（精選）中秋節(jié)活動策劃
中秋節(jié)活動策劃1
一、活動時間：
20xx年中秋節(jié)
二、活動地點：
xx廣場
三、活動主題：
弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義：
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情xx。
五、活動內(nèi)容：
1、假面舞會xx編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質(zhì)獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、xx麥客瘋xx提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。
3、我的風(fēng)采（話劇表演xx）xx話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達(dá)到寓教于樂的目的。
4、xxiq火拼（互動猜燈謎）。首先準(zhǔn)備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）
5、xx偷天換日xx（詞語置換）xx準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去�！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、xx鬼吹燈xx按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學(xué)面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù)）
7、xx每逢佳節(jié)倍思親xx按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出�？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、xx經(jīng)典對決xx兩個班進行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的`目標(biāo)。
9、xx不能說的秘密xx主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、xx我們都是一家人xx以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋節(jié)活動策劃2
一、實施背景：
經(jīng)過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時經(jīng)過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫忙青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、經(jīng)過了解家鄉(xiāng)過中秋的'風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、經(jīng)過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表達(dá)本事。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍鯓舆^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最完美、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美愿望。經(jīng)過今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
經(jīng)過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最終舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自我的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更完美。
中秋節(jié)活動策劃3
中秋佳節(jié)來臨，我司決定于x月x日舉辦一場中秋晚會，活動方案如下：
一、活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時機。
二、活動主題
“濃情中秋情系xx”。
三、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的.發(fā)展方向，增強身為北洋人的榮譽感。
5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個員工展現(xiàn)自我的平臺。
四、活動時間
x月x日晚上。
五、活動地點
xx大堂x樓。
六、參加人員
xx有限公司全體職工。
七、活動流程
1、晚上17：30點開始，員工進入現(xiàn)場。
2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《xx》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。
4、18：05由公司領(lǐng)導(dǎo)對本次活動致辭。
5、18：10結(jié)合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經(jīng)驗分享。
6、18：20進入晚會表演階段。
八、節(jié)目征集方式
活動前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報一個節(jié)目，具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。
九、節(jié)目評選方法
1、活動設(shè)置x名評委。
2、評選按照每個節(jié)目的內(nèi)容，表演形式，舞臺風(fēng)格三方面進行。
3、單個節(jié)目滿分xx分，以分?jǐn)?shù)高低順序為準(zhǔn)設(shè)定前三名。
十、活動籌備
1、x月x日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。
2、x月x日下午x點之前各個部門把節(jié)目形式，名稱及表演人員上報到行政部。
3、x月x日下午x之前，參加主持人招募名單上報到行政部。
4、x月x日對已上報的節(jié)目進行刪選。
5、x月x日對主持人進行刪選。
6、x月x日中午到現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排。
7、x月x日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。
8、x月x日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。
9、x月x日上午后勤組相關(guān)人員開始對場地進行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃：xxx
2、主持人：xxxx
3、器材負(fù)責(zé)人：xxx
4、后勤負(fù)責(zé)人：xxx
5、攝影負(fù)責(zé)：xxx
十二、活動宣傳
1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節(jié)目征選，主持人征選進行大規(guī)模宣傳。
2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。
3、進行隨機性質(zhì)的員工對本次活動滿意度調(diào)查，全公司抽選xx-xx人不等。
中秋節(jié)活動策劃4
活動背景
xx物流發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx員工間的互動，增進員工對xx的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳xx強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx即將步入xx年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx新的神話。
活動主題
我行我秀（待選）
親情xx人——與你同行的明天
活動目的
1．讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的'氛圍。
2．實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3．有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx的發(fā)展和進步。同時包裝，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4．通過xx生活秀使xx人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
目標(biāo)公眾
xx總部及xxxx員工
活動時間
xxx
活動地點
xxxx總部食堂
活動內(nèi)容
一．節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；xx公司不少于3個節(jié)目
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、本周五進行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二．xx年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配
1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出
3由各個部門選報的活動（具體編排待訂）
4xx生活秀
說明：此項活動旨在讓xx人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）你是我的眼睛
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒于《xx天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《xx天地》和xx主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門（文件通知）。
2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo)）。
3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的措施
1．聯(lián)絡(luò)xx分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2．經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)部門批準(zhǔn)。
3．建立統(tǒng)一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責(zé)任人
活動場地布置
1．在設(shè)計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標(biāo)志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2．中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和xx的形象標(biāo)志。
3．在舞臺中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
4．舞臺類似t型，由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品，觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計便于臺上下的互動關(guān)系，也配合節(jié)目的表演。
5．主要效果圖
食堂晚會布置圖
工作程序及分工
工作程序
1．前期的準(zhǔn)備工作
xxx年xx月xx日至月日
1）活動方案的申報辦理
2）活動請柬的設(shè)計寄發(fā)
3）活動場所的設(shè)計落實布置
4）活動節(jié)目的征集和申報
5）有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫
6）物資采購
2．活動現(xiàn)場工作
xxx年xx月xx日
1）．活動全過程的接待
2）．活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)
3）．現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度
4）．現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實
5）．物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放
6）.現(xiàn)場的清理和保管
3．善后處理
時間xxx年xx月xx日至月日
1）活動全部文字和圖片的整理
2）活動新聞報道的搜集整理
3）工作總結(jié)和效果評估
以上工作中，工作有主辦單位落實，其于有單位落實
活動經(jīng)費及預(yù)算
1）場地布置費用rmb
2）餐飲招待費用rmb
3）各種活動用品的購置費用rmb
4）勞務(wù)費上一頁下一頁rmb
5）禮品費用rmb
6）獎金費用rmb
7）機動費用rmb
8）宣傳廣告費用rmb
9）演出費用rmb
活動評估標(biāo)準(zhǔn)
1）活動實際參加人數(shù)不少于500人
2）媒介有關(guān)活動報道不少與2篇
3）活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2
4）活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤
5）活動經(jīng)費的使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)
6）公司知名度提升5%
7）公司美譽度提升5%
有關(guān)事項說明
1．策劃書系就擬舉辦xxxx中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2．類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
3．本策劃小組組成不久，但是本著專業(yè)，創(chuàng)新，認(rèn)真的態(tài)度，具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計策劃能力，力求規(guī)范的操作，達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托，當(dāng)竭盡全力，不負(fù)厚望。
中秋節(jié)活動策劃5
一、指導(dǎo)思想
指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的'發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下：)
二、活動時間
20xx年x月xx日上午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒，變變變”
六、活動目的
為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準(zhǔn)備
xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求
1.制作材料：廢舊的月餅盒子
2.形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋節(jié)活動策劃6
一、活動時間
x月x日
二、活動目的
xx商場在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題
花好月圓人團圓，xx送禮喜連連
四、賣場陳設(shè)
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的'裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。
六、活動內(nèi)容
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張。
（1）購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元。（此券限活動期間使用）
�。�2）購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
a類保健品或酒此券可抵1元
b類保健品或酒此券可抵2元
c類保健品或酒此券可抵3元
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
a。團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現(xiàn)金）
b。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
c。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
d。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份
獎價值1元的盛隆購物券一張
獎項預(yù)設(shè)置：a共x個；b共x個；c共x個。
七、商場布置
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
中秋節(jié)活動策劃7
一、活動目的：
中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。老師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓同學(xué)帶著自己的問題引導(dǎo)同學(xué)走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進入討論者的境界。
二、活動日期：
中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點：
教室、自己家里
四、活動內(nèi)容：
活動一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三網(wǎng)上閱讀
為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面，可以組織同學(xué)上網(wǎng)掃瞄，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。
活動四協(xié)作溝通
為了熬煉同學(xué)的動手力量，讓同學(xué)相互協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的`歡樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查討論，同學(xué)了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問，讓同學(xué)設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓舞同學(xué)培育擅長搜集整理的力量與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生爭論溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評比，指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果，最終進行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展現(xiàn)活動，讓同學(xué)在活動中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價值，同時，老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進行其他討論活動的愛好。期盼每個同學(xué)的參加，信任我們的明天會更美妙。
中秋節(jié)活動策劃
中秋節(jié)活動策劃8
一、活動主題
全體總動員，迎中秋，同歡樂
二、活動背景
酷熱的夏天漸漸遠(yuǎn)行，清爽的金秋帶來了中秋佳節(jié)，在這家人團圓、幸福快樂的節(jié)日里，希望同學(xué)們能在活動中一起享受中秋佳節(jié)帶來的幸�？鞓贰�
三、活動目的
通過此活動，在同學(xué)們享受中秋佳節(jié)的快樂的同時，增強同學(xué)們之間的交流，增進同學(xué)之間的深厚情誼，給同學(xué)們的生活營造團結(jié)、活潑、積極向上的班級文化氛圍，是同學(xué)們之間的默契度、情感得到升華，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，舒緩學(xué)習(xí)的壓力。
四、活動參與對象
老師及全體同學(xué)
五、活動時間
20xx年9月18日星期三
六、活動地點
濟南高新區(qū)高端人才實訓(xùn)基地307教室
七、活動主持者
文藝委員：王圣美
八、活動內(nèi)容
（一）節(jié)目征集
1、每個小組至少出一個節(jié)目
2、節(jié)目內(nèi)容要積極向上，能夠給大家?guī)砜鞓?/p>
3、節(jié)目申報者自備伴奏樂器或音樂
�。ǘ┗顒影才偶肮�(jié)目內(nèi)容
1、由老師帶領(lǐng)兩名同學(xué)為大家分發(fā)中秋節(jié)禮物
2、由一組的田雪梅、王天慧、趙孟君為大家?guī)砀枨稌r間煮雨》
3、由二組的全體的組員和大家一起做一個小游戲《心心相印，你比我猜》
準(zhǔn)備A4紙三十張，上面寫不同的詞，全班抽六名同學(xué)，兩人一組，限時3分鐘，進行猜字比賽，贏的小組或神秘大獎一份。（大獎：孫志旺同學(xué)為其演唱《水手》）要求：(1)動作隨意，提示語不能超過5個字
(2)不能出現(xiàn)于答案重復(fù)的字，但可以是相關(guān)的字
(3)感覺猜不出來就放棄當(dāng)前這一個詞
(4)觀眾不許明顯提示
4、由四組的楊曉慧同學(xué)做代表，給大家?guī)砀枨蹲砬屣L(fēng)》
5、由三組的全體組員和大家一起做一個小游戲《玻璃杯》
用一個直徑大約15厘米的`杯子，不過如果人多就用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個人輪流放入硬幣，然后看誰放進去的時候水溢出來。
懲罰措施：輸了的人自由選擇一個真心話或大冒險。
九、活動結(jié)束收尾工作
活動結(jié)束，同學(xué)們整理好自己的物品，帶走自己身邊的垃圾，準(zhǔn)備回家，班委協(xié)助老師做好掃尾工作。
xxxx年9月18日星期五
中秋節(jié)活動策劃9
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時間
9月24日少先隊活動課
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)
中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)
收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
暢談記憶中的中秋節(jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的`愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷(六年級)
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容)，于9月28日放學(xué)前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
中秋節(jié)活動策劃10
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——x月x日。
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。
主題班會時間：x月x日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的`資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫x幅；三至六年級各班上交征文x篇。x月x日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間：x月x—x日交流匯報。
中秋節(jié)活動策劃11
一、主題：濃情中秋，情系歷史
二、時間：20xx年9月9日（星期五）19：00-21：00
三、地點：肇慶歷史小花園
四、目的：為所有人員搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺，通過參加活動增進人員之間的情感交流，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和人員的互動，緩解日常工作中的壓力。營造溫馨的場景，讓所有的人員在歷史有種家的感覺，幫助大家可以更好的認(rèn)識歷史的企業(yè)文化，理解歷史的企業(yè)文化。
五、場地布置：用數(shù)個卡板搭建一個長方形舞臺，上面鋪上紅地毯。用各色的節(jié)能燈搭建燈光，舞臺兩邊掛上寓意中秋的對聯(lián)，在場地的運動器材上掛閃爍的彩燈，營造溫馨的氛圍。在過道上放置部分凳子�！獌�(nèi)保安排場地布置，包括舞臺，對聯(lián)，膠凳。電工負(fù)責(zé)燈光的布置。
六、參加人員：公司的所有職工和領(lǐng)導(dǎo)，自愿原則參加�！鬈囬g行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)宣傳，宣傳部做出海報，廣播播報，郵件播報，九月份生日員工專門通知。
七、相關(guān)設(shè)備：準(zhǔn)備音響、投影儀、投影布、話筒（4個）、電腦一臺等。——電腦部配置所有電子設(shè)備，并保證設(shè)備的穩(wěn)定性。
八、活動流程：
①學(xué)習(xí)企業(yè)文化，唱歷史之歌（5分鐘）——主持人暫定王瑋、李燕
�、陬I(lǐng)導(dǎo)致辭——具體領(lǐng)導(dǎo)待定（5分鐘）——邀請王總、任總、劉總
�、鄹枨莩对铝林稀�，引出中秋主題（5分鐘）——暫定張麗麗
�、苡螒颦h(huán)節(jié)——奇妙口香糖（10分鐘）
�、轃糁i：挑選一些與中秋相關(guān)的謎語，謎底積極健康，現(xiàn)場問答，答對有獎。（10分鐘）
�、抻螒颦h(huán)節(jié)——你是我的眼睛（10分鐘）
⑦文藝活動（具體內(nèi)容待定）（5分鐘）
�、嘤螒颦h(huán)節(jié)——扮時鐘/夾乒乓球（10分鐘）
⑨賞月吃月餅——在背景音樂下朗誦一篇關(guān)于中秋的散文（建議：申請購買一批小型煙花，吃月餅的時候看看煙花，又能賞月）公布燈謎答案。（10分鐘）——宣傳部負(fù)責(zé)找散文和朗誦，曹玉珂負(fù)責(zé)煙花燃放，行政部人員負(fù)責(zé)月餅發(fā)放
�、馓暨x一名歌手唱《不如跳舞》，引發(fā)全場朋友集體跳兔子舞，由主持人帶動現(xiàn)場觀眾跳舞，選取輕快的音樂，時間大概10分鐘，大家手牽手圍站著花園跳。（時間約10分鐘）——除工作人員，集體跳舞，特別是有活力的年輕同事，做好帶頭跳舞。
濃情送祝福：制作一條寬米，長10米的條幅，油性筆若干支，觀眾現(xiàn)場撰寫祝福語。（10分鐘）
——人事部安排四個人負(fù)責(zé)，兩個人負(fù)責(zé)拉開條幅，兩個人負(fù)責(zé)發(fā)筆給員工及回收筆。
《難忘今宵》——大合唱（5分鐘）
晚會結(jié)束，收拾現(xiàn)場——所有工作人員
十、經(jīng)費預(yù)算：
條幅三條；噴繪一張；食品：月餅若干；煙花若干
備注：
1、游戲說明：
你是我的眼睛：游戲兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點知道完成路程，在臺上設(shè)置障礙物若
干，時間最短的小組獲得勝利，一男一女組成，共有八個小組。
奇妙口香糖：先計算人數(shù)，如果是雙數(shù)，則先請一個人做發(fā)令員，如果是單數(shù)，則主持人先做發(fā)令
員。開始所有人一起問發(fā)令員“口香糖，粘什么？”發(fā)令員開始發(fā)令，比如“口香糖，粘肩膀”則所有人必須迅速找到另一個人，兩個人的肩膀黏在一起，最后肯定剩下一個人，則這個人變成發(fā)令員，原來的發(fā)令員則回到人群中，然后大家繼續(xù)問“口香糖，粘什么？”繼續(xù)循環(huán)進行；最后請所有做過發(fā)令員的人（第一個發(fā)令員除外），一起上臺表演節(jié)目。
夾乒乓球，在一個臉盆中裝滿乒乓球若干，選手從一個盆用筷子加到另外一邊的另外一個盆，在三
分鐘內(nèi)夾的最多為勝利，球在運輸過程中不能落地，否則重來。
扮時鐘：三人一組，需要三根長短不一的棍子。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針、時針，手上
拿著三根長度不一的棍子代表時鐘的指針，在時鐘前面站成一縱隊，主持人任意說出一個時刻，三個分別扮演的人迅速地代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或者指示慢的人將被淘汰。 ?兔子舞的`具體舞步：十五人一組，主持人發(fā)號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腳合并向前跳一
下，向后跳一下，在連續(xù)向前跳三下，即左左、右右、前、后、前前前。
游戲道具：眼罩布若干，棍子三根，油性筆若干，音樂準(zhǔn)備�！螒蛩械谰哂扇~蘭花主管負(fù)責(zé)
2、獎項設(shè)置：太空棉被，床上用品四件套，水杯，及其他小禮品——在三樓的檔案室有太空棉被，床上
用品四件套，申請領(lǐng)取，其他申請采購，獎品負(fù)責(zé)宣傳部楊芳（發(fā)放獎品由宣傳部人員負(fù)責(zé)）
3、活動注意細(xì)節(jié)：
注意話筒電池的備用，預(yù)防電池沒電。
舞臺搭建，采用工廠內(nèi)部的卡板，放上紅地毯。
禮炮煙花燃放，注意安全。
游戲規(guī)則一定要先說明，并做好示范，以便參與者能理解游戲，并積極參與。
獎品一定要現(xiàn)場發(fā)放，讓員工知道我們的獎品是有價值的。
音樂、海報、條幅等宣傳的物品統(tǒng)一由宣傳部楊芳總負(fù)責(zé)
4、燈謎備選：
1)中秋賞菊（打一電影片名）——花好月圓
2)久旱逢甘露（打水滸傳人物綽號）——及時雨
3)醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空
4)寡人無憂（打一電影片名）——快樂的單身漢
5)目不識�。ù蛞浑娪捌松�
6)空聞竊聲笑（打一電影片名）——沒事偷著樂
7)云間起相思（打一電影片名）——白屋之戀
8)彈指一揮間（打一電影片名）——歲月匆匆
9)笑問客從何處來（打一電影片名）——陌生的朋友
10)萬綠叢中一點紅（打一電影片名）——碧海丹心
11)霜葉紅于二月花（打一電影片名）——秋天里的春天
12)越演越精彩（打一電視劇名）——好戲在后頭
13)明月高懸照人間（打一電視劇名）——空鏡子
14)到了長城放聲唱（打一歌名）——好漢歌
15)天涯海角（打一歌曲名）——在那遙遠(yuǎn)的地方
16)第一人稱（打一歌曲名）——那就是我
17)新媳婦探親（打一歌曲名）——回娘家
18)東南西北皆欲往（打一歌曲名）——走四方
19)全面整頓（打云南一地名）——大理
20)暗中下圍棋（打一成語）——皂白不分
21)零存整取（打一成語）——積少成多
22)超級好牙刷（打一成語）——一毛不拔
23)照相底片——顛倒黑白
24)乖（打一成語）——乘人不備
25)翹翹板（打一成語）——此起彼落
26)遇事不求人（打一成語）——自力更生
27)一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
28)逆水劃船（打一成語）——激流勇進
29)農(nóng)產(chǎn)品（打一成語）——土生土長
30)相聲（打一成語）——裝腔作勢
中秋節(jié)活動策劃12
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的'同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂!
四)中秋祝�？�(許愿卡)
還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。
六)中秋了，大家相約去爬山
夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。
七)中秋晚會
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外，喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
中秋節(jié)活動策劃13
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題
略
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，X月X日前上交主題班隊會教案的電子文檔。
具體要求如下：
(1)情滿中秋詩詞吟誦(X年級)。
班隊會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的`審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。
(2)佳節(jié)感恩送祝福(X年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選__份精美的感恩卡上交德育處。)
另附：《X小“X”主題班會教案記錄表》
中秋節(jié)活動策劃14
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內(nèi)容
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xxx份，先到先得，送完即止。
�。ㄒ唬�、活動細(xì)則
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xxx份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號（x至xxx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的`趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）
6、營運部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
（二）、活動配合
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
（三）、現(xiàn)場物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門完成時間：
1、活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程
2、兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程
五、整體費用
序號項目數(shù)量項目簡介總價xx（元）
1。西大門活動噴畫x張
2。兌獎臺x張
3。工作人員坐椅x張
4。彩紙xxx張
5。燈籠xxx個
6。麥克筆xx支黑色
7。獎品xxx份
8。不可預(yù)計費用
費用總計：xxx元整
中秋節(jié)活動策劃15
一、活動目標(biāo)
1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。
2.喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3.知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準(zhǔn)備
1.每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2.民間故事《嫦娥奔月》
三、活動過程
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的`?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4.觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
5.月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6.月餅為什么是圓的呢?
7.老師小結(jié)。
8.分享月餅。
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