(精品)幼兒園活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、透過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的'材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲:
1.蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
喜歡和老師,同伴一齊做游戲
學(xué)習(xí)跳起摘糖果
激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的'糖果卡片
玩法:
教師和保育員一齊舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
請(qǐng)幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。
幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2.采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)潛力。
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”
告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3.推小車
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
小班親子游戲:
1.小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2.剝桔子
目標(biāo):
鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:人手一只桔子。
玩法:
幼兒人手一只桔子,站在家長對(duì)面。
聽口令開始剝桔子。
剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
家長以最快的時(shí)間吃完桔子。
游戲能夠分組進(jìn)行。
3.大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。
玩法:
家長和幼兒應(yīng)對(duì)面站好。
用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
游戲分組進(jìn)行。
老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
4.送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一向到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
5.送水果
目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長的腳面上。
6.找寶寶
準(zhǔn)備:每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。
幼兒園活動(dòng)方案 篇2
主題:《我眼中的老師們》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。
三、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)引入。
(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
。2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。
2、教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義,讓幼兒了解教師節(jié)。
3、觀察我的老師。
。1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
。2)教師提問。幼兒園的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的`還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4、幼兒給老師畫幅畫
。1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
。2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師,教師觀察指導(dǎo)。
。1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
。2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
幼兒園活動(dòng)方案 篇3
秋游地點(diǎn):
常山縣福利院
活動(dòng)時(shí)間:
**年10月19日上午8:30—10:30
設(shè)計(jì)思路:
“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,今年10月19日(農(nóng)歷9月9日)“九九”重陽節(jié),是我國第十二個(gè)法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,在“九九”重陽節(jié)到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動(dòng),并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)目標(biāo):
開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動(dòng),旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,關(guān)心長輩的.良好品德,從而為構(gòu)建和諧幼兒園,和諧家庭,,為常山創(chuàng)建教育強(qiáng)縣盡一份力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)事先的路線踩點(diǎn):娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—?jiǎng)倮帧鞣逅?/p>
(2)幼兒節(jié)目(舞蹈、歌曲、朗誦等);禮品
。3)鼓勵(lì)家長送至福利院
活動(dòng)過程:
一、清點(diǎn)人數(shù)
1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全
2、保持沿路的道路整潔,注意保護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的花草樹木和環(huán)境整潔,東西丟入自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
二、秋游
1、向爺爺奶奶問好—表演節(jié)目——向爺爺奶奶獻(xiàn)愛心
2、拍集體照
三、返程
1、清點(diǎn)人數(shù)
2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。
常山娃哈哈幼兒園
幼兒園活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
幼兒園操場(chǎng)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
【參加對(duì)象】
幼兒園全體教師和幼兒
【活動(dòng)流程】
(一)主持人開場(chǎng)詞
敬愛的`園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!過了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請(qǐng)我們的園長X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!
。ǘ﹫@長致辭。
。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨(jié)目。
(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。
開學(xué)典禮結(jié)束。
幼兒園活動(dòng)方案 篇5
一、參加對(duì)象:
全體在園幼兒家庭
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四、活動(dòng)流程
(一)主持人開場(chǎng)
(二)園長祝詞,為各十佳幼兒家庭頒獎(jiǎng)。
(三)各班優(yōu)秀閱讀小能手表演(形式多樣,有講故事、故事情境表演等等)。
(四)親子閱讀繪本(有幼兒自制的,也有一些優(yōu)秀繪本)家長帶領(lǐng)幼兒一起去閱讀繪本(至少兩本)。
(五)填寫閱讀記錄(寫出閱讀過的繪本題目及故事中的`主人公)并為自制大繪本投票評(píng)獎(jiǎng)。
(六)憑記錄表(即投票表)到班主任處領(lǐng)一份小禮物
注:請(qǐng)家長拍一張家庭藏書柜5寸照,粘貼在表中,再將孩子和你最喜歡看的幼兒圖書名稱填入表中,于4月30日之前交給本班老師。
注:文本另附頁,同時(shí)請(qǐng)家長將電子文稿發(fā)至郵箱
幼兒園活動(dòng)方案 篇6
指導(dǎo)思想:創(chuàng)設(shè)積極、寬松的環(huán)境,幫助幼兒愉快地投入各項(xiàng)活動(dòng)中,體驗(yàn)在集體中的快樂。
目標(biāo):1、通過參加各類活動(dòng),讓幼兒擁有一份愉快的心情。
2、引導(dǎo)幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試、探索一些事情,并能用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
3、激發(fā)幼兒參加各種活動(dòng)的樂趣。
半日計(jì)劃:
一、來園:晨間活動(dòng)、生活活動(dòng)、早操
(一)晨間活動(dòng):
1、內(nèi)容:哈哈樂園及自制運(yùn)動(dòng)器械。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):將運(yùn)動(dòng)器械放置在玩水池邊,便于幼兒選擇、取放。
3、觀察:幼兒在活動(dòng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)器械操作的興趣、及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。
4、交流:根據(jù)幼兒活動(dòng)情況、師生商量新玩法,開展簡(jiǎn)單的游戲及競(jìng)賽活動(dòng)。
。ǘ┥睿
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)便于幼兒自理生活的環(huán)境,物品便于幼兒取放。
2、觀察:幼兒喝豆?jié){、點(diǎn)心的情況,鼓勵(lì)幼兒高高興興用完自己的一份點(diǎn)心。
3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。
(三)早操
1、環(huán)境:提醒幼兒注意上下臺(tái)階時(shí)的安全。
2、觀察幼兒的早操情況,及時(shí)表揚(yáng)認(rèn)真做操的孩子。
二、科學(xué)活動(dòng)《有趣的紙船》 執(zhí)教者:錢 麟
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
1、喜歡操作,體驗(yàn)操作的'快樂。
2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。
3、樂意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
。1)已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。
(2)已學(xué)會(huì)折雙體船。
2、材料準(zhǔn)備:(1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。
。2)盆、抹布。
。ㄈ┗顒(dòng)過程:
1、引出課題,激發(fā)興趣。
。1)出示兩只紙船,引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。
(2)預(yù)測(cè)兩只紙船同時(shí)放在水面上,會(huì)怎么樣?
2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn),并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。
3、尋找原因:為什么皺紙折的船先沉?
通過兩張紙寶寶示意圖,了解紙的間隙大,吸水就快,反之,則慢。
4、幼兒再次操作,發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。
三、健康活動(dòng)《小刺猬背果子》 執(zhí)教者:朱黎黎
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
2、練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動(dòng)作,增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解小刺猬的生活習(xí)性。
2、材料準(zhǔn)備:(1)紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長在三棵數(shù)上、“山洞”、“山坡”。
。2)錄音機(jī)、磁帶、刺猬胸飾同師生人數(shù)。
(三)活動(dòng)過程:
1、開始部分
“刺猬姐姐”帶著“小刺猬”爬到空地上曬太陽,做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
2、基本部分
。1)練習(xí)手膝著地向前爬
要求:雙手雙膝都著地向前爬行。
。2)練習(xí)側(cè)身滾
要求:雙腳并攏,全身直直地向側(cè)翻滾。
。3)游戲 《小刺猬背果子》
經(jīng)過山洞、山坡來到“果園”從樹上搖下“果子”背果子回家。
3、結(jié)束部分
表演:我們真快樂。在游戲中結(jié)束活動(dòng)。
四、科學(xué)游戲:
。ㄒ唬﹥(nèi)容:小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、紙托杯中水、橡皮釣魚等。
(二)目標(biāo):
1、通過讓幼兒親自操作、探索各種學(xué)習(xí)材料,使幼兒對(duì)各種現(xiàn)象感到好奇。
2、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)游戲活動(dòng)的興趣。
。ㄈ(zhǔn)備:游戲所需的各種操作材料。
。ㄋ模┻^程:
1、導(dǎo)入活動(dòng):出示各種操作材料,引起幼兒對(duì)科學(xué)游戲活動(dòng)的興趣。
2、幼兒按意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容。
3、幼兒操作、探索,教師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的方法來操作,并把活動(dòng)情況用簡(jiǎn)單的語言講述。
4、評(píng)價(jià)整理結(jié)束。
。1)請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單說一說自己的操作、發(fā)現(xiàn),表揚(yáng)認(rèn)真探索的孩子。
(2)請(qǐng)能干的孩子來幫助老師整理游戲材料,放置在相應(yīng)的位置上。
五、餐前活動(dòng):
1、環(huán)境:提醒幼兒在解小便時(shí)注意安全,不擠推、洗手后擰緊水龍頭。
2、安靜游戲: 請(qǐng)你照我這樣做
六、進(jìn)餐:
1、飯前談話:介紹今日菜單,提高幼兒食欲,請(qǐng)幼兒安靜進(jìn)餐,用完自己的一份飯菜。
2、餐前管理:幫助個(gè)別幼兒,提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽,不挑食。
幼兒園活動(dòng)方案 篇7
為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里過得愉快而又難忘,為了更好地展示我園藝術(shù)風(fēng)采和成果,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以“六一”在童心綻放為主題繼續(xù)開展系列慶;顒(dòng),為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”在童心盛開系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,了解幼兒園的藝術(shù)教育成果;更是為幼兒的節(jié)日增添樂趣。從而讓他們度過又一個(gè)難忘和幸福的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有六一節(jié)日氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3、幼兒園做好錄像、音響和主題宣傳的準(zhǔn)備。
4、家長為演出幼兒準(zhǔn)備適合的服裝。
5、幼兒園準(zhǔn)備班級(jí)獎(jiǎng)狀和幼兒小獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶六一各班級(jí)明星寶貝評(píng)選
各在幼兒平時(shí)表現(xiàn)的`基礎(chǔ)上加上活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行明星寶貝的評(píng)選。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、健康之星、進(jìn)步之星。(各班教師負(fù)責(zé),在各班頒獎(jiǎng))
活動(dòng)結(jié)束后每班要單獨(dú)設(shè)立一面展示墻,此項(xiàng)活動(dòng)須在5月26日前完成。
2、迎六一全園會(huì)操比賽。
時(shí)間定為5月31日上午。要求:服裝自定,隊(duì)形統(tǒng)一,位置固定,有一位老師領(lǐng)操,一位老師在后面看著。
3、慶六一文藝匯演。
時(shí)間為六一下午。要求:演出學(xué)生家長把孩子送到鑫昌路小學(xué)多功能報(bào)告廳。老師在那里接應(yīng),校領(lǐng)導(dǎo)在那里觀賞。
四、活動(dòng)對(duì)象:
本園全體教師、幼兒和家長。
五、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年5月16日——6月1日。
5月16日——26日班級(jí)明星寶貝評(píng)選和室內(nèi)外環(huán)境的布置。
5月31日:全園幼兒韻律操比賽。
6月1日上午:演出前第二次彩排,地點(diǎn)是幼兒園。
6月1日下午:鑫昌路小學(xué)多功能報(bào)告廳。
六、準(zhǔn)備工作與分工:
1、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。(各班教師)
2、5月30日讓孩子們告訴家長第二天來園看韻律操比賽。
3、各班環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(各班教師負(fù)責(zé))
5、演出舞臺(tái)。(園長、鄧主任、謝孝敏老師和宋照會(huì)老師負(fù)責(zé))
6、家長歡迎牌、活動(dòng)橫幅。(學(xué)校后勤人員)
7、活動(dòng)具體安排表、家長簽到表。(各班班主任)
8、茶水、紙杯。(后勤主任)
9、攝影錄像:(呂鳳陽主任、鄧國金主任、馬世炎主任)
10、文藝匯演小主持:大班幼兒:李文軒、趙梓晴、武奕冰等。(馬琳老師)
11、獎(jiǎng)狀:明星寶寶獎(jiǎng)狀。(組長老師)
12、制定活動(dòng)安全預(yù)案。(鄧主任)
七、活動(dòng)要求:
。1)5月27日前,各班準(zhǔn)備好演出服裝、道具及化妝品。所需物品到鄧主任、兩位組長老師處領(lǐng)取。
。2)節(jié)目錄音帶、VCD、DVD要品質(zhì)良好,6月1日早上8:00前交到呂主任處。
。3)5月25日下午第一次彩排,6月1日上午第二次節(jié)目彩排。
(4)6月1日下午去學(xué)校演出。
預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功,祝全園小朋友節(jié)日愉快!
幼兒園活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境”。講故事,能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的'是鍛煉幼兒的膽信與勇氣。
為了讓幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,并提供一個(gè)展現(xiàn)自我兒的綜合素質(zhì)。我園特舉行一年一度的“我是故事大王”講故事比賽。具體方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣;
2.提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事;
3.認(rèn)真傾聽別人的講述;
三、參加對(duì)象:中、大班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:20xx年10月25、26日
決賽:20xx年10月31日(下午15:00)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
戶外舞臺(tái)或音樂媒體室
六、活動(dòng)形式:
中班每班推選3名幼兒,大班每班推選4名幼兒
七、參賽要求:
1.內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣;
2.技巧要求:
(1)語言表達(dá):使用普通話講述,語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮;
(2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣;
(3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動(dòng)作、表情生動(dòng)自然;
3.時(shí)間要求:2-5分鐘
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分
2.表演技能:表演生動(dòng),富有吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分
3.表達(dá)能力:語言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分
4.儀表形象:儀表整齊、儀表大方、體態(tài)自然。10分
九、活動(dòng)評(píng)委:家長代表和教師代表
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、指導(dǎo)獎(jiǎng):年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽幼兒
參加決賽的幼兒以年級(jí)組為單位,分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:
一等獎(jiǎng):1名;
二等獎(jiǎng):2名 ;
三等獎(jiǎng):3名;
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
十一、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
十二、賽事時(shí)間安排及具體流程:
1、10月20日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到園長辦公室;
2、10月25、26日—— 初步審核各班“故事大王”節(jié)目(初賽)
3、10月29日——整理“我是故事大王”幼兒講故事比賽決賽名單、主持稿;
4、10月31日(下午15:00)——“我是故事大王” 幼兒講故事比賽決賽;
幼兒園活動(dòng)方案 篇9
新年新氣象,為迎接xx新年佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。學(xué)校決定在12月31日舉行慶新年文藝晚會(huì)暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
一、晚會(huì)主題:
青春飛揚(yáng),啟夢(mèng)寶中
二、晚會(huì)時(shí)間:
20xx年12月31日
三、活動(dòng)目的:
1、豐富學(xué)生校園文化生活,展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。
2、讓更多的.學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
3、提高學(xué)生合作和組織能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會(huì)上演出,晚會(huì)節(jié)目須提前彩排,彩排時(shí)間為:初彩排:xx年12月20日、總彩排:xx年12月31日,演出次序由晚會(huì)策劃小組決定。
3、節(jié)目來源:全校各班,由班主任、班委會(huì)負(fù)責(zé)組織,集體上報(bào)。節(jié)目要求每班出2個(gè)(含2個(gè))以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個(gè)節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
五、晚會(huì)要求:
1、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,確保晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、新年晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)的各項(xiàng)工作,確保晚會(huì)的圓滿完成。
六、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體師生
幼兒園活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)名稱:
圣誕狂歡——共享快樂
活動(dòng)時(shí)間:
12月23日上午8:30—11:00
活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請(qǐng):
本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來
1、 出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師:你們看誰來了?
2、 介紹圣誕節(jié)的`由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、 請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
5、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰?
1、 導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。
2、 教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、 教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"
4、 請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)行表演。
幼兒園活動(dòng)方案 篇11
一、開幕詞
尊敬的各位家長,可愛的小朋友們大家好!感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)流程
1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,心想事成,闔家幸福。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;
今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。
是啊,好日子,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由楊老師為大家?guī)淼母枨骸逗萌兆印?/p>
2、時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲:《新年好》。
3、“唐詩”體現(xiàn)了我們中國文化的博大精深,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,下面請(qǐng)欣賞《唐詩串燒》。
4、請(qǐng)欣賞兒歌表演。孩子們的熱情使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂小天使去感受快樂,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的舞蹈《巴拉巴拉櫻之花》。
5、看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛。∏?來了一只小動(dòng)物,他要干什么啊?下面請(qǐng)欣賞故事大王趙小朋友帶來的故事《母雞和蘋果樹》。謝謝趙小朋友的精彩表演,以熱烈的'掌聲再次鼓勵(lì)一下!
6、中場(chǎng)小結(jié):
講故事可以鍛煉孩子的說話、語言組織能力,這在時(shí)下交際化越發(fā)強(qiáng)烈的社會(huì)是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感,例如善良之心、同情之心等?梢耘囵B(yǎng)孩子開朗的性格,通過這種方式來敞開心扉,增進(jìn)和伙伴之間的交流,遠(yuǎn)離自閉。孩子講故事還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,讓自己了解地更多,懂得更多。孩子經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,展開他們的想象力,這對(duì)于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來,孩子講故事的好處是有很多的,家長朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽,給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時(shí)間聆聽孩子的故事。
7、休息10分鐘。
8、之前說到我們中國文化的博大精深,不只是有古詩,還有《弟子規(guī)》,下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》。
9、請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎(jiǎng)我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》
10、每年都會(huì)有那么一首很火的歌曲,那么把每年的神曲串燒在一起會(huì)是怎樣呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《歌舞串燒》。
11、新的一年即將到來,在過年的時(shí)候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請(qǐng)各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!
12、20xx讓我們一起滿懷憧憬,帶著夢(mèng)想一起去旅行吧!一首《帶著夢(mèng)想去旅行》送給你們。
三、結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,牙齒天天曬太陽!各位家長,小朋友們,幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!
幼兒園活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的.重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后: (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日 屬相
1、最喜歡
吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園活動(dòng)方案 篇13
教材分析:本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng);顒(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系
二、活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日上午9:00
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動(dòng)過程:
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒為家長演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。
如所學(xué)的`歌曲或兒歌等。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:
玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。
幼兒園活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、挖掘和表彰x幼“好家長”人物,宣傳“好家長”優(yōu)秀事跡,積極鼓勵(lì)全園家長多方位參與幼兒園保教工作,促進(jìn)家園更緊密、和諧的合作。
2、提高家長科學(xué)育兒理念、豐富優(yōu)秀家庭育兒經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
二、參評(píng)對(duì)象
x實(shí)驗(yàn)幼兒園全體在園幼兒家長
三、參評(píng)時(shí)間段
20xx年xx月xx日上交參評(píng)材料
20xx年xx月xx日全園評(píng)選
四、評(píng)選條件
1、遵紀(jì)守法,自覺遵守社會(huì)公德和幼兒園規(guī)章制度,出入幼兒園儀表整潔、舉止文明,能為孩子做好表率。
2、家庭和睦,關(guān)愛老人,能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人,創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
3、有積極健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣,喜歡閱讀,注重提升自身文化和精神修養(yǎng)。
4、重視對(duì)孩子的.教育和培養(yǎng),有正確的家庭教育理念;尊重和關(guān)愛孩子,科學(xué)培育孩子均衡發(fā)展,孩子健康活潑,全面發(fā)展。
5、正確認(rèn)識(shí)家園責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長在幼兒園工作中的責(zé)任和義務(wù),積極參與幼兒園組織的各類家長活動(dòng)。
6、尊重教師及幼兒園工作人員,能理智地配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子間的事;不在孩子面前議論、詆毀教師。
7、關(guān)注幼兒園、班級(jí)動(dòng)態(tài),樂意參與班級(jí)管理,積極出謀劃策,能給幼兒園提出合理化建議。
8、與家長之間關(guān)系和諧、溝通積極,愿意和其他家長互相分享成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)程序
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
通過幼兒園微信平臺(tái)、班級(jí)博客、家園窗、班級(jí)群等多種途徑,做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓家長人人知曉此事。
第二階段:民主推薦
根據(jù)評(píng)選條件,采用家長自薦和班級(jí)推薦的方式推選“好家長”候選人,每班1名,完成個(gè)人海報(bào)制作、個(gè)人視頻拍攝。
第三階段:全園投票
全園家長根據(jù)其海報(bào)、視頻內(nèi)容,進(jìn)行投票,園務(wù)組將根據(jù)投票數(shù)及參評(píng)家長工作材料,最終評(píng)出“x幼好家長”3名。
第四階段:公示表彰
“好家長”獲選人的參評(píng)海報(bào)獲與獎(jiǎng)名單將在園微信公眾號(hào)、宣傳欄上公示表彰,并在大班畢業(yè)典禮上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。書香家庭”“家園共育之星”以及“智慧父母”評(píng)選活動(dòng)。并在學(xué)期總結(jié)活動(dòng)中,面向全園家長進(jìn)行表彰和授獎(jiǎng)。
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