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端午節(jié)活動方案

時間:2023-07-13 13:30:20 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)活動方案

端午節(jié)活動方案1

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是 智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動目的

  端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他 傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強同事之間的`感情,團結(jié)凝聚力。為銀行員工們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。

  三、活動時間地點

  20xx年xx月xx日xx市xx區(qū)xx山

  四、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  20xx年x月x號召開會議,宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚 傳統(tǒng)文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(xx銀行前廣場)。設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。安排好每個經(jīng)理帶領(lǐng)部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設(shè)交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會議上由xxx負(fù)責(zé)向銀行員工們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準(zhǔn)備由xx和xxx負(fù)責(zé)。后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xx、xxx負(fù)責(zé)。

  (二)活動現(xiàn)場

  對前來集合的員工進行指導(dǎo)。等待其他員工,以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由xx、xxx負(fù)責(zé)。路線指引由xx、xxx負(fù)責(zé),F(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同事的積極性由xx、xxx負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  車費:xxx元,x元/人。糖果:xx元。飲料:xxx元。餐費:(共兩餐):xxx元,xx元/人。后期材料處理費用:xx元。簽字筆x支:xx元。飲用水:xx瓶:xx元。合計:xxx元。

端午節(jié)活動方案2

  一、活動時間

  x年xx月xx日下午3點整

  二、活動地點

  維也納酒店福華路店

  三、參與人員

  國利半導(dǎo)體全體員工

  四、游戲規(guī)則

  將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XX負(fù)責(zé)對每一組進行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  表演的人員不許用聲音及口型

  表演完的'本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊員不許偷看

  不許使用道具

  場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

  違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

  給一分鐘準(zhǔn)備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

  當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

  七、違規(guī)判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演

  2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中

  3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)

  八、懲罰

  違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  九、獎勵

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。

  十、注意事項

  1、裝備照相機及攝像機——-X

  2、購買粽子及帶蒸鍋——X/X

  3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家——-X

  4、制作分組隊員名單——-X

  5、計時工作——-X

  6、現(xiàn)場拍照及攝像——X/X/X

  7、游戲過程中進行粽子的加熱——X

  8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句——-X/X

端午節(jié)活動方案3

  活動背景:

  端午節(jié)是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,在孩子們都被洋節(jié)日充斥的今天,幼兒園有義務(wù)讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,繼而了解中華博大文化。同時,在3—6歲兒童教育指南中,也明確指出,幼兒要能夠感知生活。臨近端午節(jié),幼兒園可以操作如下工作:

  1、結(jié)合端午節(jié)相關(guān)情況對小中大班的孩子開展端午節(jié)主題活動的教學(xué)課堂。

  1)讓小班的孩子了解端午節(jié)是哪一天,端午節(jié)要吃什么,并且要小班的孩子們知道端午節(jié)的小故事。

  2)中班的孩子了解端午節(jié)是哪一天,端午節(jié)要吃什么,為什么要吃,要帶什么,可以有什么用處。要孩子學(xué)習(xí)一則關(guān)于端午節(jié)的兒歌,回到家中,展示給家長。

  3)大班的孩子則需要了解端午節(jié)的來源,并能表述端午節(jié)的意義,能夠給家長介紹端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。并要求小朋友回到家長家中以后,向家人轉(zhuǎn)述。

  2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。

  1)幼兒園根據(jù)人數(shù)來提前準(zhǔn)備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

  2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

  話術(shù):小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊,拿著的是五種顏色的彩線,這個彩線,老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈,帶在手上,大家愿意嗎?那現(xiàn)在啊,老師就把彩線發(fā)給小朋友,小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈,也叫做五色長命縷。這個手鏈可不是一般的手鏈,因為在過幾天呢,就要過端午節(jié)了,大家還記得老師給你們講過的端午節(jié)的故事嗎?過端午節(jié)就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎?我們現(xiàn)在一起動手制作吧!

  3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時候,告訴小朋友其含義,并由小朋友帶回家中一條,送給家中的家長朋友。

  話術(shù):爸爸媽媽,您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節(jié)了,過端午節(jié)呢就要帶這個,這個叫做五色長命縷,帶上這個,可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了,這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

  3、邀請家長一起來園過端午。

  端午節(jié)就要到了,為了讓小朋友們了解端午節(jié)的由來和意義,我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節(jié)。

  1)端午節(jié)邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

  2)幼兒園提前準(zhǔn)備過端午的材料。

  3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節(jié)的來源,再請家長說說自己對端午節(jié)的看法。

  4)家長和孩子可以一起包粽子,一起做五色長命縷,并且要求每個孩子為自己的家長戴上長命縷。

  5)家長和孩子合影留念。

  4、我和爸爸一起過端午

  再過幾天(6月19日)就是父親節(jié)了,爸爸是家里的頂梁柱,也是我心中的大偶像。所以,在父親節(jié)來臨的時候,我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育,感謝爸爸為我們掙錢,照顧一家人。

  1)邀請爸爸來園過端午

  2)讓小朋友們說說爸爸的工作,說說爸爸最擅長的事,也可以有個主題班會,<說說我的爸爸>

  3)小朋友們?yōu)榘职殖赘,祝爸爸們父親節(jié)快樂

  4)老師發(fā)言,對爸爸們節(jié)日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長的關(guān)鍵階段,爸爸對于每一個孩子都是異常重要的,爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中,多留一些時間給孩子,讓孩子們享受快樂的父愛,將會對孩子的教育產(chǎn)生很大的影響。

  5)媽媽代表發(fā)言,爸爸做為一家之主,為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸,并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

  6)小朋友獻祝福,小朋友將提前準(zhǔn)備的自制小賀卡,送給爸爸,感謝爸爸對自己的照顧和養(yǎng)育。

  7)爸爸和孩子的親子互動。

  8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

  9)園長致詞。

  5、端午好運寶寶五彩傳好運送吉祥

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征,端午節(jié)就要到了,可能很多人都在忙碌,不記得或不能夠來過這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,作為專業(yè)的幼兒園,我們有必要讓每一個當(dāng)代的孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國的傳統(tǒng)節(jié)日,更有必要通過我們幼兒園的孩子,將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的.人知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),并且能夠得到端午節(jié)的'美好寓意。

  1)活動準(zhǔn)備:讓孩子提前了解端午節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,了解五色長命縷的意義和用途。準(zhǔn)備相應(yīng)的五色彩線(紅綠黃白黑),分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標(biāo)簽和訂書機和書訂。老師挑選口語表達(dá)能力比較好的一部分孩子進行語言訓(xùn)練。

  2)園內(nèi)活動過程:由老師和孩子共同制作五色長命縷,將小標(biāo)簽用訂書機訂在長命縷上。

  3)園外話術(shù):您好!我是某某幼兒園的小朋友某某,我們老師說再過兩天就是端午節(jié),端午節(jié)吃粽子帶彩繩插艾草,彩繩也叫五色長命縷,能夠帶給你好運。今天呢,我就把它送給你,祝你有個好運氣!要記得,我是某某幼兒園的好運寶寶某某某哦!

  4)園外活動:老師分成小組,分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域,傳好運送吉祥。見到不同的人,都可以送上,并且要求和接受的人合影留念。

  5)后期影像制作:幼兒園將收集到的傳好運送吉祥的合影,制作成為幼兒園大型展板或者海報,并且注上端午節(jié)的民間意義,和文化意義。

  園所宣傳:宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)文化意義和國際意義,呼吁人們重視國有傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子們了解中華文化。

  條幅:家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

  端午粽香家園情深———某某幼兒園

  粽葉飄香話端午,相聚某某(幼兒園名字)家園情

  弘揚傳統(tǒng)文化共筑中華之夢———某某幼兒園

  系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

  窗承中國夢,快樂端午情———某某幼兒園

  小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

  端午祝福短信:

  端午節(jié),賽龍舟,賽出龍馬好精神,吃粽子,吃出強壯好身體,掛艾葉,掛出幸福好運來,祝你端午快樂,吃個粽子,甜甜蜜蜜的過日子!預(yù)祝某某小朋友全家端午快樂!

端午節(jié)活動方案4

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動目的

  端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結(jié)凝聚力。為銀行員工們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。

  三、活動時間地點

  20xx年xx月xx日x市x區(qū)x山

  四、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  20xx年x月x號召開會議,宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(x銀行前廣場)。設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。安排好每個經(jīng)理帶領(lǐng)部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設(shè)交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會議上由xx負(fù)責(zé)向銀行員工們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的'感情)。所有材料準(zhǔn)備由x和xx負(fù)責(zé)。后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由x、xx負(fù)責(zé)。

  (二)活動現(xiàn)場

  對前來集合的員工進行指導(dǎo)。等待其他員工,以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由x、xx負(fù)責(zé)。路線指引由x、xx負(fù)責(zé)。現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同事的積極性由x、xx負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  車費:xx元,x元/人。

  糖果:x元。

  飲料:xx元。

  餐費:(共兩餐):xx元,x元/人。

  后期材料處理費用:x元。

  簽字筆x支:x元。

  飲用水:x瓶:x元。

  合計:xx元。

端午節(jié)活動方案5

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑迹虼恕岸宋濉熬褪恰俺跷濉。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“!堆嗑q時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也。“過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動日期:

  6月xx日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  四、活動地點:

  xx園

  五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動內(nèi)容:

  1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的'指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3–5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

  (1)名不能弄混;(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進行分類,按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

端午節(jié)活動方案6

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節(jié)日,端午節(jié)也能夠舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自我一個端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動日期:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  xxx大學(xué)北區(qū)中山園

  五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的.傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時經(jīng)過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動資料:

  1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

  (1)端午節(jié)的來歷

  (2)端午節(jié)的節(jié)日意義

  (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形。

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

  (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自我包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎品,研究工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一齊);

  (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

  (4)統(tǒng)一在午時特定時間段來取自我的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一齊時要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

端午節(jié)活動方案7

  一、促銷目的:

  1、借助端午佳節(jié),進一步鞏固鄉(xiāng)土豬市場占有率;

  2、加深消費者對xxx的整體形象,擴大知名度;

  3、吸引更多客戶加盟。

  二、促銷時間:

  20xx年6月13日~ 16日

  三、促銷地點:

  四、促銷主題:

  歡樂迎端午,xx送大禮

  五、促銷內(nèi)容:

  1、一次性購買xxxx6元以上贈送香包一個

  (總計:0.6元,10%力度)

  2、一次性購買xxxx16元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸

  (總計:1.96元,12%力度)

  3、一次性購買xxxx26元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個

  (總計:3.2元,12%力度)

  操作細(xì)節(jié):

  (1)促銷員應(yīng)在活動之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜,蔣主任進行檢查;

  (2)促銷員提前采購好香包,仔細(xì)清點數(shù)量;

  (3)此次活動禮品由公司統(tǒng)一根據(jù)各加盟商訂貨量按比例進行分發(fā),各加盟商必須按要求發(fā)放禮品;

  (4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負(fù)責(zé)監(jiān)督活動進行和禮品發(fā)放;

  (5)活動前宣傳,公司根據(jù)實際人員情況,安排人員進行dm單發(fā)放。

  六、活動材料:

  音響、話筒、耳麥

  (1)高金冷鮮肉特價海報(已有);

  (2)dm宣傳單。

端午節(jié)活動方案8

  雖然人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨特、源遠(yuǎn)流長。根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

  一、活動目標(biāo)

  以端午節(jié)為契機,大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的'渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

  二、活動主題

  粽香傳情香飄萬家。

  三、活動時間

  x月x日端午節(jié)。

  四、活動內(nèi)容

  1、下午現(xiàn)場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當(dāng)晚入住客房特價(xxx元/當(dāng)晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預(yù)計10份)。

  2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋)。

  3、端午節(jié)健康飲品大贈送,各部門發(fā)行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。

  五、宣傳方式

  1、印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費用,策劃部設(shè)計制作。(價格xxxx元)

  2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

  3、廣告展架2個,宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

  4、各部門前臺派發(fā)宣傳單。

  六、宣傳費用

  廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。

  效益預(yù)測:只要營銷到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。

端午節(jié)活動方案9

  時間: 6月10日-6月12日

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:社區(qū)、社區(qū)(場內(nèi)商戶)廣告公司

  活動目的:

  1、希望通過本次活動增進的.美譽度

  2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民

  活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

  活動流程:

  7:30-8:30進場布置

  14:30-17:30包粽子大賽

  18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演

  活動流程:

  1、節(jié)目表演(拉丁)

  2、節(jié)目表演(歌曲)

  3、互動節(jié)目及禮品贈送

  4、節(jié)目表演(舞蹈)

  5、節(jié)目表演(歌曲)

  6、互動節(jié)目

  7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子

  大賽流程:

  比賽選手一共:42人

  1、6人一組,分7組

  2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30-14:40主持人介紹

  14:40-15:00第一組

  15:00-15:20第二組

  15:20-15:40第三組

  15:40-16:00第四組

  16:00-16:20第五組

  16:20-16:40第六組

  16:40-17:00第七組

  3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結(jié)束后,評出

  單組速度勝出者:7人

  美觀勝出者:7人

  最快包粽手:1人

  最美觀包粽手:1人

  比賽規(guī)則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間,主持人喊開始才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節(jié)活動方案10

  一、活動目的

  給銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優(yōu)惠;豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛,刺激消費;利用現(xiàn)有資源,調(diào)動清談時段的營業(yè)潛力;凝聚消費合力,調(diào)動全民積極性,一站式捆綁消費;

  活動對象:現(xiàn)有簽約信用卡(含借記卡)用戶。

  二、活動時間

  xx

  三、活動地點

  xx銀行。

  四、活動內(nèi)容

  (一)迎端午,送“新”情

  1、活動內(nèi)容:20xx年6月5日至20xx年6月7日,凡持20xx年新申請信用卡(準(zhǔn)貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿99元,即可獲贈特百惠時尚水杯一個,活動期間每卡限領(lǐng)一個。

  2、兌獎流程:領(lǐng)獎地點:銀行營業(yè)部銀行卡中心一樓專柜;領(lǐng)獎方式:持卡人需憑20xx年新申請xx信用卡、POS簽購單、購物發(fā)票和本人有效證件到指定領(lǐng)獎地點領(lǐng)。粌丢剷r間:活動結(jié)束后,持卡人可于20xx年6月5日至20xx年6月7日(節(jié)假日除外)到指定地點兌獎。

  3、注意事項:活動期間每卡限領(lǐng)一次;獎品數(shù)量有限,先到先得,贈完即止。

 。ǘ岸宋鐦钒傩眨腋Hf家”

  端午節(jié)購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為信用卡持卡用戶在節(jié)假日能更加方便的.購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20xx年6月7日。若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

端午節(jié)活動方案11

  一、活動分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),異常舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動到達(dá)“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動時間

    千里聞艾香“明珠”禮尤多

  四、活動資料

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:x月x日

  活動地點:商場西門

  活動資料:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當(dāng)日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的'“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動資料:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預(yù)期效果:經(jīng)過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳;

  2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)活動方案12

  一、活動日期

  端午節(jié),20xx年xx月xx日。

  二、活動地點

  xx社區(qū)居委會

  三、活動目的

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

  四、活動內(nèi)容

  社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

  五、活動方式

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

  通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的`熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

  x月x日適逢端午佳節(jié)前夕,由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xxxx長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及xx長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由xx領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

  在當(dāng)天活動現(xiàn)場,xx市xx區(qū)xxx的xxx副局長和xx市xx區(qū)食品商會的xxxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒舆安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

  x月x日,越xx義工協(xié)會組織了xx名義工對居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。

端午節(jié)活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為了弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,我校開展了“我們的節(jié)日——端午”主題活動。

  二、活動設(shè)計

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  對象:1——6年級學(xué)生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

  (二)說一說

  通過班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的`知識。

  1、對象:1——2年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

  2、對象:3——4年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

  3、對象:5-6年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

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  對象:3——6年級學(xué)生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。

  (四)寫一寫

  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計。

  對象:3——6年級學(xué)生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。五、六年級學(xué)生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

  (五)學(xué)一學(xué)

  對象:1——6年級學(xué)生

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

端午節(jié)活動方案14

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

  活動日期

  端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五) 。

  活動地點

  教室。

  活動目的

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容

  1.了解端午節(jié)的`由來。

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但其實不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。

  詩歌朗讀:

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗讀表演。

  第一:xx同學(xué)朗讀。

  第二:小組朗讀。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗讀。

  第五:家長和學(xué)生齊誦。

  觀看賽龍舟錄像:

  (主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人):看了方才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

  吃粽子:

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  班主任講話:

端午節(jié)活動方案15

  一、活動背景:

  端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、活動目的:

  為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的`交流,促進社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。

  三、活動主題:

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

  四、活動組織:

  1、總協(xié)調(diào):各管理處經(jīng)理。

  2、組長:客服主管。

  3、組員:管理處全體員工。

  五、參與對象:

  小區(qū)業(yè)主、住戶。

  六、活動時間:

  x月x日下午xx:xx—xx:xx。

  七、活動地點:

  視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定。

  八、活動內(nèi)容:

  1、物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負(fù)責(zé)對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標(biāo)準(zhǔn)為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。

  2、包粽子:根據(jù)報名情況準(zhǔn)備相應(yīng)物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走x個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:

  包粽子比賽,參與人員為活動現(xiàn)場人員,限時xx分,以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評定標(biāo)準(zhǔn),(獎品1—5份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為x元/份);

  猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解(視活動現(xiàn)場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現(xiàn)場人員搶答,答對者有相應(yīng)獎勵(獎品xx份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為x元/份)。

  3、吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,x人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀(jì)念品(獎品x份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為x元/份)。

  九、活動流程:

  1、活動流程:

  xx:xx—xx:xx現(xiàn)場負(fù)責(zé)人致辭、講解活動細(xì)節(jié),活動正式開始xx:xx—xx:xx包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動xx:xx—xx:xx活動結(jié)束收尾工作

  2、活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工:

  (1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對接廣告公司設(shè)計,管理處綜合助理負(fù)責(zé)跟進,x月x日安裝到位)

 。2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負(fù)責(zé),在x月x日前完成通知,x月x日確定報名人數(shù))

 。3)網(wǎng)絡(luò)推廣(運營與品質(zhì)部負(fù)責(zé),在x月x前完成)

 。4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

 。5)讓會包的人當(dāng)師傅現(xiàn)場教學(xué)(管理處客服主管負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

 。6)活動現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負(fù)責(zé))

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