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慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-15 11:52:00 教師節(jié) 我要投稿

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案1

  “尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為營(yíng)造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應(yīng)教育部號(hào)召,弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人,經(jīng)學(xué)校討論決定開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹(shù)師風(fēng)”

  二、參與對(duì)象

  全體教職工

  三、提交材料及要求

  1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;

  2、我想成為的二中教師;

  說(shuō)明:填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的`價(jià)值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個(gè)人特點(diǎn)。

  3、自行設(shè)計(jì)版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)(若有需要,可以提交照片和文字,由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面)。

  四、宣傳展示

  校內(nèi)電子顯示屏滾動(dòng)播放。

  五、材料截止時(shí)間

  請(qǐng)各組工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)組長(zhǎng))于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案2

  一、時(shí)間:20xx年9月14日

  二、地點(diǎn):操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)全體城建人奮發(fā)向上,再創(chuàng)佳績(jī);明確努力方向;慶祝教師節(jié),激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感,凝聚力量,激勵(lì)教職工為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)、再立新功。

  四、主持人:

  五、工作安排:

  1、慶典活動(dòng)的策劃、宣傳工作,包括標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)、制作、懸掛,視頻花絮制作,攝影、錄像,會(huì)場(chǎng)布置,會(huì)議流程安排與制作等;

  2、慶典的節(jié)目表演和主持工作,包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的`撰寫(xiě)、主持人的選定等;

  3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障,包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  2、清晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福:讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  3.以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案3

  20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(教師函〔20xx〕6號(hào))及《XX市教育委員會(huì)關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號(hào))要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定開(kāi)展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  今年全國(guó)教師節(jié)慶;顒(dòng)的主題為“迎接黨的十九大,做好學(xué)生引路人”。

  二、活動(dòng)目的

  充分利用教師節(jié),大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)全校教師見(jiàn)賢思齊、潛心教書(shū)育人,以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。

  三、活動(dòng)安排

  (一)組織開(kāi)展優(yōu)秀教職工評(píng)選活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:評(píng)選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)教育工作者、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各類(lèi)先進(jìn)典型。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日前

  責(zé)任單位:人事處、工會(huì)、學(xué)生處等

  (二)組織開(kāi)展優(yōu)秀教師典型集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)櫥窗、光榮榜等形式,集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的`師德風(fēng)范,在全校營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn),尊師重教的良好氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日前

  責(zé)任單位:人事處、宣傳部等

  (三)組織開(kāi)展教師代表座談會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校及各學(xué)院點(diǎn)面結(jié)合,在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會(huì),深入聽(tīng)取廣大教師對(duì)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日前

  責(zé)任單位:人事處、各學(xué)院等

  (四)組織開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)走訪慰問(wèn)教職工代表,了解教師的所急所想,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,切實(shí)為廣大教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師潛心教書(shū)、靜心育人。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日前

  責(zé)任單位:人事處、學(xué)校辦公室等

  (五)組織開(kāi)展優(yōu)秀教職工表彰大會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)一年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀學(xué)生工作干部等一大批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行集中表彰,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的熱情,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月前

  責(zé)任單位:人事處、學(xué)校辦公室等

  (六)組織開(kāi)展新進(jìn)教師入職宣誓儀式

  活動(dòng)內(nèi)容:組織20xx年新進(jìn)教師代表集中開(kāi)展入職宣誓儀式,進(jìn)一步增強(qiáng)新進(jìn)教師的職業(yè)歸宿感和榮譽(yù)感。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月前

  責(zé)任單位:人事處

  (七)組織開(kāi)展從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工慰問(wèn)活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:向從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10前

  責(zé)任單位:人事處

  (八)組織開(kāi)展“感念師恩”活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:組織學(xué)生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,通過(guò)手機(jī)短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開(kāi)展“感念師恩”的相關(guān)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日前

  責(zé)任單位:校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)

  四、有關(guān)要求

  1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動(dòng)具有十分重要的意義。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,認(rèn)真組織。簡(jiǎn)樸、熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

  2.各單位要積極采取切實(shí)可行的措施,努力為教師辦實(shí)事,辦好事,解決教師在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題,使廣大教師切實(shí)感受到學(xué)校各級(jí)組織的關(guān)懷和溫暖。

  3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動(dòng)、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶祝活動(dòng),向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)教愛(ài)生的責(zé)任感、奮發(fā)進(jìn)取的使命感和從教高尚的光榮感,為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  借助教師節(jié)的到來(lái),對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),樹(shù)立教師為人師表的崇高形象,同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  幼兒園教學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.9.8-9.11

  員工活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日下午15:00-19:30

  活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)組織:

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  一、幼兒教學(xué)活動(dòng):

  根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

  二、教師活動(dòng):

  活動(dòng)內(nèi)容分三部分

  第一部分:負(fù)責(zé)人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的'合作精神。

  1、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及專(zhuān)科組、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

  2、報(bào)節(jié)目時(shí)間:9月9日中午前。

  3、負(fù)責(zé)人:各班班主任,專(zhuān)科負(fù)責(zé)人謝瑤(組員:yan、鐘老師、高老師),外教組負(fù)責(zé)人barry

  4、節(jié)目時(shí)間:3至8分鐘。

  5、評(píng)委:load carmen 醫(yī)生 amy

  6、評(píng)定項(xiàng)目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長(zhǎng)、趣味性等

  第二部分:負(fù)責(zé)人:amy醫(yī)生camen——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

  第三部分:負(fù)責(zé)人:load bobo yan——員工游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂(lè)節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《藝術(shù)教育規(guī)程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進(jìn)典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)教育系統(tǒng)揚(yáng)師風(fēng),強(qiáng)師能,樹(shù)師德,為師表,鑄師魂的優(yōu)良風(fēng)氣,向全縣人民匯報(bào)中小學(xué)生素質(zhì)教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風(fēng)貌,加快龍江教育工作穩(wěn)步健康和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  為學(xué)生幸福人生奠基

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  九月十日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)和全縣教育工作會(huì)議一并進(jìn)行。

 。ㄒ唬┍碚锚(jiǎng)勵(lì)

  1、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)集體;

  2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進(jìn)集體、師德工作先進(jìn)個(gè)人;

  3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度省、市、縣優(yōu)秀教師;

  4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度市、縣優(yōu)秀班主任。

 。ǘ┧囆g(shù)教育成果展示

  通過(guò)豐富多彩的文藝演出形式,匯報(bào)各學(xué)校的藝體工作特色成果。弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,歌頌偉大祖國(guó)偉大的黨,贊美教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,展示全縣師生的與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)廣大教育工作者的職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)幸福感。作品提倡原創(chuàng),適當(dāng)借鑒。

  演出形式:歌舞類(lèi)(獨(dú)唱、二重唱、聯(lián)唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語(yǔ)言類(lèi)(詩(shī)朗誦、短劇等)、器樂(lè)(合奏)、綜合類(lèi)。

  五、活動(dòng)措施

  全縣各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的'重要性和必要性,認(rèn)真組織,深入落實(shí)。盡量整合學(xué)校的藝術(shù)教育成果的資源,全方位、多層面展示學(xué)校的藝術(shù)教育工作,各學(xué)校的節(jié)目采取統(tǒng)一申報(bào),甄別選拔的辦法,(校型較大的學(xué)校申報(bào)3——5個(gè),校型較小的學(xué)校申報(bào)(1——3個(gè))本著優(yōu)中選優(yōu)原則,不均攤,不照顧。

  六、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工

  為加強(qiáng)對(duì)教師節(jié)表彰慶;顒(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立龍江縣教育局教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  七、時(shí)間安排

  節(jié)目上報(bào)時(shí)間:7月5日前

  節(jié)目審查時(shí)間:7月10日(審查重點(diǎn)節(jié)目?jī)?nèi)容和形式)

  節(jié)目審查地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝體館

  八、活動(dòng)要求

  各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報(bào)節(jié)目,要求有專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。這次活動(dòng)要作為1+1活動(dòng)考核的重要內(nèi)容。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的敬愛(ài)之情。20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  老師最美的時(shí)刻

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月29日——9月12日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)方式:

  各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專(zhuān)題活動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)登陸蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)活動(dòng)專(zhuān)題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機(jī)上參加活動(dòng))。參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)(開(kāi)通家校路路通的學(xué)?芍苯舆x擇),并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專(zhuān)題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長(zhǎng)“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點(diǎn)擊“回復(fù)”,回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)的手機(jī)號(hào)上。學(xué)生和家長(zhǎng)的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到老師手機(jī)上,并參加優(yōu)秀信息評(píng)選。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

  2、教師優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

  3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

  4、家長(zhǎng)優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

 。2)愿意與人交流。

 。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

 。4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的'熱愛(ài)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

  材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

  難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、從班中老師開(kāi)始,引入活動(dòng)主題

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

  2、教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?

  老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不止班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備

 。1)老師:你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師)

  (2)老師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)

 。3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問(wèn)些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

  4、開(kāi)展采訪活動(dòng),做好采訪筆記

  (1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng),然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。

 。2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng),在幼兒園中開(kāi)展采訪活動(dòng),老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。

  (3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。

  5、結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)

  (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

 。2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長(zhǎng),我們要尊敬他們!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案7

  隨著教師節(jié)的到來(lái),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑xx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

  一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。xx月xx日召開(kāi)表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、教師演講、學(xué)生。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹(shù)人,同筑xx夢(mèng)”。

  二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人

  1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀教師版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的'理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢(mèng)。

  四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

  1、組織開(kāi)展健康教育、文體等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與鍛煉。

  3、采取各種有效,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)名稱(chēng):

  健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),

  增強(qiáng)教職工體質(zhì),增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開(kāi)學(xué)來(lái)大家緊張的`工作壓力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日放學(xué)后5點(diǎn)10分

  活動(dòng)地點(diǎn):

  前樓操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  藍(lán)球、繩、小球,長(zhǎng)繩六根、小勺,獎(jiǎng)品一批。

  活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則:

  1.接皮球(年級(jí))

  2.跳繩(班級(jí))

  3.小勺運(yùn)球(個(gè)人)

  評(píng)獎(jiǎng)方法:

  比賽按項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  做好今年教師節(jié)的慶;顒(dòng),對(duì)于深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想,扎實(shí)做好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段的工作,進(jìn)一步落實(shí)《教師法》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造尊師重教良好的社會(huì)風(fēng)氣,推進(jìn)新學(xué)年我校教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,具有十分重要的意義。教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡(jiǎn)樸"的原則,把慶祝,表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時(shí)代感和廣泛性,落實(shí)到為教師多辦實(shí)事,辦好事上來(lái)。

  活動(dòng)的主題

  教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師"。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步大力宣傳人民教師的社會(huì)地位和歷史功績(jī),展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德,弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進(jìn)一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進(jìn)一步增強(qiáng)我學(xué)校教師的'光榮感,責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書(shū)育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  三,活動(dòng)主要安排

  分年級(jí)召開(kāi)教師座談會(huì),征求年級(jí)管理的意見(jiàn),統(tǒng)一新學(xué)年年級(jí)工作思路。(9月10日前)

  黨總支,行政分頭慰問(wèn)部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工。(9月9日前)

  學(xué)生開(kāi)展"四個(gè)一"活動(dòng),即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花"。(9月10日)

  召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì)(9月9日)

  ⑴表彰先進(jìn)

 、菩iL(zhǎng)致辭

  ⑶優(yōu)秀教師代表講話

 、葘W(xué)生代表致辭

 、扇w教師宣誓

  師生聯(lián)歡晚會(huì)(9月9日晚)

  ⑴學(xué)校工會(huì)節(jié)目2個(gè);

 、茖W(xué)校團(tuán)委節(jié)目2個(gè)

 、歉咭恍律(jié)目5個(gè)

  ⑷高二年級(jí)節(jié)目3個(gè)

  籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗。(9月10日前)

  四,活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立教師節(jié)慶;顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):周樸華

  副組長(zhǎng):李光林何陽(yáng)平羅欣

  成員;張海德,徐振祥,吳發(fā)平,黃學(xué)軍,楊世清

  整個(gè)慶祝活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),活動(dòng)結(jié)束后組織總結(jié)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案10

  一、 活動(dòng)基本情況:

  1、活動(dòng)名稱(chēng):慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日—10日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)展中心

  4、參加對(duì)象:學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)代表

  5、承辦單位: 第一小學(xué)

  6、活動(dòng)總指揮:

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員

  三、 具體實(shí)施措施:

  1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。

  2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì)展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。

  3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員,必須遵守大會(huì)紀(jì)律,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,中途不得自行退場(chǎng)。

  4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國(guó)輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門(mén)報(bào)告并及時(shí)疏散。

  5、后勤保障組:財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)

  四、會(huì)場(chǎng)安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排:

  1、會(huì)場(chǎng)入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。

  2、會(huì)場(chǎng)

  一層西1—9排單號(hào)由劉國(guó)輝(1排33號(hào))、楊海芳(9排19號(hào))負(fù)責(zé);

  一層?xùn)|1—9排雙號(hào)由高金亮(1排34號(hào))、陳愛(ài)青(9排20號(hào))負(fù)責(zé),前9排疏散通道為西北角安全出口;

  一層西10—23排單號(hào)由張輝(10排37號(hào))、王海文(23排15號(hào))負(fù)責(zé);

  一層?xùn)|10—23排雙號(hào)由張軍林(23排16號(hào))、張俊平(10排36號(hào))負(fù)責(zé),疏散通道單號(hào)為西南角安全出口,雙號(hào)為東南角安全出口;

  二層西1—9排單號(hào)由陳雷(1排19號(hào))、趙海忠(9排17號(hào))負(fù)責(zé);

  二層?xùn)|1—9排雙號(hào)由魏文燕(9排18號(hào))、李建林(1排18號(hào))負(fù)責(zé),疏散通道單號(hào)西南角安全出口,雙號(hào)為東南角安全出口,巡查員重點(diǎn)巡查會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、上下樓道及會(huì)場(chǎng)疏散工作。

  3、李玉平負(fù)責(zé)車(chē)輛的'擺放。

  4、會(huì)場(chǎng)外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

  五、突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法

  1、會(huì)場(chǎng)人員突發(fā)病、現(xiàn)場(chǎng)受傷情況

  預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。

  應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。

  2、應(yīng)急疏散情況

  預(yù)防措施:參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊(duì)對(duì)參加人員做好動(dòng)員工作,進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序,有序進(jìn)行,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。

  應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。

  3、搗亂滋事情況

  預(yù)防措施:安保人員隨時(shí)巡視會(huì)場(chǎng),對(duì)可疑人員高度警惕。

  應(yīng)急處理:及時(shí)發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)䦂?chǎng)外,必要時(shí)撥打110報(bào)警。

  4、火災(zāi)問(wèn)題

  預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場(chǎng)內(nèi)吸煙,會(huì)場(chǎng)內(nèi)不放易燃物品,重點(diǎn)是前臺(tái)電器。

  應(yīng)急處理:現(xiàn)場(chǎng)組織人員應(yīng)密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會(huì)場(chǎng)人員疏散到安全地帶,一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。

  5、停電問(wèn)題

  預(yù)防措施:承辦單位切實(shí)做好會(huì)場(chǎng)電力、照明的排查工作。

  應(yīng)急處理:活動(dòng)前教育與會(huì)人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時(shí)停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開(kāi)應(yīng)急照明燈,并要求會(huì)場(chǎng)內(nèi)人員不喧嘩、不亂動(dòng)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來(lái)感受美。

  2.能夠運(yùn)用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。

  3.樂(lè)于操作,在活動(dòng)中體會(huì)印染的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.電子課件、“絲巾”范例1個(gè)、展覽板1塊。

  2.資源包(宣紙)、筆刷、水彩顏料、調(diào)色盤(pán)。

  活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入部分

  教師出示“絲巾”范例,引起幼兒的制作興趣。

  教師:教師節(jié)要到了,我們來(lái)給喜歡的老師做一份禮物吧!做什么呢?今天老師帶來(lái)了一塊“絲巾”,你們看漂亮嗎?你們知道它是怎樣做出來(lái)的嗎?

  小結(jié):漂亮的“絲巾”是用印染的.方法做出來(lái)的。

  學(xué)習(xí)部分

  1.共同探索“絲巾”的做法。

  (1)引導(dǎo)幼兒想出不同的折疊方法。

  教師:我們今天用宣紙來(lái)代替絲巾進(jìn)行印染,首先要將宣紙折疊起來(lái),應(yīng)該怎樣折疊呢?

  小結(jié):把正方形的宣紙邊對(duì)邊或角對(duì)角折疊。

 。2)引導(dǎo)幼兒探索印染的方法。

  教師:應(yīng)該怎樣對(duì)“絲巾”進(jìn)行印染呢?

  小結(jié):用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開(kāi),美麗的“絲巾”就做好了。

  2.教師提出操作要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  小結(jié):印染的時(shí)候,注意宣紙上一定要留有一些空白,在打開(kāi)宣紙的時(shí)候動(dòng)作一定要慢。

  結(jié)束部分

  欣賞評(píng)價(jià)

  教師:看看哪個(gè)小朋友做的“絲巾”最好看呢?你做的“絲巾”準(zhǔn)備送給哪個(gè)老師呀?

  溫馨提示

  1.宣紙折疊時(shí)要對(duì)齊,印染時(shí)邊和角都可以印染。建議印染時(shí)宣紙上留一些空白,這樣會(huì)更好看。

  2.宣紙容易破,所以打開(kāi)時(shí)動(dòng)作要慢一些。

  3.在提供顏料時(shí),教師可做一些隱形控制,如冷暖色、近似色、漸變色等。

  活動(dòng)延伸

  1.給喜歡的老師送“絲巾”。

  2.可以嘗試更多的印染活動(dòng),比如扎染。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案12

  為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力辦“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、政府滿意”的教育,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門(mén)工作實(shí)際,特制定第2x個(gè)教師節(jié)系列慶;顒(dòng)方案如下:

  一、教師節(jié)活動(dòng)主題:

  XX年教師節(jié)慶;顒(dòng)的主題是:“更有尊嚴(yán)、更受尊重、更加自愛(ài)”,做一名有尊嚴(yán)的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績(jī)成就人生。將教師節(jié)慶;顒(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合,與教育系統(tǒng)開(kāi)展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)校”工作緊密結(jié)合。

  二、教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬麄髡故净顒(dòng)。

  1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過(guò)橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。

  2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評(píng)比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品味人生價(jià)值,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍。

  3、征文評(píng)比。暑假中,開(kāi)展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競(jìng)賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會(huì)將對(duì)全鎮(zhèn)教師的征文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并擇優(yōu)報(bào)縣局評(píng)比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊(cè)。

 。ǘ、慶;顒(dòng)。

  1、開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)縣局要求,對(duì)教學(xué)實(shí)績(jī)突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(如組織暑假旅游等);對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。

  2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。7月1日前,組織開(kāi)展“評(píng)先進(jìn),推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng),通過(guò)自下而上層層評(píng)推上報(bào),評(píng)選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、 “優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標(biāo)兵”10名,擇優(yōu)推薦報(bào)縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名,專(zhuān)項(xiàng)表彰先進(jìn)個(gè)人4名)。教師節(jié)期間,召開(kāi)全鎮(zhèn)教職工大會(huì),對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì)上請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作工作報(bào)告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì)議籌備:由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、表彰決定,打印“榮譽(yù)證書(shū)”,選擇會(huì)址、布置會(huì)場(chǎng)并通知參會(huì)人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實(shí)教師節(jié)獎(jiǎng)金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補(bǔ)貼,生病教師慰問(wèn)金。

  3、慰問(wèn)辦實(shí)事活動(dòng)?h局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動(dòng),慰問(wèn)教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。

 。ㄈ、回報(bào)社會(huì)活動(dòng)。

  1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節(jié)契機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項(xiàng)活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”。即:要以“守師德、練內(nèi)功、獻(xiàn)愛(ài)心”為主線,積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴(yán)的教師”和“精彩人生,提升價(jià)值”兩項(xiàng)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹(shù)立教師良好形象上有新的`提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)二”活動(dòng):

  (1)讀兩本書(shū)。組織全體教職工認(rèn)真閱讀美國(guó)作家威爾·鮑溫寫(xiě)的心靈勵(lì)志書(shū)《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。

  (2)寫(xiě)兩篇筆記或感言。人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過(guò)組織展評(píng)、交流加以促進(jìn),同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評(píng)比活動(dòng)。

  (3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),關(guān)心生活。

  (4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過(guò)登門(mén)家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和安全管理。

  (5)參加兩個(gè)培訓(xùn)。一要積極組織教職員工參加上級(jí)教育行政部門(mén)組織的暑期各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn);二要認(rèn)真開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作。

  (6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅(jiān)決抵制有償家教和接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)不良現(xiàn)象。

 。ㄋ模┳咴L慰問(wèn)教師。

  在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導(dǎo)要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況,盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見(jiàn),共商教育改革發(fā)展大計(jì),盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開(kāi)學(xué)工作,集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng),教師大家訪”活動(dòng),通過(guò)組織教師進(jìn)戶入門(mén),送真情愛(ài)心上門(mén)、送家教方法上門(mén)、送個(gè)性輔導(dǎo)上門(mén),增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解,增強(qiáng)家校教育合力,提升教育社會(huì)形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢,并對(duì)全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門(mén)慰問(wèn)。

  三、教師節(jié)活動(dòng)要求:

 。1)精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)到教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義,迅速將一年一度的慶;顒(dòng)擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實(shí)際,細(xì)化工作方案,進(jìn)一步明確活動(dòng)內(nèi)容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開(kāi),切實(shí)增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對(duì)性,確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。

 。2)注重宣傳。要重視做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶;顒(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻(xiàn)。

  (3)加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要積極爭(zhēng)取各村、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界、對(duì)教育、對(duì)教師節(jié)慶;顒(dòng)的廣泛支持,適時(shí)開(kāi)展相應(yīng)校級(jí)慶祝活動(dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案13

  今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶;顒(dòng),準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。

  學(xué)校層面:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來(lái)臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》一書(shū),教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的`服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹(shù)立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開(kāi)始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。

  教師層面:

  1、通過(guò)學(xué)習(xí),教師人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。

  2、開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。

  學(xué)生層面:

  1、開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書(shū)信形式表達(dá)心聲。

  2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專(zhuān)題節(jié)目。

  通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)前期布置:

  1、在班主任例會(huì)上:布置中隊(duì)50字小征文“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”,將它寫(xiě)在彩色便條紙上(大隊(duì)部會(huì)發(fā)專(zhuān)用的紙統(tǒng)一規(guī)格)。在教師節(jié)當(dāng)天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”上。

  2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。

  3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來(lái),給學(xué)生貼小征文。

  4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。

  5、制作一個(gè)簽名展板,上面寫(xiě)著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。(合影留念)

  6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的.珍藏。

  活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗,門(mén)口放上宣傳欄“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。

  2、全體大隊(duì)委站兩排,為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”,禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名,并合影留念。

  3、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(lè)(音時(shí)適中)。

  4、請(qǐng)學(xué)生在話語(yǔ)墻“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語(yǔ))

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的第34個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  桃李滿天下,恩情深似海

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日--9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。

  每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的`語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意!白8=恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。

  要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。

  9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  活動(dòng)二:

9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

  活動(dòng)三:真情瞬間征圖活動(dòng)。

  請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。

  活動(dòng)四:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。

  活動(dòng)五:

  我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。

  1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;

  2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;

  3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

  活動(dòng)六:

  學(xué)校廣播站:

  要求:

  ①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。

 、趦(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)等。

  ③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開(kāi)播至9月10日止。

  我想通過(guò)本次活動(dòng),一定會(huì)增強(qiáng)師生之間的情感,祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)!

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