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大學生總結(jié)

時間:2023-07-13 11:31:06 總結(jié) 我要投稿

(推薦)大學生總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的大學生總結(jié),希望對大家有所幫助。

(推薦)大學生總結(jié)

大學生總結(jié)1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大學生活即將過半;仡欉@兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。

  一、收獲

  (一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務(wù)。但與高中不同的是,大學需要更多的鉆研和自學能力,我能夠較好地適應(yīng)這種改變,接受課上老師講授的內(nèi)容后,利用課余時間自主學習,有較高的.學習效率,完成各科學習任務(wù)。

  (二)生活中:鍛煉自己獨立生活的能力,并適應(yīng)集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎(chǔ)。

  二、不足與改善

  (一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

  (二)加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。

  (三)用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。

  期望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!

大學生總結(jié)2

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的'社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼之間暑假生活即將結(jié)束,短暫的生活磨練讓我學會了不好東西。回過頭來對自己的暑假工作做一個總結(jié)。由于我本身學的是計算機,因此我選擇在網(wǎng)絡(luò)公司上班,一方面可以知道自己的理論能否跟實踐相結(jié)合,學習到新的知識;另一方面可以結(jié)交人脈。

  新人剛進去都要培訓的.,我們培訓了一禮拜,主要是了解公司的規(guī)章制度、部門職責、業(yè)務(wù)流程等。培訓完之后就上崗,我做的是美工,因此就把我在學校所學的PS、DW、FLASH等軟件用上了,剛開始的時候真不知道怎么做,因為在學校接觸的都是皮毛,而自己也沒有好好聽過課,為了能夠留在這里我每天都利用下班時間去圖書館看書或者在網(wǎng)上看教程,就這樣過了半個月,漸漸地也摸清楚該怎樣去做了。在公司里我努力和每個人建立良好的關(guān)系,沒事的時候請他們吃飯,我工作有困難的時候請教他們,他們都很樂意幫我。不知不覺一個多月過去了,做的作品也慢慢成形了,得到了客戶的好評。

  這次的假期活動實踐,我學會了自學,學會了思考問題,這是我一生的財富。以后我會多參加這樣的實踐活動。

大學生總結(jié)4

  沒事的時候總喜歡自己一個人哼著歌走在校園里思考一些事情,比如說理想比如說未來。也許是因為已經(jīng)大三了,總是時不時地為自己的未來擔憂。說實話,時間過得太快了,還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)大三了,無論是離臺里還是離學校都越來越近了。

  今年冬天與往常并沒有什么不一樣,我依舊是個藥罐子,除了感冒就是發(fā)燒。好在這個冬天多了一個人可以與我分擔我的難過與痛苦,我才覺得沒那么難熬。雖然違背了規(guī)則,好在結(jié)果不算太壞。也是因為這些,我變得喜歡說話,喜歡與人交流,相交了更多的知心朋友。

  這學期還是做了自己喜歡的音樂節(jié)目,最喜歡每天夜晚靜靜地聽著歌敲打著鍵盤寫著激揚又溫情的文字。十四期的樂動心弦,600分鐘的旋律,伴隨著我度過了一整個學期,讓我在閑暇之余有了放松心情的資本。音樂是通人性的,你總能在某首歌中找到自己的影子。

  這也許是我最后的一份年終總結(jié)了,下學期有許多自己的想法想去實施,因為我想為自己心里的小小夢想努力一次。所以,請允許我不負責任一次。這學期的表現(xiàn),我很不合格。大三了,有些許的`懶惰了,在帶新人方面也沒那么兢兢業(yè)業(yè)了,對臺里的工作也遠沒有以前那么上心了。我失職了。

  離離開沒幾天了,心里有太多的留戀和不舍,不知道以后的日子里再談起廣播臺我會是怎樣的心情。提早離開了,不知道臺里的人以及后來的新人會不會記得有我的存在。

  每每去臺里,看到墻上我們春游的照片,心里總會莫名的洋溢出一種說不出的幸福感,也許是因為待了三年之久的家吧。家人們給了我太多美好的回憶,曦曦、潮爺、滕飛、東哥、小源、大飛、李聰、常瑜、雪梅、凱迪、朱娜、袁鳴、王瀾等等那么些我的家人們,還有我最最親愛的翟老師,我是真的舍不得離開。

  給自己起了個孫陽光的網(wǎng)名,真的是希望我能給大家?guī)頊嘏凸饷,也是希望我每天都能像太陽一樣散發(fā)著光芒永遠開心幸福。我希望成為每個人心里的小太陽,成為獨一無二的守護神。

  到現(xiàn)在還記得最初報名參加廣播臺的情景,初試、面試、實習、定人、努力、改變、責任……一切似乎都歷歷在目,一眨眼三年過去了。我再也不像以前那樣單純和美好,多了一份功利徒添了許多煩惱。多么希望能回到小時候,過著無憂無慮的日子,哪怕一塊糖都可以開心好長時間。

  三年了,臺里給了我一個可以發(fā)揮自己才能的空間,給了我一個可以依靠的臂膀,給了我一份人生中難得的回憶。臺里教會我的東西遠比我付出的多的多,我心存感激在大學里可以有廣播臺陪伴我。

  最后,謝謝翟老師您對我的包容和關(guān)愛,也許我做的太不合格讓您失望了。衷心的希望您身體健康,工作順利,也祝愿廣播臺的明天越來越明媚。路上風光正好,天上太陽正晴。我的理想在路上,我要策馬揚鞭追逐嶄新的明天了。愿大家一切都好,春光明媚。

大學生總結(jié)5

  大學已經(jīng)過去六分之一了,四個月的時間雖然很短暫,但是有許多值得回味的東西,這是大學入學第一年留下的印跡。

  四個月的時間我想沒有荒廢,實現(xiàn)了自己未入學前的夢想,第一次離家這么遠,自己的.心里很是激動,所有的事兒都要靠自己了,這是一次很好的鍛煉機會,應(yīng)該好好珍惜!無論是班里的活動還是系里的活動自己都會積極參加,組織好每一次活動,使自己在組織能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力上都有很大的提高,自己慢慢懵懂,沖動逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔潇o沉著的去看問題,學會思考。學會思考是大學中必須學會的東西,十八年前我們習慣于依靠父母依靠老師,依靠身邊所有能依靠的資源,久而久之自己的動手動腦的意識就減弱了,沒有主見隨波逐流成為一個時代的代名詞!十八年后我們應(yīng)該凡事兒學會動腦,看待身邊的人和事兒都應(yīng)該全方位的去看,靠山山會倒,靠水水會流,一切都應(yīng)該靠自己!

  不管在什么狀態(tài)下,都應(yīng)保持一份自信,一份適可而止的自信,如果過頭那就是自戀,記得剛開學不久我們班一個同學對我說了這樣一句話:“你自信的剛剛好!”當時對這句話沒有太在意,但是再細想一下自信總是有個度的,保持自信會增強你的人氣和士氣,過于自信那就相反了!

  大學就是一個小社會,學生都是來自五湖四海的,如何與別人相處的很好,需要自己在平時生活中慢慢琢磨出來!

大學生總結(jié)6

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的'頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

大學生總結(jié)7

  從入校就讀以來,一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  思想品德方面,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的.政治方向。在平日的學習、生活中,積極向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫忙他人,勇于批評與自我批評。

  本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

大學生總結(jié)8

  時光飛逝。突然,在xx為期兩周的暑期社會實踐即將結(jié)束,但我心中留下的印記永遠不會消失。在這兩周的暑假里,我去了位于渣崗鎮(zhèn)城郊村委會的懷集縣渣崗林產(chǎn)化工區(qū),進行了實踐活動,包括土地規(guī)劃、區(qū)域選址等。作為一個地理信息系的學生,要得到這樣一個現(xiàn)場實踐的機會,把學到的東西應(yīng)用到實踐中,并不容易。所以我很珍惜這個機會,努力為家鄉(xiāng)做點事。

  到了工業(yè)區(qū)辦公室(郊區(qū)村委會)后,馬上問工作人員能不能查一下工業(yè)區(qū)的規(guī)劃圖。經(jīng)過工作人員的詳細講解,我對工業(yè)區(qū)的規(guī)劃用地有了大致的'了解。工業(yè)區(qū)位于渣崗鎮(zhèn)村委會對面,廣廣高速、貴廣高速鐵路旁,距縣城5公里,總面積約5600畝。初步意向是引進珠三角20多家企業(yè)入駐工業(yè)區(qū),利用當?shù)刎S富的林業(yè)資源,將工業(yè)區(qū)打造成廣東山區(qū)科學發(fā)展示范區(qū)。

  工業(yè)區(qū)辦公室有規(guī)劃組、測量組、項目審批組、征地組。這次暑假實習,主要是跟著策劃組和測量組學習實習。去工業(yè)區(qū)暑期實習之前,工業(yè)區(qū)的測量工作已經(jīng)基本完成,剩下的都是小事。工業(yè)區(qū)以風化頁巖地貌為主,丘陵連綿,土質(zhì)松軟,地勢較平坦。工業(yè)區(qū)建成后,企業(yè)相對集中,進出的運輸車輛數(shù)量相對較多,因此工業(yè)區(qū)的位置需要遠離居住用地,不破壞農(nóng)業(yè)用地。因此,規(guī)劃小組決定將該地點設(shè)在藍屋對面的山上。雖然是山區(qū),但其實是個小山丘。為了使工業(yè)區(qū)能夠盡快進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),必須首先挖掘和填充征用的土地。挖填需要進一步計算,可以計算挖填的差異,以決定是填還是清被征用的土地。

  因為測量隊之前已經(jīng)對被征用的山丘進行了詳細的測量,并且手頭有數(shù)據(jù),但是因為有些數(shù)據(jù)保留了測量圖,所以沒有進行數(shù)據(jù)的矢量化,所以需要對測量繪制的地圖進行矢量化,使其在計算機上具有實用性。而且有些數(shù)據(jù)是全站儀測量的,只需要導入即可。作為一個來工業(yè)區(qū)實習的學生,他們當然不會給我重要的數(shù)據(jù)進行處理。我只負責用coreldraw對測量圖進行矢量化,用南方測繪公司開發(fā)的cass軟件將全站儀數(shù)據(jù)導入計算機,根據(jù)需要生成高程點或等高線。另一個重要的任務(wù)是使用arcgis計算挖填量,這關(guān)系到整個項目的有序進行。如果計算不準確,會導致切割過多或填充過少,直接影響工程進度。根據(jù)縣政府的部署,年內(nèi)必須完成“三通一平”,其中“一平”是指平整工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地,以方便工業(yè)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  在冉冉的夏天,所有的工作都在只有一層的平房里進行。沒有隔熱層,沒有空調(diào),只有幾個電風扇。這炎熱的天氣讓我好幾次想放棄,可是想到鄉(xiāng)政府給我的機會,又怎么能半途而廢呢?終于趴下了。在過去的兩周內(nèi),有必要在辦公室處理數(shù)據(jù)。因為之前有些測量人員有一些失誤和疏漏,不得不上山實地考察,有時還要背著全站儀在目的地頂著烈日重新測量。與此同時,一些工作人員中暑,不得不暫時離職。

大學生總結(jié)9

  正是由于熟識到實踐對當代高校生素養(yǎng)培育的重要影響,南審院團委及院系領(lǐng)導都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年,雖然是外語系建系后的其次次暑期實踐,但系分團委及領(lǐng)導也不甘心落后,早早地開頭了籌劃工作。大一同學隊伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實際困難,系分團委策劃并組織了系實踐小分隊進行調(diào)查與實習。同時,系里同學也有自發(fā)組織個人小分隊或獨立實踐的,并且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點。第一,外語系主動向院內(nèi)其他各系學習,選擇實行了組織小組,聯(lián)系實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學也自發(fā)組織小組進行社會調(diào)查。除此之外,我系也允許同學進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系XX年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;

  其次,與去年相比,我系今年實踐的內(nèi)容更專業(yè)化,目的更明確。我系女生居多,語言力氣是她們的強項,假如說去年同學們大多數(shù)是在辦公室中進行的一般的文秘工作的話,今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作,英文校對審核及涉外導游等更有挑戰(zhàn)性的工作,實踐目的也更明確地定位在應(yīng)用英語學問與力氣上。而調(diào)查類實踐內(nèi)容也相當豐富,包括:企業(yè)化社會調(diào)查(如“外向型經(jīng)濟進展狀況”,“農(nóng)業(yè)入世問題”,“房地產(chǎn)市場”等),醫(yī)療保險問題(如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況”),抗洪紀實(如“洪水無情人有情”,“戰(zhàn)歌洪亮”等),訓練問題(如“我的老師之旅”,“學學問與讀社會”等),以及環(huán)保類問題。

  第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調(diào)查,大家也需要更獨立地支配暑期生活。同時,同學們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現(xiàn)了實踐的獨立性,自主性。

  第四,今年的實踐報告反映出了外語系同學對社會實踐的思索更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思索與啟示,對社會現(xiàn)象進行確定程度的調(diào)查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。

  在醫(yī)院領(lǐng)導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光注視著主刀的醫(yī)生,立即讓我感到醫(yī)生的宏大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎(chǔ)學問的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣細心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看。∫虼,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

  短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

  我覺得護理工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):

  1、思想素養(yǎng):要訓練和培育每一個護理人員寵愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立結(jié)實的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,疼惜集體,疼惜公物。

  2、專業(yè)素養(yǎng):護理人員要對病人極端負責,態(tài)度懇切,和氣熱忱,關(guān)懷愛惜病人,把握病人的心理特點,賜予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)嫻熟,做到精確、平安、準時,精益求精;要有敏銳的觀看力,擅長發(fā)覺病情變化,遇有病情突變,既要冷靜冷靜,機智迅速而靈敏,又要在搶救中快速而靈敏、精確、果決;做好心理護理,要求語言親切,解釋急躁,要有針對性地做了病人的`思想工作,增加其向疾病做斗爭的士氣和信念;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸實大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴峻認真。

  3、科學素養(yǎng):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真把握本學科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應(yīng)用學科,必需留意在實踐中積累豐富的臨床閱歷,要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷,不斷控索,開展爭論,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的進展;要主動努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等學問,拓寬自己的學問面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當充分熟識到:

  1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2、醫(yī)生也同樣應(yīng)當具備確定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學素養(yǎng),要有確定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的力氣,主動為醫(yī)學的將來作出貢獻。

  新的學期開頭了,新一輪對醫(yī)學學問的吸取和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對全部的人說!以上是對我系XX年暑期社會實踐的簡潔總結(jié)?梢钥吹剑蠹以趯嵺`中成長了,通過與社會的親熱接觸,更深地認清了社會形勢,也為以后在職場立足做好了預(yù)備。

大學生總結(jié)10

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  前臺文員

  (二)實習工作職責:

  1、接待工作:負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,并請訪客入坐,請示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負責加水、更新煙缸。

  2、衛(wèi)生清潔工作:負責公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

  3、總機服務(wù)工作:鈴響三聲內(nèi)必須接聽,“您好,‘鑫華’”。來電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類,不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門。做好工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤。

  4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據(jù)需求開出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門采辦。對采購的日常辦公用品進行入倉檢查,并及時登帳。對出庫的辦公用品進行逐一登記并及時入賬。并及時把出入庫的憑證交給相關(guān)部門。

  5、負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時送交領(lǐng)導或按要求傳送給客戶。

  6、安全工作:下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門窗。

  7、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

  (三)對公司的看法:

  實習過程中,處于前臺這樣一個比較容易接觸公司內(nèi)部文件以及高層管理人員的位置上,對信息收集起了一定的幫助,我采用了勤看、勤問、勤學、勤練的方式,對鑫華股份日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統(tǒng)了解了公司經(jīng)營管理的特點、方式和運作規(guī)律后,對鑫華股份的經(jīng)營理念、企業(yè)精神有了深刻的認識。主要表現(xiàn)在一下幾個方面:

  第一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷構(gòu)造新的盈利模式

  面對愈演愈烈的市場競爭,鑫華股份能夠立足根本,堅持以經(jīng)營為龍頭,廣開信息渠道,積極搶占市場份額,不斷加大科研開發(fā)力度,不斷構(gòu)造新的盈利模式。藉著工業(yè)年的東風,在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,以高度的社會責任感,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營體系,還將在化工、染整、布料后整理、環(huán)境工程、資源再生利用等項目深化發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)集群。同時,以進出口公司為中流砥柱積極采取“走出去”的開拓型戰(zhàn)略,搶占外埠市場,躋身國內(nèi)競爭。目前,研發(fā)、生產(chǎn)的差別化功能滌綸短纖,新型環(huán)保鞋材、濾材、功能型無紡布、土工布在福建、廣東、溫州、沈陽、重慶等材料市場占有相當份額,遠銷歐美、東南亞地區(qū)。

  第二、啟動企業(yè)人才聯(lián)盟戰(zhàn)略,以科研帶動品牌優(yōu)勢

  自19年以來,鑫華股份正努力更新著市場競爭觀念,公司領(lǐng)導高度重視人才戰(zhàn)略聯(lián)盟的運用,與天津工業(yè)大學聯(lián)合成立的非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省級企業(yè)技術(shù)中心,真正實現(xiàn)人才蓄水池的建立,本著“有德有才者:重用。有德無才者:可用。有才無德者:不用”的用人宗旨,廣泛吸引優(yōu)秀人才、業(yè)界精英與鑫華共同發(fā)展,不斷對鑫華股份進行人才血液的補充。重視員工文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。不斷借鑒國外企業(yè)文化的成功經(jīng)驗鼓勵他們發(fā)揮個性,通過多種形式的教育與集訓,使每個員工技能更加專業(yè)化,堅定應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的必勝信心。持續(xù)培養(yǎng)和開發(fā)優(yōu)秀的'員工是鑫華最大的財富。在“‘用人不避仇,舉才不避親’,是金子,在鑫華就會閃光”的用人理念下,鑫華全體員工以“和睦共處、同舟共濟”的哲學為基礎(chǔ),以交心、競爭、成長、進步為行為標準,與公司同步共行、發(fā)展壯大。

  鑫華一直重視科技研發(fā)為企業(yè)生命力,深諳是人才團隊的智慧成就了鑫華的品牌與品質(zhì),為使鑫華產(chǎn)品更趨完美,不吝一批高級技術(shù)顧問和高級職稱的專家人士、高級工程師加盟,目前公司已吸納研發(fā)人員40人,其中教授4人,副教授2人,博士6人,碩士5人。并擁有原值1180萬元的科研設(shè)備和儀器。擁有很強的自主研發(fā)和創(chuàng)新能力,擅長各類功能型纖維,非織造布和高檔服裝面料的研發(fā)。不斷自主創(chuàng)新,保證了新產(chǎn)品研發(fā)的質(zhì)量和速度。擁有一支年輕的科研和開發(fā)力量,保證了鑫華在非織造鞋材的研發(fā)上和應(yīng)用上獨樹一幟。并且在與許多經(jīng)濟實力雄厚的兄弟單位聯(lián)盟的戰(zhàn)略實踐中,如通過與英國sgs合作,不斷完善內(nèi)部質(zhì)量管理和保證體系。通過與國內(nèi)外知名品牌合作,不斷拓展營銷網(wǎng)絡(luò)等,實現(xiàn)資金、人才、技術(shù)等經(jīng)營資源的共享,從而增加了企業(yè)的經(jīng)濟活力,使鑫華能夠?qū)W⑴c自身“品牌”優(yōu)勢的不斷提升,為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機。

  第三、強化企業(yè)制度建設(shè),實施管理創(chuàng)新戰(zhàn)略

  完善集團制度建設(shè),彌補制度管理漏洞,建立起科學的考核機制,實行嚴格的管理責任制,實現(xiàn)管理創(chuàng)新。在公司即將上市之際,通過強化公司制度管理,通過強有力的企業(yè)制度來支持公司的日常運營,以iso14001環(huán)境管理體系認證強化公司內(nèi)外建設(shè)的與時俱進。對組織制度進行創(chuàng)新,明確規(guī)定組織機構(gòu)的權(quán)利,要立法加以保護,讓監(jiān)事會真正做到監(jiān)督的責任,職工代表大會應(yīng)認真執(zhí)行法律賦予的權(quán)利,也還要繼續(xù)維護員工的利益。在績效管理上,對員工和企業(yè)高層都應(yīng)進行管理獎罰,盡快應(yīng)用量化管理措施,特別是對企業(yè)各級人員的年度績效、完成目標所制定措施的實效、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效,分若干個檔次進行獎懲評議。組織管理制度是通過員工發(fā)揮作用的,所以組織管理制度的完善必須要對企業(yè)員工定期培訓,提高他們的理解力和對企業(yè)的凝聚力。公司還十分注重員工的道德品質(zhì)培養(yǎng),通過組織收看專題片、舉辦專題講座,請優(yōu)秀員工交流經(jīng)驗,對員工進行思想品德教育。開展了“八榮八辱”專題教育,并制作廣告牌廣泛宣傳,讓員工樹立正確的榮辱觀,真正做到與公司同謀發(fā)展。

大學生總結(jié)11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已步入了研究生的學習生活中。開學以來,在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這段時間的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多,F(xiàn)就這段時間的學習情況總結(jié)如下:

  一、學習方面。

  面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。

  在這段時間的學習生活中,最令我難忘的就是做匯報的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在實驗室度過的。因為我當時就沒有給自己留后路,我覺得匯報就是一個檢驗我的學習成績的最好機會,因此我告訴自己:必須成功匯報,否則我這個研究生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的.是無限的,以前我在實驗室里面總是坐不住,可是經(jīng)過了那段時間的磨練,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天上自習的習慣。

  二、思想政治方面

  為了適應(yīng)社會的發(fā)展,入學來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我遞交了入黨申請書以后,我就堅持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報,積極參加系里以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結(jié)果證明,努力了就會有收獲,我于xx年xx月xx日光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正式黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以后的日子里,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次。

  三、工作方面

  在工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,積極組織召開心理班會,積極配個班長的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗的同學請教,學習他們的經(jīng)驗和知識,爭取更好地服務(wù)于同學同時也提高自己的工作能力。

  總之,過去的這段時間,是不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會在各方面取得更優(yōu)異的成績,我對我的未來充滿信心!

大學生總結(jié)12

  摘要:管理的最高境界就是自我管理,自我管理能力的強弱對一個人能否適應(yīng)現(xiàn)代社會生活有著重要的影響。但當代大學生普遍存在自理能力不強、心理問題嚴重、課余時間浪費等自我管理能力弱的現(xiàn)象。其原因主要就是家庭和學校教育的影響。要采取改變家庭和學校教育理念、加強對學生自我管理的引導等方式來提高大學生的自我管理能力,促進其全面發(fā)展。

  關(guān)鍵詞: 大學生;自我管理;途徑

  大學生的自我管理,簡而言之是指大學生對自身事務(wù)的管理,具體而言是指大學生為培養(yǎng)自己全面發(fā)展的素質(zhì),而進行知我認識、自我評價、自我約束和自我激勵的活動。實施自我管理可以使學生更好的認識、評價自己,使其在事件中各方面的能力都得到鍛煉和提高。大學生自我管理也是高校整個管理工作的重要組成部分,是高校學生管理工作的終極目標?梢哉f學生自我管理狀況的優(yōu)劣是衡量高校學生管理工作水平高低的有效尺度。但在高校學生管理工作方面,大多數(shù)高校重他律忽視,自律,重紀律處罰,不注意引導學生自我教育、自我管理。同時大學生作為較高文化層次的人群,是推動社會發(fā)展的主力軍,是新世紀的建設(shè)人才,其自身自我管理能力能否到位,關(guān)系到能否實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才的高等教育任務(wù)。因此必須高度重視大學生自我管理能力的培養(yǎng)。

  一、 大學生自我管理的現(xiàn)狀

  目前我國多數(shù)大學生從年齡上來說已滿18周歲,在法律上已是成年人。隨著年齡的增長和社會閱歷的增加,是能夠自行處理自己在學習和生活中遇到的問題的,指具備個體自主管理能力的。但是就我們調(diào)查、研究的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)很多大學生仍然不是很成熟,對家庭和學校依賴性強。從整個大學生群體來說,很多學生自我管理能力較弱,自控力較差。主要表象在如下方面:

  1、自理能力不強

  隨著社會的進步,生活條件的不斷改善,在順境中成長的當代大學生普遍面臨著自理能力差的現(xiàn)象。長期處于家庭的中心和學校的寵兒的大學生,在學習上、

  生活上過分依賴老師和家長。習慣于等待別人解決問題,心安理得的接受老師和家長為他們所做的一切,將他們所做的理解為長輩應(yīng)盡的義務(wù)。面對困難和挫折時,普遍存在缺乏獨立性、缺乏協(xié)作精神、缺乏責任感、依賴性較強等個性特征。還有的學生不具備基本生活常識,如防火、防盜常識和人身安全防范意識,在日常生活中上當受騙。還有的同學甚至不會自己洗衣服,不會打少衛(wèi)生,動手能力差,過度依賴學校和家長幫助解決問題。

  2、心理問題嚴重

  當自殺失蹤退學等現(xiàn)象屢見不鮮的發(fā)生在校園時大學生的心理健康也越來越成為人們關(guān)注的焦點。大學生的生理上基本成熟,一些大學生仍然有不同程度心理問題,主要表現(xiàn)為:攀比心理、逆反心理、自卑心理、抑郁心理、從眾心理等。存在的心理問題造成學生很難控制自己的情緒出現(xiàn)情緒低落興趣減少脾氣暴躁、容易發(fā)怒。有的則是出現(xiàn)不必要的焦慮、緊張、擔心甚至恐懼;有的會表現(xiàn)出自殺征兆;還有的學生會出現(xiàn)沉默寡言或者過分活躍,離群獨處或有暴力傾向。如逃學、偷東西、沉迷網(wǎng)絡(luò)等行為都是大學生心理問題的表現(xiàn)。這也說明了大學生尚缺乏對自我心理問題的調(diào)試、管理能力。

  3、課余時間的浪費

  大學幾年的學習時間相對于需要學習的課程和應(yīng)該培養(yǎng)的能力相比,其實是很短暫的。時間是很寶貴的,在這個競爭非常激烈的社會里,大學生更應(yīng)該合理的安排和利用好大學這幾年的求學時間。大學課余時間除了用于學習外,相對來說是很充裕的,如何利用對大學生未來的發(fā)展具有重要影響。很多學生課余時間的利用方面存在問題。有的學生是用來睡大覺或沉迷談戀愛,以至于晃晃悠悠,耽誤了大好時光,甚至造成失落感;還有的學生把大部分實踐花在上網(wǎng)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲上等等。很多學生沒有利用課余時間來參加體育活動、校園活動等,錯過了可以豐富自己的知識、又可以鍛煉其他方面的能力和機會。我不反對娛樂,但絕對反對這種對時間的鋪張浪費。

  4、開支上的盲目

  在校大學生沒有自己的工作,也就沒有自己的經(jīng)濟基礎(chǔ)來支撐自己的花費在上火開支上的主要由家長供給因為絕大多數(shù)的大學生是遠離父母的住宿生,所以在自己的開支上有很大的自主性,F(xiàn)在的情況是很多學生除了學習、生活上的基

  礎(chǔ)支出外,更多的消費在交往、娛樂等方面。表現(xiàn)出自我控制力差、開支上缺少計劃性、攀比消費嚴重等等現(xiàn)象,造成經(jīng)濟上入不熬出。于是拆東墻補西墻,有甚者走上違法的道路,給學校帶來不穩(wěn)定因素。有的經(jīng)濟條件較好的學生沉迷娛樂,荒廢了自己的學業(yè)。由于一些大學生沒有樹立正確的金錢管理意識,沒有把金錢用于知識的獲取和能力的提高上,這種缺乏金錢去向和消費方向的行為,嚴重影響了自己未來的發(fā)展。

  二、 增強大學生自我管理能力的措施(思考)

  家庭和高校在培養(yǎng)大學生自我管理能力上有著不可推卸的責任。作為高校把學生教育管理工作和大學生的自我管理結(jié)合起來,改變過去,我說你聽的管理模式,讓更多的學生有機會參與學;虬嗉壍墓芾砉ぷ鳎兄谡{(diào)動學生的積極性,增強和鞏固學校管理的效果?梢詮囊韵聨讉方面采取措施:

  1、改變家庭、學校的教育和管理理念

  在學校教育過程中扮演重要角色的'父母首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,改變過去對子女的期望過高且單一、你愛過度,包辦子女大部分事務(wù)的做法。以尊重、自立的原則,讓子女增強自主能力,學會管理自己的生活、學習。盡量在不影響學生身體、學習的情況下,給他們一些鍛煉的機會,比如洗衣、做飯、家務(wù)等等一些有關(guān)生活能力培養(yǎng)的事情。學校改變以考試分數(shù)指揮棒的做法,確實推進素質(zhì)教育的過程。改變過去在應(yīng)試教育體制下,讓學生遠離生活、遠離社會,一切圍繞著考試轉(zhuǎn)的做法。應(yīng)該注重學生獨立意識和自理能力的培養(yǎng)。

  2、加強對學生自我管理的引導

  大學生自我管理的一個重要特征就是主客體都是其自本身。但這不等于說大學生進行自我管理時就對其就放人自流,就完全否定老師和學生工作人員對學生進行管理的重要作用。學生工作者應(yīng)該加強對學生自我管理的引導和監(jiān)督。做到整體上把握方向,個體上區(qū)別對待。避免因思想認識的偏差,誤入歧途,使學生自覺地進行自我思想轉(zhuǎn)化和行為控制。站在學生的角度設(shè)身處地的為他們著想,準備了解和掌握學生管理工作的具體情況,及時糾正學生自我管理工作中的失

  誤,防止出現(xiàn)放任自流和無政府狀態(tài)。

  3、大力加強大學生的社會實踐活動

  放手讓學生進行各種實踐活動,積極組織并引導學生參加學校開展的各種競賽活動,給他們提供充分展示自己的舞臺,在活動中鍛煉自己的組織能力和社交能力。首先,要搞好教學過程中實踐環(huán)節(jié)的自我管理,高校學生的根本任務(wù)是學習并通過學習提高自己的智力和能力,而教學過程中的實踐活動正是學校為了使學生把所學的基礎(chǔ)知識、基本理論運用于時間所安排的。每個學生根據(jù)自己的專業(yè)特點和實踐要求,自覺的參加實驗、實習。其次充分利用各種假期,開展社會調(diào)查和各種形式的社會服務(wù),在參與中了解社會,堅定信念,促進自己的全面發(fā)展。

  4、完善和鞏固學生組織

  學生會、團委、班委會等學生組織是學校管理系統(tǒng)中的重要部分。大學生在這種管理組織的活動中,會綜合考慮各種因素從而提高他們分析問題與解決問題的能力。所以說學生組織是大學生鍛煉自我管理能力的有利平臺。對這些學生組織我們應(yīng)該重視他們的低位,給予他們一定的權(quán)力,在給予他們必要的幫助和指導的前提下,放手讓學生自己去干。學生組織要充分發(fā)揮學生的主觀能動性,合理安排學生的學習、實踐活動。然他們在實踐中不斷積累自我管理經(jīng)驗,從而提高其自我管理的水平,是他們在各個方面都得到發(fā)展和鍛煉。

  5、發(fā)揮心理咨詢機構(gòu)的作用

  目前全國已有很多高校成立了大學生心理咨詢中心,大學生的心理如果不健康,存有問題或障礙,就會影響著大學生的正常成長和學業(yè)的順利完成,大學生要增強自我管理的能力就要解決心理問題。心理咨詢機構(gòu)要了解大學生的心理狀況,排解大學生成長中的困惑與煩惱,幫助大學生緩解心理壓力,消除心理障礙和心理疾病,走出迷茫。要開設(shè)心理咨詢熱線,使心理咨詢成為常設(shè)性的工作,引導學生主動與專業(yè)心理咨詢聯(lián)系、溝通,給予學生必要的輔導和幫助,保證大學生身心健康的學習、發(fā)展。

大學生總結(jié)13

  進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

  踏入大學的大門,第一件事情當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓的場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應(yīng)大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

  軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的.外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,會計學嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過xxx的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認真學習;但是之后還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

  一學期的時光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重。

  在期末,我才明白自習室的好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

  大學里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關(guān)系。在這一學期里,透過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

  下一學期,加油吧,真令人期盼啊!

大學生總結(jié)14

  在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學生實踐作為推進大學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。

  寒假社會實踐是學校教育向課外的延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸和理解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務(wù)社會、回報社會的良好形式。多年來,社會實踐已經(jīng)成為我們學校的一種常見做法。

  寒假的第二天,也就是20xx年7月19日,我跟著同學去了河北省衡水市的一個農(nóng)村小鎮(zhèn),在那里當了半個月的小學老師。實習項目是作為小學數(shù)學老師給20個小學生講課。講課的時候,感覺學到了很多東西。

  7月20日去,8月6日結(jié)束。講座的內(nèi)容是數(shù)學教材及其補充教材的指導。在這次實習中,我第一次學會了理解和喜歡孩子,學會了有很多耐心、關(guān)心和愛,這是我們學習和努力的方向。實習中我收獲了更多的知識,我意識到當老師很難;我也知道自己的不足。

  每個孩子都有自己的內(nèi)心世界。它們就像鎖,老師是打開鎖的主人。真正走進孩子的世界,發(fā)現(xiàn)孩子,改變孩子,教育孩子。這個世界是天才的世界。

  和孩子們在一起很開心,我真的很想他們。我也成了王老師一次!實習結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)要成為一名真正合格的教師并不容易,僅僅依靠校園知識遠遠不夠。

  回想起來,和孩子在一起的喜怒哀樂,就像一串糖葫蘆,緊緊串在一起,甜甜的。

  我愿意用我的熱情換來孩子們的安心;我愿意用我的心去換取孩子的幸福;我愿意用我的扎實,換取大家的認可。

  第一次當老師,喜悅中有迷茫,喜悅中有感悟。孩子的教育和成長都在老師手里,我真的感受到了這個職業(yè)的神圣!

  只有壞老師,沒有壞孩子。小學教師是一個需要關(guān)愛的職業(yè)。面對無辜的孩子,我們應(yīng)該用慈母般的心去關(guān)心他們。雖然這次實習與我的`專業(yè)無關(guān),但我還是獲得了很多在校園里學不到的知識和難得的經(jīng)歷。以下是我在教學期間的教學經(jīng)驗。

  首先,自信地登上講臺,緊張感就不會再來了

  清楚的記得剛登上領(lǐng)獎臺的時候,面對20雙眼睛的我,心里忐忑不安。當時自我介紹的時候感覺嗓子都在抖。后來我不斷給自己打氣,我才能夠慢慢自信的站在講臺上,自然流暢的給他們上每一節(jié)課。我認為這是每個登上領(lǐng)獎臺的新人都必須經(jīng)歷的過程。在這個過程中,我從學生變成了老師,開始承擔更多的責任。

  二、掌握難點,思路清晰

  一直聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,在課堂上扮演著各種角色。講臺開頭的教材我們不熟悉,無法很好的掌握每一課的重點和難點。為了更好的掌握教材,我不斷的征求導師的意見。剛開始每節(jié)課之前,我都會問導師備課是否合適,聽聽她的意見。

  我經(jīng)常邀請導師聽我講課,讓她指出我在講課過程中的不足和不足。剛開始的時候,我老師最重要的一點就是每節(jié)課都不突出。經(jīng)過反復練習,老師告訴我,我現(xiàn)在可以很好地把握一節(jié)課的重點和難點。聽完這些話,我才知道自己有了一點進步。

  三,板書不愁

  在課堂上,板書是必不可少的。因為實習前沒有好好練習板書,一開始也不知道板書在哪里。后來不斷看著其他老師寫在黑板上的字,向其他老師請教,我輕松掌握了寫在黑板上的書寫規(guī)則,可以在學生面前展示清晰整齊的板書。

  這是一門實習課程,也是我體驗教育,思考人生定位的一種體驗。當然現(xiàn)實中很多因素都要改變初衷,所以以后走這條路的可能性可能很小。但是,你在實習期間所學到的東西和感受到的東西,會是一種財富。

  雖然實習很辛苦很忙,但對我們所有人來說都是非常有益的鍛煉和嘗試。最后,我要對嵐山焦莊小學給予我這樣一次實習機會表示衷心的感謝,也要感謝我的導師馮先生。

大學生總結(jié)15

  時間轉(zhuǎn)眼即逝,大學的四年學習生活很快就要結(jié)束了,回顧這四年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。這四年的時間里,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,下面將對我大學四年的各個方面做一個總結(jié)。

  一、學習方面。

  通過大學的學習我的自主學習能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法。而且能夠很好的完成我的各項專業(yè)課程,并取得了會計從業(yè)資格證書。我能夠在課余時間閱讀很多書籍,增加了自己各方面的知識。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、思想方面。

  思想上要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,通過學習馬哲和毛概,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好的道德品質(zhì)。

  三、工作方面。

  認真負責,有較好的組織能力。參加過多次社會實踐。工作中積極努力。而且適應(yīng)新事物能力強。

  四、生活方面。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。能夠與同學們互幫互助。愛好廣泛,熱愛體育鍛煉。能夠積極參加各種集體活動。我也相信在今后的工作生活中我能與同事相處的`十分融洽。

  當然我也是又不足的地方,我最大的缺點就是做事不夠果斷,決定事情總是猶猶豫豫,這樣很容易在今后的工作中導致問題,但我會在今后的學習工作生活中,把自己不足的地方不斷完善。努力成為一名合格的大學生。

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