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逃課檢討書

時(shí)間:2023-07-16 17:42:30 檢討書 我要投稿

逃課檢討書(推薦)

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的逃課檢討書,歡迎大家分享。

逃課檢討書(推薦)

逃課檢討書1

尊敬的xx:

  由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的`英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

逃課檢討書2

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。蘇老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的.心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過個(gè)年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個(gè)問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

逃課檢討書3

尊敬的體育老師:

  您好,我對(duì)自己上體育課逃課這一事件遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我

  這樣做不僅表示了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,還沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我感到很后悔。

  面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果,我感到非常的吃驚,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對(duì)于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。檢討書范文給您帶來的上課的不方便,讓您的'教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

  怎么說,對(duì)于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不逃課。

逃課檢討書4

親愛的班主任:

  您好!

  我是您的學(xué)生XXX,在寫下這份檢討的時(shí)候我是十分愧疚的,我沒想到自我的一時(shí)貪玩居然會(huì)釀成大禍,讓您煩心勞心的同時(shí),還讓父母明白了悲痛。沒有注意到自我的行為會(huì)給周圍的人帶來這么大的麻煩也是我不可推卸的職責(zé)。

  回顧自我的錯(cuò)誤,我真是恨不得去揍當(dāng)時(shí)的我一頓,想要讓當(dāng)時(shí)鬼迷心竅的我好好的清醒過來。可是這是不可能的,當(dāng)時(shí)的我就是此刻的我,可是此刻的我卻不是當(dāng)時(shí)的我了!我在被教師您深深的教育了之后,我清楚的了解了自我的錯(cuò)誤,明白了自我犯下了不該翻的錯(cuò),做了這樣甚至讓人無法理解的.事情。

  當(dāng)時(shí)的情景是這樣的,在X月X號(hào)的時(shí)候,我們?cè)谑程贸酝晖盹埡,就在學(xué)校里閑逛。一路聊著在放假期間玩的游戲和在生活中遇上的趣事?墒窃谖覀兞牡谜龤g的時(shí)候,時(shí)間卻不知不覺的過去了。我們有些還不舍,可是在安靜的教室里說話又顯得太吵了。真不明白我們當(dāng)時(shí)是怎樣想的,我們想到您在最近都十分的忙碌,連晚自習(xí)最近都沒有來過。我們就在這樣的氣氛中漸漸的放慢了回去的腳步,最終,我們居然打算就這樣不回去了!

  像我們這樣的小群體,一旦有人帶頭準(zhǔn)備犯錯(cuò),就很容易有人附和,本來準(zhǔn)備回去的我居然也默默的加入了這樣的行動(dòng)。

  此刻想起來我們還是過于的天真,在這樣一個(gè)小小的教室中,少了人教師還用親自在嗎?在我們回來后不久就收到了您的傳喚。對(duì)于已經(jīng)證據(jù)確鑿的事實(shí),我們也沒辦法狡辯。

  在經(jīng)過這這樣的事情后,我們也受到了多方面的教育,來自學(xué)校的,來自父母的。在經(jīng)過了這么多后,我也了解了自我當(dāng)時(shí)的所作所為究竟是多么的“賊膽包天”!

  做為一個(gè)學(xué)生,我們的主要職責(zé)就是為了學(xué)習(xí),在這樣一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,大家都在抓緊每一秒的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我們卻將這來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間如不要錢般的揮灑出去。并且這時(shí)間還是要錢的,父母辛苦的工作,就是為了讓我們能過的好一點(diǎn),學(xué)的好一點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W的舒服一點(diǎn)?墒俏覀儏s一點(diǎn)也沒能體諒到父母的這種苦心。將這樣無私的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然,將他們的期望全部辜負(fù)。

  對(duì)不起,X教師,我真的已經(jīng)明白錯(cuò)了。我錯(cuò)在沒有認(rèn)清自我的身份,錯(cuò)在忘記了自我在紅旗和父母面前的誓言!應(yīng)對(duì)已經(jīng)犯下的事我無法改變事實(shí),可是我請(qǐng)您給我一個(gè)改變自我的機(jī)會(huì),我想要讓自我改變,讓父母不再失望,讓教師不在煩心。拜托您,請(qǐng)看我之后所做出的改變吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

逃課檢討書5

尊敬的教師:

  您好!

  此時(shí)此刻的我,心中是充滿了后悔與歉意的,因?yàn)榫驮诮袢丈衔缟险n時(shí),我沒能好好地待在教室里面聽教師講課,我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  在被教師發(fā)現(xiàn)后,我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育了,并且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是明白這次逃課行為的后果有這么嚴(yán)重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓教師您能盡快諒解我的無知行為,我給您寫下了這份檢討書。

  在今日上午的時(shí)候,我也不明白自我是搭錯(cuò)了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導(dǎo)致了逃課這個(gè)想法充滿了我的頭腦。

  于是,我趁著下課的時(shí)候去了學(xué)校的圍墻旁邊,順利地翻了過去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開始玩起了自我經(jīng)常玩的游戲,或許是因?yàn)樵谄饺绽飰阂值奶昧税桑圆磐蝗槐l(fā)了玩游戲的.想法。

  可我還沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思,并且玩著也提心吊膽的,誰讓我是私自逃課來上網(wǎng)呢?

  可是開弓就沒有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯(cuò)事了,此刻回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會(huì)兒,此時(shí)心中一向期望教師沒注意到我沒在教室。

  當(dāng)我覺得時(shí)間差不多時(shí),我就趕忙回到了學(xué)校,可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)教師已經(jīng)在到處找我了,畢竟教師是明白我是來了學(xué)校的。就這樣,我的逃課行為還是被發(fā)現(xiàn)了,在教師的反復(fù)詢問下,我最終還是說出了逃課去上網(wǎng)的實(shí)情。

  這一說后,教師批評(píng)的更厲害了,并且還給我爸媽打了個(gè)電話,此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致,我害怕教師會(huì)給我作出一個(gè)處分。但還好,教師在批評(píng)了一段時(shí)間后還是讓我去上課了,這時(shí)我才松了一口氣啊。

  教師要不這樣做的話,我也長不了記性。僅有經(jīng)過一次又一次教訓(xùn)后,我才能漸漸地成長起來。所以我在此得感激教師您,要不是您把我從懸崖邊拉了回來,我可能就會(huì)沉迷在電腦游戲里,這樣就會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績?cè)絹碓讲睿院缶秃苋菀自诟呖贾惺,并且指不定我以后?huì)做出什么傻事。

  所以,請(qǐng)教師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生逃課的行為了,要是還有下次逃課行為出現(xiàn),請(qǐng)教師直接給我記個(gè)大過,并通報(bào)全校!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

逃課檢討書6

尊敬的XXX:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。大學(xué)沒收手機(jī)檢討書1000字

  然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的`行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。大學(xué)沒收手機(jī)檢討書1000字

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  在前天上語文課時(shí),我因?yàn)椴幌矚g語文老師上課的方式,覺得語文老師上課超級(jí)無聊,就在上語文課前,就偷偷走出了教室,沒有去上語文課,在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時(shí),我也不知語文老師和您在我擔(dān)心,等到我再次進(jìn)入教室時(shí),我被您叫到走廊上接受批評(píng)。您也把這件事告訴了我的家長,我知道這也是瞞不住我父母的,所以我在家也接受了爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)教育,F(xiàn)在我明白了逃課這件事對(duì)于我們小學(xué)生來說是一件多么嚴(yán)重的事情。

  我平時(shí)因?yàn)橐恢辈幌矚g這個(gè)科目,所以平時(shí)在上課的時(shí)候我也沒有認(rèn)真聽語文老師講課。我現(xiàn)在覺得相比如我前天跑出外面來逃避上課,這也是一件不對(duì)的事情,雖然我人在教室,但是我的心卻不在這個(gè)教室了,我認(rèn)為這也是心理上的逃課行為。

  但是就算我怎么不喜歡語文課,我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定,最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向,莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中摹N疫@次只是在學(xué)校里閑逛,如果我是跑出學(xué)校外面,那該會(huì)是有多么危險(xiǎn)啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的.事情了,更是一件人生安全的事情。

  我的語文成績一直都非常低,就算我不想上語文課,也要為了自己的學(xué)習(xí)成績著想,在教室里面上語文課,而不是由著自己的性子,自己想怎么做就怎么做,我們來學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的,而不是來學(xué)校撒野,給老師們?nèi)锹闊┑。這件事我不僅是要檢討自己,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉。在接下來的時(shí)間里,我一定會(huì)按時(shí)上下課,有事也要向老師請(qǐng)假。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書8

尊敬的老師:

  你好!

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的`效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

  4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上。從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì),我必須用自我的行動(dòng)來證明自我的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  致此!

敬禮

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書9

敬愛的黨組織:

  我是XXX。此刻,我懷著深深地愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向黨組織表示我對(duì)找人替上黨課這種嚴(yán)重錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)發(fā)生此類事情的決心。

  事情的經(jīng)過是這樣子的:黨課開始前25分鐘,我正在幫一個(gè)畢業(yè)生改論文,當(dāng)我拿起筆記本說要去上黨課時(shí),他說他論文很急,馬上就要交給指導(dǎo)老師了,請(qǐng)求我?guī)退又模梢詭臀胰ド宵h課,而且保證幫我記好上課的所有內(nèi)容,我猶豫了會(huì)兒還是懷著忐忑的心情同意了。我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到:雖然幫人是對(duì)的,但這也不能成為我犯錯(cuò)的理由,而這也恰恰體現(xiàn)了我思想覺悟上的'不足。

  作為一名黨員,一個(gè)自強(qiáng)不息的人,一個(gè)追求上進(jìn)的人,犯下這樣的錯(cuò)誤實(shí)屬不該,我萬分后悔。具體來說,找人替上黨課,是一種極不誠實(shí)的行為,是對(duì)黨的不忠誠,是對(duì)徐書記辛勤備課的勞動(dòng)成果的不尊重,是對(duì)整個(gè)集體的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格,這不但使徐書記對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,對(duì)我們班的黨支部留下了極壞的印象,更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為,紀(jì)律何在,黨性何存,身為黨員,我羞愧萬分,為此,我做出深刻檢討、反思。

  據(jù)上,檢討如下:

  首先,我向徐書記致以我深深地歉意,我以后定會(huì)以此事為鑒,時(shí)刻提醒自己,批評(píng)和教育自己,自覺地接收監(jiān)督,并在此保證絕不會(huì)再出現(xiàn)此類事情。

  其次,很遺憾上次沒能去學(xué)習(xí)黨的關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的最新指示,但課后我向其他同志進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和對(duì)這次犯錯(cuò)的反思,我認(rèn)識(shí)到:作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)該帶頭強(qiáng)化“嚴(yán)”和“實(shí)”的校風(fēng)學(xué)風(fēng),在校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮積極作用;應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格修身律己;應(yīng)該在“忠誠于黨、為國服務(wù)”、“ 嚴(yán)于律己、勤奮學(xué)習(xí)”、“團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)群眾”、“ 腳踏實(shí)地、埋頭苦干”等方面做出表率;應(yīng)該用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器,時(shí)刻對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,檢查自己存在的不足。

  最后,我深知此次所造成的不良影響還在延續(xù),所以我應(yīng)該在這深思自己的過失,把自己的錯(cuò)誤當(dāng)成是一次考驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),得到成長。非常感謝徐書記在我犯下這種原則性錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)的為我指出和糾正,以避免我在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。這次檢討,為我極大的提高了思想覺悟,這對(duì)我來說也是一個(gè)巨大的收獲,徐書記和陳書記不僅僅是我們的書記,更是我們思想上的導(dǎo)師,

  在此致以我最誠摯的感謝,祝老師工作順利,生活愉悅!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書10

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書11

最敬愛的老師:

  這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是這天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。但是我都錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極個(gè)性的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的'錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

  2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤

  4。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。

  作為逃課的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

逃課檢討書12

尊敬的老師:

  你好!

  期望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎矗∥乙钌畹南蚰憔弦还,感激你?duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

  真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次逃課的`經(jīng)過大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了,邀請(qǐng)我一齊去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,可是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  老師,你明白的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來,是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一向玩到很晚了才回家,我僅有無奈的陪著。楊教師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無法應(yīng)對(duì)你,老師。你懲罰我吧。

  請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自我的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感激教師對(duì)我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì)讓你失望的。

  致此!

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書13

  本人對(duì)軍事理論課逃課一事,在此進(jìn)行深刻檢討。

  讓指導(dǎo)老師為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。經(jīng)過自身深刻反省之后,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

  希望這是對(duì)自己之前的行為的一種補(bǔ)救和更改。從今以后我肯定認(rèn)真聽講,上課積極回答問題,不上課搗亂。努力做好學(xué)生的本分。把學(xué)習(xí)搞上去。用理論來武裝自己。大的方面講能在畢業(yè)后為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)一片心,出一份力。小的方面來講,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師對(duì)我們的關(guān)懷的一種回報(bào),也是回報(bào)父母的最有效的方法。

  高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大一還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說:大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握,甚至在大學(xué)一年級(jí)曠了軍事理論課兩節(jié),對(duì)此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份檢討書沒什么經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)好好剖析自己,認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!

  事情經(jīng)過是這樣子的。早上出門忘了帶傘,在上完新聞采訪寫作之后,才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)下起了大雨,在征得同學(xué)意見之后,決定待在原教室自修,沒去上軍事理論課。而后,認(rèn)識(shí)到了事件的嚴(yán)重性,但是已經(jīng)積重難返。只好先回宿舍。而后又得知有點(diǎn)名,曠課的要自我檢討。于是,我就在一番強(qiáng)烈地思想斗爭和深刻的反省之后,開始寫檢討書。這就是事情的前因后果。望輔導(dǎo)員明察。

  我已經(jīng)意識(shí)到,曠了軍事理論的課已經(jīng)帶來嚴(yán)重的后果:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  我不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的`每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

  我以后努力做好以下幾點(diǎn),請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,如果有不對(duì)的,我可以即使改正:

  1.按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活難題,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  3.認(rèn)真聽講,不曠課不早退

  4.認(rèn)真記筆記,盡力將老師的話都記起來

  5.認(rèn)真完成老師的作業(yè),有不會(huì)的問老師,會(huì)的知識(shí)耐心給不會(huì)的同學(xué)做輔導(dǎo)。

  6.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  7.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  8.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  9.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  10.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口!我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  當(dāng)我縱容自己曠掉那兩節(jié)課地時(shí)候,我?guī)缀鯐绲袅苏麄(gè)人生,整個(gè)世界!也許傳說中地“暮鼓晨鐘”、“醍醐灌頂”說的就是這么回事吧。那時(shí)候,當(dāng)我赧然從一片混沌迷茫中掙扎著覺醒的時(shí)候。我對(duì)自己說:“世界沒有忽視我,是我忽視了整個(gè)世界!"

  是的!也許有人會(huì)認(rèn)為我太做作,太夸張了。試想,連一節(jié)課都不珍惜的人,如何珍惜看似漫長的光陰?連克服困難按時(shí)上課都做不到的人,如何面對(duì)今后的挫折與挑戰(zhàn)?“一屋不掃何以掃天下?”引用這句話的人很多,真正理解這句話的有幾個(gè)?過,則改之。感謝老師給我一個(gè)檢討自身的機(jī)會(huì);感謝您在即將過去的一學(xué)期對(duì)我盡職盡責(zé)的指導(dǎo)。以后聽你的課的機(jī)會(huì)也許不多了。但是我會(huì)懷著今天的覺悟嚴(yán)肅地對(duì)待人生地每一堂課。為了對(duì)得起自己,對(duì)得起世界上關(guān)心我地人。

  所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方自由腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給學(xué)院帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。短短五千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。浪子回頭金不換。感謝組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不逃課。

  我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  今天我在這里進(jìn)行檢討,請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧。

逃課檢討書14

尊敬的教師:

  您好!

  對(duì)不起!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下逃課去網(wǎng)吧說明了一切事實(shí)。

  教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)教師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名小學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課上網(wǎng)吧的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

  4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)教師的'辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相貼合。

  作為逃課的已份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望教師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于曠課的事情我表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性對(duì)此感覺到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠的向您道歉希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學(xué)校園www。的時(shí)候,老師就對(duì)我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。就覺得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系,所以就逃課了。想到這些真的是感到很愧疚不僅是對(duì)老師感到抱歉而且也是對(duì)自己的不滿意,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤:是思想上的錯(cuò)誤對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)我開始反省的時(shí)候并沒有太在意但是經(jīng)過深刻的'反省我終于認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師,但是這對(duì)于自己來說卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性特寫下這篇檢討師提出批評(píng)并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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