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【必備】護士述職報告
在現(xiàn)在社會,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的護士述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護士述職報告1
在過去的20xx年里,認真貫徹執(zhí)行醫(yī)院及護理部的各項方針政策、規(guī)章制度,在護理部及科主任的雙重領(lǐng)導和指導下,在科室同事的幫助和支持下,認真、有序地開展各項工作,通過全體醫(yī)護人員共同努力,科室管理制度逐漸規(guī)范、工作程序逐步完善、業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬,科室護理工作良性運行、護理質(zhì)量穩(wěn)步上升,科室呈現(xiàn)出一個朝氣蓬勃、健康向上的良好發(fā)展勢態(tài)!現(xiàn)將一年來的個人工作述職如下:
一、職業(yè)道德方面
1、加強政治思想學習:時刻以黨員的高標準嚴格要求自己,樹立大局意識、責任意識、善于學習、勇于創(chuàng)新、大膽實踐,在工作崗位上能始終保持朝氣蓬勃、昂揚銳氣的風貌。
2、加強學習醫(yī)療行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)、核心制度。嚴守職業(yè)道德規(guī)范,不以護謀私,真心實意為患者服務(wù),為群眾服務(wù)。
二、業(yè)務(wù)方面
(一)、腳踏實地,從護理基礎(chǔ)工作做起。
首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗不足,?浦R欠缺,為提高護理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護理工作入手,嚴格執(zhí)行查房程序和交班制度, 每天帶領(lǐng)護士進行早、晚兩次查房。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提
一些問題進行低年資護士理論知識的考核,也臨床解決一些護理問題。另外,提高服務(wù)質(zhì)量,從改進工作細節(jié)入手:
1.改進查對方式, 將手牌與被牌,床頭卡核對,避免查對差錯發(fā)生的可能性;
2.改進以往頭皮備皮方法,采取靜脈留置針穿刺技術(shù)的成功率,盡量在四肢穿刺,提高工作效率和備皮效果;
3.采取觀察督導制度,由責護負責定時床旁巡視,避免紅臀,壓痕的發(fā)生;
4.建立護理質(zhì)量反饋制度,各班發(fā)現(xiàn)問題,由質(zhì)控護士反饋當事人, 及時改進弊端,達到質(zhì)量持續(xù)及時改進目的。
(二)、抓制度落實,改進書寫規(guī)范,明確工作分工,防范工作漏洞。
將工作細化,進行分工,積極響應(yīng)護理部的要求,進行了護理質(zhì)量改革:
1、實施了電子病志書寫:由護士長、責任護士和質(zhì)控人員三人負責的.三級質(zhì)控模式,有效的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫,提高書寫質(zhì)量。制訂了科室專有特色的電子病志書寫規(guī)范,一改多年以來手寫特級護理病志的流程,從而改進個體書寫筆體不規(guī)范的缺點,改進了護理病志整體的工整,規(guī)范,大大節(jié)省了書寫時間,超乎預想,科室人員接受新的書寫方式的能力較強,在很短的時間里,都掌握了書寫方法,改觀以往護理人員一天頭不抬,伏案疾書病志,巡視觀察病情不及時的缺點。
2、按時召開安全會議:病例討論,不良事件的分析,搶救病例、教學反饋、護理指控,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。 全年護理安全隱患13條,提出安全措施13條。制定出制度、流程改進措施13條。有效的防范了嚴重護理差錯的發(fā)生。
3、增強了護理人員的風險意識,法律意識,證據(jù)意識,強化護理人員遵章守規(guī),今年組織了護理規(guī)章制度與相關(guān)法律法規(guī)的培訓與考試,并及時分析與討論有關(guān)護理差錯事故的案例警示,同時,進一步規(guī)范了醫(yī)囑查對流程,藥物查對流程,制定了重點環(huán)節(jié)護理管理程序及應(yīng)急流程,防范住院患兒墜床跌倒評估及各類導管防脫落制度。有效的保證了護理人員有章可循,確保了護理安全。
4、健全護理質(zhì)控體系網(wǎng),注重發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確了護理質(zhì)控小組的職責及工作方法,各質(zhì)控成員每月進行質(zhì)量反饋。促進了護士參與質(zhì)量管理意識,激勵護士的工作積極性,對抓好環(huán)節(jié)質(zhì)量控制起到了很大的作用。每天利用下午3點工作時間不太緊張的時間,帶領(lǐng)3名質(zhì)控護士對科室護理質(zhì)量十項內(nèi)容,進行了細致的評價,找出不足,提出整改措施,進行評估,真正做到了護理指控日日檢查,日日反饋與整改,提高指控護士的發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,也提高了科室的護理質(zhì)量。
5、進行了獎罰分明的管理制度,對差錯,違規(guī)違紀現(xiàn)象進行了懲罰,對工作作風規(guī)范,發(fā)現(xiàn)隱患,在院各項活動中有重大表現(xiàn)的同志予與表彰,大大提高了護理人員的工作積極性。
(三)、嚴格管理,完成布局改造。
加強科室間交接管理,學習常見急癥搶救流程, 強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作,建立與病、產(chǎn)房交接流程,并督導實施,有效加強新生兒安全管理,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據(jù)愛嬰醫(yī)院驗收標準,再次進行床單位改進,配置棉質(zhì)被單與外衣,胸卡帶,提高患兒床單位的舒適與整潔度。
(四)、苦練技術(shù),嚴把質(zhì)量關(guān)。
13年6月至9月份,利用3個月的時間,到盛京醫(yī)院新生兒科進修學習工作,針對科室顯存情況情況,制定進修學習計劃,將科室空缺的項目做為進修學習的目的,認真做筆記,掌握了新生兒撓動脈采血法,人工排便法,PICC維護技術(shù),十二指腸置管技術(shù)等新的理念和技術(shù),把所學全盤教授給科室護理人員,帶動科室學習氣氛,提高整體操作技術(shù),有效提高服務(wù)質(zhì)量。
(五)、開拓創(chuàng)新,不斷學習,完成繼續(xù)教育及帶教工作。
1、根據(jù)科室發(fā)展,新護士9人,加大了崗前培訓的工作任務(wù),為了提高帶教質(zhì)量,改良了帶教流程,每周進行培訓與考核,及時做分析與改進,提高了帶教質(zhì)量。對新上任護士采取跟班、指導與交流等形式,幫助新上任護士盡快轉(zhuǎn)換角色,在較短的時間內(nèi)承擔起科室的護理工作。
2、完成論文一篇,同時,督導全科護士完成繼續(xù)教育任務(wù),加強?浦R學習。今年實習生10人,進修人員14人,為保證帶教質(zhì)量,制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃,確保每批學生每月接受?浦R ,圓滿完成全年帶教任務(wù)。
3、開展特色護理查房活動
采取護士長、教學護士、科秘,責護,不同層級,每周交替進行護理查房,提高護士的學習熱情與業(yè)務(wù)水平。
三、新技術(shù)開展方面
1、對低體重兒與長期輸液困難的患兒,開展腋下靜脈,頸靜脈留置針穿刺技術(shù),減少反復穿刺次數(shù),延長留置時間。
2、開展撓動脈采血技術(shù),及時得到動脈血氣分析,為醫(yī)療診斷提供臨床數(shù)據(jù)。
3、引進輕質(zhì)液狀石蠟取締老傳統(tǒng)植物油去胎質(zhì)的方法,有效去除新生兒胎質(zhì),提高新生兒皮膚清潔程度。
4、通過監(jiān)測血氧飽和度,持續(xù)頭罩吸氧與間斷口鼻周低流量吸氧相結(jié)合,降低長時間用氧不良反應(yīng)的發(fā)生。
5、通過實踐摸索,使用醫(yī)用凡士林涂抹尿布,預防新生兒紅臀,降低護理不良事件的發(fā)生。對紅臀的患兒采取更換體位(平臥與俯臥位交替),暴露臀部,配合光療與涂護臀霜,護理成功率達到99%以上。
6、開展新生兒伺服(約束)法:制作材質(zhì)輕軟的棉質(zhì)衣服與被單,改良老式被牌為胸卡,給予患兒舒適伺服法,避免抓傷,保持床單位整潔度,提高了患兒安全感,也避免老式被牌脫落的隱患,使得患兒與身份標識不分離,提高了護理安全性。
7、早產(chǎn)兒日增奶:改變原來的喂奶方法,沒有奶量與時間的限制,不科學的喂養(yǎng)方法,現(xiàn)采用胃管測殘留,配合科學日增奶,每天進行測量體重,監(jiān)測喂養(yǎng)效果,使早產(chǎn)兒得到科學的喂養(yǎng),體重日有所增,受到治療組的認可。
在20xx年,將繼續(xù)進行繼續(xù)教育,選派護理骨干到上級醫(yī)院進修學習,開展十二指腸喂養(yǎng)技術(shù)。
一年的工作,所取得的成績即將是過去式,也是為新的一年努力奠定堅實的基礎(chǔ),將是又一次進步的開始,在20xx年度展開之際,我將繼續(xù)努力工作,爭取取得更優(yōu)秀的成績。
護士述職報告2
你們好,我是領(lǐng)導,我是老師,我是評委。
各位好!十分感謝基層醫(yī)療機構(gòu)機制的這次改革,讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競爭,我會好好表現(xiàn),把自己的一面展現(xiàn)給大家,讓大家對我有一個全面的了解。因為我有信心,我來這里不是為了演講,而是為了這個職位而努力!本人在競爭中具有以下優(yōu)勢:
理論功底較扎實,業(yè)務(wù)水平較高。
本人畢業(yè)于某衛(wèi)校某年,在校3年,系統(tǒng)地學習護理專業(yè)知識。護理本科畢業(yè)后,在某年省高等教育自學考試中開設(shè)了高等護理專業(yè),本人積極報名,克服了工作、生活和學習的矛盾,于某年取得了大專學歷。經(jīng)過刻苦學習,擴大了知識面,對護理新知識、新理念有了較深的認識。與此同時嚴肅對待院里的每一項業(yè)務(wù)考核,多年來我的成績都名列前茅。既注重將所學知識運用于臨床實踐,又注重對工作經(jīng)驗的總結(jié),不斷提升自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文某篇,其中省級刊物發(fā)表某篇。較深的專業(yè)知識使我能勝任我的工作。
工作經(jīng)驗較豐富,具有較強的適應(yīng)性。
自從參加工作以來,我先后在某科、某科、兒科等不同崗位從事護理工作,工作中我做到了向經(jīng)驗豐富的老同志請教,學習他們的好經(jīng)驗、好做法,每當院領(lǐng)導派我到新崗位工作時,我就善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出自己的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這個崗位的要求。二十年的`工作實踐,使我在這方面積累了豐富的經(jīng)驗。尤其在兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重、輸液穿刺難等實際情況,能夠做到有條不紊,忙碌而不亂,協(xié)助護士長合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班,從容應(yīng)對。在整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提高的基礎(chǔ)上,圓滿完成了各項任務(wù)。
職業(yè)道德觀念較強,群眾威信較高;
經(jīng)過多年的理論學習和工作實踐,加上教師的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”,“為病人著想,為病人著想”的職業(yè)道德觀。正因如此,我在工作中做到了熱情服務(wù),細心周到,關(guān)心病人,體貼病人。為更好地為患者服務(wù),減輕患者痛苦,本人苦練基本功,熟練掌握操作技巧。多年來,這不僅磨練了我沉穩(wěn)穩(wěn)重的性格,還培養(yǎng)了我快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自從某年擔任兒科副護士長以來,進一步提高了自身組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院關(guān)于衛(wèi)生改革和發(fā)展的一系列文件精神,以改革求發(fā)展。在工作中,以身作則,服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,勤勤懇懇,任勞任怨,各項工作都能圓滿完成,高標準,全面提高服務(wù)質(zhì)量。工作態(tài)度認真負責,深受患者及領(lǐng)導同志的好評,本人多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。被評為“患者最滿意的護士”,今年某月,為自己,也為醫(yī)院贏得了榮譽。
護士述職報告3
各位領(lǐng)導、各位老師、各位評委:
大家好!非常感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革,讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘,我會好好表現(xiàn),將自己秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認識。我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面:
一、理論功底比較扎實,20xx年專業(yè)水平較高。
我20xx年畢業(yè)于x衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)知識。20xx年x省高等教育自學考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于20xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的'經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文x篇,其中在省級刊物上發(fā)表x篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗比較豐富,適應(yīng)性比較強。
自參加工作以來,我先后在x科、x科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學習他們的好經(jīng)驗、好做法,每當院領(lǐng)導派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。20xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護士長合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。
多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自20xx年擔任小兒科副護士長職務(wù)以來,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。今年x月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
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