huì)的布置：燈謎10000條

　　4.電視臺(tái)、氣象局廣告

　　5.手機(jī)短信(全縣用戶)

　　6.彩色宣傳單10000份

　　7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

　　8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

　　9.超市布置“元宵美食街”

　　10.條幅：①正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!②慶團(tuán)圓吃元宵開門見(jiàn)禮送紅包③過(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?正月初六始――正月二十止)

　　11.活動(dòng)看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

　　12.一樓玻璃門貼紅裝飾

元宵節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　�、谠�宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

　�、墼�宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

　�、堋霸�宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

　　⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

　�、拮约簞�(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè)。

　　二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　小班主要目標(biāo)

　　(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵；

　　(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛

　　中班主要目標(biāo)

　　(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；

　　(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受；

　　(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)

　　大班主要目標(biāo)

　　(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解；

　　(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

　　三、主題活動(dòng)實(shí)施概況

　　小班

　　1、活動(dòng)名稱：好看的花燈

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言組織形式分組

　　2、活動(dòng)名稱：漂亮的燈籠

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體、區(qū)域

　　3、活動(dòng)名稱：玩燈嘍

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體

　　4、活動(dòng)名稱：甜甜的元宵

　　主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、健康組織形式：集體

　　中班

　　1、活動(dòng)名稱：我知道的元宵節(jié)

　　主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語(yǔ)言

　　組織形式：區(qū)域

　　2、活動(dòng)名稱：參觀花燈展

　　主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言

　　組織形式：分組

　　3活動(dòng)名稱：自制花燈

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　組織形式：集體

　　4、活動(dòng)名稱：有趣的燈謎

　　主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言

　　主要涉及領(lǐng)域：區(qū)域

　　5、活動(dòng)名稱：賣湯圓

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　組織形式：集體

　　6、活動(dòng)名稱：熱鬧的元宵節(jié)

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　組織形式：集體

　　大班

　　1、活動(dòng)名稱：元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗

　　主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語(yǔ)言

　　組織形式：區(qū)域

　　2、活動(dòng)名稱：元宵節(jié)到了

　　主要涉及領(lǐng)域：綜合

　　組織形式：集體

　　3、活動(dòng)名稱：學(xué)做花燈

　　主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、藝術(shù)

　　組織形式：集體

　　4、活動(dòng)名稱：賞燈猜謎

　　主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)

　　組織形式：集體

　　5、活動(dòng)名稱：鬧花燈

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　組織形式：集體

　　大、中、小班

　　活動(dòng)名稱：全園歡歡喜喜鬧元宵

　　主要涉及領(lǐng)域綜合

　　組織形式：集體

　　四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　小班班級(jí)環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈；

　　(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；

　　(3)提供小碗、油泥等材料，引導(dǎo)幼兒在游戲中搓“元宵”；

　　(4)提供磁帶，引導(dǎo)幼兒在游戲中隨音樂(lè)玩燈；

　　(5)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

　　中班班級(jí)環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“班級(jí)花燈展”，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈；

　　(2)主題墻飾：幼兒的各種調(diào)查資料，幼兒參與節(jié)日活動(dòng)的照片；

　　(3)動(dòng)手區(qū)：提供剪刀及多種半成品材料，引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡(jiǎn)單的花燈；

　　(4)表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導(dǎo)幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目；

　　(5)家長(zhǎng)園地：貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

　　大班班級(jí)環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”；

　　(2)主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等；

　　(3)語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等；

　　(4)動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的'半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具；

　　(5)表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)；

　　(6)家長(zhǎng)園地：貼出“致家長(zhǎng)的信”介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1)園內(nèi)大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

　　(2)宣傳展板：各年級(jí)組開展元宵節(jié)活動(dòng)的照片

　　五、主要教育活動(dòng)方案

　　(一)小班 活動(dòng)一：好看的花燈

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　藝術(shù)、語(yǔ)言

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　2．嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。

　　2．每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．欣賞、講述各種各樣的花燈。

　　(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)

　　(2)部分幼兒在集體中講述。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)

　　(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

　　(4)交流：你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?

　　(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)

　　2．游戲：《玩花燈》，幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗(yàn)玩燈的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)二：漂亮的燈籠

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠，體驗(yàn)做做、玩玩的快樂(lè)。

　　2．注意安全，知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。

　　2．紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、抹布等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．欣賞教師自制的小花燈。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　元宵節(jié)到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞花燈，它是什么樣子的?是用什么來(lái)做的呢?

　　2．觀察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。

　　(1)觀察材料，了解其用途。

　　(2)觀察步驟圖，了解制作燈籠的方法。

　　(3)討論活動(dòng)規(guī)則。

　　3．嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠。

　　4．手提燈籠，相互欣賞。延伸活動(dòng)：開展《聽鼓點(diǎn)玩燈》的游戲，體驗(yàn)做做、玩玩的快樂(lè)。

　　活動(dòng)三：玩燈嘍

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲，嘗試用問(wèn)答、自念的方法來(lái)演唱。

　　2．學(xué)會(huì)看標(biāo)記結(jié)伴游戲，感受與同伴結(jié)伴表演的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　花燈、蠟燭等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．欣賞歌表演，體驗(yàn)歌曲的情緒。

　　(1)欣賞教師的歌表演《玩燈嘍》。

　　(2)了解歌曲名稱，交流欣賞后的感受。

　　(3)嘗試用手輕輕地隨樂(lè)拍打節(jié)奏。

　　2．學(xué)習(xí)歌曲，嘗試用問(wèn)答、自念的方法來(lái)演唱。

　　(1)復(fù)習(xí)兒歌《玩燈嘍》。

　　(2)詞曲匹配，學(xué)唱歌曲。

　　(3)嘗試用和歌曲情緒匹配的動(dòng)作和表情表現(xiàn)歌曲。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　聽了這首歌，你們想做什么?你想用哪些動(dòng)作和表情來(lái)表現(xiàn)這首好聽的歌呢?

　　(4)用問(wèn)答、自念的方法演唱歌曲。

　　3．看標(biāo)記結(jié)伴游戲，感受與同伴結(jié)伴表演的快樂(lè)。

　　(1)聽音樂(lè)，自由結(jié)伴，有表情地表演。

　　(2)根據(jù)花燈與蠟燭的顏色結(jié)伴表演。

　　活動(dòng)四：甜甜的元宵

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　社會(huì)、健康

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　2．通過(guò)做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂(lè)趣。

　　3．能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　�、俳裉焓鞘裁垂�(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?

　�、谠�宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

　　2．觀察制作材料，了解做元宵的方法。

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　�、傥覀�?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

　�、诶蠋熤笤�宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

　　3．做元宵、煮元宵。

　　(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

　　(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)

　　(3)教師煮元宵。

　　4．加糖品嘗元宵，說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。

　　(二)中班 活動(dòng)一：我知道的元宵節(jié)

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　社會(huì)、語(yǔ)言

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。

　　2．喜歡民間傳說(shuō)故事，感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒收集的各種資料。

　　活動(dòng)建議：

　　1．請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒走出家門，感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，收集元宵節(jié)來(lái)歷和習(xí)俗的相關(guān)資料。

　　2．展出幼兒收集的資料，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說(shuō)一說(shuō)，豐富對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。

　　3．利用進(jìn)餐前后時(shí)間，組織幼兒談一談元宵節(jié)的傳說(shuō)和故事。

　　活動(dòng)二：參觀花燈展

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　語(yǔ)言

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

　　2．能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

　　3．產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　園內(nèi)布置花燈展。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。

　　(1)進(jìn)入展廳，提出參觀要求。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　這里有許多花燈，大家來(lái)看一看，并說(shuō)說(shuō)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

　　(2)自由結(jié)伴欣賞和交流。

　　(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　看了這些花燈，你有什么感覺(jué)?

　　2．選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

　　(1)教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?

　　(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。

　　(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

　　(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時(shí)，應(yīng)該說(shuō)清楚什么?

　�、诳梢詮哪男┓矫娼榻B自己喜歡的原因?

　　3．拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。

　　(1)回憶已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　除了我們剛才看到的，你還見(jiàn)過(guò)哪種花燈?

　　(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。

　　活動(dòng)三：自制花燈

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒，自制花燈。

　　2．樂(lè)意向別人介紹自制的花燈，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　3．知道與同伴合作使用操作材料。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．利用廢舊材料制作的花燈。

　　2．制作花燈的各類材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．欣賞利用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)制作花燈的愿望。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　這里有一些花燈，它們是用什么做成的?

　　2．觀察桌上的操作材料，討論自制花燈的方法和規(guī)則。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　�、僮郎隙加行┦裁床牧�?它們可以用來(lái)做什么?

　　②你想做一個(gè)什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?

　�、墼谶x用材料時(shí)，要注意什么?

　　3．自選材料，制作花燈。(鼓勵(lì)幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈。)

　　4．相互欣賞、講述自制的花燈。

　　活動(dòng)四：有趣的燈謎

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　語(yǔ)言

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

　　2．積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。

　　活動(dòng)建議：

　　1．用散步時(shí)間帶幼兒來(lái)到花燈展區(qū)，開展猜謎活動(dòng)，幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的。

　　2．可采用教師念謎面、幼兒猜謎的形式進(jìn)行。

　　活動(dòng)五：賣湯圓

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．初步學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲詼諧有趣的氣氛。

　　2．嘗試用多種身體動(dòng)作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．幼兒熟悉歌曲旋律。

　　2．歌曲《賣湯圓》的碟片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．交流對(duì)湯圓的認(rèn)識(shí)，激發(fā)活動(dòng)興趣。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　你知道湯圓是什么嗎?你認(rèn)為該怎么樣賣湯圓呢?

　　2．觀看碟片，感受歌曲所表現(xiàn)的愉快和有趣的氣氛。

　　(1)欣賞碟片，感受歌曲的內(nèi)容和旋律。

　　(2)交流欣賞感受。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　聽了這首歌，你有什么感覺(jué)?

　　3．理解歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　�、俑枨�里唱了些什么?你喜歡哪一句?為什么?

　　②你覺(jué)得哪一句不太懂或比較難記?

　�、塾袥](méi)有什么好辦法能幫助你很快地記住歌詞?

　　(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說(shuō)唱歌詞。

　　(3)運(yùn)用多種形式演唱歌曲。

　　4．嘗試隨音樂(lè)用身體動(dòng)作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

　　(1)隨著音樂(lè)自由創(chuàng)編身體動(dòng)作。

　　(2)自由結(jié)伴，表演賣湯圓的情景。

　　活動(dòng)六：熱鬧的元宵節(jié)

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．回憶、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，大膽地用繪畫形式表現(xiàn)元宵節(jié)的各種活動(dòng)和喜慶情景。

　　2．嘗試運(yùn)用豐富的色彩表現(xiàn)自己參加活動(dòng)時(shí)的愉快心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．開展過(guò)關(guān)于“元宵節(jié)”的主題慶祝活動(dòng)。

　　2．圖畫紙、油畫棒等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．回憶布置元宵節(jié)環(huán)境和舉行慶祝活動(dòng)的過(guò)程，豐富繪畫經(jīng)驗(yàn)。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　�、龠^(guò)元宵節(jié)的時(shí)候，幼兒園的環(huán)境發(fā)生了什么變化?

　　②我們進(jìn)行了哪些活動(dòng)?你印象最深的活動(dòng)是什么?在活動(dòng)中，人們的表情和動(dòng)作是怎樣的?

　　2．討論用豐富的色彩表現(xiàn)節(jié)日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　在過(guò)節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?應(yīng)該用怎樣的色彩來(lái)表現(xiàn)?

　　3．繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。(引導(dǎo)幼兒大膽想象，不斷豐富畫面。)

　　4．欣賞和交流自己的作品。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　　誰(shuí)來(lái)把自己畫上有趣的事情說(shuō)給大家聽一聽?

　　(三)大班 活動(dòng)一：元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　社會(huì)、語(yǔ)言

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等活動(dòng)，對(duì)元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。

　　2．積極參與交流、討論等活動(dòng)，樂(lè)意與同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)與感受。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒收集的各種資料。

　　活動(dòng)建議：

　　1．與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的話題，提出關(guān)于元宵節(jié)的新問(wèn)題。

　　2．鼓勵(lì)幼兒圍繞自己感興趣的問(wèn)題，通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息，進(jìn)一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

　　3．在班上開展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)二：元宵節(jié)到了

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　社會(huì)、語(yǔ)言

　　綜合活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的慶�；顒�(dòng)方案。

　　2．對(duì)元宵節(jié)慶�；顒�(dòng)充滿期待，共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。

　　3．具有分工合作意識(shí)，知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒前一年過(guò)元宵節(jié)的照片展板。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：

　�、龠@些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?

　�、诮衲甑脑�宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作?

　　2．設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。

　　(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng))。

　　(2)自由分組，分配任務(wù)。

　　(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

　�、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

　�、跍�(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì)?

　　③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容?

　　3．集體交流小組意見(jiàn)，互相補(bǔ)充，共同完善方案。

　　延伸活動(dòng)：幼兒分頭行動(dòng)，合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。

　　活動(dòng)三：學(xué)做花燈

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　社會(huì)、藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．了解民問(wèn)花燈的制作材料、工具、程序，產(chǎn)生親手制作的愿望。

　　2．能大膽地提出自己的問(wèn)題，并積極尋求解決的辦法。

　　3．在參與裝飾花燈的過(guò)程中，豐富審美感受與體驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．請(qǐng)民間藝人來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)表演制作花燈。

　　2．半成品花燈骨架、各色紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．介紹做花燈的藝人，激發(fā)參與活動(dòng)的愿望。

　　2．觀察已經(jīng)制作好的花燈，討論制作需要的材料。

　　3．看藝人現(xiàn)場(chǎng)表演扎兔子燈，了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。

　　(1)幼兒猜測(cè)兔子燈的制作方法。

　　(2)幼兒觀看扎制兔子燈，大膽提出疑惑的問(wèn)題，尋求問(wèn)題的解決辦法。

　　(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動(dòng)的輪子并安上蠟燭。)

　　4．分組合作，對(duì)半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。

　　(1)觀察半成品花燈骨架，商量裝飾的辦法。

　　(2)分組合作，美化裝飾花燈。

　　延伸活動(dòng)：

　　在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料，供幼兒嘗試用對(duì)插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。

　　(四)大、中、小班 全園歡歡喜喜鬧元宵

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　綜合

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)全園主題會(huì)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

　　2．積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶�；顒�(dòng)，大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。

　　3．大、中班幼兒樂(lè)于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂(lè)意與同伴分享食品和快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．張貼海報(bào)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

　　2．舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。

　　3．展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。

　　4．排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

　　5．自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

　　活動(dòng)程序：

　　1．鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開始。

　　2．在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

　　3．知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。

　　4．宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果，為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

　　5．文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。

　　6．親子元宵美食活動(dòng)。

　　六、資料鏈接

　　1．知識(shí)資料

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

　　2．教學(xué)資料

　　(1)音樂(lè)。

　�、俑枨�。

　�、诟枨�《賣湯圓》參見(jiàn)印小青主編：《兒童民間歌曲》，沈陽(yáng)，遼寧文化藝術(shù)音像出版社，1999年，第235頁(yè)。

　　③歌曲《鬧花燈》參見(jiàn)虞永平主編：《幼兒教育活動(dòng)大全(小班下)》，南京，江蘇教育出版社，1996年，第10頁(yè)。

　　(2)小班活動(dòng)《漂亮的燈籠》的制作步驟圖。

元宵節(jié)活動(dòng)方案8

　　目標(biāo)：

　　1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

　　2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。

　　準(zhǔn)備：

　　1.長(zhǎng)方形色紙，長(zhǎng)紙條。

　　2.蠟筆，剪刀，漿糊。

　　過(guò)程：

　　1.出示各種各樣燈籠的圖片，幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。

　　提問(wèn)：

　　a、圖片上的'燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的，是讓你猜謎語(yǔ)的)

　　b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國(guó)慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)

　　c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布，塑料，紙)

　　2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

　　#教師出示燈籠的范例。

　　看一看，老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個(gè)小燈籠呢?

　　#展示制作步驟。

　　#交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　1)先在紙上畫上你自己設(shè)計(jì)的圖案，注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。

　　2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個(gè)別能力差的幼兒。

　　3)探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，討論交流。

　　#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈展。

元宵節(jié)活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目的：

　　為豐富員工的業(yè)余生活，營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月_日(星期_農(nóng)歷正月十三)上午9：00～12：00。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　公司大院。

　　面向?qū)ο螅?/strong>

　　公司全體員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。

　　活動(dòng)總則：

　　憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項(xiàng)目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打"√"，表明該項(xiàng)目已參加，可去參加另外游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目不按序號(hào)參加，可自行選擇，參加完則止。

　　主辦單位：

　　公司工會(huì)協(xié)辦單位：

　　黨群工作部。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。

　　2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。

　　3、召開工作人員會(huì)議，確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

　　4、各個(gè)工作組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握狀況，出現(xiàn)任何問(wèn)題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問(wèn)題。

　　二、場(chǎng)地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工：

　　1、游戲道具、獎(jiǎng)品一批等由張20xx、肖20xx、陳20xx負(fù)責(zé)。

　　2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3

　　3、退休116張;派遣工33張;共計(jì)538張)印制、發(fā)放由李20xx、黃20xx負(fù)責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個(gè)項(xiàng)目。

　　第三部分 活動(dòng)流程

　　活動(dòng)流程

　　1、20xx年2月18、19日，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

　　2、黃20xx負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。

　　3、20xx年2月21日(游園前一天)下午15時(shí)至17時(shí)，?作人員開始布臵游戲場(chǎng)地。

　　4、經(jīng)理工作部在游園會(huì)前要做好宣傳、攝影工作，活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系電視臺(tái)提前做好宣傳工作。

　　5、20xx年2月22日8：00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場(chǎng)地。

　　6、20xx年2月22日上午(游園當(dāng)天)9：00時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動(dòng)開幕。

　　7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序和保衛(wèi)工作。

　　8、20xx年2月22日12：00時(shí)，游園結(jié)束。全體工作人員清理場(chǎng)地，搬運(yùn)桌椅。

　　9、由工會(huì)負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動(dòng)人員。

　　第四部分：游園項(xiàng)目

　　一、球(鑼鼓)：

　　1、器械：

　　足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

　　2、工作人員：

　　陳20xx。

　　3、規(guī)則：

　　每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　4、獎(jiǎng)品：

　　蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè)(小瓶)、橙汁、營(yíng)養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

　　二、飛鏢：

　　器械：

　　飛鏢一套、圍欄一套工作人員：20xx張20xx。

　　規(guī)則：

　　每人投二支，在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。10環(huán)，花生油(1升);

　　9～8環(huán)，蠔油(500克)或生抽(500毫升)

　　7～4環(huán)，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。

　　三、拋圈：

　　器械：

　　塑料圈3個(gè)

　　工作人員：謝20xx李20xx。

　　規(guī)則：

　　地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的`距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物1.5米遠(yuǎn)的地方，才能向?qū)嵨锶尤θ�。每扔中一次即相�?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會(huì)。

　　獎(jiǎng)品：

　　可樂(lè)、蠔油、生抽、營(yíng)養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)

　　四、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：

　　器械：

　　乒乓球20個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)工作人員：20xx。

　　工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個(gè)印有"獎(jiǎng)品"兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算)，若抓中三個(gè)帶有"獎(jiǎng)品"字樣乒乓球，獎(jiǎng)蠔油1瓶，抓中二個(gè)帶有"獎(jiǎng)品"字樣乒乓球，獎(jiǎng)生抽1瓶，抓中一個(gè)帶有"獎(jiǎng)品"字樣乒乓球，獎(jiǎng)牙膏1支或其他獎(jiǎng)品1瓶。獎(jiǎng)品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè)(小瓶)、果粒橙、營(yíng)養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

　　五、轉(zhuǎn)盤：

　　器械：

　　租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套工作人員：20xx2人。

　　規(guī)則：

　　轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過(guò)過(guò)一圈才有效。一等獎(jiǎng)，花生油(1升);

　　二等獎(jiǎng)，蠔油(500克);三等獎(jiǎng)生抽(500克);

　　幸運(yùn)獎(jiǎng)，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;

　　六、小型保齡球工作人員：20xx2人

　　器械：

　　可樂(lè)瓶等6個(gè)，呈一字形排列，足球1個(gè)。規(guī)則：每個(gè)人有1次機(jī)會(huì)擲球(3米)，用足球成功把可樂(lè)瓶_幾個(gè)得幾個(gè)。

　　獎(jiǎng)品：

　　聽裝可樂(lè)、飲料等。

　　七、踢毽球工作人員：20xx2人器械：毽球2個(gè)。

　　方法：

　　參賽者在距目標(biāo)2米處，將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎(jiǎng)。

　　規(guī)則：

　　1、賽者每人投擲三次。

　　2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績(jī)計(jì)分。

　　獎(jiǎng)品：

　　一等獎(jiǎng)，花生油(1升);

　　二等獎(jiǎng)，蠔油(500克)、生抽(500克)、

　　三等獎(jiǎng)，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)

　　養(yǎng)快線等;

　　八、"發(fā)財(cái)投手"

　　規(guī)則：

　　在規(guī)定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。

　　道具：

　　特制藍(lán)框、籃球;

　　工作人員：

　　2人獎(jiǎng)品：

　　連續(xù)投中三次，獎(jiǎng)花生油(1升);

　　連續(xù)投中二次，獎(jiǎng)蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，獎(jiǎng)果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;

　　九、比比誰(shuí)的眼力好：

　　器械：

　　營(yíng)養(yǎng)快線空瓶3個(gè)、筷子3雙工作人員：20xx2人

　　規(guī)則：

　　主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個(gè)空營(yíng)養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營(yíng)養(yǎng)快線空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　獎(jiǎng)品：

　　牙膏、香皂、可樂(lè)(小瓶)、果粒橙、營(yíng)養(yǎng)快線、洗衣粉等。

　　第五部分費(fèi)用預(yù)算

　　一、游戲道具：

　　預(yù)計(jì)500元。包括飛鏢盤1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、

　　小籃球1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線空瓶2個(gè)、筷子3雙等。

　　二、獎(jiǎng)品：

　　預(yù)計(jì)18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂(lè)、營(yíng)養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

　　三、工作人員：

　　補(bǔ)助預(yù)計(jì)1800元。

元宵節(jié)活動(dòng)方案10