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開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-14 08:20:47 開(kāi)學(xué)典禮 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(通用12篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(通用12篇)

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1

  同學(xué)們,你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí),結(jié)束了漫長(zhǎng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過(guò)去的自我。過(guò)去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫(huà),歷史的畫(huà)筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。

  高二,從某種程度上說(shuō),截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jī)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo),訂立了具體的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),憋著一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),你追我趕,奮力爭(zhēng)先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。、等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而、等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼、等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jī)趕上來(lái)。

  同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去成績(jī)?nèi)绾,表現(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見(jiàn)?纯茨切┻M(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們牢牢記。簯B(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn),現(xiàn)在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒(méi)有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):等五位同學(xué)。今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書(shū)寫(xiě),你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉欤驗(yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。

  為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們?cè)谝黄,從?lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說(shuō),我始終和同學(xué)們?cè)谝黄,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),對(duì)得起我們這個(gè)班集體,我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中。

  請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現(xiàn)在的老師還是過(guò)去的老師,見(jiàn)著老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個(gè)班級(jí),這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請(qǐng)你馬上走開(kāi),留下的應(yīng)該是熱愛(ài)集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者,應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。

  我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng),但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習(xí),還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé),你都應(yīng)不遺余力,奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(zhǎng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑聺L打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。

  為了同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,盡管我身體有病,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無(wú)前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)誓言將會(huì)伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會(huì)燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!作為班主任,我似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開(kāi),最有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。當(dāng)然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(zhǎng)的了,因?yàn)樗掷m(xù)兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái):教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺(tái)。為此,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀眾宣布:“高一四班的戲劇開(kāi)始了!”

  我想,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――班級(jí)的每一位同學(xué),最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。這舞臺(tái)是你們的,你們是當(dāng)然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

  我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當(dāng)你們獲得些許的進(jìn)步時(shí),我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手,誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句:祝賀你成功!兩年之后,當(dāng)你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí),你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。兩年之后,當(dāng)我們高一四班的戲劇舞臺(tái)的'大幕徐徐落下的時(shí)候,我愿意聽(tīng)到你們這樣評(píng)價(jià)我的工作:老師,您是我們滿意的導(dǎo)演,也是一個(gè)不錯(cuò)的配角,當(dāng)然,還是一名虔誠(chéng)的觀眾。這是我衷心期望的,當(dāng)我們成為師生成為朋友時(shí),我們的班級(jí)將是我們永遠(yuǎn)懷念的童話樂(lè)園,是我們一生的幸福驛站。

  為了把我們班打造成為一個(gè)充滿生機(jī)活力的人生樂(lè)園,下面我闡述一下我們班級(jí)的一些要求。我們班級(jí)的口號(hào)是:讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此,為了班級(jí)的積極上進(jìn),為了同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,老師會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí),有時(shí)甚至?xí)淇釤o(wú)情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利走進(jìn)大學(xué),讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請(qǐng)同學(xué)們記住我們班級(jí)的管理原則:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生,四班不歡迎不學(xué)習(xí)的學(xué)生,四班不歡迎不卓越的學(xué)生,四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生!同學(xué)們,在今后的每一天,我總會(huì)靜靜地看著你們,師生攜手打造我們班級(jí)的明天,勇敢地開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)。希望屬于你們,屬于我們四班。就算是遇上困難,你們會(huì)告訴自己——我能行!面對(duì)失敗,你們會(huì)打出勝利的手勢(shì),瀟灑地對(duì)他說(shuō)一聲“BYE BYE”;智慧屬于你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準(zhǔn)備,我相信你們:一定能夠創(chuàng)造新的輝煌。讓我們與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定吧:"我會(huì)用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會(huì)用我良好的表現(xiàn)讓父母放心,讓老師滿意;我會(huì)珍惜每一天,努力每一天,書(shū)寫(xiě)我嶄新的歷史。讓成績(jī)說(shuō)明一切,讓上進(jìn)充滿班級(jí),讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百多天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!"

  我相信在新的學(xué)期中,每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級(jí)喝彩!我們一起朗誦一首詩(shī):

  今天你們們進(jìn)入四班,明天你們的人生將掀開(kāi)新的篇章,老師真誠(chéng)地祝福你們的人生從此與眾不同,如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的、最棒的你!

  我相信大家一定能做一個(gè)最好的、最棒的你。我期待著。讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。

  我發(fā)誓:熱愛(ài)集體,感恩老師,關(guān)心同學(xué);嚴(yán)于律己,寬以待人,自覺(jué)自制;學(xué)習(xí)第一,專(zhuān)心致志;認(rèn)真讀書(shū),潛心思考,加強(qiáng)訓(xùn)練;舉止文明,愛(ài)護(hù)公物;走出過(guò)去,重新開(kāi)始;斗志昂揚(yáng),激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭(zhēng)就爭(zhēng)一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學(xué),我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學(xué),我的24班級(jí)因?yàn)槲业呐Χx煌!

  我發(fā)誓:我要從今天開(kāi)始,珍惜每一天,做好每件事,從點(diǎn)滴做起,規(guī)范習(xí)慣,一心向?qū)W,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,決不做班級(jí)的恥辱,決不跌出年級(jí)300名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng)第一,誓爭(zhēng)一流!我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬(wàn)重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無(wú)懼色,狹路相逢我最強(qiáng),海闊無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰。"

  班級(jí)制度的一些要求

  一、班級(jí)口號(hào):

  讓每個(gè)4班人都有一個(gè)精彩的人生

  二、班級(jí)愿景:

  做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。

  三、管理思想:

  1、堅(jiān)持“文化立班”戰(zhàn)略,精心打造班級(jí)“童話樂(lè)園”,竭力創(chuàng)造不朽傳奇。

  2、嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,和諧至上

  四、管理方式:

  班級(jí)星級(jí)化管理。人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理、全員管理和自主管理。

  五、五條禁令:

  1、絕不允許自習(xí)抬頭亂說(shuō)話。

  2、絕不允許耽誤時(shí)間拖拖拉拉。

  3、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意。

  4、絕不允許以任何借口不落實(shí)各項(xiàng)要求。

  5、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。

  六、行為規(guī)范六條高壓線:

  1、談情說(shuō)愛(ài),男女交往過(guò)密。

  2、上網(wǎng)吧(不論啥目的)。

  3、抽煙喝酒(不論何場(chǎng)合,在校期間都不行)。

  4、考試作弊。

  5、打架斗毆。

  6、上自習(xí)回頭、說(shuō)話(不論何目的,教室必須保持絕對(duì)安靜);晚休午休說(shuō)話吵嚷影響別人休息。

  特別提醒一下同學(xué)們?cè)诮淌业娜笠?guī)范:靜的要求:預(yù)備鈴一響,要馬上進(jìn)入教室,按照入室即靜的要求,迅速安靜,準(zhǔn)備好本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容和用品,復(fù)習(xí)一下上節(jié)內(nèi)容,明確自己本節(jié)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),特別標(biāo)出自己預(yù)習(xí)新課中不明白的地方,提醒自己注意,立即投入。凡進(jìn)入教室大聲吵嚷者,發(fā)出噪音者,均視為重大失誤。

  自習(xí)零回頭率。自習(xí)要出效率,必須全神貫注,專(zhuān)心致志,把自己的視覺(jué)集中在課本、學(xué)案等相關(guān)資料上,把自己的注意力集中在學(xué)科知識(shí)、學(xué)科思路、學(xué)科方法上,因此要求同學(xué)們必須達(dá)到這一要求,絕對(duì)不能在自己座位上東瞧西看,左顧右盼,聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜就往門(mén)口看,更不能下位。隨便回頭(不論是問(wèn)題還是借東西都算違紀(jì)),隨便說(shuō)話,聽(tīng)見(jiàn)聲音就望門(mén)口看均視為重大違紀(jì)。教室內(nèi)吃東西,帶入不健康書(shū)籍,損壞公物,聽(tīng)收音機(jī)MP34,張貼與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的粘貼畫(huà)等教室違紀(jì)情況,也屬于重大違紀(jì)。重大違紀(jì)一次,即按照千分制要求,扣除5分,等級(jí)劃分為D級(jí),立即回家反省,直至開(kāi)除。這些嚴(yán)格要求是保障我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的精神面貌,為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步服務(wù)的。學(xué)校均小事,小事練素質(zhì)。希望同學(xué)們高度重視。

  七、學(xué)習(xí)規(guī)范八條高壓線:

  牢記學(xué)習(xí)八大高壓線:

  1、學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范,出現(xiàn)斷層。

  預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不規(guī)范。“六先六后”學(xué)法不規(guī)范:先計(jì)劃后學(xué)習(xí),先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先調(diào)整心態(tài)后參加考試,先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,先打好基礎(chǔ)后靈活思維八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法不規(guī)范:制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、認(rèn)真糾錯(cuò)、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)。只要把它們不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)、毫不含糊地貫徹具體的教育教學(xué)中,這簡(jiǎn)單、平常的方法就會(huì)產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)效益。

  2、預(yù)習(xí)中不會(huì)使用課本,不會(huì)科學(xué)閱讀,只會(huì)從課本尋找符合練習(xí)要求的答案沒(méi)有充分有效的閱讀教材,感知文本,導(dǎo)致上課聽(tīng)課無(wú)的放矢,茫然應(yīng)對(duì),當(dāng)堂聽(tīng),當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解不夠,效率不高,自學(xué)能力欠缺,應(yīng)變能力不強(qiáng)。

  3、學(xué)習(xí)分心,小包袱多。不能一心向?qū)W,不能專(zhuān)心致志,不能利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,對(duì)學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福反映淡漠,認(rèn)識(shí)不清。學(xué)習(xí)過(guò)程中因成績(jī)或生活鬧情緒,一點(diǎn)點(diǎn)極小的事情也能引起心理波動(dòng)。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,沒(méi)有良好的意志品質(zhì),學(xué)習(xí)三心二意,缺乏熱情,堅(jiān)持不夠。

  4、落實(shí)措施不當(dāng),層次低,決心、意志不夠。抓落實(shí)抓出漂浮的空氣,不能夠抓緊抓實(shí)抓出血來(lái)。核心問(wèn)題不能以絕對(duì)信心實(shí)現(xiàn)‘六項(xiàng)基本功——博聞、強(qiáng)記、精算、熟讀、范寫(xiě)、深思,不能練成絕活’改錯(cuò)不及時(shí),不反思,不歸納總結(jié)。小本本使用流于形式,對(duì)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)激發(fā)不夠。死拼時(shí)間,不講效率,勞逸結(jié)合不夠。死記硬背,不加理解。知識(shí)不系統(tǒng),雜亂無(wú)章。

  5、缺乏高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),不能用有效措施激勵(lì)自己,意志薄弱,精神不振,心態(tài)灰色,學(xué)習(xí)興趣不足,不能持續(xù)熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中應(yīng)付了事。學(xué)習(xí)中放低要求,放松自己,對(duì)自己確立的在學(xué)習(xí)上向下浮動(dòng)的最低界線反應(yīng)遲緩。缺乏有效的激勵(lì)手段,對(duì)座右銘、日記、班級(jí)誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應(yīng)淡漠。

  6、做試卷不規(guī)范?搭}不仔細(xì),漏題、看錯(cuò)題。審題不透徹,沒(méi)看懂題意。做題不規(guī)范,步驟不全,術(shù)語(yǔ)使用不當(dāng),字跡不清晰,卷面不整潔,布局不合理。

  7、過(guò)分依賴環(huán)境,自信心不足,精氣神不足。懷疑自己,否定自己,缺乏自信。過(guò)分依賴?yán)蠋、同學(xué)、父母、班級(jí),缺乏自主反思習(xí)慣。心胸狹隘,事事計(jì)較,不能與人為善;做事懶散,動(dòng)作遲緩。

  8、不重練習(xí),筆記不規(guī)范。當(dāng)時(shí)學(xué)過(guò)聽(tīng)過(guò),感覺(jué)會(huì)了懂了,但是不記筆記,不整理筆記,對(duì)老師布置的作業(yè)不能像對(duì)待高考題那樣規(guī)范作答,隨意聽(tīng),隨意記,隨意練,不能記好提綱、疑難、方法、體會(huì)。以往人們過(guò)分重視外在的行為高壓線,忽視了內(nèi)在的學(xué)習(xí)高壓線。其實(shí)決定學(xué)習(xí)效率的往往是學(xué)習(xí)高壓線。在這方面,一是同學(xué)要重視,二是老師要加強(qiáng)檢查督促。

  八、教師誓言:

  捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)再細(xì)微中。讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌。做一個(gè)出色的導(dǎo)演,做一名虔誠(chéng)的觀眾,做一個(gè)不錯(cuò)的配角。

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  帶著憧憬,帶著,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí),又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。

  在過(guò)去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康所付出的辛苦,我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的'成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。

  新學(xué)期又開(kāi)始了,沖鋒的號(hào)角又吹響了,我們的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)和。

  新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

  新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成,踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

  最后我們祝全校老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天是新學(xué)年的第一天,對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的開(kāi)始,雖然每個(gè)人的生日不同,但似乎大家都大了一歲,因?yàn)槟銈儚母叨兂闪烁呷瑥母咭簧肓烁叨,而高一的新生們跨過(guò)了初中少年的時(shí)光,開(kāi)始進(jìn)入青年的黃金時(shí)代。

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是“修德、志道、篤行”,希望你們能在校訓(xùn)的指引下成為具有“民族情懷、樸實(shí)作風(fēng)、國(guó)際視野、大家風(fēng)范“的現(xiàn)代化的領(lǐng)軍人才。

  首先要有理想!我們每一個(gè)人在高中階段就應(yīng)該思索自己的未來(lái)是什么?有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力才能潛心修行。理想也是要分階段的,每個(gè)人都應(yīng)該有近期的目標(biāo),將我們遠(yuǎn)大的理想分解,讓這些近期的目標(biāo)成為遠(yuǎn)大理想的基石,用實(shí)現(xiàn)近期的目標(biāo)去達(dá)到理想的頂峰。

  其次要勤奮,理想總是美好的,而現(xiàn)實(shí)是骨感的!現(xiàn)代的學(xué)生可以說(shuō)每一個(gè)都是聰明的,但聰明與優(yōu)秀是有距離的。從聰明到優(yōu)秀有一個(gè)過(guò)程,過(guò)程的長(zhǎng)短就是靠你們自己的努力和勤奮,因此,我希望我們十八中學(xué)子必須具備勤奮的素質(zhì)和樸實(shí)的作風(fēng)。只有勤奮樸實(shí)才能使你實(shí)現(xiàn)理想。在這個(gè)過(guò)程中要學(xué)會(huì)舍得,高中階段的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,也是辛苦的,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,要成功就必然要舍棄一些東西,比如,休息的時(shí)間,玩耍的時(shí)間,在中國(guó)甚至在世界上都不可能有不努力就能成功之人,百度創(chuàng)始人李彥宏說(shuō)他從創(chuàng)業(yè)伊始直到現(xiàn)在每天上班都很早,但目的不是為了勤奮地去掙錢(qián),而是他投身到這個(gè)見(jiàn)證人類(lèi)加速發(fā)展的時(shí)代感到非常興奮。

  第三要有激情,要鍛煉自己的情商和性格。好性格成就人生。有激情成就未來(lái),有情商構(gòu)筑資源。在高中階段,特別是我們這樣的內(nèi)宿的學(xué)校,同學(xué)之間的交往,師生之間的交流,都將是你未來(lái)的財(cái)富和資源,有了他們你才有成功的助力。要培養(yǎng)自己樸實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)忍不拔,刻苦鉆研,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),敢于直面挫折,笑對(duì)困難和失敗,你才能激發(fā)自身的潛力,煥發(fā)出生命的精彩!

  第四要有眼光。要有正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)他人,看清社會(huì)和世界的眼光!有眼光就是要有思想,會(huì)思考,能觀察和判斷分析。認(rèn)識(shí)自己,就是搞清楚自己是個(gè)什么樣的人,優(yōu)點(diǎn)是什么,不足在哪里?認(rèn)識(shí)他人就是看清別人的長(zhǎng)處,向他人學(xué)習(xí);看清社會(huì)就是要明白中華民族精神,明白社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,主流是什么?哪些是糟粕,哪些是應(yīng)該唾棄的東西;看清世界就是要具有面向世界的國(guó)際視野,美國(guó)記者托馬斯。弗里德曼寫(xiě)了一本書(shū),叫《世界是平的》,他告訴我們?cè)诋?dāng)今全球化的時(shí)代我們必備如下知識(shí):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、充分利用互聯(lián)網(wǎng)、具備激情和好奇心,強(qiáng)調(diào)學(xué)科的平衡,鼓勵(lì)年輕人學(xué)會(huì)橫向思維,強(qiáng)調(diào)歷史、藝術(shù)、政治、科學(xué)和數(shù)學(xué)方面的訓(xùn)練,這樣才有綜合思考的能力,才能應(yīng)對(duì)世界的訊息萬(wàn)變。

  第五要高貴!學(xué)校提出要有大家風(fēng)范,就是要高貴!有了高貴的品質(zhì),再矮小的男人也顯得高大威武器宇軒昂,再黑瘦的女人也是端莊秀麗大方可人!什么是高貴的.品質(zhì):一是誠(chéng)信、二是道義、三是使命感,這也是我們中華民族的精神。誠(chéng)信是文明的底線,是人與人交流的根本;道義帶來(lái)仁心和寬容,仁心和寬容就是要有感恩之心,容人之量,要感恩你的父母老師長(zhǎng)輩和同學(xué)朋友,感謝他們對(duì)你的養(yǎng)育和幫助,甚至要感恩你恨的和恨你的人,感恩他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓你學(xué)會(huì)不畏艱辛,正因?yàn)橛辛怂麄兡愕娜松攀峭暾途始姵。使命感就是要敢于?dān)當(dāng),你們肩負(fù)著歷史的重任,擔(dān)負(fù)著國(guó)家的重托,民族的興旺,中華的夢(mèng)想,能負(fù)責(zé)敢負(fù)責(zé)才會(huì)成為一個(gè)有成就之人。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開(kāi)拓創(chuàng)新,潛心修行,以飽滿的熱情迎接新的學(xué)年,為十八中的未來(lái),為我們自身的理想而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與你們相伴,讓十八中永遠(yuǎn)輝煌!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇4

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五彩繽紛的煙花,清脆響亮的鞭炮聲,大紅的燈籠,深情的祝福,伴隨著平安喜樂(lè)的新年。邁著輕快的步伐,迎著明媚的陽(yáng)光,背著書(shū)包,回到美麗的校園,新的學(xué)期學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。

  春天是一年中的時(shí)節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié)。春播將迎來(lái)豐收的秋果。

  一個(gè)學(xué)生,在新學(xué)期,(應(yīng)該播下閱讀的種子。

  書(shū)是知識(shí)海洋中的航海者,駕駛著神奇的帆船,在知識(shí)的浩瀚海洋中暢游。在書(shū)中他和公司一起長(zhǎng)大。非常注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀好書(shū)的習(xí)慣,頻繁的閱讀活動(dòng),創(chuàng)造閱讀。從每個(gè)班級(jí)的書(shū)角到為學(xué)生開(kāi)放的黃金圈白鷺圖書(shū)館,都設(shè)置了閱讀活動(dòng)。平臺(tái)。本學(xué)期,我們將組織一場(chǎng)以“讓世界充滿愛(ài)——用心建設(shè)社會(huì)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。宗旨是教育大家志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),注重錘煉道德,開(kāi)闊眼界,勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)的深厚感情。讓我們乘著閱讀活動(dòng)的春風(fēng),讀一本好書(shū)!

  一個(gè)學(xué)生,在新的學(xué)期,也應(yīng)該播下關(guān)懷的種子。

  愛(ài)情就像陽(yáng)光和雨水,愛(ài)情就像春風(fēng)中的笑臉。愛(ài)是美德,愛(ài)是力量。在春風(fēng)暖暖的'日子里:讓愛(ài),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),保持校園安定有序;從身邊的細(xì)節(jié)做起,愛(ài)護(hù)每一株草木,愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園文化環(huán)境;讓愛(ài)與尊重教師工作,珍惜教師的奉獻(xiàn)精神,師生之間相互尊重、相愛(ài),創(chuàng)造學(xué)習(xí);讓愛(ài)班級(jí),自覺(jué)管理班級(jí)、班級(jí)事務(wù)、人的智力、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、團(tuán)結(jié)和愛(ài)心,為班集體努力工作;讓愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要互相信任,互相幫助,友好相處,坦誠(chéng)相待,營(yíng)造溫馨的同學(xué)關(guān)系。

  只要每個(gè)人都付出自己的愛(ài),就會(huì)有知識(shí)的天堂。

  黑發(fā)早不懂得學(xué)習(xí),白頭后悔學(xué)習(xí)遲到。新的一年伊始,同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)香滿園的校園里,珍惜這個(gè)美好的春天,發(fā)揚(yáng)“勤、知、樂(lè)、博”的學(xué)風(fēng),精心培育播下的種子,讓溫暖的校園才能生根發(fā)芽。發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

  每個(gè)人!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸代表所有的學(xué)生在這里發(fā)言。首先,讓我們向剛剛進(jìn)入xx小學(xué)校園的弟弟妹妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。恭喜你經(jīng)過(guò)小測(cè)驗(yàn)的磨練,毫不猶豫的選擇了xx小學(xué)。選擇xx小學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是更大的挑戰(zhàn)。希望你能抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在xx小學(xué)的沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。

  高一新生,和當(dāng)初的我們一樣,有著相同的夢(mèng)想,不同的'期待,你們懷著遠(yuǎn)大的志向走進(jìn)了這個(gè)校園。輔導(dǎo)班期間,你讓我們看到了校園里的英姿颯爽,聽(tīng)到了教室里沖破天際的吶喊,甚至欣賞了你在禮堂里的全能表演。一年級(jí)的同學(xué)們,希望你們?cè)诩议L(zhǎng)的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下,以飽滿的熱情和信心面對(duì)新的生活,掌握小的學(xué)習(xí)方法。

  還有小二的同學(xué)們,你們經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心也變得更堅(jiān)強(qiáng)了。小二就像百米賽跑中的短跑一樣,是一個(gè)充電和積累的時(shí)間。面對(duì)文理分科分科,你的目標(biāo)會(huì)更清晰,你的方向會(huì)更清晰。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,它們?cè)谖磥?lái)會(huì)讓你受益匪淺。同時(shí),仔細(xì)看看身邊陌生的同學(xué),給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,記住他們會(huì)是和你一起奮斗了兩年,進(jìn)入小考考場(chǎng)的戰(zhàn)友。

  對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),他們度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光。我仿佛聽(tīng)到了小考的警報(bào)聲,看到了錄取通知書(shū)的草稿正在被抄。作為初中畢業(yè)生,我們看著教室里倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字每天都在減少。我們明白勤奮和努力是通往成功的橋梁!也許前面有重疊的蜀山,但我們絕對(duì)可以穿越蜀山。也許前方有一片問(wèn)題的海洋,但我們可以征服它。

  這條路很長(zhǎng),修遠(yuǎn)很忙,所以我們會(huì)上上下下。我們肩負(fù)著父母的希望,充滿著自己的理想。我們和老師朝夕相處,和同學(xué)并肩作戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,我想請(qǐng)同學(xué)們伸出手來(lái)。為了滿足初一初二初三的期望,沖刺更多的是xx小學(xué)和自己的明天。讓我們鼓掌歡呼。

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  告別了快樂(lè)的暑假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,回到了久別的校園。今天我代表全體教師在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸。

  在這秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),我們學(xué)校真的是好事連連,碩果累累。上學(xué)期我校六年級(jí)期末考試成績(jī)?cè)谌珔^(qū)取得了輝煌的成績(jī),我校五年級(jí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)在全縣同類(lèi)學(xué)校期末考試中也取得了第一名的好成績(jī)。

  今天我是第二次站在這里發(fā)言了,XX年春我所帶的四乙班數(shù)學(xué)在全縣同類(lèi)學(xué)校期末質(zhì)量檢測(cè)中取得了第二名,上學(xué)期經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,我五乙班數(shù)學(xué)在全縣同類(lèi)學(xué)校期末質(zhì)量檢測(cè)中又獲得第一名的好成績(jī)。今天能夠取得這樣的成績(jī),并不是我一個(gè)人的功勞,離不開(kāi)我們領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開(kāi)在座各位老師辛勤的耕耘,更離不開(kāi)我們五乙班所有同學(xué)的努力!兩次能夠被評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”,在這里我要特別感謝的`是曾經(jīng)和我一起奮戰(zhàn)的四乙班和五乙班的所有老師,你們辛苦了,沒(méi)有你們,我也不可能得到今天的榮譽(yù)。

  同學(xué)們,成績(jī)和榮耀那都是過(guò)去式了,在新的學(xué)期里我們的任務(wù)更艱巨,希望你們繼續(xù)努力,不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,奮勇拼搏!

  同學(xué)們我們一起努力吧!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇7

尊敬的盧校長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是131班新生董柯。

  連日的秋雨,把天空沖刷得更加明凈;滿園的學(xué)子,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  很高興,我們終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我在第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日愉快!”

  我今天演講的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。我選擇在二中就讀,是因?yàn)槎芯褪俏业募摇N覀円獜倪@里出發(fā),追尋我的夢(mèng)想——考上玉高。校園里,高大的木棉樹(shù),讓我想起高尚與偉大的含義;新建的籃球場(chǎng)和跑道,使我知道健康與快樂(lè)的真諦;忙碌的老師,讓我明白奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)的意義!有了這些,我青春的'夢(mèng)想定能繽紛!

  新學(xué)期開(kāi)始了,科目增加了不少,老師的講課方法更加吸引我:歷史課上我仿佛穿越了時(shí)空,回到了遠(yuǎn)古時(shí)代,和北京人一起狩獵;數(shù)學(xué)課上,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的有理數(shù)把我領(lǐng)進(jìn)神秘的數(shù)學(xué)王國(guó);英語(yǔ)課上豐富多彩的英語(yǔ)游戲,讓我領(lǐng)略到外國(guó)人的禮儀和風(fēng)俗······每節(jié)課都有新的驚喜,每節(jié)課都有新的收獲!有了這些,我升學(xué)的夢(mèng)想定能精彩!

  也許有人會(huì)說(shuō)我不知天高地厚,但是,天再高又能怎樣,踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。飛天神女王亞平說(shuō)得好“有夢(mèng)就有動(dòng)力!”相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下,在老師們的辛勤培育中,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們每位同學(xué)都能放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我相信,在二中生活的日子,定會(huì)成為我們生命長(zhǎng)河中,最美麗的浪花;在二中學(xué)習(xí)的歲月,定能成為我們?nèi)松?huà)卷中,最壯麗的篇章!

  最后,再一次真誠(chéng)地祝福老師們工作順利、節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、夢(mèng)想成真!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的仁壽二中,和你們一起分享收獲的喜悅!耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,我們——自豪的二中人,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

  今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這既是一次總結(jié)會(huì)、迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入仁壽二中學(xué)習(xí)的初一和高一的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!再過(guò)幾天,就是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。高考、中考成績(jī)喜人,特別是從我校初中部畢業(yè)的xxxxxxx、xxxxxxxxxx同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力,奮力拼搏,被北京大學(xué)這所知識(shí)的殿堂所錄取,成就了夢(mèng)想。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定,家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

  借今天講話的機(jī)會(huì),給我們的老師和同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。

  中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。初一、高一的同學(xué)們,走進(jìn)仁壽二中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也更走進(jìn)了拼搏和奮斗!吧倌晷氖庐(dāng)拿云”,我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的'收獲和喜悅。

  初二、高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)闊o(wú)論初中還是高中,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

  初三、高三畢業(yè)班的同學(xué)們,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!痹噯(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū),就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。

  中高考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),喊響“xxxxxxxx”口號(hào),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)二中新的篇章!謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇9

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節(jié),唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書(shū)為伴。

  雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間,但我從書(shū)中卻獲得更多快樂(lè):從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中,我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽(tīng)蟋蟀的`歌聲;從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大,在那里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛(ài)的教育》中,我看到了一個(gè)樸素、充滿愛(ài)的世界,在那里,我懂得了愛(ài)與感恩……在書(shū)海里,我盡情徜徉著……

  “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,為了豐富積累,我還堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,至今已堅(jiān)持寫(xiě)了近200篇讀書(shū)筆記。書(shū)里的好詞好句好段讓我目不暇接,我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上,并寫(xiě)上讀后感。

  這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花,才能釀成甜蜜。長(zhǎng)期的閱讀,使我對(duì)寫(xiě)作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會(huì)寫(xiě)寫(xiě)日記或隨筆,寫(xiě)下我對(duì)生活與自然的感悟。

  半年里,我寫(xiě)了幾十篇日記,每一篇都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。多讀幾本好書(shū),就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們,堅(jiān)持閱讀吧,相信你們也會(huì)享受到閱讀的快樂(lè)與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動(dòng)聽(tīng)。

  唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步,我們的人生又將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿:低年級(jí)的朋友們,請(qǐng)別怕——我們?cè)敢鉅科鹉銈兊男∈,一起茁壯成長(zhǎng)!

  中年級(jí)的朋友們,請(qǐng)放心——我們?cè)敢怙L(fēng)雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級(jí)的朋友們,請(qǐng)珍惜——我們?cè)敢鉃槟銈儏群爸黄饖^發(fā)向上!最親愛(ài)的老師們,請(qǐng)相信——我們?cè)敢庵?jǐn)記你們的教導(dǎo),一起傳承胡小精神!

  為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書(shū),成為知識(shí)淵博的接班人;我們將以苦為樂(lè),練習(xí)書(shū)法民樂(lè),讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂(lè)聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課,積淀豐富的人生底蘊(yùn)……

  從今天開(kāi)始的每一天,我們將用愛(ài)、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這景色怡人的初秋時(shí)節(jié),我們滿懷豪情,歡聚一堂,共同迎接我們盼望已久的新學(xué)校的落成啟用。在這珍貴的相聚時(shí)刻,首先,也請(qǐng)讓我代表第二實(shí)小的全體教師對(duì)全力支持并指導(dǎo)學(xué)校教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)慷慨解囊、傾情投入我校建設(shè)的社會(huì)各界愛(ài)心人士,表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的敬意!

  這天,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流,是一座現(xiàn)代化的人文學(xué)校。這天,我們的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,處處洋溢著喜慶的氣氛。這天,是九月的第一天,是一個(gè)充滿期望的日子!我們學(xué)校又迎來(lái)了許多新成員:有年輕優(yōu)秀的新老師,有一年級(jí)小學(xué)生。下面,請(qǐng)讓我代表全體老師向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀!親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們,歡迎你們來(lái)到實(shí)驗(yàn)二小就讀。你們跨進(jìn)了二小的校門(mén),就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!敬愛(ài)的新老師們,有了你們的到來(lái),我們二實(shí)小將更清新宜人,更璀璨多姿。祝你們?cè)谛聦W(xué)年工作順利。

  這天,我們實(shí)驗(yàn)二小擁有了美的環(huán)境、秀的老師、最勤奮的同學(xué),還有我們二小最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),我們能融入到這樣的.學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)二小人的驕傲。

  應(yīng)對(duì)著新學(xué)期,我明白,同學(xué)們必須想以優(yōu)異的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)。這天,在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我要向大家提出幾點(diǎn)期望。

  第一,要遵紀(jì)守法,做禮貌小標(biāo)兵。我們中華民族向來(lái)具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),讓我們從此刻做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰,用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼;管住我們的手,不亂扔垃圾,用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的腳,不踐踏花草,用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你,會(huì)更受歡迎。有了禮貌禮貌的你,咱們實(shí)驗(yàn)二小將會(huì)更美麗。

  第二,要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)。此刻是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講、用心思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書(shū),多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  第三,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校此刻有1800多名同學(xué),這天我們有機(jī)會(huì)在一齊學(xué)習(xí)、生活,是彼此間的一種緣份,大家就應(yīng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),有困難,人人伸出友愛(ài)之手,幫忙解決,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫忙和愛(ài)護(hù)。

  第四,要懷揣理想,做個(gè)有職責(zé)心的人。小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼;溪流,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻;雄鷹,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;我們,因?yàn)橛辛死硐耄覀儾派钪氊?zé)的重大,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,學(xué)校成敗,我的職責(zé),班級(jí)榮辱,我的職責(zé)。唯有確立這個(gè)觀念,我們國(guó)家才有期望,我們的學(xué)校才會(huì)更加美麗,我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師對(duì)長(zhǎng)期為了新學(xué)校的建設(shè)而無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們致以衷心的感謝和祝福,祝大家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿我們二小的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇11

老師們、同學(xué)們:

  新春好!

  春天是一年之始,人們常講“春華秋實(shí)”:有春天的滿懷希冀和辛勤耕耘,才會(huì)有秋天的碩果累累。我們的人生也一樣:不忘自己最初的本心,并為之努力奮斗,才會(huì)有所收獲、有所成就,正所謂“不忘初心、方得始終”。今天的開(kāi)學(xué)典禮,我與大家分享讀書(shū)心得。

  經(jīng)典名著《左傳·襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。這提出了為人處世的最高標(biāo)準(zhǔn),即“立德、立功、立言”。立德就是樹(shù)立高尚的道德。立功就是為國(guó)家為人類(lèi)建功勞、做出貢獻(xiàn)。立言,就是把人們立德做人、立功做事經(jīng)歷中發(fā)生的思想、經(jīng)驗(yàn)、矛盾和方略用文字記載其要,傳之與世,供人欣賞、借鑒,給人以啟迪和鞭策。

  曾國(guó)藩,被譽(yù)為“立德立功立言三不朽,為師為將為相一完人”。他進(jìn)入仕途后十年七遷,連升十級(jí),被封為一等毅勇侯,成為整個(gè)清朝以一介文人而封武侯的第一人,并在晚清惡劣、劇變的政治環(huán)境中全身而退,去世之時(shí)獲得清廷國(guó)葬的最高優(yōu)待。而這樣一個(gè)傳奇人物,資質(zhì)其實(shí)并不出色。之所以取得如此偉大的功績(jī),是因?yàn)樗白龊昧巳,?jiān)定了兩個(gè)字,守住了一種心”。

  一、每天做好三件事

  小時(shí)候的曾國(guó)藩,絕非天資聰穎,智力甚至可以說(shuō)是中下水平。但是他“每日楷書(shū)寫(xiě)日記,每日讀史十頁(yè),每日記《茶余偶談》一則,此三事未嘗一日間斷”。此為曾國(guó)藩修身、為學(xué)、做人的態(tài)度的一個(gè)縮影。就在這樣每天做好三件事的過(guò)程中,人的學(xué)識(shí)在不斷積累,人的心性在不斷磨礪。西方有個(gè)著名的“一萬(wàn)小時(shí)定律”——要成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,需要10000小時(shí);每天3小時(shí),只需10年。10000小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成超凡的必要條件。曾國(guó)藩正是這個(gè)定律的絕佳例證。

  二、努力做到“兩個(gè)字”——堅(jiān)持

  堅(jiān)持的.精神,是做事的支撐,反映著人內(nèi)心的質(zhì)地,是一個(gè)人原則、志向和遠(yuǎn)見(jiàn)的體現(xiàn)。關(guān)于堅(jiān)持的事例,并不只有“做好三件事”,而梳穿在他整個(gè)人生歷程的方方面面,扎實(shí)地反映著他的人生態(tài)度。

  比如,曾國(guó)藩在軍中要求自己早起,不論是什么樣的天氣,不論是什么樣的環(huán)境,他一定會(huì)“聞雞起舞”,練兵督訓(xùn),辦理各項(xiàng)事務(wù)。他還堅(jiān)持寫(xiě)家書(shū),據(jù)說(shuō)僅在1861年就寫(xiě)了不下253封家書(shū)。

  三、堅(jiān)定守住“一種心”——恒心

  曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō):“學(xué)問(wèn)之道無(wú)窮,而總以有恒為主!痹鴩(guó)藩對(duì)有恒有著特別的體悟,“恒”之一字在他心中有著特別的分量。在給兒子的家書(shū)中,曾國(guó)藩也強(qiáng)調(diào):“人生惟有常是第一美德!背#呛。 “年無(wú)分老少,事無(wú)分難易,但行之有恒,自如種樹(shù)蓄養(yǎng),日見(jiàn)其大而不覺(jué)耳。”讀書(shū)如此,萬(wàn)事莫不如此。曾國(guó)藩正是抱定一顆恒心,資質(zhì)平庸的他才最終成為了立德立功立言的“半個(gè)圣人”。

  總而言之,每天做好三件事、做到堅(jiān)持、保持恒心,這三點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻太難,很少有人能夠有始有終、堅(jiān)定不移。所以像曾國(guó)藩這樣的人物,從來(lái)很少。一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的,就是自己。即使你自制力再?gòu)?qiáng),也有被自己打敗的時(shí)候。但所謂大道至簡(jiǎn),要出類(lèi)拔萃、成乎卓越,就要持續(xù)、堅(jiān)持做好日常生活中最簡(jiǎn)單平凡的事情。如此,日久自見(jiàn)高度。

  最后送同學(xué)們五句話,在學(xué)習(xí)中共勉。一是“堅(jiān)定信念,相信自己”,二是“懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重”,三是要“小事做起,盡心盡責(zé)”,四是要“把握今天,立即行動(dòng)”,五是要“堅(jiān)持到底,決不放棄”。

  祝老師們、同學(xué)們新春快樂(lè),事事順意!

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好! “鶯歌燕語(yǔ)迎祥瑞,虎躍龍騰笑春風(fēng)”,今天,我們的人生歷程又掀開(kāi)了新的一頁(yè),“笑迎春風(fēng),重踏征程“,新的學(xué)期,我們又開(kāi)始了新點(diǎn),在人生又一個(gè)新的篇章里,我們又將如何畫(huà)出人生精彩畫(huà)卷里濃墨重彩的一筆呢?

  春風(fēng)陣陣,戰(zhàn)鼓聲聲,在踏上新的學(xué)習(xí)征程的時(shí)候,為了能讓大家收獲更多的風(fēng)景,我們希望同學(xué)們能帶上四樣?xùn)|西:

  第一是要帶上文明和高尚。走進(jìn)寶輪中學(xué),每一個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的面貌,讓我們一起,做到文明用語(yǔ),文明行路,文明用餐,文明著裝,讓我們學(xué)會(huì)選擇真誠(chéng),選擇博愛(ài),選擇寬容,選擇高尚。讓我們力求品學(xué)兼優(yōu), 德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)們,品字當(dāng)先,德字在前,這樣你的人生才會(huì)更有價(jià)值,人生之路才能風(fēng)景別樣精彩!

  第二要帶上理想和目標(biāo)。赫伯特說(shuō):“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)。”一個(gè)沒(méi)有理想和目標(biāo)的人,在漫無(wú)目的的游弋中就會(huì)迷失方向。我們只有知道自己想要什么,才能知道自己該做什么。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄; 就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。同學(xué)們,寫(xiě)下你的理想和目標(biāo),為之努力,讓我們志存高遠(yuǎn),讓我們的`青春無(wú)悔!

  第三請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭! 但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。太陽(yáng)總會(huì)有被烏云遮掩的時(shí)候,但我們不能因?yàn)橛白拥南Ф岩勺约旱拇嬖,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色; 親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你落入困境時(shí),請(qǐng)你記住并堅(jiān)定的對(duì)自己大聲說(shuō):“我能夠……”“我一定能……”

  最后你要帶上的是勤奮和努力。華羅庚說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,沒(méi)有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績(jī),請(qǐng)不要忘記,在你玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,或許他們正在加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢! 人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課后玩的凸透鏡,只要你把光線聚焦在一點(diǎn)上,總會(huì)讓紙片燃燒的! 老祖宗說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓!蹦闳绻敫╊蟮,將“落霞孤鶩,秋水長(zhǎng)天”的美景盡收眼底,那么,請(qǐng)不要害怕登樓時(shí)的艱辛!

  同時(shí),作為你們的老師,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。寶中的所有老師,無(wú)論是從前還是以后,都秉承著一個(gè)信念——你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的; 你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的; 你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  最后,我用當(dāng)代一位散文家的四句話和全體師生共勉:

  選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;

  選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由; 選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)和成熟;

  選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。

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