幼兒園親子活動(dòng)方案[實(shí)用]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的.情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo):
1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日上午9:30
活動(dòng)資料:
大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受?(3)透過(guò)調(diào)查交流:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?
幼兒園親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
幸福生活與您成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)做為與幼兒園合作的`切入點(diǎn),建立長(zhǎng)期合作關(guān)系
三、幼兒簡(jiǎn)介
幼兒園創(chuàng)辦于1963年,是一所由教育部門主辦的公立幼兒園,該幼兒園的家長(zhǎng)大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主,該類客戶都是我們行需要爭(zhēng)取的目標(biāo)客戶。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒園小朋友、家長(zhǎng)和老師
五、銀行行參加人員
張三、李四、王五
六、活動(dòng)具體流程
(一)出發(fā)時(shí)間
月日早上9:00于廣場(chǎng)集中,9:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、親子熱身運(yùn)動(dòng):<嘻哈甜心>、<呦呦小英雄>。
2、親子比賽:
。1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家長(zhǎng)處,把球交
給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腿夾球跳到終點(diǎn)。
(2)大腳踩小腳:孩子雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),快者為勝。
。3)摘水果:家長(zhǎng)背著孩子,讓孩子取下高處的水果圖片,取下數(shù)量最多者為勝。
3、分組燒烤。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:
爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤
活動(dòng)地點(diǎn):
Xx森林公園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月25日(周六)上午9:30
活動(dòng)目標(biāo):
1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。
3.鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎(jiǎng)牌。
3.獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、4月25日上午9:30在Xx游樂(lè)場(chǎng)大門口集合,老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動(dòng)留意事項(xiàng)并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽
幼兒在家庭的.帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎(jiǎng)牌到本班老師處領(lǐng)獎(jiǎng)。(尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè),不要靠外側(cè),安全第一)
三、親子游戲
運(yùn)球接力、家長(zhǎng)拔河比賽。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、農(nóng)家燒烤。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)來(lái)源:今年的4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月16日——20日
四、活動(dòng)實(shí)施:
(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)年級(jí)組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》中班:課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》
1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。
2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過(guò)擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。
(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓(lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的`習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。愛護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái);锇閭儯(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。
幼兒園親子活動(dòng)方案5
準(zhǔn)備:
每位家長(zhǎng)自我準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:
家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自我是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則:
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。
幼兒園親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。
2、通過(guò)xx作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、第一次xx作活動(dòng),引出問(wèn)題。
指導(dǎo)語(yǔ):今天,老師準(zhǔn)備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求,怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)呢?有什么好辦法呢?讓我們先來(lái)試一試好嗎?
二、幼兒xx作、探索
1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導(dǎo),重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的`物體動(dòng)起來(lái)。
2、提問(wèn):請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)用什么好辦法讓這些動(dòng)起來(lái)?(幼兒用動(dòng)作講述表演)
3、教師小結(jié):
原來(lái),要讓這些物體動(dòng)起來(lái),可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次xx作活動(dòng),進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
1、教師提出新問(wèn)題,讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。
2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動(dòng)得就快,而且遠(yuǎn);反過(guò)來(lái),用力小,這些東西移動(dòng)得就慢、近。
四、第三次提問(wèn),xx作嘗試,鞏固教學(xué)內(nèi)容1、指導(dǎo)語(yǔ):剛剛我們是讓桌子上的東西動(dòng)了起來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)你們想辦法讓周圍的東西動(dòng)起來(lái),看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?
2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動(dòng)起來(lái),我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過(guò)來(lái),用力大,東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動(dòng)得又慢又近。
五、延伸活動(dòng):幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的`表現(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
暫定20xx年10月22日(本周六)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)
四、參加對(duì)象:
。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長(zhǎng)們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
自助燒烤;安排些小游戲。
六、活動(dòng)具體安排:
1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)短信或者電話通知各位家長(zhǎng),諸位家長(zhǎng),不管能否參加,請(qǐng)及時(shí)(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:xxxxxx__、xxxxxxxxx),以便精確統(tǒng)計(jì)參加人員情況。
2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),具體分組見附件。因?yàn)榘嗉?jí)人多,我們兩個(gè)人恐怕安排不過(guò)來(lái),所以我們計(jì)劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(zhǎng)為各組的1號(hào)小朋友的家長(zhǎng)(以后的活動(dòng),各位家長(zhǎng)輪流擔(dān)任組長(zhǎng))。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。
3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時(shí)在xxx快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)門口集中點(diǎn)名。
4、活動(dòng)的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動(dòng)。
5、活動(dòng)的結(jié)束:活動(dòng)大約進(jìn)行2。5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,快樂(lè)回家。
七、各組組長(zhǎng)的職責(zé):組織本組的活動(dòng)的開展。
具體為:
1、聯(lián)系本組組員,然后購(gòu)買燒烤物品。
2、集合本組組員。
3、對(duì)本組活動(dòng)開支情況進(jìn)行結(jié)算。
八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)
1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等
2、海鮮類:蝦、魷魚等
3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等
4、主食類:玉米、饅頭片等
5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)
6、飲料類:王老吉、可樂(lè)、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)
7、水果類:這個(gè)就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。
8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)。
九、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時(shí)之需。
2、教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
3、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,務(wù)必看好自己的寶貝。
4、針對(duì)本次活動(dòng),如有比較好的建議或想法,請(qǐng)及時(shí)提出,謝謝。
5、預(yù)祝大家玩得開心!
幼兒園親子活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)思路:
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的`溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
本周一(20xx.3.18):
1.發(fā)放春游告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。
下周一(20xx.3.25):
1.開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。
2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx.3.30)
地點(diǎn):農(nóng)耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對(duì)歌
目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。
(二) 貼心親子
目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)
1.觀賞并愛護(hù)花草樹木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻和畫展的布置。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。
2、通過(guò)收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排:
1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。
四、知識(shí)儲(chǔ)備:
1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
、佟(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。
、、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
、、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
2、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的`動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
3、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。
知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡!
4、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。
5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解元月一日是元旦節(jié),知道它是新一年的開始,學(xué)說(shuō)祝福的話。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
3、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、音響、U盤
4、氣球、彩帶
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人發(fā)言,介紹元旦。
2、教師致新年賀詞。
親愛的各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!新的一年向我們走來(lái),緣分讓我們相聚在弼時(shí)幼兒園,相聚在弼時(shí)幼兒園的小班,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。在我們共同度過(guò)的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩、河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠(chéng)摯的祝愿:祝大家新年快樂(lè)!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)!
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、慶元旦、迎新年才藝表演。
、、舞蹈表演:《寶貝寶貝》
②、舞蹈:《蟲兒飛》
③、親子舞蹈:《媽媽寶貝》
④、體操表演:《動(dòng)物模仿操》
⑤、獨(dú)舞:《金孔雀》
⑥、器械操表演:《Supper star》
5、親子游戲。
、佟⑽覟榘謰寗兘圩:
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
、、運(yùn)皮球:
家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間運(yùn)到終點(diǎn)的大筐里。
、邸②s小豬:
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
、、蒙眼摸:
寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
5、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》,并送上新年祝福。
6、教師活動(dòng)小結(jié),贈(zèng)送新年禮物。
7、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)帶小朋友們收看央視慶元旦晚會(huì),感受過(guò)新年的氣氛。
活動(dòng)反思:
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的新年,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親情,20xx年1月1日上午,我園精心組織了以“慶元旦迎新年”小班親子活動(dòng)。此次親子活動(dòng)分為四個(gè)流程:一是老師、家長(zhǎng)代表發(fā)言;二是慶元旦文藝匯演;三是親子活動(dòng);四是送新年祝福。
在此次親子活動(dòng)中,小班家長(zhǎng)和小朋友們積極參與、配合默契,精彩的互動(dòng)節(jié)目和歡樂(lè)的親子游戲,不但拉近了家長(zhǎng)和寶貝之間的親子感情,還讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了幼兒的發(fā)展過(guò)程,加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通交流,為更好地開展家園合作奠定了基礎(chǔ)。這也是給家長(zhǎng)和孩子們一份最好的新年禮物。
家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園組織的這次活動(dòng)給予高度的評(píng)價(jià)。大家都認(rèn)為:這樣的活動(dòng),讓孩子們享受節(jié)日的快樂(lè)、合作的幸福和成功的喜悅。家長(zhǎng)們與孩子一起游戲,增進(jìn)親子交流、拉近親子距離,關(guān)系更平等、更親密。家長(zhǎng)們也希望幼兒園多多舉辦形式多樣的親子活動(dòng)。
這次親子活動(dòng)也有一些不足之處:一是部分幼兒的能力還比較弱,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是親子活動(dòng)的形式還可以更豐富!
今后,幼兒園將多舉辦一些類似的親子活動(dòng),希望通過(guò)親子活動(dòng)大大增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師、孩子與孩子之間的交流;增進(jìn)了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長(zhǎng)不僅體會(huì)到了親子活動(dòng)帶給家庭的益處,更是對(duì)班級(jí)工作的熱情大大提高,配合更積極、密切。
幼兒園親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白紙、線、彩筆。
活動(dòng)名稱:話清明
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
2、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),了解清明節(jié)的'意義。
3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,體驗(yàn)春天的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花、
清明節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:______年8月19日上午8:00—11:00
參加對(duì)象:新入園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。
活動(dòng)過(guò)程:
一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。
三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上,和一起寶寶欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)
幼兒園親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:
xx年12月16日上午。
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┰缙跍(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽老師的口令喊口號(hào)。
3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。
。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工:
1、國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:
2、花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:
3、彩旗方陣負(fù)責(zé)人:
4、舞龍方陣負(fù)責(zé)人:
5、教師健身操負(fù)責(zé)人:
6、會(huì)場(chǎng)指揮、布置:
7、后勤服務(wù):
8、安保人員:保安和各班教師。
9、入場(chǎng)解說(shuō):
10、人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級(jí)安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng):
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
三、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-28日上午(周六)
2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線圖)
3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動(dòng)策劃:XX班家委
5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽
協(xié)助人員:XX班家委
6、參與人員:XX班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))
四、物品準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);
2、尋找,觀察春天的`景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;
(2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;
(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;
4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)一——蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:
一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
活動(dòng)二——采蘑菇
目標(biāo):
練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:
兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的`“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
活動(dòng)三——推小車
目標(biāo):
訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。
準(zhǔn)備:
軟墊數(shù)塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)名稱:《westernmedley》、
活動(dòng)目標(biāo):
1、跟隨音樂(lè)節(jié)拍做律動(dòng)。
2、體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、音樂(lè)響起,提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
2、跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。
問(wèn)好時(shí)間
活動(dòng)名稱:《介紹自我》
活動(dòng)目標(biāo):
、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f(shuō)話。
、谀芨鶕(jù)老師提問(wèn)做出正確的回答。
活動(dòng)過(guò)程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵(lì)幼兒做自我介紹,說(shuō)自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。
聰明時(shí)間
活動(dòng)名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。
培養(yǎng)小肌肉群的力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個(gè)怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長(zhǎng)出來(lái)!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長(zhǎng)在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>
2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的'時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線。
3、:對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì),請(qǐng)小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨(dú)立完成,用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵(lì)。
勇氣加油站
活動(dòng)名稱:《頭頂沙包走》
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。
2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與群眾游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的興趣。
2、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。
3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒用心的肯定。
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