中秋節(jié)活動方案
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動方案1
中秋佳節(jié)來臨，我司決定于xx月xx日舉辦一場中秋晚會，活動方案如下：
一、活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時機。
二、活動主題
“濃情中秋情系北洋”
三、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。
2、實現(xiàn)領導與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的`進一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向，增強身為北洋人的榮譽感。
5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個員工展現(xiàn)自我的平臺。
四、活動時間
xx月xx日晚上
五、活動地點
xxxx
六、參加人員
xxxx有限公司全體職工
七、活動流程
1、晚上17：30點開始，員工進入現(xiàn)場。
2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。
4、18：05由公司領導對本次活動致辭。
5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經(jīng)驗分享。
6、18：20進入晚會表演階段。
八、節(jié)目征集方式
活動前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報一個節(jié)目，具體以最后刪選結果為準。
九、節(jié)目評選方法
1、活動設置8名評委。
2、評選按照每個節(jié)目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行。
3、單個節(jié)目滿分80分，以分數(shù)高低順序為準設定前三名。
十、活動籌備
1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。
2、8月19日下午17：00點之前各個部門把節(jié)目形式，名稱及表演人員上報到行政部。
3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部。
4、8月22日對已上報的節(jié)目進行刪選。
5、8月23日對主持人進行刪選。
6、xxxx月9日中午到現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排。
7、xxxx月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。
8、xxxx月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。
9、xxxx月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃：xxxxxx
2、主持人：xxxxxxxx
3、器材負責人：xxxxxx
4、后勤負責人：xxxxxx
5、攝影負責：xxxxxx
十二、活動宣傳
1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節(jié)目征選，主持人征選進行大規(guī)模宣傳。
2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網(wǎng)站。
3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。
中秋節(jié)活動方案2
一、活動背景
關于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的.機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題：“歡度中秋，情濃意濃�！�
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象：主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間：20xx年xx月xx日19：00---21：00，籃球場，風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作：
1、活動準備
（1）搜集有關中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
（2）調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。
活動流程與安排：
1、前期活動：感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。
2、正式活動
�。�1）主持人主持活動：主持人準備幾個有意思的關于中秋節(jié)的活動�；顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。
�。�2）中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出xx個，寫好后匯總，每個部門上交xx張，學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xxx工作人員。
�。�3）中秋祝福卡（許愿卡）所有在xxx擔任干部的同學，每人寫x張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關于許愿卡的發(fā)放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
�。�4）中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)：由主持人宣布抽獎（20：30---21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束
3、后期活動：可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。
七、資源需要和經(jīng)費預算
晚會用品：
宣傳板白紙：xx張，xx元
廣告色顏料：x甁，xx元
宣傳黃紙：（做海報用）x張，x元
許愿卡：xx+xxx+xxx=xxx張，xxx元
氣球：xx個，xx元
彩帶：x元
銀光棒：x盒，xx元
礦泉水：一箱，xx元
祝福箱子：x個
桌子：x張
凳子：20張
音響設備：x套
活動獎勵：
手機座：x元到xx元不等
手機鏈：x元到xx不等
月餅：一盒，
糖果：xx元
果凍：xx元
中國結：xx個，xx元
總計：xxx元。
八、活動中應該注意的問題和細節(jié)
1、各部門人員應提前半小時到場。
2、活動會場提前2小時布置好。
3、活動中途防止人員離開。
4、活動中保持場地安靜。
5、負責后勤部門做好所需準備，積極配合工作。
6、結束后立即開展清理工作。
7、工作人員必須佩戴工作證。
8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
應急方案：如果下雨，改為風雨操場內進行。
九、附錄
1、參賽作品要求：
①參賽作品必須是原創(chuàng)作品，參賽者保證有該作品完整的著作權，每人作品數(shù)不多于兩張。（圖片應配有圖注，并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數(shù)等說明）
②參賽作品可以用照相機或手機拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整（接受進行PS合成的照片）。作品不得低于xxW像素，尺寸不得小于x寸。
�、垡髤①愖髌穬热菥o扣主題，健康、活潑。
2、投稿方式：有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱，（每人可最多兩幅作品，注明姓名、學院、專業(yè)）如有疑問，可向以下聯(lián)系人咨詢。郵箱地址：xxxx；聯(lián)系人：xxxxxxxxx；短號：xxxxxxx。
3、評選規(guī)則：由xxx部長作為評委，根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術及創(chuàng)新能力，評出優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)活動方案3
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
20xx年x月xx日
活動地點：
學校操場
活動立意：
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學生們的個性才能。
活動準備：
xxx負責購置月餅、水果、零食；
xxx負責借數(shù)碼相機；
xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程：
一、賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達我們的美好祝福）
二、簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息（李靜負責），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲
1、拍七令從1―99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的.任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋�字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）
四、猜燈謎
1、夜夜看落花打一禮貌用語
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字
3、心已決斷不宜遲猜一字
4、休把旁人抬太高猜一字
5、天黑之前閑不著打三字常用語
6、烏云遮不住太陽打日常用語二
7、童年時光已忘懷打七字口語
8、搬家打七字常言
9、卷簾人道雨過天晴打七字常言
10、兩色茄子分開放打六字常用語
11、推開又來打一字
12、八面透風打一六字俗語
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩
14、彼此各有一半打一字
15、東征西討打一字
16、北京午夜打一動物
17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言
五、拉歌游戲（或個性表演）
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）
六、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
七、活動組織及后勤服務。
中秋節(jié)活動方案4
一、活動主題
親情xx人——與你同享明月
二、活動目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
三、活動內容
1、節(jié)目征集。
2、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作，本周五進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
5、領導致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)
7、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的.生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發(fā)。
10、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切、團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
中秋節(jié)活動方案5
一、設計意圖：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。通過開展中秋節(jié)慶�；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕�(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、活動主題：
《慶國慶。迎中秋》主題活動
三、活動內容：
《制作冰皮月餅》
四、活動時間：
20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00準時開始。
五、活動地點：
各班教室
六、活動形式：
班級活動
七、參與人員：
班級家長幼兒及老師。
八、活動目標：
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、學做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
九、活動準備：
1、經(jīng)驗準備：介紹中秋節(jié)的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;
2、材料準備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。
3、前期工作準備：
（1）早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。
�。�2）各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的.半成品原料。包括：調面糊、蒸面皮。
�。�3）準備下午活動時需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子）
�。�4）家長定向的內容（活動意義和價值、活動規(guī)則），活動開場白，中秋節(jié)的來歷。
十、活動流程：14:50家長到位。
14:50—15:00家長定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動意義和價值、活動規(guī)則）鼓勵家長拍照發(fā)朋友圈宣傳。
15:00—15:10家長進入教室入座（保持安靜），教師開場白，講解中秋節(jié)的來歷。
15:10—15:15介紹活動所用的材料，以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發(fā)材料，教師示范制作方法。 15:25—15：50幼兒親子操作。教師隨機指導。
15:50—16：10教師小結，請家長、幼兒現(xiàn)場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環(huán)節(jié)。（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）
16:20—16:30教師小結，合影留念。 16:30—16:40整理收拾，物品歸還。
十一、延伸：當天晚上，和家人分享
1:、中秋節(jié)的時間。
2、關于中秋節(jié)的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長給老師發(fā)活動感悟文章。
中秋節(jié)活動方案6
一、活動意義
以中秋佳節(jié)為契機，根據(jù)學生的年齡特征和興趣、探究意向，從中秋來歷傳說、民風習俗、詩詞祝語、特色食品等文化現(xiàn)象展開研究活動，感受中秋的文化內涵，體會家庭生活的幸�？鞓�，進一步增強學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。同時延伸學生視角，鍛煉學生收集信息的能力，從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學生中倡導低碳生活，綠色環(huán)保過中秋的意識。
二、活動主題
中華大團圓家家樂中秋
三、活動內容：
活動一：品味中秋
（一）參加人員：初一年級全體學生
�。ǘ┠繕耍后w驗勞動和分享的樂趣。
�。ㄈ┮螅�
1、利用中秋節(jié)放假時間與父母一同了解月餅的文化形式（通過網(wǎng)上收集，上街調查，向家長了解等方式收集關于月餅的.各類知識，可以是月餅的起源，也可以是月餅的種類等）。
2、與父母或親人一同制作月餅，可以按照傳統(tǒng)的方式制作，也可以創(chuàng)新月餅的制作形式，用你喜歡的材料，制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”--品嘗自制月餅，同時用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。
活動二：綠色中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初二年級全體學生
�。ǘ┠繕耍哼M一步倡導和宣傳環(huán)保意識，共同度過一個綠色的中秋節(jié)。
�。ㄈ┮螅�
1、向學生講明活動的意義：前幾年，由于部分月餅包裝過于奢華，月餅步入了送禮作秀的極端，致使在歡度節(jié)日的同時也產生了大量的垃圾。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費，也給我們本已脆弱的環(huán)境帶來沉重的負擔。若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
2、中秋節(jié)期間調查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。
3、每位同學認真寫一篇與中秋節(jié)活動有關的作文。
活動三：感知中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初三年級全體學生
�。ǘ┠繕耍簢@“中秋情濃詩意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節(jié)日特征，通過手抄報激發(fā)學生積累知識、感受知識的熱情。
（三）要求：
1、利用中秋節(jié)假期，搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句，辦一張手抄報。
2、手抄報要求A4紙大小，紙張顏色不限，內容豐富充實，裝飾與內容相呼應。可以是手寫、手繪，也可以電腦設計，彩色打印。
3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。
中秋節(jié)活動方案7
一、活動構思：
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
二、目的'：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
三、晚會主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
四、時間：
中秋節(jié)晚7：00—9：00
五、地點：
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
六、主辦單位：
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
七、內容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
八、宣傳媒體：
報紙：深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡：華僑城內部網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
中秋節(jié)活動方案8
一、活動時間:
20xx年9月27日(中秋節(jié))18:00 —晚上九點
二、活動目的:
超市將在這個美麗的秋天，9月13日“度過美好的一個月，讓人們團聚，送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節(jié)和國慶節(jié)。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。
三，活動主題:
度過美好的'一個月，重聚，送禮
四、店內陳設:
店內設中秋禮品專賣區(qū)，按月餅、保健品、酒類品牌陳列，并指定專人負責禮品促銷。策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝修，要求在店內醒目，吸引顧客。
五、活動計劃：
一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票，60元內2張，單張票最多5張；
購買幾個指定的月餅禮盒時，該禮券可以3元到達；(此券僅限活動期間使用)指定的月餅品種有:
保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用)；買斷的葡萄酒是二手品牌。
中秋禮券
甲類保健品或酒1元即可到貨
乙類保健品或酒2元即可到
信用證保健品或酒3元就能到
雙重幸福
如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節(jié)獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你，你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下:
A、重聚獎已經(jīng)收集完畢。團體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現(xiàn)金)
B、慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C、神龍調查收集“盛、龍與獲獎；價值12元3個字的禮品(禮券、現(xiàn)金)
中秋節(jié)活動方案9
一、活動目的
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感、并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、
二、活動主題
“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”
三、活動時間
9月14日下午1：30———3：30
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化、
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、
3、親子制作月餅（一年級）
邀請家長進校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和分享的樂趣、
（活動負責人：一年級正副班主任）
4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）
拿著一張精美的中秋祝福卡，在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的.人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力、
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5、做燈謎（三、四年級）
學生根據(jù)老師提供的謎面，設計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關故事、
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6、畫燈籠（五、六年級）
同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情、
中秋節(jié)活動方案10
活動地點：
石化工業(yè)學校多功能廳
活動時間：
9月8號下午2點左右
參與對象：
老師，學生會干部及在校外省市同學
活動目的：
給中秋節(jié)在校學生送溫暖
活動人數(shù)：
外省市同學54人，學生會干部及表演嘉賓20個人左右
活動物品：
月餅，糖果，香蕉，冬棗，飲料等
活動獎品：
小掛件、生活用品之類
活動經(jīng)費：
待定
活動內容：
先由新芽文學社朗誦《中華頌》拉開中秋節(jié)活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學表演節(jié)目→金華同學表演節(jié)目→學生會干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗→普洱同學的才藝表演→老師點評
1：蔬菜水果蹲蹲樂規(guī)則：
游戲規(guī)格如下(賊)
“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完柚子蹲;
柚子蹲，柚子蹲， 柚子蹲完香蕉蹲;
香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完蘋果蹲”
石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......
辣椒蹲~~~~
如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’，而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應遲，就要淘汰下場了。
2：(默契大考驗)游戲規(guī)則：
主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。
手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結舌
津津有味 目不轉晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮
手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長
抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形
3：3人一組送氣球比賽：
請每個班級派出三個人，以三個人為一組，一個吹氣球，一個綁氣球，還有一個送氣球�？丛谝�(guī)定的時間內誰送的'氣球最多，哪組便獲勝。
4：猜燈謎
嫦娥下凡(打一花名) 月季
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓
木蘭之子 打食物名 花生
兩鼎足勢成魏蜀吳 打數(shù)學名詞一 三角形
十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色
確保航空安全 (打一成語) 機不可失
勞動節(jié)、國慶節(jié) (打一成語) 一五一十
男人沒煩惱 (打一食品商標) 喜之郎
女大十八變，越變越好看 (打一成語) 成人之美
三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施
重男輕女 (打一中國地名) 貴陽
不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了
十五的月亮 (打一成語) 光明正大
喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失
風平浪靜 (打一中國地名) 寧波
舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染
唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈
青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月
愛好旅游(打一成語)——喜出望外
1、詩朗誦
2、介紹領導和講話
3、游戲猜燈謎
4、節(jié)目(外地生)
5、游戲
6、節(jié)目
7、游戲(歌詞接龍)
8、唱歌(但愿人長久)
中秋節(jié)活動方案11
［活動目的］
�。�1）讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風俗習慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
�。�2）通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。
（3）體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心、相互愛護，增強學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。
（4）以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識，培養(yǎng)祖國好少年。
［活動主題］
“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承
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1.營造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統(tǒng)學禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫，動員全體師生積極投入活動。
2.開展實踐活動，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
（1）開展“快樂中秋節(jié)”調查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
�。�2）開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結合作精神。培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性。
�。�3）開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說，向學生介紹有關月餅的習俗、現(xiàn)代月餅的`生產、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級開展中秋模擬賞月會，學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖；三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級辦一份關于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結合作精神；五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等，培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性；六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。
�。�4）開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升學生知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。
3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進榜樣示范
將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流，在班級內評出“最佳創(chuàng)意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
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中秋節(jié)前后，學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。
“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關區(qū)五泉小學（以下簡稱“我校”）精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂�；顒拥拈_展豐富了學生的校園文化生活，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。
此次活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增長了見識；既對學生進行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐，學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐，使本次活動達到了預期的效果。
中秋節(jié)活動方案12
活動主題：
心向明月，共繪圓滿
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的`中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業(yè)內部形象;廣集員工智慧，共繪未來。
二、參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。
三、時間：
20xx年9月27日周日19：00-20：30。
四、地點：
正大廣場
五、活動流程
節(jié)目安排
19：00一一19：05入場、分發(fā)食品
19：05一一19：15總經(jīng)理致詞
19：15一一19：55游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55一一20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25一一20：55朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55一一21：00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業(yè)有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門領導及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序;
5、員工關系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶;
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
中秋節(jié)活動方案13
一、活動結構
1、活動主題：濃情中秋，XX月明
2、活動時間：20xx年X月X日16：00——19：00
3、活動地點：XX花園中庭(暫定)
4、參與人員：全體業(yè)主
5、活動形式：
舞臺區(qū)：合適位置設一舞臺，供游園會開幕式使用;
游戲區(qū)：設置各類互動游戲(共X個);
兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品;
二、活動流程
1、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂，表達物業(yè)公司的慰問;
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩及注意事項。
三、游戲具體細節(jié)
1、乾坤轉移：2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人
2、超級保齡球：10瓶小礦泉水，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人
3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排，擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張，每次兩人參加;
道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
組織人員：2人
4、毽舞飛揚：參賽者所畫的.圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲獎票1張;
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
組織人員：2
5、吹焟燭：點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;
道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
組織人員：2
6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;
道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子
組織人員：2人
7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人參加;
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
組織人員：2人
中秋節(jié)活動方案14
一、活動主題：迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的'喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義：豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容：魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間：擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點：xx學院xx廣場
八、活動對象：x學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位：（待定）
主辦單位：xx學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位：xx學院武術協(xié)會；xx學院民樂協(xié)會；xx學院吉它協(xié)會；xx學院魔術協(xié)會；xx學院健美操協(xié)會；xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會；xx學院跆拳道協(xié)會
贊助單位：（待定）
媒體發(fā)布：xx學院廣播站xx學院新聞中心；xx學院報；xx學院團風雜志
十、活動組委會（負責活動的統(tǒng)籌和領導工作）
總顧問：xx、xxx、xx
名譽顧問：（贊助商待定）
組委會主任：xx（武術協(xié)會會長）
組委會副主任：xx（魔術協(xié)會會長）
執(zhí)行主任：xxx（創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長）
組委會成員：xxx、xx、xxx、xxx
策劃組：xx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組：xx學院健美操協(xié)會
后勤組：xx學院武術協(xié)會、xx學院魔術協(xié)會
節(jié)目組：xxx學院吉他協(xié)會、xx學院民樂協(xié)會、xx學院跆拳道協(xié)會、xx學院大學生藝術團
中秋節(jié)活動方案15
活動背景
每年的農歷八月十五，是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。人們歡度節(jié)日的同時產生大量的月餅盒。據(jù)統(tǒng)計，大部分城市每年丟棄的月餅盒達數(shù)百萬個，除部分被廢品回收市場回收外，約70%的月餅盒被當作生活垃圾處置。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，而過度包裝更為廢物處理增加了難度，若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
當前，環(huán)境形勢非常嚴峻，建設環(huán)境友好型社會，更需要大家的共同參與。在20xx中秋佳節(jié)到來之際，郭里園小學六年級組決定開展月餅盒回收環(huán)保教育活動和月餅盒拼圖設計活動。通過活動，讓學生形成下面的意識：積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活的一點一滴做起，節(jié)約資源，選擇善待自然的綠色生活方式，以實際行動支持環(huán)保事業(yè)，為建設節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。同時，通過讓孩子自己設計、親自動手拼圖，充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力。
活動目的
有人初步統(tǒng)計，把一年的月餅盒打平疊起，有50萬英尺高，相當于350座高山以上的高度;13座x正門城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻：“一個小小的月餅盒，能吃掉一片原始大森林。”況且那些扔掉的月餅盒會給我們的環(huán)境造成嚴重的污染。對月餅盒包裝的過分追求，反映出我們陳舊的消費觀念，隨意丟棄月餅盒，說明我們不珍惜國家寶貴的資源，對國家寶貴資源的隨意浪費，直接破壞可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標，也是對子孫后代的犯罪。
中秋節(jié),家家戶戶都會歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會留下不少的月餅盒,丟棄了有點浪費，不丟棄的話又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開展“度綠色佳節(jié)，展無限想象”活動,活動的開展將進一步推進環(huán)保和諧的理念，增強學生的環(huán)保意識，同時培養(yǎng)學生的審美情趣。
活動時間
9月9日——9月16日
活動準備
1、擬定《20xx中秋節(jié)月餅盒回收活動倡議書》，打印出來發(fā)給每個班主任，并請“紫星”打一份貼在校門口。
2、請美術組老師幫忙，布置活動現(xiàn)場。
3、與學校后勤聯(lián)系，借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點，借期4天。
4、與大隊部聯(lián)系，利用紅領巾廣播站向同學們發(fā)出活動倡議。借大隊部活動室用作月餅回收第二堆放點，借期4天。
5、六年級各班選取5名同學參加9月13日早晨的月餅盒回收活動，并將活動細則事先告知，同時，教會他們把回收來的月餅盒按質地分類放置。
6、布置六年級同學們自行分組(每班4組)，合作設計拼圖的圖案。
7、購買一些活動禮品，并規(guī)定禮品發(fā)放的統(tǒng)一標準。
8、布置9月13日早晨回收月餅盒的'活動現(xiàn)場，電腦打出活動橫幅字，旁邊放《倡議書》，一排桌子放禮品，后面的地上寫上分類項目。
9、在德育處協(xié)助下，把活動形式告知全校各班班主任，請求各位班主任做好組織、動員工作。
10、利用家校通，把活動內容告知全校學生家長，提高家長們的環(huán)保意識，以期得到家長們的配合和支持。
11、在學校協(xié)助下，與回收部門聯(lián)系，處理回收的月餅盒。
活動過程
第一環(huán)節(jié)：發(fā)出倡議
9月9日下午第一課后，虞文凱在季麗萍老師的帶領下到廣播室向全校師生發(fā)出《20xx中秋節(jié)月餅盒回收活動倡議書》。(倡議書內容見附件)
第二環(huán)節(jié)：回收活動
9月13日早晨，六年級組全體老師7：10到校，在綜合樓前的空地上布置活動現(xiàn)場。7：30，除晨讀課老師外，其余六年級組老師在活動現(xiàn)場協(xié)助。
學生工作人員開始回收全校各班同學帶來的月餅盒，做好分類放置，并按照既定的標準發(fā)放相應的禮品。
活動結束后，安排六年級同學將回收的月餅盒進行統(tǒng)計，堆放在第一堆放點。
9月13日下午眼保健操后，虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數(shù)量，并告知大家，在接下來的三天內，還會繼續(xù)進行月餅盒回收送禮品活動，大家可利用課間送到后四樓x班西隔壁大隊部活動室，回收工作人員是x班王悅辰、虞文凱。
9月16日中午，請同學清點月餅盒總數(shù)。
第三環(huán)節(jié)：拼圖大賽
9月16日下午大課間，請六年級同學將所有回收的月餅盒搬到操場，各班以小組為單位完成拼圖游戲，最終評出創(chuàng)意獎等。
第四環(huán)節(jié)：月餅盒處理
活動結束后，與回收部門取得聯(lián)系，處理好回收的月餅盒。
人員安排
總策劃：xx
倡議書：xx
廣播站：xx(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱
制作海報：xx
現(xiàn)場布置：xx(特邀)——寫黑板字
徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學前，把兩張長桌子和桌上的紅布準備好，放在綜合樓底樓某間教室里，以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學會分類和熟悉禮品發(fā)放標準。
禮品購置：xxx(兼保管)
攝影：xx
活動指導：六年級組全體教師
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