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教師節(jié)活動方案

時間:2023-07-15 09:01:47 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動方案【集錦12篇】

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動方案【集錦12篇】

  教師節(jié)活動方案 篇1

  通過組織好x年教師節(jié)慶祝工作,根據(jù)《xx省教育廳關于做好慶祝x年教師節(jié)有關工作的通知》(x教師〔x〕x號)精神,今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區(qū))、各中小學校要圍繞教師節(jié)主題,結合實際,加強領導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶;顒印,F(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關事項通知如下:

  一、活動安排

  (一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”

  1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯(lián)合尋訪xx市“教學能手”60名,xx市“師德標兵”60名。

  2.舉行教師節(jié)慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”x個教師節(jié)慶祝大會,營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。

  (二)先進事跡宣講

  深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署,在慶;顒又型怀鰩煹碌谝粯藴,大力宣傳優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間,在電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規(guī)劃綱要取得的成就,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。

  (三)走訪慰問教師

  1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學校要在當?shù)攸h委和政府領導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調(diào)研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

  2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關懷和溫暖。

  二、工作要求

  (一)提高認識,精心組織。以教師節(jié)為重要契機,從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的重要性”的.要求,加大投入、深化改革、優(yōu)化管理,為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。

  (二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節(jié)重大意義,合理安排教師節(jié)活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯(lián)系、增強共鳴。

  (三)結合實際,簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節(jié)各項活動,主動接受社會監(jiān)督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。

  教師節(jié)活動方案 篇2

  活動目的:

  借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的.情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

  活動時間:

  幼兒園教學活動時間:

  員工活動時間:

  活動策劃:

  活動組織:

  活動具體內(nèi)容:

  一、幼兒教學活動:

  根據(jù)活動目的教學部做好具體構思和實施

  二、教師活動:

  活動內(nèi)容分三部分

  第一部分:負責人:xx——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團結、默契的合作精神。

  1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及專科組、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務)。

  2、報節(jié)目時間:9月9日中午前。

  3、負責人:各班班主任,?曝撠熑藊xxx(組員:xxxx),外教組負責人xxxx

  4、節(jié)目時間:3至8分鐘。

  5、評委:xxxxxx

  6、評定項目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

  第二部分:負責人:xxxx——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采

  第三部分:負責人:xxxxxx——員工游戲、抽獎活動

  活動準備:幼兒的教學內(nèi)容準備、教具準備;教師活動節(jié)目準備、員工聚餐準備,聚餐服務精細設計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

  活動注意事項:

  各負責人提前做好準備和指導工作。

  教師節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目標

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準備

  1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動時間

  20xx年9月10日上午

  四、活動過程

  1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

  2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的.什么樣?(請個別幼兒說)

  4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  6.

  A.祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  B.愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  C.深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

  活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目的

  1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

  2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。

  3、通過問答競賽形式,了解有關教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

  二、活動準備

  1、精心制作活動課件

  2、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

  3、確定活動的主持人,編寫串詞。

  4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

  5、邀請參加活動的老師。

  6、布置好教室

  三、活動過程

 。ㄒ唬⿲

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的`詩篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)表演

  1歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

  主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

  全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!

  2、詩朗誦《老師,辛苦了》

  主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

  3、禮贊

  主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

  主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

 。ㄈ└偞

  主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。

 。ㄋ模┳8

  主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

  同學發(fā)言表達心聲

  全班齊讀《尊師頌》

  主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

  個別學生發(fā)言。

 。ㄎ澹┙Y束

  甲:老師是石,敲出星星之火;

  乙:老師是火,點燃生命之燈;

  甲:老師是燈,照亮前進之路;

  乙:老師是路,引你走向輝煌。

  甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

  乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;

  甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

  乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

  教師節(jié)活動方案 篇5

  今年的9月10日是我國的教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  值此之際,作為島城極具號召力的媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。

  一、活動主題

  收獲的九月,回報的季節(jié)

  二、活動內(nèi)容

  本次以教師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”、“商家獻禮”、“跟蹤報道”三個階段進行

  (一)幫您圓夢

  老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的`季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想,讓我們幫您圓夢。

  參與形式:

  參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。

  商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

  (二)商家獻禮

  “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種?男问,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

  青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。

  (三)跟蹤報道

  青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節(jié)日宣傳的有效關注。

  教師節(jié)活動方案 篇6

  驚喜教師節(jié)活動策劃自由選拔(第四部分)活動介紹:為弘揚我校志愿者的良好作風,培養(yǎng)我們志愿服務的熱情,同時倡導“感恩教育”,在教師節(jié)來臨之際,我校志愿者協(xié)會——社會福利社將開展一次答謝老師、美化校園的志愿服務活動。具體活動如下:

  一、活動的主辦

  學校團委和社會福利協(xié)會

  二、犯罪地點

  辦公室和校園

  三、活動的目的

  在教師節(jié)到來之前,為了給師生創(chuàng)造更好的學習和工作環(huán)境,增加校園生活的'文明氛圍,激活志愿者的積極性,特策劃本次活動。

  四、工字續(xù)時間

  20xx年9月9日至10日

  五、活動步驟

  1.開會通知社會福利組織全體成員本次活動的具體內(nèi)容;

  2.總統(tǒng)向個人分配具體任務;詳細的任務分配由高子凡校長作出。

  3.主要負責教師辦公室的清潔和美化;

  4.活動結束后,每個成員寫下活動的經(jīng)歷,并做總結。

  注意事項:志愿者應堅持“文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務”的原則,以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容。所有參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)則,并注意自身安全。

  教師節(jié)活動方案 篇7

  活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

  活動主題:

  我愛我?guī)?/p>

  活動時間:

  9月8日~9月16日

  活動內(nèi)容:

  一、 “我心中的老師”主題創(chuàng)作活動

  活動說明:

  同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的'感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

  二、 “我愛我?guī)煛敝黝}班會活動

  活動說明:

  班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。

  三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

  活動說明:

  結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

  本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  四、教師節(jié)慶祝晚會

  活動說明:

  本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

  教師節(jié)活動方案 篇8

  一、時間:

  xx年9月10日、11日

  二、主題:

  xx情謝師恩

  三、內(nèi)容:

  1、促銷活動:

  a、10日、11日兩天持教師證即可享受和VIP同等待遇

  b、持教師證購物即可到服務臺領取價值550元美容美體卡一張

  2、演出活動:

  a、婦兒區(qū):

  活動一:“我心中的園丁”演講比賽

  報名時間:9月1日—9月9日

  評選時間:9月10日上午10:00

  方式:以我心中的園丁為主題,進行3分鐘的`演講活動,通過比賽表達對教師的敬意和感激。

  活動二:小藝術團專場演出

  時間:xx年9月9日下午14:00

  活動三:小藝術團畢業(yè)匯演

  時間:xx年9月10日下午14:00

  b、休閑區(qū):

  活動一:教師節(jié)專場演出

  時間:xx年9月10日15:00—16:00

  形式:以歌頌教師,感恩園丁為主題的專場演出。

  四、其他:

  1、各部門分工及配合:

  商管部:9月9日14:00—15:00婦兒區(qū)需要燈光、音響

  9月10日14:00—16:00婦兒區(qū)、休閑區(qū)光、音響、主持人以及歌手演唱一首

  物業(yè)部:舞臺送電

  綜合辦:辦公室出車接演員

  教師節(jié)活動方案 篇9

  一、活動目的:

  1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進家園關系,強調(diào)幼師的責任感。

  2、通過幼兒園教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊伍的風貌,表達全體教師對家長的感謝。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點:

  xx幼兒園

  四、活動準備:

  (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置。

  1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)。

  2、紅地毯。

  3、長條會議桌4個。

  4、鮮花300—400盆。

  5、音響(租用)。

  6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂。

  (二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品

  (三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

  (四)幼兒園教學成果展示

  (五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

  (一)主持:主持人串詞

  活動時間:30—40分

  活動指導組:

  活動聯(lián)絡組:

  活動接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

  1、介紹幼兒園。

  2、請欣賞教師自編自導自演的'童話劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生。

  3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

  4、請園長上臺致辭。

  5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

  6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

  7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

  教師節(jié)活動方案 篇10

  為慶祝第xx個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:學校操場

  四、活動內(nèi)容:接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:學校全體教職工

  六、活動時間:20xx年9月10日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧

  后勤服務:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽方法和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的.擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

  教師節(jié)活動方案 篇11

  一、活動概述

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年9月10日(星期六)

 。ǘ┗顒拥攸c:xx

  (三)活動主題:“感恩教師節(jié)”

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:

  1、由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。

  2、智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。

 。ㄎ澹┗顒幽康模阂浴案卸鹘處煿(jié)”為主題,xx物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,綠蘿的.花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動規(guī)劃及說明

 。ㄒ唬┗顒有问剑

  綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

 。ǘ┤藛T配置:

  1、送貨員2名:

  統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。

  三、活動流程

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  四、活動目標

 。ㄒ唬┩ㄟ^教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務

  中心關注度。

 。ǘ┩ㄟ^社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,

  增加用戶量,提高日活。

  教師節(jié)活動方案 篇12

  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情 滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月4日---- 9月13日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)國旗下講話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設計要點,交給劉XX老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

 、賹TO慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

 、9月9日開播至9月10日止。

  (四)一面感恩墻

  一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。

  (五)一張愛心卡

  學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的.感恩祝福之情。

  (六)一塊宣傳欄

  在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

  (七)一束暖人花

  校團委組織選拔了八名女生,成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

  五、活動要求:

  1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。

  3、9月11日向學校遞交教師節(jié)活動小結。

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