教師節(jié)主題活動方案[精選15篇]
為了確定工作或事情順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![教師節(jié)主題活動方案[精選15篇]](/uploads/00/bdcccaa6bdda02_5fbf7f38e5e06.jpg)
教師節(jié)主題活動方案1
今年的9月10日是教師節(jié)，為了讓教師和廣大的同學(xué)們過一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié)，根據(jù)我校的實(shí)際情況特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任，用實(shí)際行動關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時(shí)間：
9月7日——9月12日
三、活動安排：
為期一周的“尊師愛生周”，主要開展以下活動：
活動1、進(jìn)行一次國旗下講話——9月7日(周一，升旗儀式)，由學(xué)管處主任進(jìn)行國旗下講話，主題是《老師，我為您驕傲》，倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師。
活動2、利用星期一、星期二、星期三的掃除時(shí)間，徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。
活動3、各年級各班在星期一要召開一次以“尊敬老師，感恩老師”為主題的班會，積極的發(fā)動并引導(dǎo)同學(xué)們對老師的尊重與愛戴。
活動4、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲——小學(xué)部：《每當(dāng)我走過老師窗前》;初中部：《長大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時(shí)間，播放《每當(dāng)我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》，各年級各班由音樂教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》，用美妙的歌聲感恩教師。
活動5、在這一周的時(shí)間內(nèi)，利用晚飯后的“希望之聲”廣播時(shí)間，由共青團(tuán)廣播員朗讀由學(xué)生創(chuàng)作的《教師，您辛苦了》為主題的廣播稿作品。
活動6、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)，學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評。
活動7、在9月10日這一天，為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物——同學(xué)們利用自己靈巧的雙手，為老師制作一份心意卡。
活動8、在9月10日(星期四)這一天，上課時(shí)必須真誠的.響亮的向老師問好：敬愛的老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
活動9、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)，學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評。
活動10、星期五，結(jié)合學(xué)�！白饚煇凵堋彼_展的一系列活動，結(jié)合自己對老師新的了解和認(rèn)識，每位同學(xué)以“尊敬老師，感恩老師”為主題，給自己的老師寫一封真誠交流的信件，由學(xué)管處進(jìn)行抽樣調(diào)查并落實(shí)考評。
教師節(jié)主題活動方案2
一、活動目的
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您
三、活動時(shí)間
9月10日中午12：10
四、活動組織
由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動地點(diǎn)
教室
六、活動準(zhǔn)備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
�。ㄒ唬┥衔缢墓�(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
�。ǘ┙處煿�(jié)主題慶�；顒樱�
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶�；顒娱_始。
2、詩朗誦――老師，我們愛您！
3、歌曲：“感恩的心”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的.話（現(xiàn)場抽�。＿x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
6、舞蹈：徐晨儀或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)主題活動方案3
活動主題：
感恩教師 節(jié)日快樂
活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備：
1、電子標(biāo)語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
六(2)班 學(xué)生代表，周二晨會時(shí)間
3、給老師獻(xiàn)花 六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4、全校活動一：
選擇以下一種形式，表達(dá)對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設(shè)計(jì)的.郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
(2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個(gè)信箱，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開始，由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說明，學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫，紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。
5、全校活動二：
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會，并做好記錄。
說明：一年級周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。
教師節(jié)主題活動方案4
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
�。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容：
1、師生活動：師生共慶教師節(jié)。
活動時(shí)間：暫定在x月xx日下午第二課后，x月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月xx日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。
責(zé)任人：各級部、各班主任。
2、家長活動：家長眼中的好老師。
活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時(shí)間：x月xx日前。
責(zé)任人：政教處。
3、教師活動。
（一）師德修養(yǎng)教育活動方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xx心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的'精神，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時(shí)間：x月xx日前
責(zé)任人：黨總支、校長室
�。ǘ┮粍t愛生格言。
活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。
活動時(shí)間：x月xx日前
活動方式：
1、級部評比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊。
責(zé)任人：各級部
�。ㄈ┮黄獝凵适�。
活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時(shí)間：作品在x月xx日之前上交年級部。
活動方式：
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責(zé)任人：各級部
�。ㄋ模閯�(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。
活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動時(shí)間：x月xx日下午學(xué)生放學(xué)后。
活動方式：茶話會（級部做好記錄）。
責(zé)任人：各級部。
�。ㄎ澹┙Y(jié)對一名特殊學(xué)生。
活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動時(shí)間：本學(xué)期。
責(zé)任人：各級部。
4、學(xué)生活動。
�。ㄒ唬半y忘師愛”征文。
活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動時(shí)間：x月xx日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責(zé)任人：各級部語文教研組
（二）一則感恩老師的感言。
活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部。
活動時(shí)間：x月xx日前。
責(zé)任人：各班主任。
�。ㄈ┮粋�(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）。
活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有_月_日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時(shí)間：x月xx日前活動方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部
（四）給老師提一條建議。
活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時(shí)間：x月xx日前。
責(zé)任人：政教處。
五、其他說明
1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實(shí)施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實(shí)施。
教師節(jié)主題活動方案5
活動時(shí)間：
20xx年9月10日
活動地點(diǎn)：
xx幼兒園
活動目的：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容：
活動一：兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》
要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
精選幼兒園教師節(jié)主題活動方案
活動目標(biāo)：
1．知道教師節(jié)是老師們的`節(jié)日，初步了解老師的工作。
2．能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3．初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1．談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2．幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作
�。�1）幼兒觀看視頻。
�。�2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？
3．幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4．介紹教師節(jié)
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5．幼兒向老師表示感謝
幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
教師節(jié)主題活動方案6
一、展示校園文化生活、推進(jìn)素質(zhì)教育的成果。
二、活動主題
陽光下最美教師
三、主辦單位
xxxx區(qū)教育局
四、比賽內(nèi)容
本次比賽項(xiàng)目設(shè)聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類，中自選一項(xiàng)作為學(xué)校參賽項(xiàng)目。
1、聲樂：
除大合唱外，小組唱、四重唱、表演唱均可，任選一首歌曲，必須是4人以上的組合、2個(gè)聲部以上，時(shí)間不超過6分鐘;風(fēng)格不局限，思想內(nèi)容健康，
2、器樂：
器樂項(xiàng)目含合奏、小合奏、重奏，可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂，演奏時(shí)間6分鐘，不少于4人，限奏一首樂曲。
3、舞蹈：
任選跳一個(gè)民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，時(shí)間6分鐘，人數(shù)須10人以上。
4、戲�。�
戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇，情景劇、校園劇、歌舞劇等，可任選一種表演形式，時(shí)間不超過7分鐘，人數(shù)不限，內(nèi)容完整、劇情健康。
五、節(jié)目要求
1、內(nèi)容健康向上，形式新穎多樣，充分展示xxxx區(qū)教師們的人格魅力和學(xué)識魅力，反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。
2、突出主題，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)新，舞臺效果好，演出服裝得體，要與節(jié)目內(nèi)容相照應(yīng)。
3、聲樂、器樂、綜藝類節(jié)目必須現(xiàn)場演唱、演奏、演講、演說，不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學(xué)習(xí)節(jié)目，創(chuàng)作節(jié)目適當(dāng)加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂制作、動作編排、劇本為全新創(chuàng)編，不含節(jié)目及音樂的改編)。
4、所有類別的.節(jié)目，學(xué)生不能參賽。
5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的藝術(shù)節(jié)比賽，四個(gè)學(xué)區(qū)以學(xué)區(qū)為單位，民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況報(bào)名參賽;所有學(xué)校的參賽隊(duì)員必須是本校教職員工。
六、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月5日(星期三)全天
地點(diǎn)：具體地點(diǎn)另行通知
七、報(bào)名日期及抽簽
1、報(bào)名：
各校于20xx年8月31日前將報(bào)名表交到xxxx區(qū)教育局體衛(wèi)藝室xxxxxxx老師處，聯(lián)系電話：xxxxx，郵箱：xxxxxxxm
2、抽簽：
20xx年9月3日(星期一)上午9：00在xxxx區(qū)教育局一樓會議室進(jìn)行。
八、活動要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展教師藝術(shù)節(jié)是進(jìn)一步加強(qiáng)構(gòu)建和諧校園，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，提升新時(shí)期教師職業(yè)形象的重要一項(xiàng)活動，各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做好安排部署，指定一名校級領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)，組織教師進(jìn)行排練。
2、廣泛發(fā)動，積極參與。教師藝術(shù)節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體，各學(xué)校要加大宣傳力度，通過各種途徑和方法充分調(diào)動廣大教職工參與活動的主動性、積極性，努力擴(kuò)大活動的覆蓋面。
3、突出特色，打造品牌。各校要緊扣活動主題，突出亮點(diǎn)，創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內(nèi)容的豐富、質(zhì)量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫，力爭創(chuàng)作出體現(xiàn)本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。
教師節(jié)主題活動方案7
活動目標(biāo)：
1、知道家庭的由來。
2，初步獲得"結(jié)婚"的概念。
活動準(zhǔn)備: 事先向家長收集部分結(jié)婚照、故事《結(jié)婚照》圖片。
活動重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，知道代代相傳的原理。
活動難點(diǎn)：了解結(jié)婚的'概念。
活動流程：
一、出示結(jié)婚照導(dǎo)入：
今天我們帶了許多照片?是爸爸媽媽的結(jié)婚照，讓我們來一起看看，你認(rèn)識照片上是誰的爸爸媽媽嗎?(幼兒自由觀察簡述)
二、幼兒觀察照片，了解故事情節(jié)：
1、剛才小朋友從照片上看到了xxx的爸爸媽媽，為什么沒有某某呢?(幼兒回答)
是不是像小朋友說的一樣，讓我們一起來聽個(gè)關(guān)于結(jié)婚照的故事。
2、講述故事《結(jié)婚照》
小朋友，你們知道照片里為什么沒有麗麗?
那你們知道爺爺奶奶結(jié)婚生下了誰?
爸爸媽媽結(jié)婚又生下誰?什么是"結(jié)婚"?
教師小結(jié)：對呀!我們的家庭是人們一代傳一代變成的。如果沒有爸爸媽媽，就不會有你。
三、欣賞照片：
請幼兒將帶來的照片一起欣賞，介紹你是從哪來的?
教師節(jié)主題活動方案8
活動目標(biāo)：
1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看表格菜單，并能根據(jù)菜單進(jìn)行匹配買菜。
2、通過幫胖阿姨買菜，培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、教學(xué)掛圖表格菜單一張。
2、幼兒操作材料一份，漿糊等。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動師：每天爸爸媽媽都要燒很多好吃的菜給你們吃，這些菜都是從哪里買來的呀? (菜場上買來的)是呀，菜場上有許多不同品種、營養(yǎng)豐富的菜，我們寶寶吃了才慢慢地長得高、越來越聰明。可是，今天有個(gè)胖阿姨身體有點(diǎn)不舒服，不能上菜場去買菜，想請我們小朋友幫忙買菜，你們愿意嗎?你們真是個(gè)懂事的好孩子。
二、學(xué)習(xí)看表格師：那胖阿姨到底要買些什么菜呢?這里胖阿姨給你們開了一張菜單，我們一起來看一看好嗎?(出示菜單表格)師：唉，這是一張表格式的菜單，我們一起來看看是什么意思好嗎?先來看第一行，一個(gè)紅色的'橢圓形，胖阿姨說它代表要買紅顏色的蔬菜，右邊的數(shù)字3，告訴我們要購買的數(shù)量是三種，所以第一行告訴我們的是：要買綠顏色的蔬菜三種。(請個(gè)別——集體重復(fù)再說一遍，鞏固對表格的認(rèn)識)誰來說說第二行要買什么顏色的蔬菜，一共要買多少?(請個(gè)別幼兒來回答，然后請大家說說對不對)第三行、第四行、第五行同前。
三、學(xué)習(xí)買菜師：現(xiàn)在我們來買菜(出示蔬菜圖片)，這些菜你們都認(rèn)識嗎?一起說說看，有紅顏色的辣椒…….胖阿姨給我們每人準(zhǔn)備一只籃子，你們把買好的菜放在籃子里。胖阿姨說你們不能隨便買菜，一定要按照菜單來買，所以呀你們一定要看清楚菜單上要買什么顏色的蔬菜，是多少，好嗎?
四、幼兒買菜師巡回觀察指導(dǎo)，關(guān)注幼兒是否按菜單買菜，幫助幼兒理解表格菜單。
五、收拾整理展示幼兒作品，共同檢查買的對與錯(cuò)，并表揚(yáng)大家今天你們?yōu)榕职⒁套隽艘患檬�，你們真是個(gè)助人為樂的好孩子。
六、活動延伸：
師：今天你們?yōu)榕职⒁藤I了一藍(lán)子蔬菜，回家后和爸爸媽媽也來開一張菜單，去買買菜好嗎?
教師節(jié)主題活動方案9
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在校園營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動主題：
“感謝師恩，訴說心聲”
三、活動資料
教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。20xx年9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié)。
作為國家的有志青年，就應(yīng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的'高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是期望在節(jié)日到來之際，傳達(dá)學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。
四、活動時(shí)間：
20xx年9月7—8日
五、活動地點(diǎn)：
各系教學(xué)樓各辦公室
六、活動對象：
各系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向各系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印X份。
八、活動資料：
1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：
學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)主題活動方案10
一.活動主題：感恩教師節(jié)
二. 活動時(shí)間：9月5日0:00~9月12日20:00
三.活動形式：以回復(fù)貼子蓋樓的形式，與買家互動吸引店鋪收藏和借助教師節(jié)為老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時(shí)推出倆款特價(jià)商品，作為買家后的主推商品。
四.活動內(nèi)容：在店內(nèi)導(dǎo)航里加上“交流區(qū)”，在交流區(qū)里發(fā)布貼子，如實(shí)現(xiàn)的效果不好，則以淘寶論壇為主，內(nèi)容大概如下:
【那些年我們一起談?wù)撨^的老師】
又是一年教師節(jié)，大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個(gè)孜孜不倦教導(dǎo)你的、還是那個(gè)罰你補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到手發(fā)麻的，都值得我們在這個(gè)教師節(jié)來吐槽一下
另外，不同中獎樓層的各位童鞋還會獲得我們額外提供的優(yōu)惠特權(quán)!
參與方式：
1.收藏店鋪
2.跟帖回復(fù)：【老師辛苦了】+(你想對老師說的話)
在此，【XXX專營店】愿做您溝通的橋梁，為保證“感恩教師節(jié)”的順利進(jìn)行和您的積極參與，盡一份微薄的力量，凡是參與活動均有機(jī)會贏5折優(yōu)惠卡，以旺旺ID號為準(zhǔn)，無論何時(shí)何地，再也不用等到節(jié)假日打折，想買隨時(shí)都是5折優(yōu)惠哦!
尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個(gè)月)。
派發(fā)形勢：以獲獎的15個(gè)樓層的旺旺ID為中獎ID。
為確保網(wǎng)絡(luò)的公正性，獎勵樓層計(jì)算公式：以9月12日當(dāng)天的.3D中獎號碼作為基數(shù)，三個(gè)數(shù)相加的和為第一個(gè)中獎樓層，再以中獎的樓層作為基數(shù)加50的和為第二個(gè)中獎樓層，第三個(gè)中獎樓層為上一中獎樓層再加50.以此類推。
例：3D中獎號碼為910，9+1+0=10，則第一個(gè)中獎樓層為10,10+50=60，則第二個(gè)中獎樓層為60,60+50=110，則第三個(gè)中獎樓層為110.以此類推。
注明：同一個(gè)旺旺ID號蓋樓最多連續(xù)不超過5次，獎勵不重復(fù)，如重復(fù)則獲獎樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進(jìn)行鎖帖。
五.另：店內(nèi)倆款商品特價(jià)優(yōu)惠，玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷活動的一個(gè)預(yù)熱)
六.宣傳力度：
(一).老客戶集體手機(jī)發(fā)信息:
“教師節(jié)來臨之際，尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優(yōu)惠卡活動，限量15張，真的是終身6折優(yōu)惠哦，無論何時(shí)，這個(gè)待遇只屬于您。
詳情關(guān)注：XXX專營店(此鏈接為活動頁面鏈接，手機(jī)上網(wǎng)的用戶可直接點(diǎn)擊，可以實(shí)現(xiàn)，具體操作，有待試驗(yàn))
(二).微博推廣
(三).社區(qū)網(wǎng)站推廣
(四).其他推廣
七.圖片制作：
首頁倆張宣傳大圖：
1.宣傳教師節(jié)蓋樓圖片，要求：活動內(nèi)容詳細(xì)，圖片底色最好有本店商品，連接到蓋樓的活動頁面。
2.倆款單品特價(jià)：玫瑰花199包郵，南瓜小花瓶特價(jià)8折包郵。預(yù)期效果：增加店鋪人氣和收藏量
教師節(jié)主題活動方案11
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景：我國第31個(gè)教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年，9月10日恰逢我國第29個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的`職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、 活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、 活動內(nèi)容：
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團(tuán)支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。 ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達(dá)對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
7. 給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
一、活動目的：
在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動。
二、主題
特別的愛，獻(xiàn)給特別的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時(shí)間：9月7日班會時(shí)間。
五、活動要求：
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視
教師節(jié)主題活動方案12
今年是我國第n個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題
甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。
二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
組長：
小組成員單位：工會、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會議。
籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置（9月9日前完成）
�。�1）掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條（院辦負(fù)責(zé)）。
�。�2）慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼（院辦負(fù)責(zé)）。
�。�3）板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)（各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）。
（4）廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的'內(nèi)容。（學(xué)管處、團(tuán)委）
3、慶祝表彰會（9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室）
�。�1）閱覽室現(xiàn)場布置（含會標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé)）。
�。�2）大會議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話（局、院領(lǐng)導(dǎo)）并宣讀賀信（院辦負(fù)責(zé)）。
�、趯W(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花（學(xué)管處負(fù)責(zé)）。
�、郾碚孟冗M(jìn)（教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件）。
�、苣７督處�、學(xué)生代表講話（工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
�、菸乃嚬�(jié)目（教工、學(xué)生）（工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
�、迏藛T：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動（9月1日——9月10日）（學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）
�。�1）組織專題班會、教師座談會。
�。�2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。
�。�3）組織慶教師節(jié)字、畫展覽。
（4）組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務(wù)。
（5）其它慶�；顒痈飨担ㄐ^(qū)）可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。（工會負(fù)責(zé)）
6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀（工會、院辦負(fù)責(zé)
教師節(jié)主題活動方案13
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
一、活動主題：
“感謝師恩訴說心聲”
二、活動背景：
我國第__個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第__個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的`祖國未來的人民教師。
三、活動時(shí)間：
20__年__月__—__日
四、活動地點(diǎn)：
理科樓各辦公室
五、活動對象：
信息工程系全體老師
六、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
七、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
八、負(fù)責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
九、主要參與者：
學(xué)生會所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)主題活動方案14
經(jīng)研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展慶祝第×個(gè)教師節(jié)系列活動，特通知如下。
一、活動主題
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，“尊師重教、為人師表”;同時(shí)激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立區(qū)教育局第x個(gè)教師節(jié)系列活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、活動安排
1.開展以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間，《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓(xùn)，開展師德自查，不參與有償補(bǔ)課、不在教學(xué)時(shí)間從事微商等活動，開展師德承諾和宣誓活動，簽訂責(zé)任狀，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，打造清廉教育，大力倡導(dǎo)做“四有”教師。(責(zé)任人：xx)
2.開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動。在第×個(gè)教師節(jié)期間，各校要表彰一批無私奉獻(xiàn)、師德高尚、教書育人、為人師表，在學(xué)校管理、班級管理和教育教學(xué)工作中成績突出的優(yōu)秀教師;教育局將對全區(qū)20xx年度各類優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過表彰先進(jìn)，樹立典型，開展“一月一贊”等活動，弘揚(yáng)教育正能量。(責(zé)任人：xx)
3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始，向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事，發(fā)動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式，以及你的姓名及聯(lián)系方式。(責(zé)任人：xx)
4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動。“桃李滿天下，恩情似海深”。教師節(jié)期間，積極倡議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在職教師向自己的恩師獻(xiàn)上一束鮮花;各學(xué)校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動;局班子成員走訪慰問教學(xué)一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷，打造人文教育、和諧教育。(責(zé)任人：xx)
5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節(jié)期間，搭建舞臺，只要節(jié)目體現(xiàn)新時(shí)代教育特色，內(nèi)容健康，積極向上的，有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的.教師個(gè)人、團(tuán)隊(duì)都可以上臺展示，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。(責(zé)任人：xx)
6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學(xué)工作累計(jì)五年及以上，有堅(jiān)定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評價(jià)口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級推薦進(jìn)行宣傳，做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名，擇時(shí)進(jìn)行褒獎。(責(zé)任人：王xx)
四、工作要求
1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本通知精神，充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的先進(jìn)事跡，讓廣大群眾了解教育，理解教育，支持教育，從而進(jìn)一步樹立教育良好形象，營造全社會關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會環(huán)境。同時(shí)各學(xué)校(單位)要高度重視教師節(jié)慶�；顒�，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織、參與相關(guān)活動。
2.科學(xué)謀劃，精心組織。機(jī)關(guān)各科室要科學(xué)謀劃，積極行動，協(xié)調(diào)配合，精心組織，確保各項(xiàng)慶�；顒尤缙陂_展。各學(xué)校要突出活動的主題，激發(fā)廣大教師積極參與活動的熱情，凝聚教師智慧，確保慶祝活動富有成效。
教師節(jié)主題活動方案15
活動主題：慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動
求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我
報(bào)送單位：昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團(tuán)
報(bào)送時(shí)間：20xx年9月
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會
自1996年9月開始，大東流中學(xué)每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長鄭維杰為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的`更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。
本次聯(lián)歡會節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗誦，中間穿插3個(gè)游戲，“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯(lián)歡會開始第一項(xiàng)是奏國歌，在這個(gè)自己動手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂里，雄壯的歌聲下教師們堅(jiān)定的表情，是對于祖國的深深情誼。第二項(xiàng)由工會吳主席代替學(xué)校致辭，帶去對于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項(xiàng)是教師們自己編的節(jié)目，雖然人少，掌聲不能顯得特別熱烈，但是心情是無比快樂的，為臺上演出教師送去的我們從校園中自己采摘的鮮花，代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”，朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”，小品“你酸我也酸”，相聲“猜字”等把聯(lián)歡會一次次推向高潮，最后共青團(tuán)集體為所有老師獻(xiàn)上了合唱“明天會更好”，祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。
青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻�，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻海覀儾懦鹆送皇赘�，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
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