幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案(熱門(mén))
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案1
第一部分：前期策劃(時(shí)間：xxxx年9月21日)
舞會(huì)的雛形主要在學(xué)團(tuán)部?jī)?nèi)部會(huì)議的前期策劃會(huì)議中誕生。初步計(jì)劃如下：
一、建立一個(gè)新興的交誼舞社團(tuán)作為活動(dòng)承辦方和打造群眾基礎(chǔ)，用社團(tuán)的活力來(lái)依托舞會(huì)，保證其成功率。
二、拉贊助事宜。預(yù)計(jì)贊助經(jīng)費(fèi)xxxx0元。由學(xué)團(tuán)部部長(zhǎng)何佩娟及財(cái)務(wù)助理李青、張雅麗負(fù)責(zé)，宣傳贊助方案暫定為為舞會(huì)尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來(lái)冠名，冠名期為半年。
三、場(chǎng)地規(guī)劃備選備議。
(1)大禮堂南側(cè)體能測(cè)試室(可容納人數(shù)約80人)
(2)學(xué)院一食堂大廳(可容納人數(shù)150-250人)
四、暫定外聯(lián)方向——《快樂(lè)港灣》水吧
校方聯(lián)系對(duì)象——院后勤集團(tuán)，院工會(huì)
院體育教研室，院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)
五、議定成立新交誼舞社團(tuán)的負(fù)責(zé)人選和骨干招納。
第二部分：策劃案形成(xxxx年9月24日)
xxxx年9月24日，學(xué)團(tuán)部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名，在部長(zhǎng)何佩娟地指導(dǎo)下成立了“萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)策劃組”，組長(zhǎng)由交誼舞社新任社長(zhǎng)鄢慧同學(xué)擔(dān)任，總策劃為何佩娟。
舞會(huì)具體安排如下：
一、具體時(shí)間：
定為11月1日晚7點(diǎn)30分舞會(huì)開(kāi)始，10點(diǎn)30分結(jié)束，歷時(shí)3小時(shí)。
二、舞會(huì)流程：
(1)歡迎詞，感言
(2)舞會(huì)揭幕(由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕)
(3)“慶賀新生舞會(huì)”雞尾酒會(huì)——由贊助方提供。
(4)華爾茲開(kāi)場(chǎng)(出場(chǎng)順序?yàn)榻坦�，學(xué)生教練，會(huì)員)
(5)兔子舞熱場(chǎng)
(6)探戈歇場(chǎng)
(7)平四歇場(chǎng)
(8)再轉(zhuǎn)華爾茲回場(chǎng)
(9)蹦迪救場(chǎng)
(10)終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場(chǎng)
三、任務(wù)分工：
確立策劃組成員分別負(fù)責(zé)宣傳、財(cái)務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購(gòu)、總策劃，各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人，由社長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)分別記錄和督促執(zhí)行。
四、場(chǎng)地定為校一食堂大廳，并由后勤集團(tuán)贊助燈光，音像等硬件設(shè)備。
五、宣傳案：
第一期宣傳：預(yù)熱校園
(1)出一期題為“打開(kāi)你的交際之門(mén)”的`主題展板。
(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。
以上宣傳，歷時(shí)一星期，以使同學(xué)對(duì)新興社團(tuán)有一個(gè)充分消化和接受過(guò)程。
第二期宣傳：持續(xù)招新——打響第一炮
(1)出一期題為“教練風(fēng)采專欄”的主題展板。
(2)布置招新現(xiàn)場(chǎng)，15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會(huì)烘托氣氛。
(3)所有教練助陣招新現(xiàn)場(chǎng)，以個(gè)人魅力為活動(dòng)加分。
(4)招新現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一口徑：免費(fèi)培訓(xùn)各種舞種，萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)即將舉辦。
以上宣傳，歷時(shí)三天，選擇地點(diǎn)為學(xué)院人氣聚集地——食堂門(mén)口。
第三期宣傳：萬(wàn)圣節(jié)道具及會(huì)員福利禮品派發(fā)——為舞會(huì)作最后預(yù)熱(時(shí)間為舞會(huì)當(dāng)天中午)
(1)以活躍的“SHALLWEDANCE”舞曲作公開(kāi)派發(fā)氣氛音樂(lè)，跳兔子舞作現(xiàn)場(chǎng)演示。
(2)派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品，以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。
宣傳主線：
第二期宣傳前期制作“舞林大會(huì)開(kāi)始了!”宣傳頁(yè)300份，冠名贊助方宣傳頁(yè)300份，覆蓋到學(xué)校298個(gè)宿舍，一期知名度達(dá)到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預(yù)留7天情緒冷卻適應(yīng)期，7天之后進(jìn)行第三期宣傳，回籠宣傳主題，印制“萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)”主題宣傳頁(yè)和冠名贊助方宣傳頁(yè)1000份，人均覆蓋率80%
二期宣傳和三期宣傳之間安排會(huì)員四次急訓(xùn)，進(jìn)一步增加學(xué)生之間的人際傳播量，提高交誼舞的知名度、美譽(yù)度、催化同學(xué)的參與度。
最后一次招新與第三期宣傳當(dāng)天的物品派發(fā)同時(shí)進(jìn)行�，F(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一口徑，此次招新為最后一次招新，舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動(dòng)。
宣傳vip特權(quán)：
1、免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值365元“食尚卡”一張;
2、免費(fèi)領(lǐng)取5JIA1精美筆記本一個(gè);
3、免費(fèi)領(lǐng)取由請(qǐng)客800提供的精美套裝一份;
4、免費(fèi)領(lǐng)取舞會(huì)化妝面具一套及參加舞會(huì)。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案2
一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的'游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
四、游戲：勇敢者的游戲。
一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說(shuō)是“trickortreat”、
現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)
3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)
4、活動(dòng)流程：
�。�1）親子diy制作（8：50——9：30）
班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。
�。�2）親子化妝秀（9：30——9：50）
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝、
�。�3）親子萬(wàn)圣節(jié)party（10：00——11：00）
a：主持——d外教
b：過(guò)程——進(jìn)場(chǎng)（每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座）
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）
安排三個(gè)游戲：
結(jié)束：尋寶游戲（請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物）
�。�4）結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50——11：00）
老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題：
狂歡halloween
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日下午14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀（魔鬼走秀）
2、萬(wàn)圣節(jié)游戲
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作南瓜 燈懸掛在場(chǎng)地四周及門(mén)廳；（負(fù)責(zé)人：方淑賢）
2、幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。
3、活動(dòng)背景幕布（負(fù)責(zé)人：汪彩霞）
4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果，幼兒自帶糖@若干；
5、各幫幼兒走t臺(tái)的訓(xùn)練；（負(fù)責(zé)人：各班教師）
6、上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)彩繪的材料（負(fù)責(zé)人：方淑賢）
7、各班場(chǎng)地分配；
8、音樂(lè)準(zhǔn)備：恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)（負(fù)責(zé)人：謝文婷 ）
9、照相：謝文婷
七、活動(dòng)流程：
1、筆尖上的創(chuàng)意：各班教師于中午開(kāi)始為班級(jí)幼兒進(jìn)行臉部的彩繪，注意臉部彩繪的藝術(shù)感；
2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)幕式，進(jìn)行魔鬼走秀；
3、走秀結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)的幼兒到各班進(jìn)行討糖，必須要在完成各班的游 戲環(huán)節(jié)之后才能獲得糖@；
4、游戲分配：
游戲一：托班：打怪獸
準(zhǔn)備：貼著怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
玩法：教師事先準(zhǔn)備好籃子，分別貼上怪獸的樣子，請(qǐng)幼兒用沙包丟向怪獸， 砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖@；
游戲二：小班組：《跳跳摘糖果》
準(zhǔn)備：繩子、糖@
目的：鍛煉幼兒的彈跳能力；
玩法：幼兒站在起點(diǎn)，跑至已綁好的'糖果下，跳起觸碰糖果，碰到的幼兒可 以獲得糖@；
游戲三：中班組（《我來(lái)接糖@》
準(zhǔn)備：籃子10個(gè)（各五個(gè)）、糖@若干
目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力；
玩法：老師（幼兒）站在起點(diǎn)丟糖@（5個(gè)），幼兒站在制定的線后用籃子
接糖@，接住幾顆就獲得幾顆糖@；
游戲四：大班《木乃伊包裹》
準(zhǔn)備：橫幅4條
目的：鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度
玩法：幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊；（可以兩兩 結(jié)合，分組進(jìn)行）
5、活動(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、提前做好家長(zhǎng)的通知工作，讓幼兒穿好服裝和道具；
2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)的形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷；
3、在音樂(lè)的選擇上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理；
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案4
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)，10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。
一、活動(dòng)目的
透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的'服飾及面具。
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱。
4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。
三、人員分配
1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人：xxx
2、材料、資料：xxx
3、布置
環(huán)境布置：xxx
話�。簒xx
舞蹈走秀：xxx
4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯：xxx
5、服裝：有節(jié)目的教師自備
6、發(fā)獎(jiǎng)品：xxx
7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx
8、主持稿：xxx
9、門(mén)口登記：xxx
10、道具準(zhǔn)備：xxx
11、照相：xxx
12、打電話（社區(qū)）：xxx
13、寫(xiě)廣告：xxx
14、發(fā)傳單：xxx
演出時(shí)間：8：20
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。
2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈。
3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作）。
4、教師話劇表演（萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)）。
5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可）。
6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲：親子游戲。
7、兔子舞結(jié)束音樂(lè)、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng)）。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，可以讓幼兒體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)日氣氛，在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)親子互動(dòng)游戲，還能增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)們的感情。
2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒園環(huán)境準(zhǔn)備：
1、舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具；
2、各個(gè)小游戲物質(zhì)及組織準(zhǔn)備；
3、家長(zhǎng)自備：糖果10枚、手電筒一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
集體活動(dòng)
1、萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3、最炫英語(yǔ)風(fēng)
4、“魔鬼走秀”（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額5組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的'面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。
5、神秘討糖果
目的：增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，把燈全部關(guān)掉，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師組織孩子排隊(duì)。家長(zhǎng)打扮成古怪的樣子，手拿糖果用手電筒往上照自己的臉躲藏起來(lái)（主會(huì)場(chǎng)附近均可），老師組織幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)一句“Trick or treat（不給就搗蛋）”或“happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”家長(zhǎng)才能把糖果送給小朋友。
分組游戲活動(dòng)
游戲一：我吹我吹我吹吹
玩法：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)。
游戲二：打怪獸
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
游戲三：五彩幸運(yùn)球
玩法：無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
四、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：
幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī)：
1、Trick or treat不給就搗蛋
2、Give me something good to eat給我一些好吃的
3、Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)
五、萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯：
Ghost幽靈Witch巫婆
Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜
Spider蜘蛛Bat蝙蝠
Jack—o—lantern南瓜燈
Trick or treat不給就搗蛋
Halloween萬(wàn)圣節(jié)
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案6
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，完全沒(méi)有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂(lè)趣，結(jié)合園區(qū)的英語(yǔ)特色，設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)方案
教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該在家里裝飾參加活動(dòng)。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子初步了解國(guó)際文化色彩，感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日上午9:00-11:00。
游戲場(chǎng)所安排:各班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等
2、園子創(chuàng)造萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，蝙蝠、南瓜燈、鬼。
前期準(zhǔn)備:
1、事先教孩子熟悉游戲中的.角色，減少游戲活動(dòng)中的恐懼感，熟悉角色英語(yǔ)和相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩(shī)《Trickortreat》。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，在游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子快樂(lè)輕松的游戲。班級(jí)可以利用月底的時(shí)間進(jìn)行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動(dòng)和游戲。
四、游戲活動(dòng):(9:00-10:00)
活動(dòng)1:打怪物(5~6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，提高幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備:幾個(gè)球，兩個(gè)大籃子。
玩法:教師事先準(zhǔn)備好兩個(gè)籃子，分別貼上怪物的樣子，分組進(jìn)行，幼兒用球丟給怪物，打怪物，最后看哪個(gè)組幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)2:咬蘋(píng)果(4~5歲)
準(zhǔn)備:蘋(píng)果幾個(gè)，臉盤(pán)。
玩法:游戲中，蘋(píng)果浮在滿水的盆里，孩子們不用手就用嘴咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)3:吹面粉(3~4歲)
準(zhǔn)備:面粉，十個(gè)碗，乒乓球，透明眼罩。
玩法:事先把碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分成兩組，讓幼兒吹面粉。
討論糖果(10:00-11:00)
音樂(lè)聲音響起后，打算玩糖果游戲，各班老師要認(rèn)真組織，有序進(jìn)行。
在教室里，老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，掉下窗簾，和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子，隱藏起來(lái)，老師拿著糖果，等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來(lái)討論糖果，但是在討論糖果的時(shí)候，孩子們說(shuō)Trickortreat(不做的話就會(huì)淘氣)
萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)術(shù)語(yǔ):
幼兒必須討論糖果朗詩(shī):
Trickortreat、不加糖就淘氣Smellmyfeet、聞我的腳，givemesomethingggodtoeat！請(qǐng)給我好吃的東西！
Happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:
Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給我們淘氣Halloween萬(wàn)圣節(jié)spider蜘蛛。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、 通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲
1、 教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什幺節(jié)日？
2、 教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎幺樣的節(jié)日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、 教師：真的有鬼嗎？
（幼兒討論）
5、 游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具
1、 教師：你想象中的鬼會(huì)是什幺樣的？
2、 萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那幺幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、 幼兒操作畫(huà)鬼臉。
四、游戲：勇敢者的游戲。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)：面具的做法
萬(wàn)圣節(jié)面具的做法和玩法
每年11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕，也叫萬(wàn)圣節(jié)前夜（萬(wàn)圣夜）。每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬(wàn)圣節(jié)玩法有很多，以下列舉有趣的幾種玩法：
道具一：“杰克燈”的做法
南瓜燈的制作方法：
1、切割
在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
2、掏空、打薄
用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來(lái)。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。
3、粘貼紙臉譜
在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí)，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。
4、沿虛線描刻
沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。
5、觀看效果
最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。
道具二：稀奇古怪的面具的`做法
面具的制作方法：
1、找紙質(zhì)的手提袋，A3白紙貼在內(nèi)側(cè)，手提袋的硬度和軟度都很好，面具不容易壞；
2、畫(huà)出輪廓：眼睛、鼻子嘴的位置；
3、將眼睛剪出兩個(gè)洞，嘴巴涂上紅色；
4、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒，貼在嘴上；
5、在面具上畫(huà)恐怖惡心的圖案；
6、在眼睛兩側(cè)找個(gè)位置剪兩個(gè)小洞，把手提帶的繩子取下一個(gè)放在洞上，可以當(dāng)固定面具的繩子；
7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的，因?yàn)椴皇呛谏�，所以用黑色的墨水將布染黑，必須要用黑色的布，才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個(gè)恐怖的面具就做成功了！
當(dāng)然，你還可以在這個(gè)節(jié)日花上一點(diǎn)心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲(chǔ)物罐、小擺設(shè)，或者動(dòng)手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊，將餐桌布置得獨(dú)特、有氣氛，這對(duì)于成功搞好一次派對(duì)起到非常重要的作用呢！
“杰克燈”相唿應(yīng)的橙色與黑色是萬(wàn)圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色，黑色的代表有黑貓，蜘蛛和巫婆，橘色的則有南瓜燈 （Jack—O'—Lantern），這些都是常見(jiàn)的萬(wàn)圣節(jié)象征。
萬(wàn)圣節(jié)的玩法
玩法一：在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)的時(shí)候舉行一個(gè)化裝舞會(huì)，帶上各樣稀奇古怪的面具，穿上黑色的長(zhǎng)袍，順便手里在拿一個(gè)南瓜燈，在化裝舞會(huì)上裝扮成各種各樣的樣子，讓朋友們認(rèn)不出自己，相信一定會(huì)把你的朋友嚇一大跳的……哈哈
玩法二：萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案8
一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就
會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的.可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說(shuō)了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案20xx-10-3011:52|#2樓
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的D鬼節(jié)‖――萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕、通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜、不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽(tīng)上去就D毛骨悚然‖。萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞D杰克燈‖跑出去玩。D杰克燈‖的樣子十分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提D杰克燈‖，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著：D要惡作劇還是給款待‖、D給錢(qián)還是給吃的‖。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的
1、活動(dòng)形式：
家園匯報(bào) ，親子互動(dòng)
2、活動(dòng)目的：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
�。�2）鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。
�。�3）通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬� 萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日
2、 幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、 要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）
4、 萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷， 向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
5、 制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
6、 節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
�。ǘ� 班級(jí)：（萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—28日）
1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
【英語(yǔ)】萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：
幼兒必須會(huì)的.討糖果朗詩(shī)：
trick or treat。 不給糖就搗蛋 smell my feet。 聞聞我的腳，give me something good to eat！給我一些好吃的！
happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！
【數(shù)學(xué)】將與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)行分類(lèi)、排序、對(duì)應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行主題穿插，例如：教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的;有多少種類(lèi)的糖果;每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來(lái)裝多少糖果等等
【閱讀】引導(dǎo)表述對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的感受，引申能正確表達(dá)對(duì)害怕事件的感受及想法，并會(huì)用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表演
【美勞】與教師一起制作及裝飾萬(wàn)圣節(jié)主題的教室（如下）
2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3、 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4、 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi)）
5、 每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（星期五）全天及晚上萬(wàn)圣夜
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所
3、具體實(shí)施：
�。�1） 活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happy halloween”
2、 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。
3、 戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行）
4、 下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角（社區(qū)、商店、服務(wù)站）等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并�！叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”
5、 晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
【 注意事項(xiàng)】
1、 從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。
2、 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用�？烧�(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。
3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案10
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮，孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是，孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，通過(guò)繪本閱讀，孩子們共同討論“鬼”的話題，使孩子們正視它，培養(yǎng)膽量和分辨能力，同時(shí)，進(jìn)一步感知萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡閱讀繪本故事，能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本，理解繪本中合作的力量。
2、感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍，了解萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)談?wù)撚嘘P(guān)萬(wàn)圣節(jié)的話題，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、游樂(lè)園感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：繪本故事PPT、萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT、彩筆、面具等。
活動(dòng)重難點(diǎn)
1、活動(dòng)重點(diǎn)：能夠感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍，初步了解萬(wàn)圣節(jié)。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：在閱讀繪本的過(guò)程中，理解繪本中合作的力量。
活動(dòng)過(guò)程
一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣
1、教師播放萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT，幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮？
2、介紹萬(wàn)圣節(jié)，感受節(jié)日氛圍。
提問(wèn)：
今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？（萬(wàn)圣節(jié)）萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）
教師小結(jié)：
萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的`可開(kāi)心了。
提問(wèn)：
真的有鬼嗎？（幼兒討論，與同伴交流自己想法）
教師小結(jié)：
我們的世界上其實(shí)是沒(méi)有什么鬼的，鬼都是人們想象出來(lái)的，所以，我們不用害怕有鬼。
二、逐頁(yè)閱讀，理解故事內(nèi)容
1、幼兒猜想故事內(nèi)容。
教師：萬(wàn)圣節(jié)就要到了，可是巫婆很為難，這是為什么呢？請(qǐng)你猜一猜。（幼兒逐頁(yè)觀看繪本，進(jìn)行猜想）
2、教師完整的講述故事。
提問(wèn)：故事里都有誰(shuí)？他們是怎樣把大南瓜摘下來(lái)的？誰(shuí)出了一個(gè)好主意？大南瓜終于摘下來(lái)了，他們是怎樣的心情？（幼兒梳理整個(gè)故事，討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣）
3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言。
4、幼兒分角色進(jìn)行表演。
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。
2、幼兒操作畫(huà)鬼臉，教師巡回指導(dǎo)。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案11
一、教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題：快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃：xxx
3、活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展時(shí)間：20xx年xx月xx日上午（9：00—11：30分）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒。
7、活動(dòng)安全小組成員：xxx
二、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過(guò)電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式；并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè)和游戲的各種道具及物品；為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)（例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ)）。（另：萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年xx月xx日下午5：00檢查。）
2、萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求：（創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩）
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。
4、班級(jí)門(mén)口的布置：創(chuàng)意、通過(guò)文字體現(xiàn)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)日安排
1、早晨7：30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育：用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō)：Happy Halloween�。ㄗⅲ禾崆皽�(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween！”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。）
2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的.注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、9：00—9：20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào)）充分體現(xiàn)我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：T臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班；大2班←→大3班；
大4班←→大5班；大6班←→中1班；
小班←→中3班。
�。ò嗉�(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開(kāi)展游戲活動(dòng)）
7、11：00—11：30班級(jí)開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，防止發(fā)生擁擠、碰撞。
2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔，活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案12
一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)主題：快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)。
2、活動(dòng)策劃：xxx。
3、活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展時(shí)間：XX年10月29日上午（9：00——11：30分）。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲。
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒。
7、活動(dòng)安全小組成員：xxx。
二、活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過(guò)電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式。并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè)和游戲的各種道具及物品。為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)。
2、萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求：創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩。
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)。吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品。
4、班級(jí)門(mén)口的布置：創(chuàng)意、通過(guò)文字體現(xiàn)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)日安排：
1、早晨7：30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育。
2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、9：00——9：20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的`，為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9：30——10：30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周。（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào)）充分體現(xiàn)我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：t臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班。大2班←→大3班。
大4班←→大5班。大6班←→中1班。
小班←→中3班。（班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開(kāi)展游戲活動(dòng)）
7、11：00——11：30班級(jí)開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏。
2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案13
在西方國(guó)家，每年的10月31日有一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)”，在字典里被解釋為“萬(wàn)圣節(jié)”，并被翻譯成中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這個(gè)晚上是一年中鬧鬼最多的晚上，所以也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天，成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人打扮的節(jié)日。它已經(jīng)完全失去了宗教迷信。這個(gè)節(jié)日有很多有趣的活動(dòng)和奇怪的服裝，是孩子們最喜歡的節(jié)日，也充滿了神秘。為了讓我們的孩子感受到這種獨(dú)特的節(jié)日氣氛，一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)他們的勇氣和辨別力。為了讓孩子們感受西方文化，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣，結(jié)合國(guó)際部的英語(yǔ)特點(diǎn)，專門(mén)設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)豐富孩子的生活，讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)的起源，感受西方文化，讓孩子了解國(guó)際文化，感受外國(guó)的習(xí)俗和節(jié)日。
2、通過(guò)玩耍，我們可以進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，鍛煉孩子的勇氣和辨別能力。
3、為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的、多元化的人文環(huán)境，提供一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)。
4、提供家庭互動(dòng)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)親子溝通。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)形式：在這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中，我們的中學(xué)、高中和年輕人以班級(jí)為單位，結(jié)合他們的課程開(kāi)展相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)那天，我們中學(xué)、高中和年輕人聚在一起參加老師組織的萬(wàn)圣節(jié)游戲。結(jié)合本月底的報(bào)道，邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)參加幼兒園的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)課程推薦：
——大四小組：《我知道的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)》（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)介紹一些圖片，回憶過(guò)去的萬(wàn)圣節(jié)經(jīng)歷，可以進(jìn)一步鞏固對(duì)萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。
2、積極參加萬(wàn)圣節(jié)游戲，能按游戲規(guī)則玩。
萬(wàn)圣節(jié)的蝙蝠（藝術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)蝙蝠的知識(shí)，了解各種形式表達(dá)的蝙蝠形狀。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫(huà)、剪貼、拓印等。展示蝙蝠造型。
——中青年組：“萬(wàn)圣節(jié)小鬼來(lái)做客”（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)該劇，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
2、鍛煉孩子的勇氣和辨別力。
萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈（藝術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、多了解萬(wàn)圣節(jié)的南瓜，多了解各種形態(tài)的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫(huà)、剪貼、拓印等。展示南瓜的形狀。
——少年組：“歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)”
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種萬(wàn)圣節(jié)游戲，讓孩子感知萬(wàn)圣節(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)趣。
推薦游戲：
1、南瓜娃娃真的很可愛(ài)。
材質(zhì)：南瓜頭飾1、油彩手盒、大圓紙。
活動(dòng)提示：做南瓜頭飾。
●老師展示已經(jīng)被鉤住的南瓜頭飾，給孩子上色示范。
●孩子畫(huà)畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的孩子大膽畫(huà)畫(huà)，能力強(qiáng)的孩子多畫(huà)頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里？
材料：老師提前畫(huà)了6張畫(huà)，里面南瓜娃娃藏在各個(gè)地方。
活動(dòng)提示：
●今天的南瓜娃娃會(huì)和我們一起玩捉迷藏。
●單獨(dú)找南瓜娃娃，告訴別人在哪里找到的。
●孩子們玩他們找到的南瓜娃娃。
●把南瓜娃娃藏起來(lái)，下次讓別人找。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)：
——中、高、幼兒，各班小朋友都穿上萬(wàn)圣節(jié)服裝，到我們國(guó)際班玩糖游戲、南瓜游戲，讓小朋友在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。
——對(duì)于中青年班，按照每個(gè)班的萬(wàn)圣節(jié)和月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)和同伴家人一起度假的快樂(lè)。
活動(dòng)流程：
1、月底精彩英語(yǔ)秀（15：30—16：00）
每個(gè)班在月底都有一次布朗英語(yǔ)的演示。中間形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)游戲和互動(dòng)游戲。孩子們可以在簡(jiǎn)單打扮的同時(shí)感受節(jié)日的喜悅，可以大膽自信地秀秀英語(yǔ)。
2、父母和孩子的化妝表演（16：10—16：40）
班級(jí)活動(dòng)：每節(jié)課都要求家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備好各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，可以打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師和各種卡通人物�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿衣服，再給孩子化妝。同時(shí)，孩子要學(xué)會(huì)給媽媽化妝。
3、花園舞會(huì)家庭表演（16：40—17：40）
主持人：班主任。
集體活動(dòng)：家人盛裝打扮后，集體共享空間，以方形矩陣的.形式組成馬蹄形。主持人帶動(dòng)大家組織家庭模聯(lián)秀、英語(yǔ)互動(dòng)游戲、集體節(jié)奏、花園游戲等環(huán)節(jié)，在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)。
4、“trickortreat”要求糖（17：40—18：00）
要糖：走秀結(jié)束后，父母和朋友帶著孩子去操場(chǎng)要糖。
活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備：
�。�1）教室和公共區(qū)域：（萬(wàn)圣節(jié)快到了：10月23—31日）
1、國(guó)際部的大廳、走道和班級(jí)都為萬(wàn)圣節(jié)做了裝飾，以烘托節(jié)日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課可以安排老師帶領(lǐng)孩子制作萬(wàn)圣節(jié)面具、蜘蛛、親子南瓜燈籠等。，并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級(jí)的室內(nèi)外、物品柜；
2、活動(dòng)開(kāi)始前，利用網(wǎng)站、展板、家庭專欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，并向青少年和中產(chǎn)階級(jí)發(fā)送家長(zhǎng)節(jié)日邀請(qǐng)函。
3、在日常生活中創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)情境，播放相關(guān)音樂(lè)。建議英文萬(wàn)圣節(jié)歌曲要?dú)g快，容易學(xué)唱。
4、節(jié)日當(dāng)天在大門(mén)外豎起橫幅——萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)園。
�。�2）課：（萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)滲透：10月23—31日）
1、使用一些有趣的兒童書(shū)籍、圖片或與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的網(wǎng)站材料來(lái)吸引孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的印象和興趣。而且我們可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)介紹孩子表達(dá)一些對(duì)恐怖事物的感受和想法，樹(shù)立嘗試新事物的勇氣。
2、讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，可以和孩子一起做一系列漂亮的、與勞動(dòng)相關(guān)的裝飾品，最后可以和孩子一起安排班級(jí)和教室，營(yíng)造一個(gè)活潑的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3、一起做各種道具，比如奇裝異服，鬼臉，魔鬼項(xiàng)鏈，各種面具，南瓜燈籠，女巫斗篷等等。也可以擴(kuò)展到一些相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，如南瓜派、南瓜餅、南瓜湯、南瓜餅等。
4、每節(jié)課使用海報(bào)板在課堂上展示“創(chuàng)意著裝”，收集整理，并在活動(dòng)當(dāng)天提前在共享空間展示分享。
5、發(fā)出邀請(qǐng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，對(duì)于需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，如準(zhǔn)備衣服、糖果等，提前與家長(zhǎng)溝通，讓活動(dòng)當(dāng)天順利進(jìn)行。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案14
第一，萬(wàn)圣節(jié)的起源。
西方人每年10月31日都有一個(gè)哈洛溫節(jié)日，這就是萬(wàn)圣節(jié)。眾所周知：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所甚至是家中的院落，都會(huì)布置許多裝飾品，孩子們也會(huì)穿上不同的萬(wàn)圣節(jié)服飾，提著南瓜燈的提簍，挨家挨戶討糖吃，被稱為“Trickortreat”。如今，萬(wàn)圣節(jié)在流傳至今，已不再有宗教迷信的.色彩，它已成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日。
第二，萬(wàn)圣節(jié)親子教育計(jì)劃：
比賽時(shí)間：20xx，10，30上午。
事件：外出（待定）
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒和家長(zhǎng)。
行動(dòng)過(guò)程：
一、親子化妝秀。
課堂活動(dòng)：每個(gè)班都要求家長(zhǎng)為孩子提前準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)裝扮，可以扮演小天使，小巫婆，小魔術(shù)師和各種小卡通形象。在現(xiàn)場(chǎng)，父母可以先和孩子穿好衣服，然后給孩子化妝，同時(shí)孩子們也要學(xué)會(huì)給媽媽化妝。
父母和孩子的萬(wàn)圣節(jié)PARTY
甲：主持人——外教，
乙：過(guò)程：
�。�1）進(jìn)場(chǎng)（每個(gè)班級(jí)統(tǒng)都一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)，入座）
（2）所有幼兒都唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲；
（3）家用化裝模特兒秀（每家一場(chǎng)）
三、比賽項(xiàng)目：運(yùn)送氣球
項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人合作的能力，培養(yǎng)幼兒平衡意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備：幾個(gè)充氣不充分的氣球，四個(gè)跑道（一長(zhǎng)一短）。
比賽玩法：爸爸和小朋友站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，比賽開(kāi)始時(shí)，爸爸用嘴將氣球吹鼓并打結(jié)（不可小于氣球樣塊），小朋友拿著爸爸吹。
鼓球跑到終點(diǎn)時(shí)，母親接住一只氣球，將氣球系在一根繩子上，游戲重復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)多為勝。
比賽規(guī)則：1、比賽過(guò)程中氣球爆裂或過(guò)小無(wú)效。
所有的氣球都系在一根繩索上，繩索不能被割斷。
活動(dòng)結(jié)束："trickortreat"歡送糖果（10：50———————11：00）
老太婆在指定地點(diǎn)布置場(chǎng)景，準(zhǔn)備很多糖果，接受孩子和父母?jìng)兊囊蟆：⒆觽冎荒苷驹谕饷嬗懱�，而且必須讓父母看到之后才能吃�?/p>
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案15
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書(shū)籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品；能通過(guò)計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷(xiāo)語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月30日 下午4:00---6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園門(mén)外走道
四、參加人員：全體小朋友和家長(zhǎng)（學(xué)前班賣(mài)家，小中大班為顧客）
五、活動(dòng)攤位：30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友）
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格：根據(jù)情況自己來(lái)定（價(jià)格在5角到10元以內(nèi)）
六、快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則：
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買(mǎi)；交換或購(gòu)買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與；互相尊重，不得強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)，童叟無(wú)欺。
2、購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買(mǎi)的東西（備用）。
5、學(xué)前班賣(mài)家需準(zhǔn)備一些糖果，萬(wàn)圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。
6、小中大班為呼應(yīng)萬(wàn)圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排：
園長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)幕
學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(qián)（10元以內(nèi)，要求為散錢(qián)，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣），最好是用自己的'存錢(qián)罐。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備(4：00——4：20）家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級(jí)為單位劃分區(qū)域）
擺好攤。
2、開(kāi)業(yè)典禮（4:20 — 4:30）
a、園長(zhǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè)你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。
b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)
�。A(yù)計(jì)時(shí)間4：30 — 6:00）
3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。
4、結(jié)束：各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。
[心]溫馨提示：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽；家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢！
3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。
4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、
學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。
友情提醒您：
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶，
交錢(qián)？不是我的事，協(xié)商？那是大人的事情嘛！把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬(wàn)一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢？這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西（尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤）。
4、提前準(zhǔn)備好零錢(qián)，有些東西能換就換，不能換的就要買(mǎi)了。
5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易（不能代辦）。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要合適
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
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