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端午節(jié)活動方案

時間:2023-07-11 07:58:52 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動方案共12篇

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的端午節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)活動方案共12篇

  端午節(jié)活動方案 篇1

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

  二、活動目的:

  1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風俗習慣。

  2、感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

  3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  三、活動主題:

  育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心。

  四、領導小組:

  組長:馬艷

  副組長:黃曉莉

  組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。

  五、活動內(nèi)容

  (一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的`國旗下講話,在學生中開展端午節(jié)手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  (二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認知感,培養(yǎng)親子感情。

  六、活動過程:

  第一步:準備階段(6月5日——6月9日)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌。

  第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

  1、學生制作手抄報。(責任人:班主任)

  通過制作手抄報,使對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

  2、國旗下的講話。

  主題:端午節(jié),人類獨特的文化記憶。

  主講人:鄭樓惠子

  3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

  在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)

  七、活動要求

  1、認真部署,廣泛宣傳

  充分認識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

  2、講求方法,注重實效

  目前,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

  端午節(jié)活動方案 篇2

  活動目的:

  增加人氣,提高銷售額

  活動主題:

  端午飄香,粽是情

  活動時間:

  20xx年6月5日——6日

  活動主辦方

  xxx有限公司

  活動承辦方:

  xxx水東購物廣場

  活動內(nèi)容一:

  包粽子比賽,獲購物卷

  具體操作:

  一、活動分三天舉行,初賽、復賽、決賽,進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷,進入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的`粽子帶回家。

  二、比賽規(guī)則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準,初賽每人包兩條,復賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽,第二天的復賽選出十個人進入決賽,第三天進行決賽,并選出冠軍,給予頒獎。

  三、活動準備,報名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準備,場地的布置由市場部負責。場地的衛(wèi)生由環(huán)?齐S時跟進,場地的秩序由防損部維持;顒又鞒衷诘陜(nèi)選出。

  活動內(nèi)容二:

  購物送肇慶粽具體操作:

  一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。

  二、憑購物小票到服務臺領取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。

  三、滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。

  活動宣傳:

  1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

  2、活動期間,店內(nèi)廣播準確、簡潔播放活動內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

  3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

  4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的,積極主動地融入到商場的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

  端午節(jié)活動方案 篇3

  活動名稱:

  1、mini品鑒會

  2、寶馬、mini自駕游

  活動時間:

  20xx年5月15日之前(5月中旬前,時間待定)

  活動地點:

  1、項目售樓處或者外場(地點客戶可自定)

  2、自駕游地點(客戶可自定)

  活動目的:

  與寶馬4s店攜手互動,實為跨界營銷,為項目銷售拓展了新客戶,并營造了良好的口碑宣傳。讓項目以此為契機,深挖寶馬4s店高端客戶資源,真正實現(xiàn)車房聯(lián)動,打開高端圈層營銷的突破口,為后續(xù)的銷售奠定基礎。

  同時,通過線上線下的多方聯(lián)動宣傳,吸引寶馬車主會員、項目業(yè)主、準業(yè)主以及線上線下的互動人群(影響人群)對項目更深層次的關注。

  活動還將通過網(wǎng)站、雜志、微信等媒體宣傳,使房產(chǎn)商家和寶馬4s店信息得到有效宣傳,進一步提升項目形象。

  活動形式:

  1、專場活動、寶馬、mini車嵌入

  以“品鑒”為主題,在項目售樓處(室內(nèi)或者室外)做專場活動,邀請項目自身的客戶以及寶馬車主到場,時間可設在周六周日,為期兩天。為項目帶來人氣,提升項目品牌形象以及宣傳力度。(活動現(xiàn)場,寶馬4s店可提供外展、背景板等)

  2、寶馬、mini自駕之旅活動

  邀請項目的'業(yè)主以及寶馬或者mini的車主,組織自駕游形式,可作為項目的回饋活動,增加業(yè)主、意向購房者與項目的互動,進一步宣傳、擴大項目品牌影響力。

  3、和房產(chǎn)客戶跨界舉辦其它形式的暖場活動

  還有邀請寶馬或者mini的車主,到項目售樓處做其它形式的互動活動,從而掌握車主的資源以及信息,幫助房產(chǎn)客戶圈定消費群體。

  活動效果:

  1、微信、網(wǎng)站等媒體傳播與線下聯(lián)動,形成強大的品牌宣傳網(wǎng),有效提升項目的品牌影響力及傳播度。

  2、通過項目案場暖場及自駕游流動宣傳,影響周圍人群,有效輻射更多意向客戶。

  3、活動將為項目收集大量寶馬車主的資料,精準定位高端人群。

  端午節(jié)活動方案 篇4

  活動主題:

  放粽愛你

  活動時間:

  20xx年6月16日-6月18日

  活動目的:

  提升總體業(yè)績,擴大人氣口碑,為后期的經(jīng)營做好鋪墊工作

  活動準備:

  1、利用端午節(jié)文化元素裝扮活動現(xiàn)場,要想真正的不一樣那就要有個性的元素而不是復制往期的活動內(nèi)容,顧客也是會產(chǎn)生審美疲勞的,一味地重復單調(diào)的活動項目只會讓顧客產(chǎn)生心理排斥,更不要說對于活動的詳情感冒了。所謂的.個性一方面是跟節(jié)日主題契合,一方面是和美容院品牌結(jié)合,一方面是擁有創(chuàng)意的想法和設計,讓整個活動現(xiàn)場呈現(xiàn)高潮連連的激情狀態(tài)。

  2、保證活動當天人員的安排得當,一方面各個環(huán)節(jié)要緊密相扣,另一方面每個美容師都知曉活動的詳細方案,能夠收放自如的給客戶介紹與講解,保證整個流程能夠順暢的走下來,呈現(xiàn)最完美的效果。

  3、活動提前宣傳,建議活動開始前15天就宣傳,充分為活動當天的精彩環(huán)節(jié)造勢,讓客戶早早的就在內(nèi)心產(chǎn)生期待,還未到活動當天就能產(chǎn)生口口相傳的好效果。

  4、優(yōu)惠折扣最好驚喜連連,很多顧客對于打折促銷其實已經(jīng)很疲勞了,如果我們能夠在促銷活動上稍微變動模式就能幫助我們的美容院帶來更好的營業(yè)額。

  活動方案:

  1、來店有兩重驚喜,01重,凡是端午節(jié)當天來美容院的顧客即可享受免費的美容院試用裝一套,外包裝最好采用不透明的粽子包裝,第二重,進店的顧客只要消費即可贈送精美粽子一盒,只為給客戶萬般寵愛。

  2、限時限量底價秒殺,每天限量66件產(chǎn)品及項目,來晚就沒有機會了。刺激消費欲望,增加顧客消費的緊迫感。

  3、玩游戲贏折扣,設計一個小游戲,通過游戲餓排名分別給予顧客相應的折扣,讓顧客明白優(yōu)惠的來之不易,更加愿意去掏錢消費。

  端午節(jié)活動方案 篇5

  一、活動背景

  端午節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)日之一,今年富力城C區(qū)將延續(xù)端午節(jié)傳統(tǒng)的民俗文化,深入發(fā)掘中國傳統(tǒng)的文化魅力,與業(yè)主共慶端午佳節(jié)。

  二、活動目的

  l增進物業(yè)與業(yè)主的交流與情感

  l搭建平臺,建立業(yè)主間的交流,加強社區(qū)的和諧

  l回饋業(yè)主,體現(xiàn)富力城溫馨社區(qū)關懷

  l祝賀節(jié)日,營造社區(qū)氛圍

  三、活動內(nèi)容和流程

  “包粽子,品美食”是本次活動的`主要內(nèi)容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現(xiàn)場進行表演和助興,同時結(jié)合業(yè)主的才藝展示,做到物業(yè)搭臺,給業(yè)主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

  l活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00

  l活動地點:(8#樓前涼亭)

  l參與對象:富力城C區(qū)全體業(yè)主

  l主辦單位:富力城C區(qū)物業(yè)服務中心

  l協(xié)辦單位:電信營業(yè)廳(富力城店)

  l贊助單位:渤海銀行勝利街分部

  四、現(xiàn)場布置及人員安排

  l“迎賓簽到區(qū)”:業(yè)主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區(qū)管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

  l“個性包粽子區(qū)”:由會包的業(yè)主現(xiàn)場指導感興趣的業(yè)主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發(fā)獎品。

  端午節(jié)活動方案 篇6

  一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,__鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。

  一、主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)”。

  二、總體安排

 。ㄒ唬┲笇挝唬篲___鎮(zhèn)委__鎮(zhèn)人民政府

  (二)主辦單位:__鎮(zhèn)宣傳辦__鎮(zhèn)文明辦__鎮(zhèn)社會事務管理局

 。ㄈ┏修k單位:__網(wǎng)總策劃

 。ㄋ模﹨f(xié)辦單位:______

  (五)比賽時間:20__年6月_日下午2點

 。┍荣惖攸c:__鎮(zhèn)財富廣場

  (七)參加對象:__鎮(zhèn)17個社區(qū)代表隊和天才寶貝代表隊10戶。

  要求:每個社區(qū)派2個家庭代表隊。

  三、比賽內(nèi)容:

  比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發(fā)1。5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的'家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后PK。活動結(jié)束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。

  第一名:1名價值1000元禮品第二名,1名價值500元禮品。

  第三名:1名價值300元禮品優(yōu)秀獎,8名價值198元禮品。

  端午節(jié)活動方案 篇7

  一、活動主題

  粽葉香,自包粽子,共度端午,互送祝福。

  二、 活動目的

  通過手工制作粽子,所有員工都能更真實地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的具體流程,如制作粽子的方法、餡料的搭配等,以簡單的方式進一步鍛煉所有員工的動手技能和學習技能。

  端午節(jié)之際,讓全體員工共度佳節(jié),加強大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通,向大家致以節(jié)日的問候。在團體的溫暖中,在不同的地方度過傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動時間

  月日周日中午。

  四、場地

  公司食堂。

  v.活動流程

  1。采購材料:花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體采購材料由u和宗業(yè)負責(食堂采購)。

  2. 設備準備:食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線:切成幾片,每片約20cm長,剪刀等(食堂購買)。

  3. 處理材料

  糯米:在溫水中浸泡一定時間,將水排干。

  粽葉:將粽葉放入水中煮沸,煮沸10分鐘后取出冷水,洗凈,切兩端,瀝干剩余部分。

  粽子餡:由各種外購材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。

  4. 粽子

  (1)收集:所有員工聚集在食堂(周日14:00)。

 。2)開始制作:鑒于員工知道或不擅長制作粽子,他們咨詢了相關人員,總結(jié)了制作粽子的方法如下:

  取兩個(都在對面)粽子葉,在一端和一端的相反方向重疊(不完整),把它們放進一小碗米飯中,用食指輕輕地在米飯中間畫一個字,然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料,再填入幾米蓋住它。

  用右手將粽葉的外端向內(nèi)折疊,然后將其向后折疊,包好一端,然后用同樣的'方法完成另一端。把粽子放在中間,然后一個接一個地捆起來,防止變形。繩索不應太緊(沸騰爆炸)或太松(進水),以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20xx年公司端午節(jié)活動計劃20xx年公司端午節(jié)活動計劃20xx年。

  了解了粽子的包裝方法后,你就可以自己做粽子了。在這段時間里,你們可以互相學習相關的細節(jié),這樣每個人都能更好地完成。

 。3)制作完成

  后,負責人將包裝好的粽子放在一起,整理剩余的材料,清洗未使用的容器,并將其返還給食堂工作人員。

  五. 煮粽子并在食堂分發(fā)。煮好粽子后,分發(fā)給同事,并致以節(jié)日問候。

  六、注意事項

  1。所有員工準時到達指定地點時,應提前了解制作粽子的相關方法。

  2. 不要隨意放置器具或材料,使現(xiàn)場凌亂。

  3. 注意個人和食品衛(wèi)生,不要混淆。

  端午節(jié)活動方案 篇8

  活動目標

  1、學習下蹲走,鍛煉腿部力量和協(xié)調(diào)性。

  2、體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

  3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  4、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。

  活動準備

  1、節(jié)奏輕快的音樂。

  2、龍舟頭飾8個。

  3、小紅旗1面。

  活動過程

  一、準備活動

  1、談話導入:

  小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項非常有趣的.體育游戲,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

  2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉(zhuǎn))競走操(全身運動)。

  二、"開龍舟"游戲

  1、談話揭題:

  今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個小朋友知道什么是"龍舟"?

  2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎么"開龍舟"。

  3、幼兒四人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

  4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?

 、俅蠹乙黄鹱。

 、谝黄鸷翱诹。

 、圻要一起出同一個方向的腳。

  師:如果大家速度一致,有節(jié)奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

  5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進行個別指導。

  三、競賽游戲

  賽龍舟過渡語:現(xiàn)在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

  1、幼兒從起點出發(fā),開展龍舟賽。

  2、給勝隊表揚鼓勵。

  四、放松整理活動

  1、師:小朋友,我們剛才進行了龍舟比賽,大家表現(xiàn)真不錯!現(xiàn)在是不是有點累呀!下面我們就來放松放松,跟著老師來:甩甩手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

  2、整隊回教室。

  教學反思:

  本次的活動內(nèi)容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利于調(diào)動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

  端午節(jié)活動方案 篇9

  一、活動目標

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

  二、活動準備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  三、活動過程

  1、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結(jié):粽子的`形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

 。1)、認識粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

 。2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

 。3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富!

  3、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  端午節(jié)活動方案 篇10

  某超市端午節(jié)期間將開展為期一個月的促銷活動:品一段歷史佳話,億一顆風味美粽,時間為5月16日至6月16日。

  一、促銷主題

  品一段歷史佳話,億一顆風味美粽。

  二、促銷目的

  提升店面客流,擴大企業(yè)形象,同時增進銷售額的提高。

  三、促銷時間

  5月16日——6月16日

  四、促銷商品

  主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等。

  五、促銷內(nèi)容

  (一)價格促銷:對一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進行特價活動(5月16日——6月16日)。

  (二)娛樂促銷:包粽子比賽

  1、游戲規(guī)則:2人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的`全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。

  2、活動時間:6月10日-11日。

  3、活動地點:生鮮部的凍品區(qū)前。

  4、道具要求:桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

  5、負責人:生鮮部,營銷策劃部配合。

  (三)免費品嘗:引進供應商進行場內(nèi)免費品嘗

  1、時間:6月8日—11日

  2、具體負責:生鮮部(需免費)

  端午節(jié)活動方案 篇11

  一、活動背景及目的

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。為給公司各部門、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的機會。特此舉辦以端午情,xx一家親為主題的包粽子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統(tǒng)節(jié)日公司對員工的牽掛,以此來增進公司各級員工之間的凝聚力和向心力,讓員工感受到公司以人為本的`企業(yè)文化。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日(周四)晚上

  三、活動地點

  xxxxx

  四、參加對象

  公司員工(除值班人員外)

  五、活動內(nèi)容

  (具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

  1、包粽子比賽

  2、團隊游戲

  3、關于xx及端午節(jié)有獎知識問答

  六、活動的前期準備工作

  (一)參加方式:公司安排車輛到各管理處接送

  (二)工作人員安排表:

  (三)活動所需物品及預算表:

  (四)活動流程時間表:

  端午節(jié)活動方案 篇12

  一、指導思想

  為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動設計

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  對象:1年級學生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

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  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

  1、對象:1年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。

  2、對象:1年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

  3、對象:1級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

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  對象:1級學生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的'心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

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  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設計。

  對象:1級學生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

  (五)學一學

  對象:1年級學生

  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

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  對象:1級學生

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

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