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政教處個人工作總結

時間:2023-07-11 07:06:24 政教 我要投稿

(熱門)政教處個人工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的政教處個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)政教處個人工作總結

政教處個人工作總結1

  本學期工作已結束,政教處根據學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎,加強學生安全管理,圍繞校園文化建設,積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格高中生。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定成績,現(xiàn)將主要工作總結如下:

  一、師德建設,優(yōu)化過程管理

  1、搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富的教師隊伍,學校利用師德月活動,積極組織教師參加政治學習,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。在教學中做到“管理育人,教書育人,服務育人”的意識。用博大的愛,寬闊的心胸去對待學生,教誨學生,做到依法執(zhí)教,循循善誘。

  2、利用開學典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議,認真學習本學期政教處工作計劃,進一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》。及時布置和落實政教工作,總結經驗,提出不足,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》,通過學習總結,從而不斷提高班主任的管理水平。

  二、常規(guī)教育,做好育人工作

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內容。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了三次黑板報評選活動。

  3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

  三、視規(guī)范教育

  1、一學期來,政教處舉行兩次大型的學生規(guī)范教育,一是四月份衛(wèi)生專項整治,二是五月份學生不良習慣的專項整治,同時利用班會和其他業(yè)余時間對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

  2、重視后進生的轉化工作。針對不同年級的不同特點,表揚先進,鞭策激勵。提出不足并提出改進要求,加大對違紀學生的查處力度。

  四、視安全教育,確保學生安全

  1、開展安全自查,樹立安全意識,安全無小事,學校安全教育工作應放在政教處工作的首位。做到大會、小會都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責,齊抓共管”

  2、開展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑,開展對學生安全教育的宣傳,提高學生自我保護的能力。

  五、開展多種形式活動,豐富學生業(yè)余生活,增大學生的知識面。

  本學期以來,政教處結合學校其他處室,開展了多種形式不同的`活動,如開學典禮表彰大會,聘請香港教授來校講學,五四匯演,法制專題報告,安全教育專項整治,寢室整治等。即豐富了學生的知識,又讓學生得到了鍛煉。

  六、存在的問題

  1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

  七、今后的工作設想:

  1、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

  2、加強班主任的思想學習和培訓,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤,善始善終。建立學生文明監(jiān)督崗制度,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、學生的安全教育有待進一步加強。

  一個學期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

政教處個人工作總結2

  本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活。

  一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作

  以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

  1、學校召開了校會,明確本學期的要求,向學生推薦了一批愛國主義書目。各年級結合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學期工作進行了具體部署。

  2、各班根據本班特點召開了以“我們如何愛國”,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。

  3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。

  4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農場鮮切花基地參觀學習。

  5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時事、紀念活動和學校實際,對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、集體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

  6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學們積極性很高,各班級踴躍參加。

  二、常規(guī)管理為抓手,做好學生的日常行為規(guī)范工作

  我們認為,對初中學生來說,在他們之中開展愛國主義、集體主義的教育是必要的。但根據初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學生進行基礎道德教育,夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道理的教育和要求。因此,我們非常注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是:

  1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,積極主動,為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實重視班風、學風建設,重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學習的良好氛圍。

  2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道理方面,本學期的一個顯著特征是我們經常利用升旗儀式和課間集中學生,對學生進行“在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民”的做人準則教育。

  進行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識;

  二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

  1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初,協(xié)助值班領導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,對經常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經常在走廊、校園內檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,對于經常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規(guī)定的`一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學生家長取得聯(lián)系,進行多方教育,使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得于正常開展得于保障。

  3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領導、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學生與學生,老師與老師,學生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

  4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

  5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結

  果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。

  2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

  3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉化工作。

  開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯(lián)系,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

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